不一樣的半命題優秀作文(精選17篇)

來源:文萃谷 3.14W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的不一樣的半命題優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不一樣的半命題優秀作文(精選17篇)

不一樣的半命題優秀作文 篇1

在學校裏,我是一個靦腆、害羞、認真的女孩子。而在爸爸媽媽眼裏的我卻截然不同。那在家裏的我又有怎樣的表現呢,聽了你就知曉了。

鏡頭一:膽小的我。

在家裏,我是一個膽小鬼。即使是白天,當大人都不在家時,只要我聽到什麼動靜,我就會開始練習“縮骨功”,直到我縮成一個球時,我才肯罷休。然後,我立刻鑽到我的房間裏,以迅雷不及掩耳之勢就不見了“蹤影”。另外,我也怕黑,晚上,只要我睡覺,枱燈就要陪到我睡着才能休息。

鏡頭二:愛吃的我。

我也是一個愛吃蟲。別看我矮矮瘦瘦的,平時在家裏,我的一日三餐常常是滿滿一碗,尤其是吃米飯和爸爸做的魚香肉絲。還有,一放學回家,我不聽使喚的肚子就開始呻吟了:“咕嚕嚕,咕嚕嚕......”哎,沒辦法,誰叫我是個吃貨呢?不管三七二十一,找來食物便獨吞虎咽地吃了起來,全沒了斯文樣。

鏡頭三:粗心的我。

我還很粗心,經常把小數點和數字看錯,就像:0.6看成6,500看成50......還有語文,我也經常寫錯字:像偏回(西),濕(温)馨......這都不是一次兩次了。這次考試,我就是因為粗心大意而沒有考好。

這就是在學校和家裏不一樣的我,雖然有些缺點我沒改掉,但是,等過了一段時間,我會讓你們看到一個全新的我。

不一樣的半命題優秀作文 篇2

我們盼望已久的六一兒童節終於到了,班級裏的氣憤和平常大不一樣,老師和同學的臉上都洋溢出喜悦的神情。別的班級同學的六一都在唱歌、跳舞中度過,而我們過的卻是不一樣的六一,不但享受了快樂,還獲得了豐富的知識。

就在昨天,班級裏突然變了樣,往日沒有色彩的教室,在我們的一雙巧手下,裝扮的特別耀眼,還引來了不少羨慕的目光。看到裝扮一新的教室,我們心裏更是樂開了花。

下午,期待已久的《智勇大闖關》活動開始了,第一關是“數學我能行”,特別有意思,還有淘汰賽,有點像電視裏的選秀節目,當老師發下數學卷,叫我們全都翻到反面,只聽一聲“開始”我們就快速的翻過來,做了起來。我看了整張卷子,這些題目對我都有點難度,哇,這道題怎麼做啊!過來好長時間,我才做了八九題,我想:以這樣的速度,時間到了,我也來不及做完,更別説晉級了!

“時間到”糟糕還剩兩題,我沒有辦法,不情願的把卷子交上去了,老師叫我們在外面等一會,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,迫不及待的跑去問同學,她們都説沒有做完,過來一會兒,老師報晉級同學的名字,這時,同學們的心都提到嗓子眼了,彷彿壓得喘不過氣來。幸運的是,我晉級了,興致勃勃到老師那去抽籤,坐到了5好位置上,我懸着的一顆心總算落地了。可以繼續闖關了。

第二關是“思維我最棒”通過《錘子剪刀布》來決定輸贏,我的對手是夏天,比賽開始了,我一直遙遙領先,我贏5局的時候,想:這下一定勝券在握了吧!這一輪結束了,果然不出我所料,我又贏了。一定要堅持,拼到最後。

接下來的這一關,是“記憶我最棒”的環節,將課文所學的內容,和七十首古詩背出來。我的對手是胡浩俊,結果我們以4比4的分數打成了平手,於是,老師就來考,但是胡浩俊沒有背出來,所以我又贏了。

第四關,“小手我最巧”,我覺得這很好玩,遊戲規則是這樣的:在九十秒之內,要把彈珠從一個碗裏夾進另一個碗裏。我想:我能行嗎?這麼短的時間。我相信,我一定會成功的。加油,周婧!

