實用的《希望》作文500字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的《希望》作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《希望》作文500字 篇1
有一天，我希望深冷的秋夾雜着淒涼的寒冷，不過朝夕幕之便無聲的代替了盛夏的繁榮，牆角曾獨盡芳華的牡丹，也只能無奈歎息自己的命運。
歲月悠悠極美麗在於必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。不必惋惜，不必傷悲，我們的笑容就是未來的希望。
不必徘徊，不必迷惑，今天的凋零就是希望，明日的綻放。司湯達曾經這樣評價自己的一生：“愛過了，寫過了，活過了。”也許這也是他死後的希望。
不以物喜，不以己悲。世事總是輪迴，希望就在近處。既然開始是一場美麗的旅行，終會結束。那停止又何嘗不是一種新的出發呢?
假如，讓夜停止清唱，是否我的思緒會隨着風的啞然而寧靜?其實，光有希望是不夠的，還需要具體行動。因此，在攻讀學習方面，我總是十分留意，特別是在生物這門學科上，我特別用功，生怕丟掉一個知識點。
我相信，只要努力目標並完成，意志堅定，就一定有好學生。只要堅持不懈，就一定會實現。
每個人都有自己的希望，沒有了希望，就像花兒失去了芬芳;沒有了希望，就像小溪停止了歡唱;沒有歡唱就沒有了收貨。
希望是人們生活中世界的意義。我們每個人都應該對生活充滿希望，併為之付出努力。
人因為有了希望，才能獲得勇氣;人因為有了希望，才能堅強。希望是火哦，點燃內心的激情;希望是歌唱，牽引出萬縷音符。
希望是風又是雨，黑暗是深夜，寒冷如冰的春天，每個人都有自己的希望。
有第二次希望，就像花兒一樣看待自己的希望，一直以來我都可以幫助你們。
希望就是一本書，奮起始於憂患，正如一位詩人説得好：有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機會可以進步一下。
《希望》作文500字 篇2
我喜歡鮮豔的顏色，特別是七彩的顏色。當光在空中折射出彩虹的七彩光芒時，所有的陰霾都會一掃而光，我們全家都愛這七彩之光。而我爸最是強烈，因為七彩之光在他面臨危機時給了他極大的希望。
那次是我爸剛辦廠的時候，他才三十出頭，每次回家臉上都洋溢着得意的笑容。那段時間，牆上爺爺的肖像彷彿也在笑，在為爸爸而驕傲。
可是好景不長，爸爸的廠遇到了辦廠以來第一次危機，有客户的貨因為下了大雨慢了兩天發出去，那個客户一氣之下不要了，還嚷着要全額退款，而且這批貨是特製的，一般客人都不要，東西又多，價值高達30多萬元。然而爸爸手上的資金卻極其有限。爸爸發着愁，嗒嗒！窗外下起了雨，外面一片藍一片灰，爸爸極度沮喪，“怎麼會這樣，怎麼會這樣？”他只好拿起電話試着撥打那個客户的手機，不過談了一會兒又放下了，看樣子是談崩了，他絕望地歎了一口氣。
“嗒一嗒一”雨小了下來，爸爸在房間裏踱着步子，一言不發。
雲散了，金光灑向大地，爸爸一抬頭，看見遠方七色的彩虹。正在這時，“叮零零”手機響了起來，收到了另一個客户的信息，想要那批貨，真是你想睡覺時有人給你送枕頭呀！爸爸大喜過望，立馬發貨，拿到錢渡過了難關。
那天的彩虹是上天的眷顧，它給予了我們七彩之光，讓我們家的憂愁都隨風而去。七彩之光成了我們的希望，更成為了我們家的吉祥符。
《希望》作文500字 篇3
往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發光；往事如星辰，在記憶的天空中耀眼生輝；往事如花兒，在記憶的花園裏芳香四溢……回憶往事，可以使我們重温歡樂也可以使我們認識生活，還可以提醒我們珍惜今天，開創美好的明天。
記得小時候我還沒有上學時，一年中最喜歡的季節就是冬天。因為冬天爸爸媽媽不用幹活，可以天天陪我玩。冬天裏我喜歡滑冰，於是就一個勁兒地讓爸爸給我搭一個滑冰場。好不容易爸爸才答應我，還一個勁兒地説：“真是拿你沒辦法！”
