合唱四年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的合唱四年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學校為了豐富我們的課餘生活，組織了一個合唱隊，要從四、三年級選一些同學來組成。我們四班推出六個同學入選，有一天音樂吳老師説：“有我一個”，我可高興了，心情就像綻開的花朵，可老師又説：“還要複選”，我的心情立刻平靜了下來，心想“我一定能考上。”就在星期四，我的心願實現了！我被選上了，那一刻我跳了起來。

合唱隊組成後，老師先講注意事項，我心急了，心想：“怎麼還不教歌”。老師不慌不忙地説完後，才講到唱“國家”這首歌，歌中唱到“一玉口中國，一瓦頂成家，都説國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家，在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家……”唱的時候還要配合動作舞起來。開始我躡手躡腳的動着，經過幾天的訓練，我慢慢的快了起來，回到家，我還不時地練一練，唱一唱，最後我熟了。唱着唱着，我浮想聯翩，當唱到“家是最小國，國是千萬家”時，我想：每一個小家庭和和美美，才有我們國家的和諧安定；當唱到“有了強的國，才有富的家”時，就想：我從小要好好學習，天天向上，長大報效祖國，使祖國更強盛……

“唱歌”是每個人都會的一種藝術，不管是歌聲優美，還是五音不全，都可以唱歌，儘管是聲音細膩，或是聲調粗糙，也是可以唱一首歌的。

雖然我沒有參加合唱團，即使是這樣也不會使我對音樂的心有任何的改變和任何的影響，即是不能在台上表演，也是可以欣賞台上同學的演出。

就當音樂慢慢響起時，原本吵鬧無比的現場，就連主持的老師在説注意事項的時候，也聽得不清楚，即使加大麥克風的聲音，還是連一個字也聽不楚，越來越大聲的聊天，忍受的老師，終於大聲雷霆，快把所有在場的同學都嚇得屁滾尿流了，大家才懂得安靜呢！一個表演接着一個表演，終於輪到我期待已久的合唱團表演開始表演了，早已準備好在台下的同學，利用那輕盈的腳步到自己的位置就位，老師喊着：“一、二、三、四，鋼琴老師動作輕快，旋律優美的彈着，接着同學的歌聲也隨着鋼琴那輕盈的旋律慢慢的演唱出來，哇！這場音樂會，音符隨着樂譜的節奏在音樂會上跳動，就有如那踮着腳尖，跳着舞步的芭蕾舞者，一直在我們耳邊圍繞着，使在場的人都能享受到這充滿驚喜又令人滿載而歸的音樂會。

她們每上一次台，就能多一份練習，不但能增進對音樂的認識，還可以使自己更上一層樓，即使音調不好也會因為一次又一次的上台練習，使原本五音不全的自己變成了一位唱歌好聽的，聲調優美的人，可是不光只有在台上的時候練習，在音樂中，不是聲音美妙的人才可進入，而是要有音樂基礎打的好，包括節奏抓的穩，樂譜上地音符也要知道，要知道什麼是四分音符、八分音符，還要知道什麼是休止符、還原符等等音符，所以要當合唱團的一員，也要先打音樂的最基礎才行，否則大家都唱的琅琅上口，卻只有自己有聽沒有懂。

只要認真做好當下的每一件事情，努力的做好練習與複習，儘管是音樂菜鳥，終究可以成為一位音樂上的歌王。

今天午休過後，我們四年組舉行了一年一度的合唱比賽。

我們在教室裏排好隊列後，校長、主任和許多老師一起走了進來。首先由我發言：“請欣賞合唱——《紅星歌》。”同學們唱完之後，我又説了一段台詞，但是在朗讀最後一句時，稍微一卡殼，其中有一個打分老師立刻在本子上畫了一個小道道。頓時，我的心裏像刀割一樣難受，哎，都怪自己看着攝像機和那麼多的老師太緊張了。