只聽一聲“開始!”,我就迅速的拿起筷子,充滿信心地夾了起來,一顆、兩顆、三顆、四顆......“時間到!”“噢耶”規定的時間內,我正好夾完彈珠,太棒了!媽媽還説我肯定夾不到彈珠,我也這麼認為。因為彈珠太滑了,可是現在我成功了,真為自己感到自豪。我想,下一環節也要向這一環節一樣,要用心,相信自己會成功的。

第五關是“綜合我最棒”,最終,通過我的努力,我獲得了5分,取到了銀獎,我拿着獎品心裏美滋滋的。

我的這個“六一”節過的簡單而充實,得到了一樣的快樂,不一樣的收穫。

不一樣的半命題優秀作文 篇3

從農曆二十七開始,鞭炮聲從零星的一聲聲到密集的一陣陣,新年的腳步聲越來越近,轉眼已是除夕,身邊的年味也越來越重了。

還是凌晨四點的時候,我就已經被震耳欲聾的爆竹聲驚醒,望着仍漆黑一片的窗外,我突然非常強烈地感受到了年的氣息。

天空剛露出魚肚白,村子裏就熱鬧了起來,家家户户都忙着貼窗花,掛春聯,爸爸踩着凳子,手裏拿着刷了糨糊的春聯小心翼翼地對着牆壁比劃,下面的孩子們一邊看,一邊喊着“歪了歪了”“往左些”“再過去點”“對!就是這兒!”邊上早有我的媽媽將精美的窗花貼在窗户上,門前還掛上了燈籠,家中一下增色不少。

看大街上,真可以用人山人海來形容。商人小販們早早地擺出了攤子,販賣各種年貨,吃的、玩的、用的,應有盡有。人們踩着一地的鞭炮屑,來趕這一年一度的熱鬧。早有貪吃貪玩的孩子來到琳琅滿目的攤前,央求着要買。這天早上,各種各樣的舞龍舞獅隊也會敲着鑼鼓,浩浩蕩蕩地來到各家店門口,説一些吉祥話,討個好彩頭。真是熱鬧極了。

家裏,爺爺領着兒孫在祭祖,希望能夠保佑來年一家人平平安安,大吉大利;廚房裏,能幹的婦女們各顯神通,要將自己的拿手好菜捧上餐桌;屋外,頑皮的孩子們正在放鞭炮,樂不可支,那清脆的笑聲盪漾在空中,連空氣裏都洋溢着濃濃的、甜蜜的年味。

這忙碌的一天,這忙碌的一年都即將成為美好的回憶,等待我們的將是嶄新的明天!

不一樣的半命題優秀作文 篇4

今天就是春節了,以往都是熱熱鬧鬧,而現在卻都變了。

以往的春節,媽媽總會提早買許多新衣服,等到春節,就把我們一家打扮地漂漂亮亮。可今年媽媽卻沒買,我們仍然穿上了以前的舊衣服。春節,誰不想自己漂漂亮亮,過一個愉快的節日呢?看着別人穿上漂亮的新衣服,臉上洋溢的笑容,真是讓我羨慕。

雖然衣服不好看,沒關係。但是熱鬧的氣氛卻少了許多。以前,隔壁的兩位哥哥姐姐總會和我們一起放鞭炮,哥哥總會買那種很可怕的鞭炮,我們總會害怕地躲在一旁。今年,他們都搬走了,氣氛也少了許多。這也沒關係,我還有幾位年齡和我像方的小夥伴呢!但是,當我高高興興地去問時,她們都説要去奶奶家過春節。看來只有我一個人放煙花了,雖然有弟弟陪着我,可是,他還太小,玩起來沒有和她們一起玩的那種氣氛。我也問過媽媽,可不可以去別的地方過春節,比如奶奶家、外婆家……可是媽媽沒有回答我,我也不再問了。

過春節,我真怕一年比一年冷淡。今年的春節比以往真是不一樣,熱熱鬧鬧的氣氛都沒了,大家還是自己過自己的生活。唉,我也和他們一樣吧,沒有了夥伴,春節都不好玩了。

不一樣的半命題優秀作文 篇5

世界上找不到兩個一模一樣的人,就像世界上找不到兩片一樣的葉子,每個人都有自己的特點、和別人不一樣的地方,我當然也不例外。我這就告訴你,我有哪一些和別人不一樣的地方!

我和別人不一樣的地方多到數不清,其中最令我得意的地方是我跑步很快,怎麼説呢?因為我在班上跑步算是數一數二的,在大隊接力時,我還擔任第一棒的重責大任呢!你説厲不厲害?還有還有!在運動會上的跑步比賽,我也得過很多次第一呢!

