抓魚的作文600字

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的抓魚的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

抓魚的作文600字

抓魚的作文600字 篇1

“嘿喲!”我大喝一聲,一條大田魚又被我抓住了。看着筐子裏的三條魚和手中的一條魚,心中是甜絲絲的。年少無知的我慢慢抬起頭,望着眼前那一大片金黃色田野上奔跑着的哥哥,心中很興奮,陽光下,我們的幸福如山風般蔓延。

童年的魚,搖搖頭

筐中的魚兒開始撲騰起來,奮力用頭將自己的身體彈起,試圖返回水塘,但是這一切都是徒勞。我見了,立刻將魚兒倒入早已準備好的裝滿水的箱子之中。這些魚都挺大,每條大概有五十釐米長,看着它們,都為自己所做的一切而感到自豪!這些魚抓過來應該夠吃幾頓,嗯,應該夠吃四天,老媽每天給我們吃一條,再去抓些。正想着,老哥手裏揪着幾條大蚯蚓來到我面前説:“看啊,我這次在別人田裏挖的幾條蚯蚓,大吧!放在奶奶的田裏肯定能將泥土弄得更好。嘿,你抓的魚也挺大的'!”哥哥臉蛋紅撲撲,很興奮。我們兩個人看着“貨物”,天真無邪地笑了。魚兒們疑惑地看着我們,吐着泡泡搖搖頭。

童年的魚,動動身

魚兒憑藉着靈巧的身體,扭動一下身體就躲開了我的手,我心中是一陣的不平靜,因為伴隨着時光流逝,我來這的機會已經不多了,父母工作忙,我們學習忙。正想着,我的那隻手又鬼時神差地伸進水中。如今的我,沒有小時候那般靈巧了,笨重的我很難抓住魚的,但我偏偏伸手進去,就在這時,一條大魚竟被我抓了上來。魚兒在我手上不停擺動身體,想跳回水裏去,這一幕,將我的回憶拽到以前……

童年的魚,擺擺尾

如今的我,因為學習而每天到處奔波,已經沒有機會再去鄉下了,在我的腦海中卻依舊有着一條大魚,只不過它向我擺擺尾,就離開了,我的心中有多麼不捨啊!但是,那條魚兒,一直在我腦海浮現,因為那是我的童年。如果可以,我願意做那條童年裏的魚。

抓魚的作文600字 篇2

一個暑假都呆在家裏,悶死了。好不容易媽媽給我報了個户外活動,是在我們班級羣裏報的名,組織者是子鑑媽媽——鮑阿姨。她在一家親户外報的團,基本上都是我們204班的,去唐河朱店生態園抓魚。正好這幾天有雨,涼風習習。真是天公作美。

可是天氣預報卻報錯了,恰恰相反。今天是大暑的第一天,昨天還狂風暴雨,今天就皎陽似火。夏天的天説變就變,哎!難得一次户外活動。

看今天大家比誰都積極,早早來到一家親户外門口等車,再早也沒有我早啊!我四點鐘都起牀了,被媽媽又訓斥的去睡覺,可怎麼也睡不着,太激動了。我們一起去抓魚的有王子鑑,史宗元,湯文琪,朱浩源,王夢瑤,閔奕達等等。大部分都是我們班的。

車在路上顛簸了一個小時終於到了,我們爭先恐後的下車,尋找魚塘,映入眼簾的是碩果累累的紫葡萄,還有掛滿枝頭的紅尖桃,我們迫不及待的採摘玩之後,終於到了魚塘,一邊吃着葡萄,一邊勉起褲腳,準備下河。嗨!要小心,鮑阿姨提醒我們,要試探一下水的深淺,原來水深到我們膝蓋哪裏,我們開始抓了。可是小魚一點也不聽使喚,每次都從我的手縫裏溜走了。我讓媽媽給我個塑料袋,來撲魚。可是每次撈上來的'都是滿滿的一袋水,一個魚也沒有,看到同學們都有戰果,我心急火燎,媽媽在岸上不斷提示我,要手抓,才能抓到魚,這次我有經驗了,要慢慢的走到魚的身邊,迅速的一抓,終於抓到了,媽媽看到我喜出望外的表情,誇我,“兒子真棒”。不出我所料,這樣輕手輕腳的方法真有效,不一會功夫,我抓了九條魚,看看別人,啊!還有女同學一條也沒有抓住,別提心裏多開心了。