比賽結果很快出來了，廣播通知我們去領獎，才知道只評上了三等獎，是最差的獎項！獎品只是一袋糖果，老師分給了每人一塊。我接過自己的糖，心裏酸酸的，不知説些什麼好。想到只是因為我，班級才沒有獲得第一的時候，手裏一塊小小的糖果好像重了許多。老師發現後，走過來，親切地對我説：“沒事的，彆氣餒，只是一次小比賽而已。下一次比賽的時候，咱們班一定會唱個第一回來的。”看着慈祥的老師，我感覺好像有一股暖流湧進了我的心田。

愛，是心靈深處的感動。謝謝老師的安慰與信任，在下一次比賽中，我一定不會讓您失望的，一定會為班級爭光的。

我是北師大南湖附校合唱團的一員，每週都會訓練，因為11月就要參加比賽了，我們合唱團每個人都很努力，想為學校爭光。

下午3點20分，我們開始排練。看到周老師表情十分嚴肅，我有點侷促不安。這時，周老師嚴肅地説：“11月25，26日就要比賽了，從現在開始排練不能請假，除非發燒或病倒，如喉嚨癢和痛，可以坐在座位上聽。”我覺得周老師的要求一點都不高，有嚴格的紀律要求才能保障合唱的質量，我很喜歡上合唱課。

上課了，我們開始練聲，周老師讓我們唱無“嗚”。“嗚……嗚”我們拖着聲唱着。“停！你們一點兒精神狀態也沒有！”周老師厲聲呵斥。“我之前讓中聲部照着鏡子練，有沒有狀態，一眼就看得出來，要不要你們也試一試？”聽後，我們便開始認真地練習發生。

練聲結束了，周老師給我們每人一張譜，我們大聲喊道：“周老師這張譜我們都有了！”老師回答：“我們改過了。”果然，大家仔細查閲後都發現了不同之處。就在這時，李老師走了進來，李老師是我們的主教老師，看來我們要分聲部練習了。我是低聲部，在音樂教室二排練。開始排練啦，團員們認真地練唱。前面都沒有問題，但是後面問題就來了，老師改過的地方几乎全軍覆沒，只有一兩個是對的。徐老師説過，第一印象很重要，果然，我們唱熟了老譜子，新譜子就總是唱錯。我們努力改了很久，最後終於改了過來。那已是4點30分，我們改了半個小時，還有20分鐘就下課啦。，剩下的時間，我們三個聲部就開始合了。剛走進教室，我就看到一位新老師，他一直給我們提建議，我覺得那位老師提的建議都很對，我的直覺告訴我，這位老師不一般，很厲害！我們下課時都已經快五點鐘啦，可惜至今還不知道這位老師的姓名。

十一月就要進行合唱比賽啦，相信通過團員們的共同努力，在指導老師的幫助指導下，一定能夠取得優異的成績，為校爭光。

六一節快到了，老師宣佈，過幾天我們要參加三年級的合唱比賽。聽到這個消息，我們既興奮又緊張。

剛排練時，我們總是唱得快、唱跑調，總唱不好。這時，音樂老師李老師對我們説：下一次唱時，大家小聲一點，讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時，大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學，就可以看他的嘴型來唱歌了。我們照着李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經過幾天的刻苦演練，我們為合唱做好了充分地準備。

眨眼間，比賽的日子到了。我們每個人都穿着整齊的服裝雪白的隊服上繫着鮮豔的紅領巾，每個人雙手上都纏着梅紅色亮晶晶的綵帶。我們精神抖擻地走入會場，坐在指定的位置上等待表演。

很快，輪到我們五班表演了。我們個個抬頭挺胸走上合唱台，按順序站好。待王慧璇報完幕後，我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由於我們看到台下坐着很多人，心裏非常緊張，很多同學都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調，我們一起大聲地唱出來。其他同學聽到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。

第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優美的歌聲來唱這首歌，唱得過程中，我們還在歌曲裏表示聲音的地方拍手、點頭，節奏非常整齊，我們的樣子也非常可愛。優美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了，台下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。