不過,我也有一個令人煩惱的毛病—我是一個迷糊蛋,經常忘東忘西的,像是有一次上藝文課,我居然忘記帶直笛,當我發現時,我急得像熱鍋上的螞蟻,幸好那天沒有用到直笛,讓我逃過了一劫。

我喜歡我特別會跑步這件事,因為每當我被同學稱讚跑步很快時,我一整天都會充滿生氣,而且因為擁有這樣特點,所以我的人緣也更好了。不過,當別人提到我經常丟三忘四這件事,我則會羞紅了臉,不好意思的低下頭,真希望我能改進呀!

雖然我經常丟三忘四被人嘲笑,但我仍要把壞毛病改掉,好好面對不為人知的未來,努力往前走,讓我們一起加油吧!

不一樣的半命題優秀作文 篇6

平時我總是留一個小蓋頭,淡淡的眉毛下是一雙鑽石般黑亮的眯眯眼,説到了眯眯眼,這可是完全遺傳了我老爸的眼睛。我媽媽可是有名的雙眼皮的大眼睛美女呀!因此,我有時會“埋怨”媽媽,為什麼不把我生的跟她一樣,媽媽總是安慰我:“我兒子眼睛雖然小點兒,依然是個小帥哥。”我的眼不但小,還近視,鼻樑下總是架着一副黑邊眼鏡。

我長着一張愛説話的小嘴,因為上課總愛説話,老師會把我單獨留下做批評教育。下課時,我愛與同學們打鬧,都經常讓我在教室後面“反省”。

我是一個脾氣很暴躁的小男孩。有一回,我寫作業的時候,因為一邊玩一邊寫,我把媽媽惹生氣了,媽媽打我,我不服氣。就躺在地上打滾兒,氣的媽媽不知道怎麼好。當我不順心時,就撅着嘴啥也不幹,誰要是搭理我,我就會對他大叫一聲“滾”。

我最愛跑步了。記得一年級的時候,在我們班我經常跑第一名,可是到了三年級後,我退步了。於是我在老家早晨六七點鐘就出來鍛鍊,圍着我們村每天跑十圈。現在,在我們班我又恢復到了第一名,我覺得只要付出就一定能有好成績。

噢!忘記告訴大家了,我就是付博研,今年九歲了,在黃各莊中心國小三二班上學,要是你想與我交朋友請到這裏來找我吧!

不一樣的半命題優秀作文 篇7

爸爸説今年要讓我過個不一樣的春節。

我一直好奇地想,春節還有什麼不一樣啊?年年不都那麼過的嗎?

大年七年級吃過早飯,我就和媽媽一起跟着爸爸來到了福利院。我還是第一次到福利院來呢。便問爸爸:“爸爸,福利院是幹什麼的啊?是不是有紅包得啊?”爸爸笑了笑説:“你進去看了就知道了。紅包嘛,就要看你的了哦。”我高興極了,看樣子,只要我表現好一點,一定又能得到一個大紅包了,今年過年可得了不少紅包呢!想到這裏,我情不自禁高興得笑出了聲。

福利院到處都掛着鮮紅的燈籠和五顏六色的彩燈,門口張貼着火紅的對聯,呈現出一派節日的喜慶氣氛。轉了幾道彎,我們便跟着爸爸來到了一間掛着“活動室”牌子的大房子裏,房子裏也佈置得五彩繽紛的,一大羣小朋友正在跟着老師一起玩遊戲呢。看見這情景,我更好奇了,問媽媽:“這些小朋友過年怎麼不回家啊?”

媽媽把我拉到一邊輕聲説:“這些小朋友都是沒有爸爸媽媽的孤兒,這裏就是他們的家啊。”我“哦”了一聲,忽然好象明白了些什麼。這時,小朋友們看見我們進來,便一下都圍了過來,嘴裏高興地喊着“叔叔阿姨新年好”。爸爸媽媽則趕緊把帶來的兩個大包打開,拿出了許多各種各樣好吃的,還有各式文具和圖書,——分發給了那些小朋友。那些小朋友們可高興了。接下來,我和小朋友們一起唱啊、跳啊、笑啊,玩得可盡興了。

下午回到家裏,爸爸一本正經地對我説:“今天給小朋友們送的禮物,可都是用你過年得的紅包的錢買的哦,你願意嗎?”“當然願意。”想起福利院的小朋友們拿到禮物時那興奮的表情,我十分得意地答道。

今年的春節,還真的過得有點不一樣呢!

