忐忑的一天作文(4篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的忐忑的一天作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

忐忑的一天作文1

開學啦！開學啦！我特別高興，因為馬上就可以見到我最親愛的夥伴們和我最敬愛的兩位老師啦！

可是，轉眼一想，萬一我哪一項作業漏寫、忘帶了怎麼辦？萬一我哪一項作業完成得不好，惹老師生氣，老師批評我了怎麼辦？如果真是那樣，那我就成為全班同學的笑柄了。

於是，我把作業檢查了一遍又一遍，在書包裏數了一次又一次。即使檢查了那麼多遍，我還是不放心，又讓爸爸幫着我檢查。終於，我和爸爸在保證萬無一失的情況下，我才放下心來。

走進教室，我又開始忐忑不安起來，感覺自己這個也沒帶，那個又沒寫，特別是數學老師在領通知書那天特別叮囑過，好好預習新課，開學來了就考試……想到這，我更害怕了，害怕自己考不好，哎！上課了，老師讓我們把假期作業拿出來，讓組長檢查。啊！我所有的作業都過關了，我那顆懸着的心終於可以落地了。

忐忑不安的一天伴隨着放學鈴聲的響起而結束了。

忐忑的一天作文2

今天，是一個非常特殊的日子。

天陰沉沉的，外面下着牛毛般的細雨，我的心始終不能平靜，我有點緊張，又有點不捨，但也略帶高興，因為我們重新分了一個小組，不捨是捨不得以前的小組；高興是終於可以不和唐一能在一組了，可以少扣點分，自然也就不用做深蹲了；緊張是因為重新分組後的同學就沒以前組的熟悉了，自然的，心裏也有點感到不安。

我來到了教室，開始把自己的桌子搬到新分到的組，邊搬邊想:新分到的組到底會是怎麼樣的，是不是又要倒數，或者是可以得到獎勵呢？

自從上了新分組的第一節英語課後，謎團全部解開了。

這節英語課上，我們組加了三分，這也是非常不容易的。

雖然説我們組可以在英語課上加分，但我又擔心上課時王澤兮會跟唐一能一樣講個不停。

一節生物課上，王澤兮講了一點話，但不過並沒有被扣分。後來我仔細觀察才發現，原來他雖然講話，但不過非常小聲，而且躲着課代表，所以並沒有被扣分。

既然加分可以加，扣分沒被扣，那我的心也必然平靜了下來。

中午放學了，太陽照耀着大地，讓人感到無比的温暖。

我覺得在這個學期裏應該可以比上個學期少做一些深蹲了，畢竟分加多了，小組的名次自然也就上去了。

忐忑的一天作文3

太好了，爸爸媽媽出門了，我自由了！

臨走前，媽媽扔下一句話：“沒做完作業之前，可千萬不能看電視喲！”哎呀！老爸老媽，寒假才剛剛開始，何必管得那麼緊呢？可我嘴上哪敢反抗，只能連連點頭。心裏卻盤算着：反正你們不在家，哈哈，我的地盤我做主！

爸媽一走，我先把作業放到桌上，然後便津津有味地看起了電視。

突然，有人敲門：“咚咚咚。”不好爸爸媽媽回來了！我連忙關掉電視。打開門，呀！門外站着一位送牛奶的叔叔，他笑着説：“小朋友，你們家的牛奶。”我接過牛奶放在桌上，就又打開電視。

“呵呵！這笨猴子可真搞笑啊。”我剛放下心來，門外又傳來腳步聲。糟糕！這麼快爸媽就回來了？我立即關掉電視，飛快地坐到書桌前寫起作業。剛寫了兩個字，就聽見門外的説話聲：“爸爸，您回來了！”原來是鄰居王叔叔回家了。我長長地舒了口氣，原來又是虛驚一場。

我心裏惦記着動畫片，又一次打開電視機，可這次怎麼都靜不下心來，再好玩的情節也沒法把我逗笑，我的心七上八下，這滋味還真不好受！哎呀！算了，乾脆先把今天的學習任務完成了，再痛痛快快地看電視吧！

説做就做，我關掉電視機，一門心思地做起了作業……

忐忑的一天作文4

一天早晨我高高興興的去上學，來到班裏，突然我驚訝地發現，我的'《數學課堂作業》盡然沒有帶，我覺得像晴天霹靂，天突然陰了下來。我陰着臉，完了，這次死定了，如果今天那個母老虎再心情不好會不會對我發飆呢？我越想越害怕，唉，這都怨老媽，昨天晚上我都把書包收拾的好好的，老媽硬是要看一下我的數學作業，哎，我心急如焚，再着急也沒用用了，等着被批死吧。

開篇交代事情的開端？

“叮呤呤”上數學課了，我心裏“咚咚”的像打着小鼓，只見一個頭發像獅子毛一樣的數學老師走了進來，心裏不停地念：“啊，老師啊，千萬別講數學課堂作業啊，我求你了。”“同學們，把數學課堂作業拿出來。”我一聽，“完了，完了，還真講呀！老師你等會看見我沒帶作業的時候，千萬別發飆呀。”我又想：算了，跟同學們共看一本吧，我就誠實的説我沒帶吧。我剛轉過頭：“呂金陽，在幹什麼呢？”我心裏一驚，慢慢地回過頭，看到老師的表現，就知道我要完了，沒想到老師卻説：“是沒帶作業吧？好，那你和旁邊的人一起看吧。”我長吁一口氣，放心的放下了千斤石頭。

敍述事情的過程，內容詳盡具體？

我轉過頭心中默唸，親愛的老師啊，真是感謝你，我再也不忘帶作業了。