珍惜作文彙總6篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的珍惜作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

指針靜靜地跳動，風吹動地上的落葉，校園邊上那朵美麗至極的花，你到哪兒去了？

記得童年時光，滿大街亂跑，隨便拉了個夥伴，走，去玩！每天都很快樂。赤腳在太陽照射得很暖和的大地上飛奔、嬉戲，讓汗水盡情肆意流淌。累了，躺在草坪上，卧看滿天的雲兒，閉上眼，感受大自然的氣息！

可是，就在這短短十幾年中，那個既真實又夢幻的故事早已不存在了！為何？那就是讓日曆盡情翻動的時間。

電視機前的父母為何臉上多了皺紋，無所不能的父親為何變得容易疲憊，他們的臉上為什麼多了滄桑的感覺，為什麼他們的笑聲讓我感到恐懼慌張。

夢啊！趕快醒來吧！我真的不想閉着眼睛接受折磨了！快拂去我臉上遮掩的布，讓我看看這明亮美好的世界。

可，這一切都是徒勞！

夢不會醒，它想讓你在這個喧囂恐怖的世界裏生活。它，想讓你在這個令你恐懼的世界裏變得五彩斑斕！

仔細想想吧！媽媽對你的鼓勵是否讓你感到幸福，老師對你的教導是否讓你感到幸福，朋友對你的關心是否讓你感到幸福！

那你為何不珍惜眼前的這一秒。不要在乎前一秒的過錯，不要期待下一秒的美好，在這珍惜你現在度過的這一秒，細細品味！

生活中，處處充滿了掌聲，它給予人們精神上的鼓舞。

當你第一次上台時，掌聲會撫平你內心的緊張；當你沒有勇氣做一件事時，掌聲會給予你足夠的力量；當你不幸遭遇失敗時，掌聲會給予你莫大的安慰；當你難過時，掌聲會給你一個快樂的天堂！

掌聲是一劑良藥，能治好心中的病；掌聲是一縷春風，能撫摸心中的痛；掌聲能撫平一個人內心的自卑……

我一直難以忘記，曾經讀過的一篇文章——《掌聲》：在一所學校裏，有一個叫英子的女孩，她是一個不幸的跛腳姑娘，心中的自卑淹沒了歡樂……

那是一個上午，新來的老師讓英子上台講故事，英子咬着嘴脣，眼圈紅紅的，遲遲不肯上台，水靈靈的大眼晴裏充滿了對老師的哀求。可在老師的鼓勵下，還是一拐一拐地走上講台，霎時，台下響起了陣陣掌聲！那掌聲猶如一束陽光，趕走了英子心底的陰霾。英子講述了一個自己的小故事，當英子激動地講完故事下台時，班中又響起陣陣掌聲！

從那以後，英子整個人都變了，她變得活潑開朗，經常和同學一起玩耍。甚至在一次聯歡會上還讓同學教她跳舞呢！

掌聲是生活的一部分，善良的人，是不會吝惜自己的掌聲的。我相信，每一個善良的人都不會吝嗇自己的掌聲，讓我們把更多的掌聲送給他人吧，也讓我們珍惜每一次掌聲！

有時，失去也是一種得到，不經歷分別的痛苦，怎能體會到相會的幸福。

失去後才知可貴，才知珍惜。

逝去的過往

那些夕陽下的曾經，真的一去不復返了嗎？

多少次，我們因為一本好書，而感動，而泣下，我們彼此沒有嘲笑，只有深深的共鳴；多少次，我們相伴與柳枝下，行走於花叢間，我們快樂過，嬉戲過，幸福過，那是我們最快樂的日子，我們約定，不離不棄。

那一幕幕動人的畫面，那些誓言，一切都煙消雲散。

2年了，我們曾經的過往，埋葬在通往未來的路上，一切真的不能重來了嗎？失去後才懂得珍惜。可是，物已不再是，人也非了，多麼渴望回到從前。看着你們的微笑，我哭了，因為那僅僅是照片。

