【實用】國小寫人作文300字錦集9篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小寫人作文300字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜，她有一張像紅蘋果似的臉，一頭烏黑亮麗的秀髮，一雙美麗的眼睛炯炯有神，她經常笑眯眯的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。

説起我的好朋友楊心瑜，她有三個優點。

她的第一個優點，是字寫的非常工整、漂亮。每學一個新字，她都要認認真真地觀察那個字的結構，然後再全神貫注地寫。而且每天都要練習遍，直到自己滿意為止。

第二個優點，就是她非常細心。她在平時考試總能打一百分，有一次，我虛心的向她請教經驗，她説：“考試的時候首先要認認真真地審題，再仔仔細細地做，做完後再一絲不夠地檢查。”

第三個優點——樂於助人。有一次我在打掃教室，我便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃乾淨了。現在可好了，教室乾淨了，抹布卻髒了。我來到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不乾淨。她笑眯眯地走過來對我説：“我來幫你洗吧！只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終於把抹布搓乾淨了，她卻累的滿頭大汗。

瞧！這就是我的好朋友楊心瑜，一個樂於助人，做事細心的小女孩，你們喜歡她嗎？

我的自行車是我小舅給我的。那是，我一聽小舅要把自行車給我，就飛快地跑向姨姥家去看我的自行車。

雖然放在倉子裏已久上面有點灰塵了，但是擦完之後自行車又恢復了嶄新的樣子。車架是粉紅色的。車座有點活動，不過那是有自行車就很知足了。

這個車子陪伴我三年。陪伴我走過凹凸不平的`路，陪伴我走過風雨的路。

這個車子帶給我和媽媽很多的事。

有一次，我和媽媽去市場，媽媽要嘗試馱我，一次、二次、三次終於成功了，我和媽媽高興地笑了。

媽媽和姑姥每人平均出錢買到了我家現在住的樓。那是我剛上三年級，一到暑假，我們幾個小夥伴就比賽騎自行車，看誰騎得快。同學們都説我的自行車太破了，沒有剎閘沒有鈴肯定不能贏。我沒有理他們，照樣和他們比賽，可是還是我贏了。從那以後他們再也沒有説過我的車子破。

後來因為車子壞了媽媽就不讓我騎了。現在我還常常想起它，就像想起一位久別的好友。

我有一個同學，她叫李睿雅。她的個子高高的，有一雙明亮的眼睛，她笑起來的時候很可愛。李睿雅有一個奇怪的習慣，你想知道嗎？請聽我慢慢告訴你。

有一次，我的姐姐有事，把我託付給了李睿雅的媽媽，她就是我們學校的周老師。一天晚上，我和周老師正坐在牀上聊天。周老師對我説：“樑焱祺，我告訴你一件事。”

“什麼事啊？”我奇怪地問。

周老師説：“李睿雅喜歡吃手指。”我聽了哈哈大笑。

睡覺的時候，我一直在想周老師説的是真的嗎？我就爬起來看了看，果然看到李睿雅的嘴一動一動的，正在津津有味的吃着“人肉薯條”呢！我倒在牀上，捂着嘴笑了。

第二天，我把這件事告訴李睿雅。李睿雅説：“是啊，我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見了，我又吃牀單。媽媽不讓我吃牀單，我就只好吃我的手指了。”

回到家後，我和姐姐説起這件事，姐姐也忍不住笑了起來。

不知道是“日思夜想”，還是春節後的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢裏漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢想”的畫面就像一個真實的標記，讓我的身心在城市空間裏徘徊了很久。

直到凌晨被手機的鬧鈴吵醒，我才發現這一切其實都是一場“夢”。於是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團，但答案依然令人費解，留下了太多清晰的解釋。看來，除了“循序漸進”的珍惜和努力之外，還應該遵循“順其自然，命中註定”的原則，因為一不小心，馬克真的會“如夢初醒”！

所以在物慾橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實地的工作和生活，而不是去想那些費力的事情。即使已經透露了率先的夢想，也不要過多解釋，因為一艘成功的帆船會自動到來。如果時機尚未成熟，無論我們多麼“真誠和恐懼”，無論我們在夢裏多麼虔誠，我們都無法改變既定的事實。因為只有耐心等待，把夢想當成生活中的一個插曲，我們才會永遠保持陽光的心態，水來了，我們才會迎來多彩的生活，迎來雲開日出的世界，而不是煙霧和夢想的幻覺.

