關於身邊的愛作文彙編九篇

來源:文萃谷 1.61W

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的身邊的愛作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於身邊的愛作文彙編九篇

身邊的愛作文 篇1

最熟悉不過的是父母的愛,俗話説:“父恩比山高,母愛比海深。這句話説得一點也不錯。

小時候,我不想睡覺的時候,陪我玩到深夜。每當我放學的時候,媽媽就做好了香噴噴的飯菜。每當我洗澡的時候,媽媽都會準備好乾淨的衣服。那難道不是媽媽為我做的一切嗎?

小時候,我和爸爸、媽媽一起去看戲,爸爸總是讓我看的清清楚楚。每當我寫作業的時候,有困難,爸爸總會幫我講解,讓我勇敢的面對困難,這就是父母對自己的愛。

我在爸爸、媽媽的關心和愛護下成長,而爸爸、媽媽因為我一天天變得蒼老,他們因為我什麼都付出。

有一次,我夜裏發高燒,外面又下着大雨,又等不到出租車,爸媽只好輪流揹我去醫院,到醫院他們累得滿頭大汗。只到醫生給我打完針,吃了藥,好了許多,他們才放下心來,深夜十二點多才回去。第二天又早早起牀上班。

父母對我們的愛,可以在他們一個小小的舉動中,就能夠發現到,只是你沒注意到而以,如果你認真觀察,尋找一下,就會發現她們為自己做的一切比天上的星星還多,數也數不清,我長大以後要好好學習,天天向上,做為對他們的報答。

身邊的愛作文 篇2

有這樣一幅畫面,在一個花園裏,有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分全輸到小芭蕉的身體裏,使它茁壯成長,而自己卻慢慢地枯萎了……

看到畫面中的老芭蕉,使我想起了在我們身邊時時刻刻保護我們的媽媽。

曾記得我在上五年級的時候,有一天下着大雨,別人的父母都來接了,唯獨我一個人孤零零地站在校門口,等待着家人來接,心裏不禁有些怨恨爸爸媽媽:怎麼還不來接呢又冷又餓。突然,一個熟悉的身影從雨簾中,慢慢地過來。我仔細一看,果然是媽媽。我高興極了。媽媽來到我身邊,摸了摸我的手,對我説:"怎麼樣,冷了吧!"説完,把她的外套解下來,套在我的身上。又説了一句:"來,上我的背,我揹你。"我為了媽媽晚來的事,還在睹氣,沒有去理她。可媽媽並沒有發火,好像看透了我的心思,笑了笑説:"別生氣了,再不回去,你爸就沒有飯吃了。"聽了媽媽的話,我才不情願的上了她的背。走了一會兒,雨更大了。媽媽把傘一點一點地往我這邊移,我説:"媽媽,不要把傘往這邊移了,不然你會淋濕的。"而媽媽全然不顧,當沒發生似的説:"我淋壞不要緊,可你淋壞了,明天怎麼上課"聽了媽媽的話,我心中一陣激動,剛才那生氣,頓時全消了。雨水打濕了媽媽的衣服,而她卻還在前進,前進……

那時在我很小的時候,在幼兒園不慎跌傷了,流了很多血,回家向媽媽哭訴,本以為媽媽會説:“哎喲,這是怎麼回事啊!快來,媽媽給你看看,給你上藥。”可是沒想到,媽媽説出了幾句令我至今難忘的話:“怎麼了,哦,沒事,就—點小傷,怕什麼,擦點藥就好了。”我聽了之後很吃驚,又很傷心,媽媽肯定不喜歡我了,我當時就是這樣想的。

晚上睡覺的時候,我—個人偷偷地哭泣,突然聽到媽媽的卧室傳來説話的聲音,我趕緊屏住呼吸,只聽見爸爸説:“孩子受傷了,你也不安慰—下。”我心想,爸爸説的對!又聽見媽媽説:“你知道什麼,孩子馬上就長大了她不能再依賴我們了,她有—天遲早會獨自生活,到時候她受傷了,怎麼辦……”我突然間明白了,媽媽是愛我的,她這樣做,是為了我好!我又哭了,不過這次的淚水不是委屈的,而是感謝的!