不一樣的半命題優秀作文 篇8

大運的彩虹懸掛在深圳蔚藍的天空中。

淡淡的花香、綠葉的清新,還有一些泥土的氣息在深圳這片土地上醖釀這。河水靜靜的,靜靜的,它緩慢的流着,流到每一個村莊,流到每一個小鎮,把深圳沖洗得乾乾淨淨,像母親為嬰兒洗澡一樣,田野上朵朵的野菊花蕩漾在風中,隨之搖擺着。公路邊上站滿了“衞兵”,他們不斷吸吮着汽車的尾氣,排放出清新的空氣。

這一刻,老師站在講台上,手高高地舉向大屏幕,他們一絲不苟地教我們知識,教室裏充滿了書香的味道。看到窗外,我回憶起老師曾領着我們去植樹,他們化身成了農民,拿起了沉重的鏟子,向土裏挖去,他們冰冷的手幾乎使不出勁來,但是他們堅持地種下了我們第一棵樹,那時的樹似乎比天還高。許久,我們離開了,在這肥沃的土地上,留下了老師的汗水,留下了我們共同的足跡,留下了我們歡快的笑聲。

大運因老師而精彩!

這一刻,工人拿起了大剪刀,為矮樹們剪頭髮。隨後,他們站在很高很高的地方,打造着新的建築。他們像在懸崖的邊緣上,每時每刻都可能有生命危險,灰塵也不斷向他們撲來,可他們依舊分秒必爭地工作,那充滿毅力的身軀停留在了最高處。他們美化了深圳,同時也美化了他們自己。

大運因工人而精彩!

這一刻,冷冽的清風從我們頭上悄然吹過,那一瞬間,白雲散開了,太陽的光芒像銀針一樣刺進了我的眼睛,我們沐浴在陽光裏,聞着乾熱的空氣,臉上的汗水打在了衣肩上。我們揮起了筆,畫起了百米長卷,那一種盼望大運的心情凝聚在了筆尖上,心中不同的色彩增添在了畫卷上,每一個角度都留有我們對大運會的一份熱愛。在酷暑的燒烤下,我們不曾放下任何一支筆,只是保持着微笑。我們是天空遨遊的雛鳥,明天將飛的很高很高;我們是含苞待放的小花,明天將奼紫嫣紅;我們是稚嫩的幼苗,明天將朝氣蓬勃。

大運因我們而精彩!

明天的深圳依然優美,在每一個角落裏,又出現了同樣的身影,他們彼此呼吸着共同的空氣、微笑地面對大運,他們臉上的笑像綻放的鮮花,像日出的曙光。

大運的音樂逐漸響起,一個個音符黏在了我的心底……

從這裏開始,不一樣的精彩,不同的笑聲。

不一樣的半命題優秀作文 篇9

收拾奶奶的東西時,翻出一張黑白照片。照片上,扎着兩條麻花辮的少女笑得一臉恬然。爸爸悵然一笑:“還收着呢!”

我有些吃驚,畢竟等我長大時奶奶早已褪去了少女模樣,我自然是沒見過她這樣的風采。倒是爐灶旁忙碌的身影和滿屋暖氣蒸騰中的菜香才是童年記憶中獨屬奶奶的回憶。

父母不在家,我的伙食便由奶奶一手備辦。“中午做雞蛋糕咯!”長長的喊一聲,廚房裏便開始溢出滿滿的香氣,也勾出我滿滿的食慾。奶奶總是關着門,怕煙出來嗆着我,我卻時常禁不住誘惑,躡手躡腳地走到廚房門邊,透過玻璃眼巴巴地瞅着。霧水朦朧間,只見奶奶手起手落,舀上舀下,翩飛的動作中透露着一種對生活的從容與嫻熟。橘色的燈光下,説不出的優雅與燦爛。

曾看過一篇文章説生活流暢即是優雅。回想起來,我確實在那老來發福的身影中窺見過奶奶的美人風骨。那是不同於年輕朝氣蓬勃之美的另類。

只是,奶奶的病癒發地嚴重了,再也不能在廚房中大展身手了。可奶奶卻偏偏又耐不住寂寞,託爸爸買了花籽,又在門前院子裏種起花來。靠着輪椅忙上忙下,卻甘之如飴,樂此不疲。