光陰的流失

滄海桑田，佳期不再。

不覺之間，我們度過了13個春秋，那些往事還歷歷在目，我們的生活卻已翻開了新的一篇。

總是到了考試之前，才想起自己還未好好學習，總是到了已經長大，才幡然悔悟當年的純真。

年華在我們的指尖流過，我們才發出“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的悔恨。

殊不知，逝去，就不會再回來。

美好的凋零

那些美好的東西，卻不為我們注意，直到逝去，才懂得珍惜。

那些嬌豔的花兒，盛開在路邊，卻少有人停下腳步，為她們而留念。

直到花期已過，花朵凋零，花瓣撒了一地，人們才發出歎惋“花謝花非花滿天，紅消香斷有誰憐”。

人們總是在黑夜呼喚黎明的到來，卻在陽光下，無所事事。

失去後才知可貴，凋零後才知珍惜，但一切的一切，都不會再來，包括那些被銘記的和被淡忘的。

過往、浮華，都化為曾經。我們無力去改變一切，但我們可以銘記，可以珍惜，那些所謂的所謂，那些一切的一切，都將會逝去，但，銘記卻能造就永遠。

那我們為何要做一個只知後悔的人呢？

如果不能留住，那就請珍惜。

俗話説：沒有比腳更長的'路。只要有決心，有毅力，在行動，向着未來進軍，成功便將屬於你！

初次“毅行”內心澎湃之餘，卻又夾雜着絲絲膽怯，怕苦憂累亦是人之常情。但正如那句大家耳熟能詳的口號“怕苦怕累，高三無味！”怕苦怕累，毅行無味！説走咱就走呀，穿件防曬衣，噴點防曬霜，萬事俱備，瀟灑“走”一回。

深信“不想當將軍的士兵不是好士兵”，抱着不甘落後的心，剛出校門，我便充滿激情與活力，攜倆同有此雄心壯志的女同學離開了本班的大部隊，一路歡聲笑語，以矯健的身姿過五關斬六將，從“龍尾”一步步前進到了“龍頭”。但其中“艱酸”亦值，恐怕此生難忘。

初始只覺得“雄姿英發，談笑間檣櫓灰飛煙滅。”渾身如打通了任督二脈，正如路上標語所寫“快樂步行，放飛心情”“有你同行，人生精彩”。特別是在“快馬加鞭”下，在“六公里”處越過了手舉“大學聯考在路上，徒步毅行”大旗的領隊人時，滿滿的“春風得意馬蹄疾”，放眼望左邊的杜鵑花田，賞心悦目，清風徐來，那花，那草，那樹，那作物，都充滿清新的大自然之氣息。剛認為我們已經是毅行途上的勝利者時，卻發現了前方的一大波被我們噱為“殭屍”的隊伍在前行，令人崇敬，我們亦燃起熊熊戰火。

然越往前走，愈覺得飢渴難耐。走至“湖南省花林木苗圃”時，我們就只想癱在這，一日一園三懶人，多好的意境。楊文慧甚至説：“這裏有校救護車，要不我暈倒算了吧。”我飛快的接上一句“到時記得緊緊抓住我和曾同學的手，這樣我們就可以一起享受VIP待遇了。”是的，我們稱校救護車為“VIP王座”，並無諷刺，只是有些豔羨坐車的舒適罷了。但左邊映入眼簾的“行者常至，為者常成”標語，以及地上的“加油，毅行勇士們！”的指示標誌箭頭，給我們打了一針鮮活的雞血，校車上播放着的不知名的歌曲，聽着異常振奮人心。

背起行囊，整頓衣裳，毅行在路上！

三兩友人，談天文，説地理，天南海北的聊着，想着，關於沿途的一花一草一樹，三三兩兩的人羣，關於自己，家人或朋友，就像徐霞客遊記中的主人公遊歷山川形勝一般，樂在途中矣。我們都熱愛自然，熱愛沿途的風景，熱愛途中那些有趣的事。

甚愛“聞説雞鳴見日升”，我喜歡鄉村，喜歡鄉村夜晚安靜時可“聽取蛙聲一片”“蟲聲新透綠窗紗”，喜歡在鄉間青石路上偶遇同鄉，用濃厚的鄉音嘮嗑，聽着那延續不知多年的問候語“你吃了嗎？”，充滿樸實與温情。我喜歡吃農村無污染，綠色健康的歷經農民伯伯嬸子汗水澆灌的無公害大米蔬菜。從小便知“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我也格外珍惜農民的勞動成果。但令人遺憾的是途中我還未見農家達人坐在樹蔭下聊天休閒娛樂，小孩子在周圍嬉戲玩鬧的場景，也未有機會偶遇村民打個招呼。可能是因為我們的人數太多，頗有幾分“鬼子進村掃蕩”懾人的氣勢吧！