我身邊這份愛是獨立的愛,是鼓勵得愛,是自奮的愛——那就是媽媽的愛。媽媽在我傷心時候安慰我;在失敗時候鼓勵我;在我成功時候與我分享喜悦。

身邊的愛作文 篇3

寒假裏,我讀了《愛在時代廣場》一書,這是一本洋溢真温情,散發着愛意的國際大獎小説。

故事中老鼠塔克和貓亨利收養了一條流浪狗,他們給這條流浪狗洗澡,為它找食物,給它取名為“亨比”(因為是亨利第一個發現了它,它就是亨利的“baby”,因此叫“亨比”)……這條小狗調皮、饞嘴、任性,給塔克和亨利帶來煩惱的同時,更多的是無盡的快樂。後來,排水管漸漸容納不下小狗日益壯碩的身軀,塔克和亨利為了給亨比找到一個最合適的家付出了很多的努力,最後他們將亨比成功地送到了史麥德利先生的家。

我覺得故事中的老鼠塔克和貓亨利就是現實生活中我們的爸爸媽媽,他們總是不厭其煩地照料着我們的生活起居,通過各種努力希望給我們最好的生活。閲讀這個故事,總有暖暖的愛意包圍着我。愛,就在我們的身邊,我們每一個人都要用心地體會,去感悟。

記得小時候讀過一個故事《要是你給老鼠吃餅乾》,每次讀我都會發笑,那隻小老鼠吃餅乾的時候總會來一杯牛奶,要根麥管,要塊餐巾,還要照鏡子,剪頭髮,打掃衞生……再讀這個故事,那隻小老鼠彷彿就是亨比,彷彿就是我,彷彿就是每一個孩子的童年,我們會調皮,會搗蛋,可是爸爸媽媽們從來都沒有覺得麻煩,相反的是他們都是快樂地給予自己的孩子無盡的愛。

今年正月,我的小表妹“糯糯”出生了,一家人都圍着她轉,也包括我這個小姐姐。就説給“糯糯”洗澡這件事吧,舅舅在衞生間把燈光調好,水温調好,外婆則在房間裏準備衣服,我給舅媽搬凳子,舅媽則小心翼翼地抱着“糯糯”來到衞生間,外公呢在一旁看着“糯糯”笑着眼睛都眯起來了。看似麻煩,可是看着“小糯糯”在水裏一邊“咿咿呀呀”一邊揮舞小手那舒服的樣子,我們全家人都笑了。我們都愛着這個可愛的小生命,因為愛讓我們一家人親密無間。這時,外婆説:“小魚兒,你小的時候也是這麼可愛的,不過你生病的時候,一掛吊針就是好幾天,外婆可就沒覺睡了。小糯糯,可要吃好睡好,少生病,少麻煩。”

看着小糯糯一天天長大,我以姐姐的身份去關心她,愛護她,見證她的成長,目睹父母和長輩對她的愛,彷彿我也長大了,我能讀懂身邊的人對我的愛了。感謝《愛在時代廣場》這本書,讓我理解了愛,讀懂了愛,明白了愛就在我們身邊。

身邊的愛作文 篇4

世界上一個洞穴連着一個洞穴,愛便在當中穿梭。我悉數着温存,慢慢來將我身邊的愛讀懂。——題記

可以信任,不再依賴

“考得不好……”我的聲音被我重重的關門聲淹沒。我又呆坐在桌子前,分數刺眼插在心上,為何每次的結果都是這樣?我有太多不解,為何努力全都白費?我有太多委屈,太多的話語竟沒有一個人可以訴説,父母亦如此。

我突然感到有陣暖風,房門似乎被誰輕輕推開,是爸爸。他端着我的夜宵走過來。牛奶、麪包都是如此熟悉的,似乎什麼都沒有發生。他拍了拍我的頭説:“好好總結,振奮精神,下次再努力。”又如往常一樣,不忍心責備,語調如我們這個年齡拒絕一場花事一般,簡潔明瞭。這句話我已數不清地聽過,而這句話卻如一道療傷的温泉良藥,讓我的心一次次又重新燃起了希望。

父親問我最近是不是有什麼心事,我搖搖頭,不知該如何訴説。畢竟是長大了,連父母都成了別人,可以信任,即使愛着,也不再依賴。日後還要給他們依賴,給他們愛,這便是愛的傳遞,我讀懂了,這便是愛的永生。