漸漸地,她摸索出自己的一套技巧。用我吃剩的酸奶衝了水灑在根部,用泡過幾遍的茶葉渣壓在土裏,什麼時候搬進屋,什麼天移出來曬太陽……許多鄰居前來取經,奶奶便捧着她的最新成果,樂呵呵地講解,輪椅上的身影那麼令人動容。

從來沒有人告訴她癌症晚期的病情,我卻從奶奶超乎尋常的熱情中察覺到一絲異樣。或許她早已知曉自己時日不多,才那麼迫切地想要留下些什麼,比如鄰里間津津樂道的小經驗,門前滿庭的鮮花。生命,原來還有這樣一種形式,即使枯竭待盡,也應拼命努力地創造最後一點意義而展現出了一種精彩。

如今,照片黃了,廚房的燈熄了,奶奶也不在了。但院子裏的花還在四季輪換,訴説着隨時光而變的不一樣的精彩。

不一樣的半命題優秀作文 篇10

年味是什麼?

我問爺爺,爺爺説能吃上一頓飽飯就是年。

我問爸爸,爸爸説一家人能團圓就是年。

我的年味是?

爺爺的年味,是一年到頭全家吃的那一碗肉,每人都可以沾沾“肉氣”,潤一潤那時常捱餓的“胃”;是盼着能夠穿上哥哥們換上新衣新褲後不打補丁的舊衣舊褲,能穿上母親納的“千層底”布鞋;是長輩們圍着火爐,喝着那為數不多的“包穀酒”,述説着來年會更好。

爸爸的年味,是圍着柴灶,看着母親燉土雞、炸酥肉、燒豬頭、煲豬腳時的欣喜,享受隨時可以“試菜”的口福;是鄰居們聚在一起打餈粑,有説有笑的熱鬧場景:壯年們揮舞着粑錘,把糯米打粘,婦女們把粘好的米用靈巧的手揉成蘋果大小的米糰子後,均勻的放在木桌上,再在上面倒蓋一張大小相同的木桌,這時孩子們便爭先恐後的“飛”上去,使勁地踩壓,直到把米團擠成又扁又圓的餈粑才肯罷休;是早早穿上新衣,準備好口袋,約上夥伴,帶上小狗,二十幾個孩子呈“一”字排開,踏着厚厚的積雪,走在田野鄉徑小路上,到村裏的每家每户拜年,齊齊地給長輩們作揖,道聲“新年發財!”長輩便笑盈盈地給小輩們分發自家產的瓜子和花生時的喜悦。

我的年味,是品嚐媽媽烹製麻辣牛肉乾、滷香雞腳、鐵板魷魚和清蒸龍蝦的美味;是和爺爺爸爸一起寫春聯、貼春聯、掛燈籠時的幸福;是一家子吃團圓飯時的和睦融洽;是全家人在一起看春晚時的笑聲;是在萬家燈火時,觀賞絢爛煙花綻放美麗夜空時的其樂融融;是“春運一票難求”中包含的鄉愁;是在微信上和同學朋友,老師家人互動,互送温暖與祝福。

年年歲歲“花”相似,歲歲年年“年”不同。不一樣的年,不一樣的味,無論什麼樣的味,那味裏都洋溢着濃濃的親情。

不一樣的半命題優秀作文 篇11

又一個陽光明媚的午後,我照例出去散步。這次沒有像普通散步的人一樣下樓,而是轉身上樓去了。我穿過頂樓陰暗的樓道,悄悄推開破舊的木門,陽光調皮地從門縫中射進來,頓時充滿了陰暗的樓道,照得我身上暖洋洋的。門完全被推開,跨過橫七豎八的水管,我在平台邊的石凳上坐下。啊!我在最頂上!小心翼翼地抓住邊緣上的鐵繩俯身往下望,既刺激又有些恐懼……一層接一層的窗户下去是一片富有層次的“大草坪”。各種不同顏色的“草坪”拼接在一起。有紅楓樹那暗暗的深紅,有合歡樹那嫩嫩的淡綠,還有桂花樹的深綠。有幾塊“草坪”沒有被拼起來,但開滿了淡粉色的小花,也很漂亮。

我站起身,向左邊走。陽光真耀眼,還為房屋鍍上了一圈金邊兒,折射出一道道金光。成羣的高樓大廈擋住了我的視線,只聽見汽車鳴笛和開動的聲音。我扭頭望去,哈哈,原來高架也比我矮!

