我的課餘生活作文15篇（推薦）

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的課餘生活作文，歡迎大家分享。

我的課餘生活作文1

我的課餘生活非常豐富多彩，平時會和爸爸媽媽打撲克、玩翻翻棋、走國際象棋等等。雙休日爸爸媽媽帶我無憂無慮地騎車、興高采烈地去上機器人課、令人恐懼的高空勇士……

我覺得最有趣的'是高空勇士。我在走蹺蹺板的時候，先慢慢走到中間的平衡點，再猛地衝下去，一個蹺蹺板就過去了。我走獨木橋時，爸爸告訴我：“你先用手抓住繩子，再用腳往前走。”我按照爸爸的指導，順利地走過了獨木橋。我在踩梅花樁時，那個梅花樁一高一低，該怎麼過去呢？我靈光一閃，想到了好辦法。我努力用一隻腳踩一個梅花樁，最終又平穩地過去了。

我一開始很害怕，但是我去了好幾次後，我越來越勇敢了，這讓我想到了一句話：堅持就是勝利。下次我還要來挑戰高空勇士。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活豐富多彩，讀書、聽音樂、彈琴等等，但我最喜歡的是和朋友們一起“賽車”。

每到週末，幾個小夥伴有的.滑着滑板車，有的騎着四輪幼兒自行車，有的騎着不入流的小自行車，不約而同地來到小區空地上賽車。不限時間，沒有起點和終點，無需裁判，但每個人都怕別人超過自己。

你看，小雨左腳踩在滑板車上，右腳唰唰地使勁向後滑着地面；陳笑天也不甘示弱，別看他腿不長，可雙腿在小自行車腳蹬子上倒騰得飛快；仁仁年齡最小，他騎着四輪自行車，在我身後大喊：“大哥，等等我。”我扭頭一看，仁仁耍了個小聰明，從小道包抄過來。我雙手緊握賽車車把，身子前傾，用盡吃奶的勁兒猛地向前蹬。風在耳邊呼呼地吹着，朋友在後面緊緊地追着。哇！前面沒路了。“我贏啦，我贏啦！”我腳支着地，停下車子，扭頭朝他們大喊。

多麼有趣的比賽呀，那份快樂真是妙不可言。

我的課餘生活作文3

我最喜歡在課餘時間玩了，玩能我放鬆。

今年中秋節的那天晚上，我和兩位堂哥還有爸爸媽媽叔叔阿姨去小徑灣的海邊賞月。一路上我和兩位堂哥都在玩詞語接龍的遊戲，當他説到“世紀”時，我不知道“紀”後面能接什麼字變成一個詞語，堂哥也不知道，就這樣旅途上的遊戲結束了。

到了海邊，我和堂哥一起挖了兩個坑。我這一刻是“運輸工”，不斷給堂哥運送“粘土”，讓我們的沙坑有穩固的邊防，防止我們的成果被流沙掩蓋。我們最後突發奇想在兩個沙坑中間的“沙牆”下挖一個洞，就這樣一座沙制的“立交橋”出現了！爸爸聞訊過來，並給我們取名“漢舟立交”。為了檢驗我們的.立交橋，我小心翼翼的將腳踩了上去，並趕緊走過去，可是橋竟然沒有發生任何變化，太神奇了！

這次的賞月，讓我收穫滿滿。這就是我充滿趣味的課餘生活！

我的課餘生活作文4

我的課餘生活是豐富多彩的，下棋會給我帶來勝利的喜悦和失敗的失落，看書給我作文水平帶來提高。

每當下課的時候，我都會把我在上課時聽到或看到的好詞好句，抄在我專用的佳本上，每次我把抄完的佳句拿起來讀時我會覺得這些字把我帶進了一個佳句世界似的，寫風景的佳句對我説，寫風景時添上我你的作文會更加優美，緊接描物的佳句説，如果在寫動物的話寫上我的一定會很把它寫活的，寫人物的佳句説，描寫人物時寫上我，會把人物寫得十分生動的，我喜歡看書也喜歡看自己寫的好句好詞，因為它們增長了我的.知識。

我的課餘生活是豐富多彩的，我會讓我的課餘時間充分的利用好的，讓知識更廣闊。

我的課餘生活作文5

我的課餘生活豐富多彩，有釣魚、學書法，還有畫畫，但我最喜歡的還是抓人。

於是，我和張程博、徐槿睿、還有其他人開始石頭剪刀布，結果是徐槿睿抓，聽到是徐槿睿抓，我的心裏就害怕了，因為他是全班跑的.最快的。

於是，我趕忙跑到操場上的角落裏，躲了起來，等了很久，徐槿睿都沒到操場來抓我，於是我探出頭去看了一下。“啊，徐槿睿！”原來徐槿睿一直躲在牆壁後面，我立馬象兔子一樣飛速地跑了起來，徐槿睿緊隨其後，一直追着我跑，他想盡一切辦法都抓不到我，於是他就不抓我了。