此一時的彼一時

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”坐在單邊列車上,暮色四合。藉着燈光,車窗户竟映出我的影子,耳朵邊的傷痕觸目驚心,讓我想起了某個下午。是體育課吧,全班同學玩長繩,我記不清那節課是如何結束的了,因為在這節課結束之前,我便被繩子絆倒了。

我只記得有雙手緊緊地握着我,“小嫻是你嗎?”我可以感受到你輕顫的身體,你拉着我的手,告訴我你在那裏,你可以讓我依靠。我想我們的愛會伴我們走到底,可是九年級了,兩年時光在指縫間落下。我們疏遠了,可你依舊説你很愛我,我想我讀懂了這份愛,是可以依賴的,但不是事事,不是時時,只是此一時的彼一時。

畢業的日子漸漸臨近,就將告別這裏的人,淡忘這裏的事。而這三年的生活,這些特別的人給我的特別的温存,卻讓我日漸讀懂了愛。

愛在心中盛放。

身邊的愛作文 篇5

人們經常説:母愛如水父愛如山,關於我身邊的愛太多了。

有人説愛就是一種喜歡的表現,父母的愛體現在生活上對我們的照顧,老師的愛體現在學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我説不清愛是什麼,不過我知道愛是神聖的,愛是博大的,愛是無私,是不求回報的。萬事滄桑總是在變換,唯有愛是不變的。不知道大家發現了沒有,其實我們身邊處處有愛,這種愛有來自於父母的疼愛,有來自於老師的嚴愛,有來自於社會的關愛……

我是一個幸運兒,從小就被父母嬌慣,就像生活在蜜罐子裏一樣,養成了任性的性格,這種性格一直影響我。上了幼兒園後,班主任是我姨,對別人總是和藹可親,即使那個人有很多“惡習”,我在學校很少犯錯誤,學習成績總是名列前茅,按説她應該很喜歡我,但事實卻並非如此,她對我卻板着臉,有時為了一點點小事,就對我嚴加教導,拳頭在空中不時的飛舞,好像要打我似的。我有時也怪老師,怪她為什麼對那麼嚴,甚至認為老師跟我過不去,還恨老師偏向。靜下來仔細一想老師這樣對我,是因為老師希望我將來成為一個對社會有用的人才,她從我身上看到了希望,這就是老師的愛---嚴愛。

前幾天我不小心把自己的手碰了一個很小的傷口,這對其他人來説可能會不屑一顧,可對我來説,對我我這個嬌嬌子來説可夠我哭半天的。老師發現了,趕快給我塗上了藥粉,那一刻我真正感受到了老師的愛---慈愛。我才發現,老師的愛就在我的身邊。

愛是神聖的,是博大的,是無私,是不求回報的。請大家都獻出一點愛,我們的世界將會變的更美麗。

身邊的愛作文 篇6

時間在一點點的流逝,我也漸漸長大,隨着年齡的增長,我越來越深刻感受到身邊的濃濃愛意,覺得自己被周圍親朋好友的愛包圍着,每時每刻,愛都伴隨着我,度過幸福快樂的每一天。

父愛如山,母愛如水。而我的生活中還有一個人,她一直在我身邊無私地奉獻着自己的一份愛,快樂着我的快樂,那就是我年邁的姥姥。

我的姥姥,個子不高,一頭花白的頭髮,臉上總掛着慈祥的微笑。姥姥,是我最最親愛的人之一,從小是姥姥一手把我帶大的,小時候爸爸媽媽上班,我就呆在姥姥家,姥姥陪我玩耍,給我做可口的'飯菜。爸爸媽媽出差,姥姥就陪我睡覺,長大後,每天放學回家總是在姥姥家吃飯…..

