有一種美麗叫寬容作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有一種美麗叫寬容作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有時候，感情就像那片紅葉，會蒙起我的雙眼，給我帶來遺憾，這時，寬容便如一縷陽光，給我帶來全新的視角，展開一幅美麗的畫卷。

記得那時，我很喜歡花，經常收集各種美麗的花片、葉子，夾在書中，輕輕一翻，便可看見那些花瓣，紅的、黃的、綠的、圓的、尖的……形態各異，五彩斑斕，甚是好看。一天，鄰居從香山帶回了幾片紅楓葉，那楓葉形體火紅，似浴火鳳凰，我央求了好久，終於求得一片，我高興得將它夾在書裏。

第二天早晨，我帶着那本書，早早地來到學校，等同學差不多到齊了，才裝作漫不經心地將那本書拿出來，突然，一個同學看到了那片楓葉，驚歎：“哇，好美！”這一叫，很多同學都被吸引過來，而且，他們都想摸一下那甚有骨感的楓葉，感受一下美的感覺，頓時，我的座位被圍得水泄不通。我心裏別提有多自豪了。

突然間，一雙髒髒的小手伸了過來，大家一同叫到：“別動，弄髒了。”我狠狠地瞪了一下這雙手的主人――我的後桌小蘭。

做完早操後回到教室，不幸的事發生了，我的楓葉不見了。我發瘋似的尋找，找遍了教室的每個角落，始終都沒有找到楓葉的影子。而這時，教室裏只有我與小蘭兩人。我又發神經似地把小蘭的書從小蘭的手上搶來翻了一遍，仍然一無所獲，這時焦急的我絲毫不顧及小蘭的感受，惡狠狠地問小蘭：“你把我的楓葉藏哪了？”這一問，也許將小蘭嚇到了，她原本憂鬱的眼神變得更加黯淡，然後，小蘭委屈地哭了。

放學回家後，我把書包裏的書都倒了出來，我一定要找到我那心愛的紅楓。突然，那片火紅的葉子猶如蝴蝶一般，從其中的一本書裏飛了出來。

楓葉找到了，我卻並不快樂，因為我錯了，為了這楓葉，我傷害了一顆無辜而又純真的心。

第二天，我打電話將小蘭約了出來，我的心情好沉重，甚至都不敢抬頭直視小蘭那明亮的眼睛，因為我覺得對不起她。

最後，我低着頭説：“小蘭，對不起，昨天是……”我話還沒説完，小蘭就打斷了我，微笑着説：“楓葉找到了，對嗎？找到就好，昨天的事不要再提了，我已經原諒你了，我們還是好朋友。”聽了這話，我心中那塊沉重的大石頭終於消失了，我抬起了頭，看着小蘭，她在微笑，好美，我也在笑，心裏好美。

這片楓葉至今仍在我的書裏，儘管它早已枯了、黃了，但它時刻都在提醒我，還有一種美麗叫寬容。

一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香留在那腳跟上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裏，開槍射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。有人説：“人有兩顆心，一顆心用來流血，一顆心用來寬容。”美國前總統林肯幼年時曾在一家雜貨店打工。一次因為顧客的錢被前一位顧客拿走，與林肯發生爭執。雜貨店的老闆為此開除了林肯，老闆説：“我必須開除你，因為你令顧客對我們店的服務不滿意，那樣我們將失去許多生意，我們應該學會寬容顧客的錯誤，顧客就是我們的上帝。”在許多年後，林肯當上了總統。做了總統後的林肯説：“我應該感謝雜貨店的老闆，是他讓我明白了寬容是多麼的重要。”責備別人或許能夠使人心中一時痛快，但寬容卻能讓人一生坦然，也很可能使被寬容的人一生都不會忘記這個温馨的片段。