抓魚活動結束了,看看我們個個泥水滿身,像是打前線回來了。看誰抓的魚最最多,嗨,排名第一的還是王子鑑,真厲害,抓了十五條呢!我們抓的多的分給沒有抓住的,這樣,我們這次活動才有意義。

黃昏的時候我們回家了,看到我們的魚在水袋裏跳舞,我們個個眉開眼笑。來慶祝這勝利的喜悦。

抓魚的作文600字 篇3

上個週末,和風習習,天氣晴朗,爸爸帶我到楠溪江玩。

楠溪江的水,清得一眼就能看到底,魚兒們身上披着各種顏色的魚鱗,尾巴在左右搖擺着。魚兒們的眼睛鼓鼓的,大大的。它們呼吸的水是從鰓裏面排出來的。

看了這麼多可愛的小魚,我真想抓幾條回家養啊!忽然,我看見一條長長的小魚,停在水裏一動不動,好像在冥思苦想着什麼問題。我靜悄悄地走過去,生怕它逃走了,我走到那條魚旁邊,把手伸進水裏,心裏想:“不要讓那條魚在我的眼皮底下一閃而過,逃走啊。”我把手一合攏,感覺裏面沉甸甸的,好像真有那麼條長長的`魚在我手心裏呢!我打開手一看,原來是一個小石子。這時,我看見了那條魚,它搖着尾巴,好像在説:“我可是水裏的霸王,瞧你這爛技術,是抓不到我的。”我想:“我還要找一條比那條魚好看的金魚來抓。”

過了一會兒,我看見巖石後面停着一條魚,它披着灰色的衣服,呆在那裏一動不動。我想:“那條笨魚,肯定會被我抓住的。”於是,我又躡手躡腳地走過去,這時,我又想起:“不如用一個網抓小魚。”於是,我就拿來一個網,一撈,就把那條魚撈在網裏,那條小魚在網裏掙扎,好像在説:“大哥,快放了我吧!如果沒有水,我會死掉的。”我呢,就説:“小魚,你就等着我拿回家,把你放在魚缸裏養吧!”

這時,我又看見成羣的魚在水裏遊,我想:“我用釣魚杆來釣魚吧。”於是,我又拿來了一根魚杆,然後將魚鈎頭上放點魚餌,接着就開始釣魚了。等了半個小時,卻一條魚都沒有釣到,於是,我又決定用網來撈魚。我又拿來網,就走到水裏開始撈魚了,我朝成羣的魚走去,用網一撈,就網住了三條魚,我高興得一蹦三尺高。

今天抓了這麼多魚,可真開心呀!

抓魚的作文600字 篇4

星期六下午,豔陽高照,晴空萬里,田野裏的空氣十分新鮮,使人心曠神怡。我們競舟國小301班童心飛揚小隊全體隊員要去陳子馨爺爺奶奶家的魚塘抓魚。

下午2點鐘左右,在爸爸媽媽們的帶領下,我們到了目的'地。爺爺奶奶知道我們要去抓魚,早就把魚塘裏的水幾乎給抽乾了。我們看到魚塘裏的大魚、小魚、小蝦都在活蹦亂跳。有同學高興地叫起來了:“看,魚兒在歡迎我們!”我説:“不是的,魚兒不是在歡迎我們,而是在垂死掙扎。因為魚兒離不開水,一旦離開了水就不能呼吸了,就會死掉的。”

我們準備開始抓魚了。爸爸媽媽們、同學們都脱了鞋和襪子。大人拿大網兜,小朋友拿小網兜,個個摩拳擦掌,跳到了魚塘裏。魚塘裏都是污泥,開始我有點害怕,不敢下去,爸爸和同學們都鼓勵我,使我增加了勇氣,也跟着下去了。污泥軟軟的、涼涼的,很舒服呢!我的小腳丫邊上,有魚兒在蹦跳。我們呼叫着:“快抓,快抓!這條大,快、快、快……”喊聲震耳欲聾。