姥姥的愛,是説不盡道不完的,印象最深的還是那一次。

我從小就怕黑,更怕走夜路。記得有一天晚上,爸爸媽媽和朋友吃飯去了,把我留在姥姥家。吃完晚飯後,我想回家看書,可望望窗外,天好像被一批巨大的幕布遮住了,透不過一絲光亮,不時聽見窗外野貓的叫聲。這可怎麼回家呢?姥姥剛洗完澡,頭髮還濕濕的,不能去。姥爺呢去老同事家做客去了,不在家。看來只能冒險去黑暗裏闖一闖了!我穿好衣服,正準備和姥姥説再見,她拉住我説:“你去哪?”“我想回家看書。”我答道。“外面這麼黑,,你還小,一人出門不害怕?我陪你回去!”“可是…..”我猶豫了,姥姥年紀大了,頭髮還沒幹,這樣走進外面刺骨的寒風裏感冒了咋辦?不就是自己回個家嗎?路很近,壯壯膽應該自己也行。可姥姥執意要送我,我説不過她,只好讓姥姥和我一起回家。

第二天,姥姥感冒了,還發了低燒。我聽説了馬上趕到姥姥家。只見姥姥蜷縮在被子裏,不停地用紙巾擦鼻涕。我快要哭了,趕忙給姥姥倒了一杯熱水,説:“姥姥,你這都是為了我。昨天我説不讓你去你還去,你看你都病成這樣了….”姥姥笑着説:”我只想讓你開心,只要你開心,我幹什麼都樂意…..”

我的好姥姥啊,這些年來,你對我照顧的無微不至,我一定會報答你的。以前我也任性,有時不聽話,從今天起,我也要讓你開心,只要你開心,我幹什麼都願意。

身邊的愛作文 篇7

愛是人類永恆的話題。它寓意着温暖,善良,關心和寬容。它可以很大,也可以很小。仔細的想一想,其實,我們身邊處處是愛!

我的姨媽在福利院工作。由於這個便利的條件,我就有了很多機會去接觸那裏的孩子。

媽媽第一次帶我去福利院的時候,其實我的心裏是有些抗拒和害怕的。因為我聽説那裏的孩子或者是被拐賣解救出來的,或者就是一些被遺棄的殘疾兒。在去的路上我就在心裏打鼓:“這些孩子什麼樣子呢?是不是很可憐?有沒有管他們?會不會很慘呀?”

但是當我進入福利院兒童部的一瞬間,所有的疑慮都煙消雲散了。那裏的保育員阿姨個個都有着春天般温暖的笑容。她們耐心的給那些孩子們喂水餵飯。有的在教他們練習走路,有的在教他們唱兒歌。而這裏的小孩子們也是穿的乾乾淨淨。一些正常的,生活可以自理的小孩子們在互相追逐着做遊戲,和我的同學,朋友們看上去沒有什麼兩樣啊!

那麼多的孩子照顧起來一定非常的繁瑣,非常的累吧!但是我所看見的阿姨們卻用她們的無私和善良像媽媽一樣照顧着他們!我被感動了,我和媽媽商定,以後有時間就到這裏來,把我的書和玩具帶給他們。

回家的路上,我突然想到了許多平時不曾思考的問題。其實,我今天所看到的這些阿姨們點點滴滴的付出,那都是真真切切的愛啊!

當你身處異地,遇到困難時,幫助你的人,互不相識的陌生人,是我們身邊的愛。

警察,消防員,醫生這些可愛的人,他們每一個人隨時都在準備着為了別人而付出,這難道不是我們身邊的愛嗎?

愛,這是一個多麼有魔力的字眼!它在樂於助人的人們眼中,不過是翻開一本書那麼簡單,而在自私者的眼中,卻比登天還難!愛,可以很深奧,也可以很簡單。不過,它就在你的身邊,就看你有沒有一雙去發現它的眼睛!

身邊的愛作文 篇8

從我讀書記事起,總有一個熟悉的身影陪伴在身邊,那個人就是我的母親。直到現在,她還承擔着接送我上學、放學的重任,對此,我早已習以為常,並未有太多感受。然而就在昨天放假時,我同學的一句話掀起了我內心巨大的波瀾。

昨天國慶放假,我的母親依舊如往常般早早地出現在班級門口等待着我。須臾,老師宣佈了放學的指令。伴着滿教室的喧譁,同學們紛紛湧向教室門口,我也腳步輕快地向外走去。這時,我聽到身邊的朱渡渠説:“我媽媽今天來接我了!”他語調高亢,顯得特別激動。我不由地看向他,只見他滿臉笑容,眼睛裏似乎放射出光彩,我沒有説話,心裏卻泛起了一陣陣漣漪。回想在過去的一年中,我從未見過朱渡渠的媽媽,每次放假他都是一個人揹着書包徑直“瀟灑”而去,當時我還挺欣賞他獨立的個性。可我未曾想到的是,原來他的內心竟是如此渴望多一點來自母親的關懷與陪伴。聽完他這句話,我的心怎麼也平靜不下來,現在才猛地意識到:原來我是如此的幸福。