時光匆匆，我已是一名國小四年級的學生了。在四年的國小生活中，教過我的老師好幾位，要説我最敬佩的老師，當數現在教我的語文老師——姚老師。

姚老師對我們的學習可嚴格了。記得有一次，姚老師剛上課一會兒，下面便有幾個同學交頭接耳，也有幾個同學在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔，讓我們全體同學起立。()同學們一個一個筆直地站着，教室裏頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因為就在之前我的手還伸在抽屜裏偷偷玩着一塊橡皮泥呢。姚老師説：“你們這樣不遵守課堂紀律，首先是對老師不尊重，其次是對自己不負責任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學習，一年要交一萬多塊的學費，你們這樣學習對得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀律的同學都低下了頭。我呢，此時，恨不得地面上能有一條縫可以鑽進去。

姚老師不僅教學嚴謹，而且教學水平也很高。她是位老教師，她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那麼生動活潑。她經常教導我們，學習語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背不行，還要會靈活運用。

如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。

她，有着一張白嫩嫩的臉，還帶着一雙小眼睛。她是一個關心班級的孩子，還是老師的得力小助手。她就是劉藴緯。

説她關心班級，那可真是。有一次，她發現班級，沒有紙杯了。於是告訴媽媽趕快去買，第二天上學，只有她一個發現了班級缺紙杯，買來做貢獻，現在班級又有了紙杯。

她不僅關心班級，還是老師的好助手。

那一次，學校紀律管理老師想讓她去當值周生，她卻想幫老師幹活，但最後還是當了值周生。幾天後，老師後悔把它放了出去，真是沒了她地球都不能轉了，老師又把她調了回來，當天下午，紀律管理老師為了此事，來到了我們班調查情況，和班主任李老師搶了起來，最後決定兩個活都幹。她回來後一切恢復平靜。我們六年一這個大集體還真缺不了她。

這就是我的好朋友，我要學習她的品質。

“走，把垃圾拿出來！你看你妹妹經常洗碗、掃地、拖地，她在家幫忙做所有的工作。再看看你，整天遊手好閒，要麼拼命看電視，要麼連續幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什麼站在那裏？快走！”

“我明白了……”

客廳裏全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音，一直在客廳裏迴盪，迴盪，迴盪…

我媽個子很高，每天精神飽滿，頭髮黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭髮，不是黃色的棕色！)，眼睛上方一羣濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因為她用牛奶和蜜蜂泡的吧！)，用我的手跟她比，哇！是黑白電視！

至於她的性格，挺好的。她不會為了一點錢而出軌。

有一次我媽跟我説要賣一套196平米的房子，但是登記的是186平米。我很疑惑，就跑去問她，她説那10平米就是那4個免費陽台。我問她為什麼不註冊196平米，因為可以多賣近10萬人民幣！但是她很認真的告訴我：“不要那麼貪心，你的就是你的”，不要強求不屬於你的！"

“哦！”我恍然大悟，彷彿學到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感。

“我告訴過你把風扇轉過來，你聽到了嗎……”哇，又來了！

我有一個妹妹，叫瑩瑩，是我小姨家的孩子。她可是我們一大家子人的活寶。

盈盈屬豬，今年四歲了。瑩瑩長了一對老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是個男孩子。

愛美之心，人盡皆之。瑩瑩自然也不例外。一次，小姨給瑩瑩買了一雙灰色帶黃條的膠皮鞋。拿回家放到瑩瑩面前，瑩瑩把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情願的穿上鞋，一邊穿鞋，一邊説：“這鞋，太難看了，太難看了。”沒有辦法，小姨只好把鞋退了，領着瑩瑩去買鞋。

瑩瑩已經上幼兒園了，可是到現在都不會發翹舌音，常常把“老師”讀成“稿師”；把“垃圾桶”讀成“旮圾桶”；把“心服口服”讀成了“心餬口糊‘。讓人哭笑不得。

到了晚上睡覺時，你就知道盈盈屬豬了。瑩瑩不會規規矩矩的在被子上睡覺，而是翻來覆去的滾到一個角落裏，頭頂着牆角，屁股往旁邊一撅，舔舔嘴巴，就進入了夢鄉。怎麼樣？你們説瑩瑩是不是一隻小豬？

這就是我們家的活寶---瑩瑩。

我的姥姥特別好，唯一有一點，就是閒不住，先來説説我的姥姥吧。

我的姥姥年齡奔六，喜歡幹活，各種家務活樣樣精通，有時也會教我幾個高招，這幾天爸爸出差，所以媽媽想請姥姥大駕光臨，姥姥於是飄飄而來，可她一離開家務活，手就癢癢，把我們家折騰的雞犬不寧，果然是閒不住。

姥姥來的那一天，我一大清早去了學校，中午放學回來時，腳剛邁進家門，我就大吃一驚，原來亂糟糟的家變得煥然一新，一塵不染，我再看看廚房，差點沒暈過去，鍋、碗、瓢、盆都放在地上，再一看，姥姥正在給灶台洗臉呢！我哭笑不得，對她説：姥姥，把這些東西幹嗎放在地上，放在桌子上就行了。姥姥説：把它們放在地上彎彎腰撿起來，也算幹活！我看見姥姥笑的那麼開心，我也忍不住笑起來，俗話説：笑一笑，十年少嘛！我還真有些喜歡姥姥的閒不住！

晚上，我已進入夢鄉，朦朧中聽見了書房有翻東西的聲音，我連忙跳下牀，膽戰心驚地來到書房，發現姥姥又在書房整理東西呢！姥姥看見了我説：璐璐，你起來幹啥？哦，我起來上廁所，姥姥，你早點休息吧，都已經半夜了，説完了我就又回房間睡覺了。為了不讓媽媽知道這件事，我現在還為姥姥保密呢。

姥姥，我愛你的閒不住。