我的網兜小,沒法撈大魚,只能撈小魚和小蝦。在軟軟的污泥裏,手裏拿着網兜,我都無法控制平衡了。好吧,乾脆直接用手抓吧!哈哈,我在污泥裏到處亂摸亂抓,可是,一條魚也沒抓到。我停了下來,仔細地觀察,魚這麼靈活,我怎麼樣才能抓到它呢?突然,我看到一條嘴巴露出水面來呼吸的魚。我悄悄地靠近它,猛地下手去一抓,“哇,我抓到魚了!我抓到……”話沒説完,魚就從我的手裏掙脱了,哈哈,被它逃掉了!看來,做任何事情都需要細心,不能驕傲。我調整呼吸,控制住自己激動的心情,繼續抓魚。果然,很有效果,我改變方法後,抓到了很多小魚。

時間過的很快,天要晚了,我們要結束這次活動了。當我們爬到魚塘堤壩上,同學們你看看我,我看看你,同時指着對方:“泥猴子……泥猴子……哈哈哈!”大笑起來。

我們沖洗乾淨後,依依不捨地離開魚塘,告別了爺爺奶奶。爺爺奶奶歡迎我們以後再去搞活動,我們齊聲説:“謝謝爺爺奶奶,我們會回來的……”。

抓魚的作文600字 篇5

生活中有許許多多的樂趣,比如畫畫、下象、跑步、打籃球 .......其中我喜歡的樂趣就是抓魚了。

今年暑假,爸爸帶我到一條不知名的小河裏抓魚,那天風和日麗,是個抓魚的好日子,於是我們就向小河“進軍”了。不一會兒,我們就到了小河河堤,放眼望去,小河的水清澈見底,河邊的樹倒映其中,在陽光的襯托下,形成一幅美麗的畫卷。河底的石頭也清晰可見,時不時的有幾條寸把長的小魚游來游去,,我按捺不住內心的激動,便對爸爸説:“爸爸,我們趕緊去抓魚吧!”,爸爸看我這一幅猴急樣,笑着説:“行,咱們開始吧!”

我迫不及待地捲起褲腳,向我的目標“進軍”。我全神貫注、死死地盯着那條魚,那條魚近了,近了,我猛地一個飛撲,心想;這魚鐵定跑不了了。沒想到,這魚比我想象中可要靈活多了。第二次,我不放棄!我開始盯住一條落單的小魚,腳步輕輕,生怕驚擾了它。我屏住呼吸,抓住機會飛撲,哈!摸到了魚身子,但手太滑,又被它逃跑了。第三次第四次.......,一次次都失敗,讓我心裏越來越急燥,這抓魚也太難了吧!

爸爸看我這泄氣樣,語重心長地説:“強強,心急吃不了熱豆腐,人生中沒有這麼輕鬆的'事,只要用心就一定會收穫成功的。”

爸爸的這句話鼓舞了我的信心,我決定重新下河。突然有一羣小魚向我的“魔爪”游來,我的手慢慢的伸進水裏。朝着一條落單的小魚“進攻”,小魚似乎沒有察覺到我,竟然游到我的身邊,真是天公作美啊,我的手靠近靠近,抓住了。爸爸立馬錶揚了我,我的心裏像是吃了一大口蜂蜜一樣甜。

這就是我童年的樂趣——抓魚。它不僅為我的童年生活添加了一抹亮麗的色彩,還教會了我一個生活道理:有志者事竟成!