當看見那個閃着金光的小賣部時，我只想對着它來一首自創改編歌曲“我跨過人山人海，歷經風吹雨曬，越過無數口號標語，終於等到你，還好我沒放棄，幸福來的好不容易，才能讓人更加珍惜。”話不多説，趕緊衝進去買瓶水，擰蓋，一口悶，一瓶水已見底，真“爺們”！好想頂着他人異樣的目光模仿孫悟空大吼一聲“俺老孫又回來了”，可惜我沒膽。出店門時我們便被後方趕上來的高三學弟學妹們震懾到了：能慫嗎，我們？當然！我們又開始了小碎步跑步，企圖超越他們。

腳踏着水泥路，望着一幢幢“歐風”小洋樓農莊。縷縷清風吹不散身邊的現代化豬圈雞舍發出來的氣味，亦吹不散農民創新創業勤勞致富所帶來的錢香味。村民們充實了糧袋子，亦填滿了錢袋子，建設着他們時代生活的家園。農業現代化道路正在越走越遠，越行越穩。但途中也飛滿蚊蟲，無人及時清理的小水溝，令人警醒，要金山銀山，也要綠水青山。相信億萬農民在今後的日子裏定會擁有更加美好的幸福生活。

醒目綠色標語“流血流汗不流淚”令我們哈哈大笑起來，但我們都相信，這句話很應景，一步步走到這裏，漫長的路程對於不知多久沒參加大型運動會的我們來説，真的不容易。這麼遠的路，讓我們早已汗流浹背，路上也真有同學摔倒，或負傷前行，但都未落淚，因為我們有毅力，有為目標奮力拼搏的行動。“不到黃河心不死”——只因為我們嚮往終點那勝利者的印章。到達車馬村時，我們短暫的停留，簽下大名時覺得自己特別牛氣！叼一根棒棒糖，前進！

王臨川説“而世之奇偉，瑰怪，非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉”。我想，這便是這個小村落不出名的原因所在，本以為成功的路上總是孤獨的，沒想到有如此多的同學，果然“更有早行人”。於是鬆懈一下，喝喝泉水，采采野果，一抬頭，發現早被我們“遺棄”在後方的領隊從身旁經過，果然，路邊的野果不要採。我們還是趕緊衝吧!！

可是這路不是你説走，咱就能走的。我們仨的腳真的是灌了鉛，但我們還是忍住了攔車的衝動，我們開始了輪流背課文，從《孔子語錄》到《永遇樂·京口北固亭懷古》，64篇文章，感慨一下，環境造就人才這句話一點沒錯，於是路程被一點點縮短。

看見碩大的“達材中學”四個字時真是“倍兒爽”。到終點，在我們的紀念卡上蓋上“在路上”紀念章時，我終於領悟到“要麼是你駕馭生命，要麼是生命駕馭你，你決定誰是坐騎，誰是騎師”，毅行不走回頭路，人生也沒有回頭路可走，我們要駕馭自己的生命，挑戰自我，做行動的強者。

互相擁抱後，我在心底暗暗想，這一路風景易忘，但經歷難忘，而同窗之誼此生更是難忘。讓我們且行且珍惜吧！

珍惜當下，當下的日子即便再痛苦，但它終將成為最親切的懷念。

珍惜當下，就珍惜你身邊的人和物。即使一個尖酸刻薄的人給你帶來太多的不悦，也要儘量寬容。因為她可能會給你帶來有益的影響。

以前我總覺得她動不動就因自己成績好而在同學與老師面前趾高氣昂，所以我對她懷恨於心。什麼事都跟她犟。即使我知道背地裏評人長短是不道德行為，也常常對她進行議論與指責，甚至用卑劣的詞來形容她。那一次，她的成績和我名列，我的名字筆畫少，所以排列在她的前面。她不服氣地嘟起嘴，還嚷嚷着……我在心裏忍不住罵她是頭大蠢豬。現在想起那些關於她的片段，更多的卻是她跟我講題的場景。我默歎：“原來，她是多麼好的一個人啊！”

以前，也總討厭我們班的同學。我總覺得他們一天到晚像木偶人，缺乏見識，目光呆滯。而現在，面對這些新同學，新班級，我不禁不有些懷念他們了。原來的課餘時間，教室裏安安靜靜，只聽得見筆尖劃過紙張的聲音，即使那些後進生也在拼命地學，從不自暴自棄。還有那些中等生也一直拼命向前，進入前列。而現在，教室裏如果不是塵土風揚，雞飛狗跳，那太陽可能打西邊出來了。我越發不能理解的是，這些帶頭“搞起義”的都是些尖子生，一直被老師寄於厚望的那些人，面對這些，我越發遺憾沒能珍惜那些和他們在一起的日子。所以，珍惜當下才能讓你在未來的日子裏不留遺憾。