我想這裏不安全，還是去草叢裏吧。我剛想去草叢裏的時候，徐槿睿突然從拐角處衝了出來，用他那敏捷的手，一把抓住了我，我輸了。

我的課餘生活作文6

我的課餘生活豐富多彩，我最喜歡的是模型製作。

我最喜歡的模型製作的是飛機模型，我的材料是一枝長長細細的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機的'兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水塗在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫上喜歡的畫，然後用塑料片摺疊成飛機艙體及出入門，在艙體畫上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上。。。。。。等它曬乾了的時候還可以飛呢！

通過這次的玩耍讓我懂得了做什麼事情都要有耐心。

我的課餘生活作文7

我的課餘生活是多姿多彩的，有打羽毛球的、打乒乓球、跳繩和看書。其中我最喜歡看書。

有一次，媽媽叫我去看書，我那時候不喜歡看書，不想去。媽媽就説：“孩子，怎麼可以不看書呢？書可以增長你的`知識。”就這樣，我被媽媽逼着去圖書館看書了。不知不覺，我就愛上了書籍，我覺得書中的故事真有意思，還可以從中累積很多好詞好句，幫助我提高寫作能力，從此我就愛上了看書。每天只要一有時間，我就會靜靜地坐在座位上看書了。

看書不但可以學習新知識，而且能開拓自己的視野，懂得了很多道理，我喜歡看書。

我的課餘生活作文8

我的課餘生活真是豐富多彩！我喜歡練武術、打羽毛球、和看書……其中我最喜歡的是練武術。

武術可以強身健體，保護自己，保護親人。記得第一次上武術課，沒出門就迫不及待的`跑出家門，心情非常激動。

教練首先教我們的都是一些基本功。比如：馬步、衝拳、擊掌、壓腿等和一些防身動作，都非常的簡單，可是慢慢地，教練教的動作越來越難，我就有點想放棄了，這時候教練似乎看透了我的心思，就一直鼓勵我一定要堅持，不要放棄。之後，我又慢慢地回到了原來的狀態，又開始好好的練了起來。最後，我還在一次競賽中得了全班第一名呢！

通過練武術，我知道了：當你想去做成一件事的時候，不但不能夠半途放棄，要持之以恆地堅持下去。而且我要在以後的學習中學習武術這種持之以恆的精神，努力奮鬥！

我的課餘生活作文9

你想知道我的課餘生活是怎樣過的嗎？現在就告訴你吧！有散步，有看書，有旅遊……今天我就來説説旅遊。

星期六，爸爸媽媽和我一起去武夷山爬天遊峯。我來到天遊峯腳下往峯頂望去，爬天遊峯的人可多啦！在那時候我就想：“峯頂那麼高，我爬得上去嗎？”

開始爬了，我心想：“這天遊峯難得倒我？”我爬了一會兒，發現這階梯並不均勻。有的`階梯之間相差很多，而有的只相差一點兒，我還發現陡峭的階梯旁邊就是懸崖，但是懸崖上仍然長着美麗的小花。我還是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去，看見江中的一艘艘竹排從江中劃過，這可是一道美麗的風景線。我休息了片刻有繼續向峯頂爬去。在我的努力下終於爬上了天遊峯。

我的課餘生活作文10

我的課餘生活豐富多彩，踢足球、畫畫、看書、打籃球……沒有一樣我不喜歡，其中我最喜歡的是踢足球。

一天，我寫完作業之後就迫不及待地去找爸爸，要他陪我踢球。我們就在自己的院子裏踢足球。可是沒有球門呀！我們想了一個辦法，在家裏找了四塊石頭，擺在院子的兩頭當球門。比賽開始了，我和爸爸各守一方，爸爸帶着球飛快地踢了過來，爸爸叫我擋下來，我不知道怎麼擋球，爸爸就帶着球直接衝過了我的`防守，輕鬆進了一球。我想，爸爸真厲害，帶着球也能跑得這麼快。接着，爸爸告訴我怎麼擋球，我們又開始了第二回合的較量，爸爸這下為了讓我，根本就沒有用力踢，球滾到中間就不動了，我趕快跑過去把全身的力量都集中在右腳，對準球門，使勁一踢，一下子就把球踢進爸爸的球門了。耶！進球啦！我高興得跳了起來。