一星期後，音樂老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！

太棒了！教室裏一片歡呼，成了歡樂的海洋。

俗話説，台上一分鐘，台下十年功。經過一次次的苦練，我們的歌聲變得悦耳、動聽。也就在這時，我們迎來了最期待的'時刻—要出去比賽了！

我們乘車來到了比賽場地。每個人的心都緊張起來。我的心更是七上八下，因為我是伴奏的，整個合唱隊的命運都和我有關：我彈不好，他們也唱不好。這不但考驗我的技術，而且考驗我們之間的默契。最關鍵的是我們要合拍。

終於，輪到我們了，激動人心的時刻到來了。我坐在琴凳上，深吸一口氣，按下琴鍵……隨着我的前奏，同學們開始起唱：“太陽太陽，又紅又亮……”聲音洪亮，琴聲優美，一切都很順利，我陶醉在這美妙的歌聲中。可是沒過多久，令我擔心的事情還是發生了：在第二段開頭時，我慢了半拍！我和同學們的歌聲不同步了！我的心一下子吊在嗓子眼，本能告訴我必須馬上調整！如果加快速度，前後節奏會有差異，那整個樂曲就會顯得不協調，不好聽，演唱會變得更亂。我急中生智，在不顯眼處跳了一個音，順理成章地跟上了同學們。

幾秒鐘內問題就解決了，我高興極了，為我這個小花招而高興。但我也在心裏默默祈求評委不要發現。我調整好狀態，繼續若無其事地彈。我注意力集中，與同學們緊密配合。激昂的歌聲迴響在大廳裏“我愛太—陽！……”我們的表演結束了。

下舞台時，我仔細觀察同學們，顯然他們都不知道我“跳音”的祕密，甘老師（我們的音樂老師）也沒講什麼；莫非他們都不知道？哈哈！那評委也一定不知道！這是我心中的小祕密！

不知過了多久，開始宣佈成績了！主持人報了第一名，第二名，第三名，都沒有我們。我心裏害怕極了，不會因為我的“祕密”，使集體榮譽名落孫山吧？我難過地看着甘老師，想把這個祕密告訴她……可就在此時我聽到“梅山一小榮獲特等獎！”特等獎可是最高獎項啊！大家按耐不住內心的喜悦，歡呼得叫了起來。

此時，我長吁了一口氣，用手把那個小祕密按回心中，輕輕拍着它：“哇，讓我歡喜讓我憂的小祕密！”

研

我是緯三路國小合唱團的一員，今天上午我們學校合唱團去區委比賽，取得9。76分的好成績。這次合唱取得好成績是老師和每位合唱團團員付出的結果，回憶過去一週的辛苦排練，每次的排練都浮現在眼前。

這次排練時間短，中午有些同學不回家吃飯，在學校吃午飯去午託部稍微休息一會兒，在一點左右就去多功能廳排練。每天下午六點左右才能回家，有時還會耽誤一些文化課，排練後還要找老師補課。記得有一天，老師説下午的課都不上，需要抓緊時間排練，因為還有兩天就要比賽了，我們唱的還不是很好，所以要佔用正常課時。當時我聽後有些想退出合唱團的想法，因為我不想耽誤文化課，但是離比賽的時間只有兩天了，況且我還是站第一排表演，人數已經定下來了，連表演的服裝都已做好，後來我決定好好排練，因為合唱不是為我自己而是為學校榮譽增添光彩。

最難忘的還是比賽當天，老師讓我們早七點準時到校，到校後就是化粧，接着就彩排了我們表演的節目《春曉》和學校校歌《大愛緯三》。九點半我們乘坐學校的大巴去比賽地點，比賽是九點五十分開始，我們是排第十八號出場，主持人報幕後，我們每位合唱團團員個個精神抖擻，昂首闊步走上了舞台，然後聽到老師奏響《春曉》的音樂，我們按彩排時走的隊形，井井有條的進行表演合唱。當我們表演兩個節目後，評委們給了我們高分，我們的老師和每位團員都很高興，感到這周的忙碌收穫很大。