學會理解，能讓一切的不愉快都釋然，學會寬容，會讓人一生記住你的温暖。寬容中包含着人生的大道至理，沒有寬容的生活，如在刀鋒上行走。朋友，如果美德可以選擇，請先把寬容挑選出來吧！寬容是一種品性，也是一種能力。寬容需要學習，需要磨礪，需要一點一點的培養。寬容是深藏愛心的體諒，寬容是一種智慧和力量，寬容是對生命的洞見。寬容不僅是一種文明、胸懷，更是一種人生的境界，寬容了別人就等於寬容了自己，寬容的同時，也創造了生命的美麗。寬容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人。一個懂得寬容的人，他的天地一定更加廣闊；一個懂得寬容的人，他的精神一定更加充實；一個懂得寬容的人，他的心靈一定更加純潔；一個懂得寬容的人，他的靈魂一定更加美麗

兩年前的一個下午，那時候的我正在讀四年級。記得那天，我們全班同學，甩開了以前書籍與知識，開開心心地去上體育課……

“同學們！告訴你們一個好消息，今天，不用考試了！你們可以自由活動！”體育老師對我們説。聽到這裏，我不禁想：耶！不用考試！可以開開心心地“瘋狂”了！歐耶！

隊伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活動，玩丟沙包怎麼樣啊？”“嗯，可以呀！正好想活動一下。”小明回答。話音剛落，我就拉着小明去找成員。幾分鐘後，我們終於拉攏到了一大幫同學，做好開始遊戲的準備。

遊戲開始了，小明和小剛站在兩旁，負責用沙包向中間的人扔，誰被扔到就被淘汰。剛開始時，有無個同學站在中間，但是，還沒玩一會呢，就有四個同學被淘汰了最後只剩下我一個，這時，狡猾的小明趁我不注意力不集中的時候把沙包扔過來，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎喲！好疼啊！”我不禁叫了一聲倒在地上，同學們見狀！紛紛把我攙起來，送往醫務室。

來到醫務室，我坐在椅子上，嘴裏還時不時地説：“小明，你怎麼這樣啊！”“我……我……我不是故意的。”小明一臉委屈的樣子。“我看你就是故意的'！”我氣憤地説。這時，我們昔日深厚的友誼瞬間被我轉化成了雙倍的仇恨，但是，我緊跟着想到了老師説過的話：做人不要“小心眼兒”，要學會寬容。這幾個字眼在我的眼前晃盪！不禁讓我感到一絲慚愧。我平靜了心情，抬起頭對小明説：“小明，對不起，我知道你不是故意的，只是我……小心眼罷了，我們以後還是好朋友吧！”小明聽了以後，微笑的點了點頭……

經過了這件事以後，我和小明的友誼更是深厚了。我覺得應該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧！

天空猶如藍色浩瀚的海洋，白雲就像海上的白帆，其中最精緻最顯眼的白帆就是我眼中的寬容。

那是一節書法課，我正向同桌顯擺我的新買的白色衣服時，笑得沒忍住往後面一靠，突然感覺背後涼嗖嗖的，像被水濺到了一樣。這時，只聽同桌驚訝地叫道：“呀！你的衣服後面，怎麼被毛筆畫了！“我急忙往後一看，呀！衣服後面真的有被毛筆劃的印記。再一看“兇手”居然是後桌的那張紙上未乾的墨跡。

我很傷心，更很生氣。因為那是我辛辛苦苦請求媽媽買下我最喜歡的衣服。我轉過頭去，生氣地叫道：“你幹嘛把我的新衣服弄髒？這件衣服很貴的呀！”後桌委屈地説：“我……”我轉過頭去，不理會她了。我寫完了一張書法作業，生氣地將毛筆隨意地放着。這時前桌小雨站起身來，準備將她的書法作業交上去時，突然我發現她的書法作業被我那筆尖朝外的毛筆塗到了，再加上我的毛筆又剛剛碰過水，所以墨蔓延得非常快。我緊張極了。因為小雨是個十分會計較的女生，誰碰下她的東西，她定會不依不饒的。我心裏七上八下，心想：小雨可能罵我或者叫我幫她重寫一張，我感覺末日要來了。