那天爸爸陪我滑冰，天漸漸黑了起來，我心神不定地對爸爸説：“爸爸咱們進屋吧！”“怎麼，玩夠了嗎？”爸爸好奇地問。“沒有，不過天黑了，要是大灰狼來把咱們吃了可怎麼辦呢？”爸爸大笑起來，領着我進屋了。
還有一次，我該上學了，剛進校園，對一切都還不熟悉。我們幾個小夥伴在一起聊天，有個小夥伴問：“以後誰教咱們學習啊？”“我聽媽媽説賈老師教咱們。”一個小夥伴自信地説。“才不是‘假’老師呢，咱們的'老師可是‘真’老師！”我急忙反駁。
瞧！童年是多麼的天真。這些事情看起來或許很幼稚，但它們在我的心中卻佔據了極大的位置。
“我不想我不想不想長大……”看來這是最適合的歌了。如果時間可以倒流的話，我一定會更加珍惜這些美好的時光。
時間爺爺，您為什麼不能倒着走一會兒呢？您為什麼不想睡一覺呢？難道您一天天走來走去就不疲倦嗎？
既然上蒼在我生命中播放這一段段小插曲，那為什麼不能多放一會兒呢？
我真希望時間爺爺能夠睡個懶覺啊！
《希望》作文500字 篇4
時間一如繼往的過去，好像沒有一點要停留的意思。也許時間本就是無情的，它不為世間的滄桑所困住，也不為世間的名利所誘惑，又不為人間的紅塵所迷惑，更不為家庭瑣事而困擾，因為它是無情的。
當匆匆的相遇時，你我只是擦肩而過，然後匆匆離去。時間繼往，人也繼往，時間無情的走了，而我們也是一如繼往的走向衰老。然而我也是一如繼往的追尋着自己的夢想，等到它實現的那天。
因為在心頭有一抹綠的場地，那是我的角落，是一個洋溢着快樂與希望的角落，那才是我失望後的希望，從此這塊綠地沒有枯黃也沒有落葉，因為那抹綠在我心中盪漾，在我十七歲這懵懂女孩的心中流淌。
都生活在生活的迷霧裏，任你逃離，任你清醒，任你掙扎；可怎麼也不會捨棄時間，只有時間，捨棄自己。從來都是時間主宰人生，而不是人生駕馭時間。而我卻想對他説：不做你的奴隸，留一點餘地，別讓我對你反目成仇。任你匆匆，而我卻會細細慢慢的體味人生，你雖然跨過很多個世紀，在你的眼中，我只是一個微不足道的孩童，而你卻是跨世紀的老人，然而你卻不瞭解我，因為在我心中永遠都會有一片綠地，那是我的希望，我不害怕痛苦更不害怕枯萎。我相信每天的太陽都會是新穎的，都是有希望的，有希望的一天總是美妙的。我會尊重你認真對待你，就像對待生命一樣的神聖。
《時間——人生》人類永恆不變的話題，我也是如此快樂，因為有了一片綠的希望。
《希望》作文500字 篇5
今天是20xx年11月7日，是一個平凡的日子，可就在今天，我們聽到了一個讓全班同學震驚的消息：六（1）班的夏勇哥哥患了白血病，現在住院治療3個多月了，已花費10萬餘元，可是要想徹底治癒那可怕的白血病，必須進行數次的化療。如果嚴重的話，還需要骨髓移植才能治癒。可手術費需要100多萬元，這對於一個普通的外來打工家庭來説，無疑是雪上加霜。
得知了這一消息，全班同學立刻安靜了下來，靜得似乎一根針掉在地上都能聽得見。鄭老師動情地告訴我們：夏勇大哥哥曾是她的學生，他聰明可愛，可就是這樣一個陽光少年，現在卻被病魔纏身。他是多麼渴望回到我們實驗國小，多麼想和我們一同快樂地學習……説着説着，我看到老師眼裏含滿了淚水，我們也哭了，我在想：我們一定要儘自己的力量，挽留住夏勇大哥哥的生命，讓他能夠活下來！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽什麼也沒説。早上臨出門的時候，媽媽把300元塞到了我的手裏，輕聲對我説：“孩子，快把錢捐給夏勇大哥哥吧，媽媽希望他能堅強地戰勝病魔，相信他一定會好起來。”我小心翼翼地捧着錢，似乎是捧着希望。（來到教室，我毫不猶豫地把300元捐出來。這時我看見同學們也紛紛伸出援助之手，捐款總數達1491.5元。我知道，這錢對夏勇大哥哥一家來説可能只是杯水車薪，但是我相信，我們的愛，夏勇大哥哥一定能感受得到。夏勇大哥哥，堅強些，四（1）班的全體同學會把最美好的祝福送給你：願你快樂、幸福、平安。
讓我們的愛心去收穫希望吧！
《希望》作文500字 篇6
初秋的一個雨天，窗外的雨似乎一會兒都不肯停，我託着腮，凝視着窗外屋檐上那斷了線的“珍珠”，心中也似乎籠上了那樣一縷——秋愁，無怪乎冰心奶奶會寫下那樣一篇文章——《秋風秋雨愁煞人》了。弟弟似乎看出了我的心思，便對我説：“姐，我們去外面走走吧！”
