關於真誠的作文三篇

　　篇一：關於真誠的作文

世界，是以一種類似遊戲的模式進行着，但唯一的缺點是──無法重新再來。

人與人之間，總是冷酷的對立着，就像彼此間被抹上一層無法滅去、消失的濃霧。或許，在那少數的面孔、臉頰上，是依稀可以尋找到那永恆被世界定為光明的東西──真誠。

“真”的東西其實不難發現，只是人們的雙眼是如此的盲目，只看得見利益，只看得見片面的人生。記憶是油燃而起的燈火，引領我看見、回溯到純真的從前……國小一年級，燦爛的友誼、紛的笑靨，是我最大的享受，畢竟那就是一片真實。和同儕間，彼此眼神總是如同火炬般的明確，縱然那時的我們還懵懵懂懂，甚至不知什麼叫“以誠相待”，人性最光明的地方卻在此淋漓盡致的展現！

歲月如白駒過隙，雖我不至蹉跎它，但不曉得為什麼，當我的眼光和他人交會時，已凝聚不出昔日那種樸實，心，也早已無法承載他人的重量，只得孤單的遨遊，併為自己的前程，三年後的測試，做“自私”的決擇！

打開新聞、翻開報紙，我們目睹、耳聞的是那不計其數的醉生夢死的發財夢和恐嚇與暴力的貪婪。我不得不對這社會的存在發出最微弱的質疑！

還好有一些人，就在我們生活周遭，繼續那無限的真誠。像父母、像老師，他們隨時守護着我們，並砥礪、激發我們，而他們的回報，竟只是我們能以健康的身體、成熟的心智邁向無垠的未來。

美國前總統林肯曾言：“我從來沒有見過一個人的真誠隨着他的金錢而增加。”的'確，但是否能在這褪色的潮流，儘自己最大的極限，綻放一點丰采，這才是人性最可貴的地方。如同現在正振筆疾書的我，或許是為了得獎而來，但我卻不曾志懷賽前父母的鼓勵、朋友的支持──我永遠認定這是生命最難得的真誠！

　　篇二：用真誠收穫快樂

那是一個雨天，我剛從圖書館出來，看見一個五六歲的小男孩站在圖書館門口避雨。我猶豫了一下，走了過去，微笑着對他説：“小弟弟，回不了家了，對嗎？來，拿姐姐的傘回家。”我邊説邊伸出手拉他。他卻急急地往後退，躲開我的手。他遲疑地注視着我，不走開，也不搭腔，當然也不接我遞給他的傘。看來，他很怕我，帶着一種小孩子對陌生人特有的不信任。我的心像被刺了一下，難受極了。

我蹲下身去，儘可能的使自己的身高和他的身高相差不大，希望這樣能夠讓他忽略我的年齡。我儘可能地使自己的聲音更加温柔更加友善。我對他説：“別怕，姐姐不是壞人，姐姐只是借傘讓你回家，那着，回家去吧！”我微笑着，把傘放到他的手裏。

“姐姐，那我怎樣能把傘還給你呢？”一句在簡單不過的話，使我覺得全身暖融融的。“天晴的日子，你再拿到這裏，我等你，我在這裏等你。”望着雨中遠去的身影，我在心裏不停地重複説：“我等你，你一定要來噢！”

第二天，雨過天晴。他來了！他的爸爸陪在他的身邊，把傘遞給了我，然後他甜甜地説：“姐姐，謝謝你！”突然我感到了一絲温暖，依舊微笑着回答他：“沒關係，不用謝。”

望着他們父子遠去的身影，我感覺到是那個小男孩讓我知道幫助人的快樂。“借傘”，是多麼平常的事啊！但是，你知道它有多快樂嗎？每一個人，都應該幫助別人、交給世界一份真誠，體會幫助人的快樂。

只要你有一份真誠的相助，回報你的將是一份快樂。

　　篇三：當我面對錯誤的時候

人的一生難免會犯錯誤，我們缺少的不是錯誤，而是敢於面對錯誤的勇氣。

“叮——咚，叮——咚”一陣急促的門鈴聲響起，我跑去開門，原來是我的幾個鐵哥們。呂志超像變魔術似的變出了一個足球，他説：“看！我爸剛給我買的，咱們去試試它！”“好啊，去！我正在家閒着沒事。”

我們來到了一片開闊的場地，場地中間是綠油油的草，兩邊還有簡易的足球門，這裏的條件真實在是太好了，唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰了，對方先發球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊的呂志超也不甘落後，來了一個戰車剷球，一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場，呂志超來了個凌空球把球傳到了我的腳下，我接着來個香蕉球，一下子就把球攻進了對方的球門。我們不斷的變換着戰術，對方被我們搞得暈頭轉向。“還有3分鐘，上半場比賽就結束了，大家加油啊！”我氣喘吁吁的對隊友説。這時我看到了一個好機會，使出了全身力氣使勁一踢，球竟然不受控制地飛向了大樓，只聽“啪”的一聲，一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了，頓時，我嚇呆了，撿起球轉身就跑。

回到家裏，我左思右想，覺得這件事我做的是不是不對呀？媽媽經常告誡我，做一個誠實守信的人……想到了這我心裏非常愧疚，便走到房間打開錢包，拿出了自己僅有的一百塊錢。

我把錢放到了信封裏，來到打壞玻璃的那家門口，摁響了門鈴。門開了，我説明了情況，把裝着錢的封信遞給了這家主人。沒想到，這家主人不但沒批評我，還誇我是一個講誠信的好孩子。我轉身跑下樓去，賠完錢後的心情一下子輕鬆起來了。

錯誤每個人都會犯，但是，當我們犯了錯誤的時候，只要鼓起勇氣，誠信面對錯誤，就可以戰勝它。