我為這次的比賽喝彩，更為我們學校合唱團的精神喝彩，請你也為我們合唱團喝彩吧！

這兩個星期，我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準備。每天，同學們在老師的帶領下認真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦，即使她的嗓子累啞了，還是堅持指導我們排練。這件事令我們全班同學特別感動。

4月17日下午，我們終於迎來了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級組第五個出場的班級，很快就輪到了我們上台表演了。這時，我深吸一口氣，使自己緊張的心情平靜下來。然後，我們邁着輕盈的步子，按照排好的隊形走上台並迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點告訴你》，選唱曲目是《歡樂頌》。

我們隨着音樂的伴奏和指揮的手勢，繪聲繪色、充滿熱情地演唱着。我們還伴着歌聲做着相應的動作，並用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時，我看到台下的賈老師正用鼓勵的目光注視着我們，於是，我更加信心十足。我們班的女生隨着我們婉轉的歌聲做着優美的舞蹈動作，在大家的團結努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最後，我們保持隊形，有序地退場。

這場“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽，拉開了濟師附小第五屆藝術節的帷幕。接下來，我們還會迎來更多、更有趣的活動，比如：跳繩比賽、讀書節、運動會……同學們都很期待！

三月，是學習雷鋒月。我們學校舉辦了“學習雷鋒好榜樣”的大合唱比賽。

回想起大合唱排練的時候，我們全班同學都非常認真。排練的一個星形裏，我們不知唱了多少次，排了多少回。口渴了，用舌頭舔一舔，站累了，張老師鼓勵我們，讓我們一定要堅持到底。上週五，我們開始考核了，我們班用響亮的歌聲和帥氣的動作打動了施校長，最後，我們班代表四年級進入了決賽。在準備決賽的期間，我們更加刻苦努力，只要一有時間，我們就練習唱歌。

今天，是個重要的日子。下午一點二十分，我們學校要舉行大合唱比賽，南京電視台也來拍攝了。不一會兒，輪到我們班上台了，我的心裏有點興奮，也有點忐忑不安，同學們邁着整齊的步伐上了場。音樂聲響起，大家團結一致、鬥志昂揚，我們用響亮的歌喉高唱了起來。到輪唱的時候了，我的心像海浪打在岸邊的巖石上一樣，那麼不安，生怕唱錯了哪個音。還好，我沒有唱錯，大家也表現得很不錯，沒有一絲地方出錯。終於，我們完美地演唱完了，大家的心裏終於鬆馳了下來，個個臉上掛着微笑，高興地走下了舞台。我們的演唱獲得了大家熱烈的掌聲。

從這次的大合唱中，我明白了團結就是力量、付出總會有回報。

今天是一個緊張又激動的日子，我們四（2）班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。

“叮鈴鈴”午休時間到了，張老師又帶着我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》，同學們不厭其煩的練了一遍又一遍，動作重複了一次又一次。因為我們心裏都有同一個心願——要把我們最好的一面展示給全校的師生。後來張老師還帶着我們到表演場地進行了實地彩排，讓我們注意步伐、走姿，抓住每一個不到之處給我們糾正，直到做好為止。

比賽正式開始了，我們身着統一的校服、統一的褲襪，統一的黑皮鞋，精神飽滿地踏着整齊的步伐走上舞台。我的心裏像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀眾時，台下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心裏無比的激動、自豪。隨着伴奏音樂聲響起，高亢嘹亮的歌聲也跟着唱響。我們熟練地變換着各種唱法，各種動作。在全場觀眾讚許的眼神中我們結束了比賽，台下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時，張老師滿面春風地走進教室，興奮地説：“告訴大家一個好消息，我們班得了第一名！”教室裏頓時炸開了鍋，大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評的”。隨着這句話的響起，炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！

“付出總有回報”相信通過我們的努力，我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績。