【必備】責任作文彙編9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的責任作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】責任作文彙編9篇

責任作文 篇1

翻開小組總結本,看看前面的總結,猛地發現,責任一直是我們小組前進的動力,因為有了責任,所以我們更努力,更勤奮,也更優。

責任是督查作業時的認真。督查作業是我們這一學期的新崗位,由各個小組輪流督查,本週就輪到了我們小組,在週一我就安排了周興鑫進行督察。起初,我以為她會馬馬虎虎完成任務,還特意讓張煜晨去檢查一遍,但她卻出乎我的意料,認認真真完成了任務。每天一到教室她會先提醒每個小組迅速收作業,然後到了規定時間她會去檢查各科作業是否收齊,如果有小組有沒收齊的情況,她會去找組長或者本人問清原因,再用便利貼記錄下來放在作業上。因為學習時間很緊張,所以她會在檢查完畢後迅速通知相關課代表立即把作業送到辦公室,也因此我們班的作業幾乎都是最早送去,最早批改的。因為有了這樣一份責任,所以周興鑫在這一週表現更優,不僅贏得了同學們的一致好評,也贏得了老師的誇獎。

責任是收發作業時的迅速。進入九年級,時間更加緊促,收發作業迅速也就體現的愈發重要,新的收作業機制也讓我們大大提速。在小組內收作業一般各科有各科的負責人,我們小組的總負責人就是張煜晨。因為一般他是我們小組來得最晚的,所以作業一般都會放在他的位上,等他來了之後收齊了,一起放到指定位置。張煜晨每次都會把作業整理整齊,然後檢查是否收齊,有時也會隨機檢查完成情況,如果有人有問題會立即提醒他,並且做好記錄。在發作業時,他會自覺去拿我們小組的作業,並且分發給我們,如果發現小組成員的作業沒有發下來會立即去問課代表是不是有什麼問題。因為有了這樣一份責任,所以我們小組總能按時交作業,按時改錯,及時找到老師解決不懂的問題,張煜晨也獲得了組員的讚賞。

責任是檢查桌位時的仔細。在上週週五,我們組的新成員韓忠鋭因為桌位不整齊使我們小組得到了一次警告,為了保持小組桌位整齊,我立即安排何逸飛負責檢查小組桌位,並且及時通知,及時彙報。在這一週裏,何逸飛每天早自習和午自習前都會檢查一遍小組桌位,在本週週二,何逸飛就發現韓忠瑞的書放得不整齊,他立刻向我彙報,並且督促韓忠瑞整理美觀,甚至連一些邊角上的細節問題,他都找出來並讓韓忠瑞要時刻注意。因為有了這樣一分責任,所以我們小組桌位更加整潔,何逸飛也得到了韓忠瑞的敬佩。

回首一週,小組因為責任越來越優,責任隨優前行,我們也會更加認真負責。

責任作文 篇2

每當我做事想要逃避時,總會想到那個週六發生的事,那件事,讓我體驗到了責任。

那天早上,風和日麗,我們一行五人騎着自行車朝着海邊奔去,而我的心卻因昨晚的電閃雷鳴隱隱不安。

我們一路狂奔,其間我雖有體力不支,但還是挺了過來。我們六點出發,到海邊已是八點半。我們到達的第一個地方,沙岸狹窄,海水太深。沙子上還有許多大大小小的石頭。根本下不了水。忽然,有同伴指着一塊沙地説:“你們看,那邊有秋千,水看起來也很淺。”我們一致決定就去那裏。A同伴迫不及待地衝向海水,一邊衝還一邊説:“哈哈,我要從海里過去,你們在岸上過去吧!”我們沒攔住他,只好從岸上過去。

等我們到了地方,卻發現A同伴根本沒到,有人説:“咱們先別管他,玩兒吧!”我的心卻為A擔憂不已。

這時,太陽被一片烏雲遮住,陽光也不再明媚,海面波濤洶湧,動盪不安,我的心情也不太明媚,雖一直在和其他同伴玩着,但心裏一直擔心着A。

我一抬頭,發現一隻海鷗在我的頭頂盤旋,不停地在叫,彷彿在尋找着同伴。這一幕,像一把巨錘似的錘了我一下:他是我的同伴,他不見了,我有責任去尋找他!