抓魚的作文600字 篇6

10月5日,我們從福建來到了金華武義的牛頭山上,第一天,我便發現水塘裏有很多大大小小的石斑魚,我心裏就想這下我不會沒事幹了。

我們準備去抓魚。可是抓魚的工具也沒有,怎麼辦呢?突然想到了我們從衢州到金華的路上買了好幾袋桔子,而桔子剛好是用網袋裝的,於是,我們立刻用網袋、幾根藤蔓、幾根繩子、一根棍子簡單地做了一個魚網。有了這網,我心裏美滋滋的。

夜晚,寧靜的夜被蟈蟈打破了,我們出發了。

我們來到水塘邊上,抓了幾條小魚後,目光落在一條“線”上。“咦,這條線怎麼會動?”我問道。“這是螞蟥!”爸爸脱口而出。“哇!好長的螞蟥!”我們繼續走,發現了一隻超大的螃蟹。“哇,快抓起來!”爸爸用網去抓,可還是讓它逃了。這時,小河到頭了,無路可走了,我們原路返回。可就在這時我們發現了一條比較大的'石斑魚!石斑魚在夜晚行動緩慢,除非受到驚嚇。我們把網很慢地放到水下,這時我很激動,差點掉下水。因為在角落,石斑魚沒有退路了,不過我們可不想驚嚇它,否則它就“呼”得一下無影無蹤了。石斑魚見前面沒路了,回過頭來,我心想:“快進來!快進來!”這時,石斑魚有點急了,不過急了也沒什麼好下場。我和爸爸輕鬆地拿起網,哈哈!逮着了!!我喜滋滋地把魚放在瓶子。

返回水塘邊上時,發現了許多容易抓的小魚,不過我們對它們沒興趣。來到另一個水塘,哈,發現了一條大魚!我們又用原來的方法去抓,可網碰了它一下,我剛好一眨眼,它就溜走了。

雖然大魚沒逮着,可也逮着了許多許多小魚,我們很高興抓了這麼多石斑魚。

抓魚的作文600字 篇7

也不知為什麼,今年的春天來得特別早,剛過完春節天氣就已經很熱了。鳥兒回來了、花兒競相開放了、蜜蜂也開始忙起來了,真是一幅充滿生機的春景圖。

今天是雙休日,下午,我和幾個小夥伴約好去湖邊釣魚。我拿了一隻果汁瓶從瓶口向下一點剪開,將麪包放進瓶中,然後把並嘴倒放入瓶中,封好邊,然後,我們一起向過我家不遠的那片湖邊走去。

來到湖邊,我們就開始尋找窩點。很快我就找到了一個有很多小魚苗的地方。有幾條小魚正在水裏快活地遊着,我想它們肯定是在做遊戲吧。我在放了麪包的果汁瓶裏裝了點水,然後在小魚多的地方輕輕的放了下去,它們一點也沒有覺查到我的企圖,我心裏暗暗的笑開了花。我坐在一邊細細的'觀察起來,一條、兩條……漸漸地,小魚們似乎聞到了麪包的香味,紛紛順着小小的瓶口往瓶子裏面鑽,不一會,果汁瓶裏已經有很多貪嘴的小魚在啃着麪包了,看來它們還是沒發現自己已經中了我設的圈套。我高興的叫着夥伴們來看我的成績,大家看到我那裝滿小魚兒的瓶子,都羨慕的不得了。我們的鬨笑聲終於驚動了小魚們,它們此時已不再被香甜的麪包吸引了,都想快快的逃離瓶子,可是,它們哪裏是我的對手,由於我的設想新,把瓶口倒裝着,瓶口小而且是向下的,它們根本就出不來。突然,我看到一條小魚左撞撞、右碰碰,在暈頭轉向的情況下居然找到了出口,遊了出來,跟着又有兩條也順着出來了,我一下就慌了神,趕快收“網”,看着已經逃走的三個小傢伙,我不服氣地哼了一聲:“算你們厲害!”

這樣依次撒了好幾次“網”,我就輕鬆地抓到了九十七條小魚兒。然後,我就對夥伴説:“好了,我們今天就少抓點吧,下次再來,我們總不能一次把它們全抓光呀!”