我的母親是最準時的鬧鐘,按時叫我起牀,按時接我放學,按時送我到校。即使我説:不要送了,我自己能走。她從來都是態度堅決,定要護送,就連吃飯、穿衣這樣的小事,母親還是樣樣為我操持着。

幾個月前的一天下午,天氣並不如往常般温暖,天空一片灰暗,顯得有些陰沉。我卻並不太在意,依舊穿着夏季校服來到了學校。

傍晚時分,突然轟隆隆一聲巨響,只見校園裏的大樹們如醉漢般東倒西歪,伴着沙沙的響聲,操場上濺起朵朵水花。這時,我遠遠看見一個熟悉的身影朝着我走來,她使勁撐着一把不算大的雨傘,但那狂風暴雨也不是好惹的,彷彿使盡了力氣在瘋狂地嘶吼着,傾瀉着。她那單薄的身影在狂風驟雨中顯得很吃力,當她走到路燈下時,微弱的光芒照在她那略顯憔悴的面龐上,我認出了——是媽媽。我忘了她是怎麼走到我眼前的,只看到她懷裏一直護着的袋子,還有她那被雨無情打濕的衣袖,她急急忙忙地叮囑我,我只是一個勁地點頭。直到感覺我並無大礙時,母親才把手中一直拿着的袋子交給我,然後撐傘匆匆離去。望着母親遠去的背影,我霎時淚眼朦朧。

這就是我的母親,晴天為我遮陽,雨天為我撐傘,永遠給我最温暖、最貼心的守候。

母親啊,山沒有母愛高,海沒有母愛深,天沒有母愛廣闊,謝謝您一路的陪伴,謝謝您無微不至的關懷,更謝謝您無私的愛。有您,我很幸福!

身邊的愛作文 篇9

有一種愛是最無私、最善良、最寬容,而且就在我們身旁,它就是母親的愛。

記得剛入學的第一次中段考試,歷史只考了56分。試卷下來後,我不敢拿回家,更不敢面對父母,此時的兩個鮮紅的數字顯得如此扎眼。待試卷拿到家,告訴媽媽之後,媽媽異常平靜。

她叫我同他坐下,讓我與她一起分析卷子。媽媽拿到卷子,沒有一絲波動,一臉平靜,好像看透了什麼似的。眉頭緊鎖,屏氣凝神[注: 屏氣:抑制呼吸;凝神:聚精會神。形容注意力高度集中,違心一致。],我在一旁下的蜷縮起來,畢竟從來沒有考過不及格,雖説有兩個滿分,但卻不能填補這4分的空缺。媽媽仍在仔細地翻看,我看着媽媽憔悴的面孔,生有幾絲白髮的頭髮,十分內疚的反省着開學來我所做的事情還有我犯的錯誤。媽媽看完了,雖只幾分鐘,但在我看來,卻猶如漫長的幾個世紀。媽媽嘴脣動了一下,抬起手伸出三根手指頭比劃了個“3”,接着説:“有三個原因。一,沒有學習計劃;二,上課沒有認真聽講、做筆記;三,回家不復習,不預習,從來不沾書本。”真是一針見血[注: 比喻説話直截了當,切中要害。],我正如媽媽所説的一樣,學習完全亂套,不成系統。

“來,再看看你卷子上的問題。”媽媽指着幾處説:“失分最多的地方在年份與事件之間的聯繫。你看你年份全部記混了,另外對課本不熟悉。把歷史書拿來!”媽媽翻開課本,“比臉還乾淨,”簡單劃一劃就完事了。她還説我看課文不仔細,那些小字、綠色的字我都沒看。我仔細一瞧,還真是不熟悉,一點印象都沒有。“你的進步空間很大啊,加油吧!定一個學習計劃會幫到你許多的,試一下吧,我相信你!給,拿去好好複習吧!”

那次與母親共同分析試卷之後,體悟特別深——那份寄託在56份卷子中的愛。從那次之後,我的歷史再也沒有過不及格,並且一直在較好的成績上。那是什麼原因呢?

對,就是這份無私、善良又寬容的母愛。

熱門標籤