可是沒想到小雨竟然沒有罵我，而是露出了她那燦爛的笑臉：”沒事的，你也知道我的字不好看，再寫一張練練字吧！沒事的。”接着她又説：“還愣着幹啥，快把作業交上去，真的沒事的。”我説了聲“謝謝”，就把作業交上去了。回到座位上，我想：連一個小氣的人都懂得寬容，那我為什麼還因為衣服髒了而斤斤計較呢？於是，我向後桌道歉説：“對不起，剛才是我衝動了，請你原京，”她笑了，説：“沒關係的。”

那天我第一次發現她們倆的笑容是那麼燦爛那麼美麗。那天我才發現，原來有一種美麗叫寬容。

寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點温暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會有羈絆，懂得寬容，一切都會海闊天空。

在我小時候，曾發生過一件讓我終生難忘的事，它時時刻刻告誡我學會寬容。

那一年春天，小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經常獨自坐在家後的院子裏默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對它十分珍惜。小麗沒天都會穿着它去上學，當她思念母親時，就會低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測風雲。在一節體育課上，我和同學在操場上追逐打鬧，好不快活。跑着跑着，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來已經不重要了，因為在小麗跌倒的同時，鞋子也弄壞了。看着眼前的一幕，我的內心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都幹了什麼！此時的我早已做好了受責備和懲罰的準備，説：“對不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的。”然而，出乎我意料的是，小麗非但沒有責備我，還一邊拭去在眼裏打轉的眼淚，一邊笑着説：“沒關係，這不是你的錯。再説，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒什麼大不了的。”聽了小麗的話，我的心裏非但沒有一絲快樂的感覺，相反，還不斷湧出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時是強忍着內心的悲傷來安慰我的，她的寬容使我感動，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。

打從那天起，我便暗暗發誓要做一個懂得寬容的人，因為我從她身上明白了：學會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂！

生活中有一種美麗叫寬容。學會寬容是善待別人更是善待自己，有了寬容，就可以化解很多矛盾，讓生活海闊天空，陽光明媚。

我看了《黃馬》這個故事，説有一個相馬大會，伯樂要相一匹千里馬，黃馬聽説後很想參加，可它睡過了頭遲到了。於是，它請求伯樂給自己一次機會，伯樂同意了，給了它一次機會並讓它和千里馬賽跑。在這個寓言故事裏，我主要是被黃馬遲到了伯樂卻寬容它願意給它一次機會打動了。不説結果如何，如果沒有伯樂的寬容，黃馬的腿上功夫得不到展示呢。

我的身邊也發生過別人寬容我的事情。記得是一個星期五下午，老師讓我們辦手抄報。我認真的用尺子量，跟着老師一起把手抄報邊緣3釐米的橫線畫上去。辦手抄報會讓我有種莫名其妙的興奮感，我全神貫注的投入，其他什麼東西都吸引不了我。我畫完線繼續幹其他的活，過了一會我又需要用到尺子。我掀開手抄報，出乎預料的是我的尺子憑空消失了！我很驚訝：尺子怎麼沒了？我想可能掉地上了，我找了找，不在地上。難道掉地上被人“拾金就昧”了？我問一位同學：“你見到我的尺子了嗎？是不是你拿走了？”我怎麼可能拿你的尺子？”它氣憤的回答。我又問後面的鄰居：“你見到我的尺子了嗎？不會是你偷走了？”“不可能！”他表現的更加氣憤。我找了一會，最後在我的書下找到了。我很羞愧不安，給同學們道歉，“對不起。我找到尺子了。我不該怪你們！”

同學們竟然沒有人生我的氣。他們對我説：“沒關係，你也不是故意冤枉我們的，是你太着急了！”同學們寬容了我，我更加羞愧，我決定把手抄報辦到最好，讓同學們一飽眼福。