挑戰你的思維敍事作文

又是一個週末，陽光明媚。我俯在學校的陽台上，瞧那一羣羣活潑開朗的小男孩，他們正在庭院裏嬉戲玩耍；再看那一羣羣美麗可愛的小女孩，她們正在跳皮筋，各個臉上都洋溢着燦爛的.笑容。而我卻顯得十分安靜，因為我無聊，但是，有太陽公公和我作伴，我盡情的享受着太陽公公給我帶來的温暖.....

“叮鈴鈴…… ”哎，又上課了。我慢吞吞進入教室，坐在我的位子上，等候老師的到來，教室裏一片嘈雜，有些人大叫，有些人在聊天，還有些人則在玩遊戲，這時候的我，顯得十分安靜，似乎對任何聲音都聽不見了，直至老師的到來……

老師來了。教室裏顯得極其安靜，坐得端端正正，這是同學們對老師的一種習慣動作吧，老師拿了一塊小黑板，從口袋中拿出了一張紙，只聽粉筆刷刷地在小黑板上寫字，那聲音如行雲流水一般，速度飛快，不一會兒老師就拎着小黑板走到講台前面，把小黑板往牆上倒扣，然後對我們説：“今天，我們來開展一個活動，速算規則，在計算期間，不得發出聲音，算出了結果馬上到我耳邊來輕輕告訴我，明白了嗎？”大家都説明白了。隨後，老師把小黑板掛在黑板上。

第一輪開始了，老師在黑板上劃了幾個數字，是583、789…….隨後，我們就開始算了，大家都在心裏頭苦算，冥思苦想，有的同學一會兒低着頭算，一會兒又抬起頭來，盯着黑板，沒有一個人敢説話，大家都想爭取取得第一名，有的同學算得頭暈目眩，突然，有人“啪”的一聲站起來，她是楊海芬，她兩步並作一步，怕被人搶了出去，就拿不到第一了，她到了老師面前小聲對老師説：“***。”老師説對了，她就把名字寫在黑板上，她的時間是51秒，我的好朋友——顧臣臣，也不甘示弱衝到老師身邊説了答案，老師滿意地笑了，顧臣臣連忙把名字寫了上去，時間60秒，老師還想等人，但是沒人了，過時不侯。

最後一輪最有趣，老師和計算器大戰了一場。在上幾場中，老師可稱之為高人一等，厲害。這一次，不知道怎麼樣，讓人猜不透呀，開始了！老師眼珠一轉，4129，“哇，才3秒！！”同學們都驚呼了。正確率100%的計算機卻用了13秒，老師比計算器足足快了10秒，牛!牛！牛！

一下課，同學們紛紛圍到老師身邊，急着討要祕訣，老師詭異地笑了，説：“這個得自己琢磨，我教了，你們也不會呀。”

的確，只要我們努力鑽研，什麼事都不是難題，它們都將成為我們的手下敗將！哈哈哈！