我立刻掏出手機,給他打電話,一個,沒接。再打,還沒接!繼續!終於,第五個電話打通了,我詢問了情況,原來他迷了路。我立刻把我們的位置從QQ上發給了他。

我騎車出了沙灘,在路口等了他十多分鐘。看着其他同伴快樂地在海水裏,沙灘上玩兒,我雖羨慕,但卻不後悔,我盡了自己的責任,找回了同伴,這種責任讓我更加快樂。

他終於歸隊了,臉上盡是走丟後的焦急和見到我的喜悦。他由衷的對我説了句:“謝謝你,朋友。”

那件事雖已過去了,但能為朋友盡到責任的快樂卻令我久久不忘。

責任作文 篇3

每個時代都有每個時代的責任,其中,青年應該積極向上,力擔重任。魯迅在《隨感錄》大力呼喊:“願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。”

范進六十歲中舉,柳永一生都為中舉而奮鬥,柳詞光為傳誦,“凡有井水處,皆能歌柳詞。”其詞貼近平民,通俗易懂。他們都為了成為更好的自己不懈努力,奮力拼搏。“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。夜闌我聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”全詩描寫了僵卧孤村的陸放翁,從未放棄對未來的希望,即使處於六十八歲高齡,無法為國效力,任然壯心未已,在夢中披甲征戰,守衞疆土。蘇軾感慨“人間如夢,一樽還酹江月”試想着夢迴戰國,江山如畫,一時多少豪傑。又有辛棄疾感歎“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?”魂穿年輕英勇好戰廉頗,驍勇善戰,殺敵無數。固一世之雄也,而今安在哉?他們,拼盡全力,一路向上。古人尤且如此,我們更應與之匹敵或勝其之勢。

然而,向上的路是極難走的。理智的崇高的決定,往往被一點點浮淺的、低卑的感情所破壞。既顧今日之責任,然在這個光怪陸離的世上活着,又何必庸庸碌碌,放任時間流逝?不如試一場坦蕩直迎萬箭,義可豪情萬丈向蒼茫穹笑,這又何嘗不是一份勇敢和堅忍?毛主席在《沁園春?長沙》中問道:“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”後又追憶起年少時的書生意氣,揮斥方遒,指點江山。而到中流擊水,浪遏飛舟?這九州大地,中國少年不甘認輸,我中國少年,與天不老,比肩太陽,猛追發達國家,一路向上,絕不放棄。

終有千古,橫有八荒。前途四海,來日方長。美哉,我少年中國。壯哉,我中國少年,與國無疆!

責任作文 篇4

開學典禮上,胡校長講到了學會競爭,學會負責,成為唯一。説到負責,人人都會覺得自己很負責任,很好。作業按時完成,上課認真聽講等。但是,這些往往是不行的。如果你看見地上有一團紙,你會不會揀。不會,有些人肯定不會,肯定想對自己沒什麼關係。撿與不揀都不重要。這就體現了不負責任。現在不對一些小事負責,不對自己身邊的環境負責,將來也不會對國家、對社會負責任。有些人看到後撿起來,走到垃圾桶前扔進去,這就是負責任的表現。像這種體現負責任的小事很多,就説吃桔子吧。在學校吃點心時,個別同學常常不好好扔桔子皮,而是學打籃球的樣子遠遠投進去,難免有些扔在外面。別人看見了,也紛紛模仿,不久,桶外聚集了一堆皮,也沒人掃,只讓別人扣分,覺得只道是一點雞毛小事而已。這就説明他們不負責任。

我們人人都應該負責任,不要以為一點小事沒什麼大不了,可這就體現了你的人格品質。人人都要從身邊的小事做起。

責任作文 篇5

作業寫的飛速,自然也就會累的早了,停筆伏級,向蔚藍的天空凝望,遠遠就好像面前的空氣在浮動,是一團極其小的煙雲再飄動,再藍天下極不分明。我看它忽上忽下,東倒西歪,儼然咦醉漢爭先這蹣跚而來。它越過了窗前的鐵欄。這時我發現原來是一朵蒲公英種子正被風召喚到這兒來。只見它能領悟我是意思一般朝我這翩躚起舞,最後盤旋而下,落到我的枱燈的傴僂的背上,安穩得就像立刻熟睡了一般。

我輕輕地像吹起它,讓他繼續盡情歡舞。但它卻只是擺動幾下纖維般白淨的衫裙,卻絲毫沒有驚動它的睡意。我小心翼翼地摘下它,捧在手裏。細得感覺不到的和風拂過它的肩頭,使它癢得再我手裏打滾,翻弄輕柔的身軀。我本想讓它繼續再這兒玩耍,但我突然記起來這兒沒有突然,沒有充足的陽光;只有潔白的四壁,各種傢俱,電器。這些對於帷幕人類固然很重要,但對於蒲公英,沒有土壤陽光的敵方就等於他們的地獄。