回家的路上,我們高興的笑着、跳着……

抓魚的作文600字 篇8

一週前的一個早上,我和倆個同學約好一起去貼沙河公園的小河邊抓魚,這也是為了完成科學老師佈置的作業——做一個生態瓶。

人到齊後,我們便開始抓魚了。我很快在水池邊看到一條黑色的小魚,便把網兜伸了過去,在離小魚不遠處下了水,慢慢地靠近了它。到它的邊上後,我快速地做了個打撈的動作,撈上來一看,只是一些水草,我很生氣,又找起了小魚。

很快,我又找到了一條小魚,這一次我小心翼翼地把網兜從水面伸到小魚的下面,等我完全把它“包圍”了起來,它還在悠閒地游來游去呢!這一次我成功撈到小魚了。我還總結出三點經驗:網兜下水的動作要輕,不然會把魚嚇跑的,撈魚時動作要快,還有看準了再撈。有了這些經驗後,我們抓了好多小魚。我們的“集中營”裏不一會兒就滿了,於是我們三個開始分魚了。

我們用小網把小魚從水桶中撈出來,再放入我們帶來的生態瓶中,這時又出現了一個新問題,這種小魚一旦出了水後,一跳可以跳到十幾釐米那麼高,還沒放入生態瓶中已經跳到地上了,這樣一下子浪費了好多條小魚。於是我想了一個辦法,把我們的.生態瓶放在一個大點的魚網裏,小魚就始終跳不過網了,這樣就不擔心小魚會“逃”走了。

回到家後,我仔細觀察我的生態瓶,發現一隻小蝦只剩下一具空殼沉在瓶底的石子上了,我急忙去問媽媽,媽媽和我一起仔細的尋找起來,找了一會兒,媽媽笑起來説“那空殼是小蝦脱的殼,你看,它正懸掛在水草下面乘涼呢!”我聽到後便哈哈大笑起來。

這真是一次快樂的抓魚活動!

抓魚的作文600字 篇9

夏日晚飯後,我和媽媽去天井湖公園欣賞風景。當我們漫步在九曲橋時,湖面上吹來陣陣涼爽的晚風,湖水由遠及近一波一波盪漾開去。被霓虹燈裝飾的高樓大廈的倒影在水面上一起一伏,猶如一幅活的畫。

我們來到湖邊,由於連日的降雨,湖水已漫溢到路邊的台階上。許多孩子、大人興奮地在水裏踩來踩去,台階的高處坐着三三兩兩的人們。很多孩子帶着泳圈,在大人的陪同下跳入靠近台階的近水中,用雙手划着水慢慢地浮游着。我和媽媽也坐在台階上看着,忽然一個小男孩高聲叫着:“這裏有魚,快抓住它。”我順着叫聲看過去,發現有幾個孩子在抓魚。

看他們很開心的樣子,我也好奇地脱下鞋子,赤腳走入水中。當我的'腳一碰到湖水,一股涼絲絲的感覺傳人腳底。我小心翼翼地走着,弓着身,低着頭,慢慢移動雙腳尋找水中的魚。忽然一條小魚游過來,我眼疾手快,伸手去捉,可在手剛剛觸到小魚的一剎那,魚兒卻一擺尾巴從我的腳邊溜走。這些小精靈,反應可真快呀!

雖然沒抓着,可我不放棄,依然低着頭專心尋找。就在這時,我旁邊的小男孩手裏拿着一條像拇指一樣長的小魚對坐在台階上的媽媽喊着:“ 媽媽,我抓住一條魚了。”他開心地跑過去把魚放到瓶裏。我心想,為什麼他們能抓住魚而我不行?帶着疑惑,我走到他們那兒,定睛一看,原來有妙招呀!他們手裏都有一張自己做的小魚網,看見小魚游來,大家不驚慌,輕輕地走到魚前,動作飛快地網住它,小魚只好在網兜裏歡蹦亂跳了。看到我羨慕的眼神,他們邀請我一起抓魚。我在水中輕輕地抬腳走,生怕驚走魚兒,看見一條小魚遠遠地游過來就連忙告訴他們,然後他們用漁網輕輕一撈,魚兒便成為網中之物。在大家的齊心合力下,我們捉到許多小魚、小蝦。

不知不覺,天色全暗了,我們也得回家了。臨走前,我建議大家把抓到的小魚都放回去,畢竟水中才是魚兒們的家。我的意見得到大家的一致贊同,看到小魚們回到家中的歡樂,我們也開心地笑了。

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