珍惜當下，就要珍惜你能專心讀書的大好時光。現在雖沒了以前那種一帆風順，但我只要珍惜當下的學習機會，就會克服重重困難。老師所講的，所説的，所寫的都是一筆珍貴的財富。認真地記錄他們，放進腦子裏，你會覺得更輕鬆。同時，還要珍惜自己所買的資料。如果把一個知識點比作一顆珍珠，那資料就是珍珠加工場，要從資料中提取最亮的那顆珍珠。

珍惜當下，就要珍惜每一次難忘的經歷，沒有哪一次不會給你滿滿的甜蜜。每每回想起那些和小白兔一起玩耍的日子，我都會新生暖意，也許它沒有和你一樣的形態，沒有和你一樣的語言，但只要呢和它心連心，你就會覺得它是你的朋友。它明亮的眼睛撲閃撲閃，它的嘴巴活潑翹起，對於一個愛動物的人來説，此時此刻怎能不心動？雖然它在一次過年中壯烈犧牲，成了田地的養料，但關於它的記憶會永遠刻在我的腦海裏，激勵我前行。

朋友，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，珍惜當下的日子，咬咬牙，挺一挺，它終將成為你最親切的懷念！

歲月留香，在這明媚的日子裏，總是給人一種美好的懷想；可惜，時光太美，人世卻是無盡的滄桑。

——題記

壹

黛色流年，我走進季節的窗，本想賞這旖旎春色，卻被這無情人世端掉的一乾二淨。

相遇本是緣，大千世界，要經過多少次擦肩，才能換來今世相守？綿薄的時光，有多少經得起我們揮霍？

此刻，坐在窗前，任馨香四溢，枝蔓伸延，伸過窗稜，爬滿整個角落。當它佈滿整個窗台，我便縱情享受它的生命蒼歌；那紅綠斑駁的生命，就這樣侵入我的人生，每每此時，伴隨雲的幻想，翠蔓搖綴，總會想起你的笑容，仿若你從未遠去過。

可時光流轉，思緒千回，往事早已過去，停佇在蒼茫煙雨中，也只是滄海的點滴眷顧，給你留下最後的温存。可記憶像是倒在掌心的水，無論你攤開還是緊握，終究還是從指縫中一滴一滴流淌乾淨，風乾後，連一絲氣息都不曾留下。

漸漸的，當你領悟其中滋味時，便覺一抹苦澀在身體裏流竄不息，可日子長了，便愈加靜默，在這無常的時光中，唯一份淺淺的心情，去對待這一地蒼涼。

貳

那天清晨，久違的清寂，我走在那條遍佈苔蘚的小道上，雖然來去多回，也曾仔細懷想，可如今的心情，卻是截然不同的。

往昔惜春的情懷，總會覓一方細細陽光，輕輕安撫古樹葉脈，感受這生命輪迴的苦辣酸甜。那時，這種心情，這種感受，是那樣的清晰；而今，依舊一樹古木，一方暖陽，卻如何都找不回當時的情懷。

歲月殘忍，不覺中便帶走了你的青春，你的芳華，徒留一地殘枝，散落一地。如若不曾放棄，不曾丟掉，便又是一段靜好年華；如若你選擇忘記，那還有什麼可期待的？

明知光陰難尋，情感歲月，不懂得也好，不願懂也罷，何須在生命的轉角再去可惜時光太晚，未曾留住？生得盡是感傷。

冷暖的陽光，它依舊保持它的温度，不温不火，不急不躁；流逝的歲月裏，回憶漸漸蒸乾，浮在空中，經久不散。

墨色流年，清逸情懷，又何以蕭瑟的心情，壞了這份淡然？

叁

雨後濕漉漉的地面，濕漉漉的回憶，從一開始，便是一樣的無奈，一樣的惋歎。

人生結局，總是出人意料的，當我們循着這一程風景，走到年華的盡頭，再回首，看見的，應該是蕭瑟多一些吧，縱容痴情如你，也一樣心滿無可奈何吧！

也許你會感歎這一段人生，為何總在最後才知曉要去珍惜？為何總在夢碎了一地的時候，才知道遺憾？滾滾紅塵，為何總在離去時，才知道哀愁真滋味？可能在最後，也只剩下永恆的歎息了吧！