可是我立即又開始嘲笑自己的幼稚,竟然擔心起小小的蒲公英。我首先應該會全神貫注於作業,學習上。蒲公英只是我此刻休閒的玩物,只作怡情調節情緒罷了……我雖然這樣為自己辯護,但我內心深處總感到一種不安,並且非常激烈——我明知道蒲公英再這裏是沒有生存的可能,但我卻任自己的興強留下它。如果蒲公英會呻吟,會掙扎的話,那麼他肯定會其反抗的。可是他不能。

一切裁決都在我。我可以讓他有機會存活,也同樣有把握讓它就在這寸草不生的地方漸漸枯黃衰敗,而至於一點動靜都會使這弱小的生命蕩然無存。

最終,我的良知戰勝了一切。我不能允許我所知道的弱點,敗處恣意妄為,讓他們打敗我,使我沉淪,一蹶不振;所以我同樣不能允許蒲公英因為我的無知而不能繼續生存。我雙手捧着這蒲公英,慢慢舉高,朝着無限的藍天,無限的大地,將它吹起。這時它好像又立刻甦醒了。它不能明白自己剛才再死亡邊緣,只覺得暫時休息的驛站,現在它又要插上它理想的翅膀,向着未來的天空進發。

這是身邊的cyndi的歌慢慢安撫我的激動,“玩玩月光下,蒲公英在遊蕩,像煙花閃着藍色的光芒。趁着夜晚找尋幸福方向……”。

責任作文 篇6

著名學家巴納德曾説過:提出目標是管理人員的責任,實際上這是他的主要責任。

目標不是命令,而是一種責任,人人都要勇於承擔它,不管身份如何,地位如何。

遙望古今,那盡職盡責的諸葛先生,七擒孟獲,排八陣,演七星,東結孫吳,西和羌族,北拒曹魏,南下平夷。中軍賬裏,數他德高望重。赤壁火温暖了東吳,草船上刻滿了智慧,翠屏上有他的足跡。鞠躬盡瘁,死而後已,他盡到了身為人臣的責任。

他本可在戰火硝煙的三國,歸隱於山中,平靜安穩地走完人生長路。為了不負君主之託,為了國家的黎明,用一生來詮釋責任的重量。他的忠誠告訴世人,行人生之路,每個人都要肩負起所要承擔的責任,盡心竭力履行,不可敷衍,不可忽略,不可遺忘。

責任可以是建國大業,也可以是工作堅守。

想起近幾年發生的青海玉樹地震,那些在地震中英勇殉職的武警戰士們,他們和我們一樣,都是一個個平凡的人,但在城市頃刻間化為虛無時,他們挺身而出,勇敢地衝向最危險的地方。在慘叫聲中,哭喊聲中,廢墟中,瓦片中,他們不顧還有餘震的危險,一刻不停地尋找着被掩埋的倖存者。他們徹夜不眠,疲憊至極,一個個武警戰士倒下了,而他們並不懼怕,依舊堅守在第一線。他們本可以在人生路上繼續走下去,卻在國家最需要的時刻把這一生獻給了人民,因為他們知道保護人民的安全是他們的責任!

在生活中處處都有責任的考驗。

不經意中撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人與小孩是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任……

責任是社會的地基,責任是國泰民安的保障。責任,猶如沙漠中的曼陀鈴,能奏出天籟之音,猶如先賢筆下的文學,營造出空靈而又優美的世界。

點幾支香燭,捧一捧花香,翻一頁書卷,撮一龔情懷,感念現世如此安穩,離不開責任的值守。我們是祖國的.希望,應不負青春,不負自己,帶着責任上路,迎着太陽奔跑,去創造更好的未來。

責任作文 篇7

做一個有責任心的人,是時代的需要,你是工人,就有責任築起萬丈高樓,你是軍人,就有責任保衞國家,鎮守一方安寧,你是學生,就有責任好好學習,將來使我們的國家繁榮富強。——————題記

我,是六年級的一班之長。也許,有的班長認為:當班長,非常不爽,老師有什麼事都找你,班級有什麼事都讓你去做,羣體起鬨,由你去“背黑鍋”,有同學打架了,由你去做思想工作,有同學生病了,由你去看護,但我卻感覺我很快樂,其實,當班長沒什麼不好的。

我的責任大,我有責任。

一天,吃過晚飯來到教室後,我剛剛走進教室,就發現所有人都在教室裏追逐打鬧,我非常生氣,便大發雷霆,把副班長給訓了一頓,過後,有幾個膽子大,而又調皮的同學非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長時間,經過我的三寸不爛之舌的教導後,終於使全班人心服口服。

也許有人會問:“就這,你還想當班長啊?”es,我不但想當,而且我還感到很快樂。因為,我能用這個機會,使全班同學將來都成為一個有利於社會的人。

責任,重於天,請同學們背起自己肩上的責任,去奮鬥吧!