和弟弟踱步到河灘。近處的雨霧遮住了我的視線。正想回頭，眼前突然閃過一抹豔黃。那是什麼？我不由得走過去看看。哦，原來是一朵生長在瓦礫堆中，似乎不惹眼的野菊花。殘缺的花瓣吐露着淡淡的馨香。細小的雨珠在花瓣上不停地聚攏、落下。似乎是野菊花的眼淚。我聽老一輩人説過，這東西可是個寶貝，摔傷啦，燒傷啦，只要一抹它的汁就好了。曬乾後還可以泡茶喝，清熱消火，還有一種特殊的馨香。我想，這便是它的魂吧！伸出手正想扯它，弟弟阻止了我：“姐，那邊還有好多呢！”隨他的指點望去，眼前隱約出現了一片絢爛的花田，霧很大，只能看到若隱若現的顏色，這是我家鄉難得的秋景。天有些黑了，我已無心散步，隨手把那朵殘缺的花扯下了。回家後，便把它栽到了窗口的瓷盒裏。
幾日後的一天，不經意間瞅了一眼窗台，突然發現那朵可憐的花兒已經死了，我不經意地撇撇嘴，野菊花的生命力也不過如此，可心中又略有不甘，我又有了想再去看看那片花田的願望。隨着心的方向走，終於又站在了原來看見那片花的地方。我驚異地發現，在原來折枝的地方，竟又長出了一朵野菊花，傲然挺立在陽光下，驕傲地閃着金光！難道它的希望還未滅嗎？我心頭一動，既而豁然開朗——原來生生不息，只願生長在瓦礫堆的花都有一份希望，那便是奮鬥！與自然的奮鬥！
我似乎看到野菊花的心了……
《希望》作文500字 篇7
拓荒，你是一顆鬱鬱葱葱的大樹，投下一片蔭涼；你是一泓甘甜香醇的清泉，滋潤一方土地；你是一縷璀璨奪目的星光，照亮一方夜空。
你是東方魚肚白擊碎黑暗的第一縷曙光，你是乾涸的大地渴望已久的甘甜的雨露。你是清純，是飛揚，是幸福，是希望。
拓荒，你的出現在泊頭一中這片貧瘠的土地上開拓出希望，你的成立賦予了我們力量和勇氣，了卻了我們莘莘學子的心願。以前，我們只知道死啃書本上的知識，即使偶爾寫出幾篇得意之座也不敢寄往報社。而如今，你改變了我們的命運，讓我們能夠充分發揮自己的優勢，不斷地培養自己寫作的自信心和提高自己的寫作能力。為我們的寫作搭建了一個很好的平台。在這裏，我們可以直抒胸臆，盡情展示我們的風采。
你的來臨使我欣喜若狂。我就像一隻快活的小鳥，終於盼來了第一縷和煦的春風，迎來了第一個春光明媚的早晨。我歡呼我雀躍，同時也盡情享受着令人興奮的一刻。
拓荒，我不會畫一幅畫來描繪你，因為我擔心我的水彩太單調；我也不會去譜一首曲子來歌唱你，因為我唯恐我的樂音太低沉。我只能用自己貧乏卻樸實的文字書寫對你的熱愛，用一顆最純淨的心向你致敬！
拓荒，你開拓着泊頭一中的希望。我們會在你的引領下，辛勤耕耘，為在這片土地上收穫我們的理想的果實而奮發向上。
《希望》作文500字 篇8
如果你一年四季都在義和中學生活學習，那麼，你有沒有發現，我們的校園給你的最深感受就是“綠”——無論春夏秋冬。
春天，校園裏是一片生機勃勃的嫩綠。花壇裏，那綠瑩瑩的嫩葉搖曳着，彷彿無數只熱情的小手，在向過路人招手致意。各種樹兒都穿着綠裝，披着燦爛多姿的春光，映着端莊飛揚的五星紅旗，把校園裝扮的更美麗。
夏天，校園是一片濃綠。花壇裏，獨特的合歡樹舒展開纖細繁密的葉兒，在太陽下撐開一把巨傘。整個校園，綠綠的，抬頭望去，彷彿進了人間仙境，久久不願離去。樹下，嫩綠的地毯上開滿了不知名的小花，稀稀疏疏地散佈在花叢中，把幽幽的清香與青草味融在一起。
如果説春、夏的校園綠的新鮮，那麼，秋、冬季的校園則是綠得蒼勁有力。秋風吹來，葉子很快落光了，但樹仍是綠的，彷彿他們不願脱去身上的綠裝。
嚴冬的到來使楊樹、柳樹、小草不得不凋落了，整個校園的綠色便不由自主地集中在那幾株孤傲的松樹和欲冷欲翠的冬青上。教室前的冬青盡情地釋放着珍貴的綠色，好像要把自己終年積攢的綠都奉獻出來。
看那迎風傲雪的松樹，你便情不自禁地想到“歲寒，然後知松柏之後凋也”的美句。也許你會覺得這綠色太少了，但你應該知道在這嚴冬的季節，看到這一點珍貴的綠色，難道你沒有感到冬天終止，春天將至嗎？難道你沒有看到了希望嗎？
我熱愛的義和中學，你是知識的殿堂，綠色的校園，希望的搖籃。