我愛踢球，但我最愛和爸爸一起踢球。

我的課餘生活作文11

星期六上午，我、媽媽、哥哥、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去信陽吃自助餐。在火車上，我們非常高興，一羣小朋友象小鳥一樣，嘰嘰喳喳叫個不停。

十點鐘就到了信陽，我們快速來到餐廳，可惜還沒開門，服務員説等十分鐘才能開門。我已經聞到香味。等了一會兒，門終於開了。

我們乘坐電梯到三樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。裏面擺放着各種各樣的食物。有香香的牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的西瓜。有爽口的可樂，有大大的石榴，還有涼涼的冰激凌。在這裏想吃什麼就吃什麼。我們邊烤邊吃，邊説邊笑，這裏簡直就是小孩子的'天堂啊！

我的課餘生活作文12

“踢足球去嘍！”今天我和洋洋約好一起去踢足球，我實在是太開心了，看！洋洋在下面等我呢！

我拿出足球使勁一踢，哇塞！差點兒就進門了，可惜被洋洋防住。

於是我發起了第二輪進攻，我首先把球用腳“運”到中場，洋洋飛快地跑了過來想要搶走我的球，我不敢怠慢，把球鏟得高高的，洋洋沒控制好，一屁股坐在地上，我用力一踢，哇！球進門了！

第三局開始了，洋洋這次非常謹慎，把自己的球門嚴防死守着。我搖搖晃晃，想要分散他的注意，然後猛地一腳把球踢出去了，可是不管用，洋洋早知道我會這樣，又把球踢了回來。我剛想去把球搶回來，洋洋卻飛快地上來，把球朝我的球門裏踢，哇！他快要進門了，可是這一球偏偏出界了。

最後一局決賽，他就差這麼一分，結果勝利屬於了我。

我非常地高興，忍不住歡呼起來，踢足球是我的愛好，所以我才可能贏得這次比賽，這就是我的.課餘生活——踢足球，是不是非常的有趣？

我的課餘生活作文13

我喜歡看書、畫畫、看電視、玩電腦……我最喜歡畫畫。

我剛開始不會畫畫，老師教我畫熊貓，我不會畫，老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫起，可我就不會畫。練習畫了三個周，可我還是不會畫。其他同學都畫到了第三幅畫，可我還是不會畫第一幅畫，老師讓別的同學畫自己的，於是，她手把手教我先畫什麼，再畫什麼。經過老師多次指導，到了第四周，我終於會畫熊貓了。

從這次學畫畫中，使我明白了：做任何事情，只要努力去做，沒有什麼事情是做不好的。

老師有話説：佳軒同學，你的文章乾淨簡潔，不錯。若是能寫出你學畫畫時候不會畫的.真是過程，以及你終於畫出熊貓時候的真是情形和心理，是不是讀者讀起來更有趣了呢？

我的課餘生活作文14

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡畫畫、寫字、看書、聽歌、玩耍，我最喜歡的就是聽歌、玩耍。我就來介紹一下吧！

我以前沒有意思的時候，就聽一會兒音樂，能讓我享受到樂趣。我每次聽着聽着就會跟着唱起來。我只要聽到一個好聽的.歌，就一定要把它學下來，我知道“熟能生巧”這個詞語，所以我會一遍 一遍地耐心去學。

我每次出去玩的時候，都要爭取一下媽媽或爸爸的意見，他們只要一同意，我就像歡快的小鳥一樣飛快的飛出去，找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的遊戲，遊戲規則是樣的：我們一起猜拳，誰輸 了，誰當貓，再找一個老鼠洞，一個水庫，一個糧食庫，然後貓就捉出來的老鼠。我玩這個遊戲讓我懂得了要同心協力的道理。

我的課餘生活就是這麼的精彩！小朋友們，你們的呢？

我的課餘生活作文15

我的課餘生活豐富多彩，看電視、上網玩遊戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。

有一次，我在電視上看到有個人在彈吉他，我覺得他的樣子帥極了，然後我求着媽媽説想學吉他，那段時間由於我表現得特別好，最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。

在吉他班，老師從怎樣抱吉他開始教起，又教我怎樣擺手型：首先，要把食指放在第一根弦上；然後，再把中指放到第二根弦上；接着再把無名指放到第三根弦上；最後再把大拇指放到第一根線上。在老師的.耐心指導下，我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。

經過一暑假的練習，我學會了幾首簡簡單單的曲子，在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節目呢，我的表現得到了老師和媽媽的誇獎。

學習吉他，不僅能讓我彈出優美動聽的曲子，還讓我變得越來越自信，越來越活潑。