經過我的努力,我們班終於成為了一個市級優秀班集體了。

肩負起你的責任,做一個有用之材吧!

責任作文 篇8

責任成就生命的堅韌與不屈;責任譜寫人生華麗與壯美;責任鑄就心靈的自信與良知。

一天,我看到一則新聞:某男子花26萬巨資購買低音炮,只要廣場上音樂一起,設備就會對廣場上的大媽“開炮”。

難道這些廣場舞真的這麼驚天動地嗎?於是,我便在晚上8點左右親自體驗了一把。眼前的景象令我大吃一驚:一羣人有秩序地操練着。沒到半個小時,我便匆匆逃離了拼命廝殺的戰場。不是我的耳朵不爭氣,只怪那些大媽的分貝太高。哎!

廣場上的大媽們的舞姿千奇百怪,有張牙舞抓的、噼裏啪啦的……伴曲各有所愛。各種戰曲交雜在了一起。聲音高得連我那一幅高密度鈦合金防震動耳塞都可以完全刺透,衝擊着我幼小的心靈。而這些大媽們卻樂在其中,浴血奮戰,踩着對手的血和火不斷地變強,完全不顧他人想法,大媽們將責任心拋之腦後,在腥風血雨中不斷地戰爭。其實他們可以戰略轉移,如:老年大學之類的地方。可這些地方是要收費的。大媽們心目中根深蒂固的“中國式幸福”不樂意了。什麼是“中國式幸福”?就是:只要免費就是福。哎!

這些大媽們化身游擊隊隊員,跳一個舞換一個地方,分明在搞遊記。他們給周邊的居民帶來無限的困擾,睡覺也有時會“鐵馬冰河入夢來”,可見,大媽們也沒有盡到跳舞不擾民的責任。

甚至,有些大媽還跳出了國門。一批大媽在莫斯科攻陷了紅場,在巴黎攻陷了盧浮宮。這是在中國近代歷史上絕無僅有的“壯舉”。導致當地交通堵塞、怨聲載道。可大媽們毫不畏懼,愈戰愈勇,引起當地官員高度重視,引發了官司。

其實跳廣場舞的大媽們大多數兒女不在身邊,有的還是空巢老人。他們為了抒發自己空虛、寂寞的情感就去跳廣場舞。本無可厚非,但需注意場合,控制音量。千萬別爽了自己,哭了人家!哎!

責任不是一個甜美的字眼,它僅有是巖石般的冷峻。讓我們帶着責任出發,勇於承擔自己的過錯;讓我們帶着責任上路,堅守自己的兩隻。讓我們做一個無愧於心的中國人,無悔地走好人生的每一步吧!

責任作文 篇9

母愛是一滴甘露,親吻乾涸的泥土,它用細雨的温情,用鑽石的堅毅,期待着閃着碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。責任是一種心態,一種氣魄,更是一種品質。山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰士扞衞一方安寧,那叫責任;炎炎夏日或寒風刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫責任。

責任是一種品質,一種美德,一種人格的昇華,一種讓你創建天地的砝碼,一種心靈的潔淨濟。

“化作春泥更護花”是責任,“蠟炬成灰淚始幹”是責任;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是責任;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是責任;“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台”是責任;“醉裏挑燈看劍,夢裏吹角連營”是責任。

李密本着“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以養終老”的信念,放棄高官厚祿,對祖母盡孝盡責,“侍湯藥,未曾廢離。“這是責任。

白牆紅瓦,點點桃化掩映下,如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞,她明知此去艱難異常,要永遠忍受思鄉之苦,可她憑着一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責任,遠嫁他鄉。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,如怨如慕,如泣如訴,紅淚點點,昭君卻義無返顧,是責任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

再看當今,改革開放的總設計師----鄧小平,在經歷了的幾次重挫,沒有卸下祖國人民賦予他的重大責任,憑着一種能屈能伸的頑強意志及過人的雄才膽略,致力於國家的發展,人民的幸福,挽救了中國。

再看我們身邊,一方小小的講台,粉塵飛揚,染白了多少園丁的頭髮。他們揮灑的汗水,滋潤着台下稚嫩的幼苗,多少不眠之夜,只為桃李滿天下的芬芳;多少個酷暑寒冬之晝,只為誨人不卷地執着,在教育路上奉獻探索,正如擺渡者一般,在同一個岸,接送不同的渡客,而他們樂此不疲。這叫責任。

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