“汪!汪汪!”鄰家的狐狸狗也來散步了,胖胖的身子一搖一擺地前進。後面跟着那個來種菜的奶奶,我愉快地和她打招呼。陽光悄悄地趕着回家,迎來了微風,真涼爽!一羣披着黑衣的鳥兒從頭頂掠過,振翅的“撲撲”聲傳進耳朵。

我深深陶醉在這個不同角度的世界裏,情不自禁地哼起了小調。直到隱隱聽見母親在底下大聲呼喚着我的名字,便與遠處廣告牌上的代言人輕快地對視了一眼,才戀戀不捨地轉身。捧着滿懷的好心情,還帶回一路陽光和微風。

不一樣的半命題優秀作文 篇12

現在正是春天,萬物復甦的時節。柔軟的柳枝正輕輕地隨風擺動,舞動的枝條在空氣中蕩起了聲波的漣漪,輕柔的微風正對着枝芽上的新綠輕輕地囈語,綠意盎然的生機溢滿了整個校園

天空中偶爾有一兩隻飛燕在盤旋,細細的、依稀傳來幾聲淡淡地鳥鳴,瓦藍瓦藍的天,好似一面青銅寶鑑,褪去了白雲的遮掩,就如此這般直白的向大地訴説她的情懷。一切如往昔,平淡,和諧。

這是一間寬敞明亮的教室,綠葉與書本的氣味糅雜成一股莫名的芳香,三尺之台上,一位中年教師正在黑板上板書着什麼,台下的同學整齊劃一的在課本上做着筆記,教室中唯一能聽到的,是筆與紙摩擦的“刷刷”聲,黑板的上端是兩個頗有神韻的字——母親。

這是一堂公開課

老師嚴肅的臉上抹開了一絲笑容,問道:“這篇課文寫的好不好?”

“好”整齊的迴應聲在靜謐的教室中響起。她的眼角有了一絲笑意。

“周亞男。“

一個體型稍顯臃腫的少年站了起來,臉上帶着一絲慵懶。身後的凳子摩擦着地板,令人牙酸的聲音在教室中顯得有些不諧。

“你喜不喜歡這篇文章?”老師笑着問,亞男撓了撓頭,大聲道:“不喜歡!”

她臉上的笑容僵住了,似乎忘記了上課,像個雕像一般呆立在那裏。

“我説錯了麼···”

亞男用僅自己聽到的聲音輕輕地嘀咕。

“老師,我不喜歡!”

亞男以為老師沒聽到,又大聲的説了一遍。

老師的嘴角抽了抽,點了點頭,急忙讓亞男坐下來,喊起了另一個孩子,繼續上課。

亞男的母親被叫到了學校,老師嚴肅的對亞男的媽媽進行轟炸式教育:”怎麼能不喜歡課本上的文章呢?那可都是專家選編的,每一篇都是精華,都是經典,再這樣下去,你孩子會吃大虧的,尤其是現在這時代,小小年紀就敢否定權威······”

從那以後,教室中的聲音更加的整齊統一。亞男靜靜地注視着窗外,那裏有風的輕訴,燕的細語,還有藍天的情懷。

不一樣的半命題優秀作文 篇13

“啊!你的烤盤烤着了!起火啦!”陳觀傑驚慌失措地大叫。我一邊烤着肉串一邊大喊:“把它放水裏,放水裏!”他立刻把盤子浸到了水中。火總算滅了,可我卻聞到了一股難聞的焦味。一看,手中肉串卻變成黑乎乎的,並且還有餘煙未滅……

——這手忙腳亂的場面出自一年一度的春遊。今天的春遊和之前大不一樣,我們要自己燒烤當午餐吃,還要遊通天飛瀑。

這次燒烤活動,可把我們搞得團團轉。輪到我烤土豆了,我把切好的土豆刷上油後,放在烤架上,慢慢地轉動。過了很長時間,一不留心,竟發現表面結起了一層黑殼。我想:都有點焦了,現在應該熟了吧!拿起土豆串,一口咬了下去。呸!我趕緊吐了出來。土豆表面是熟了、軟了,可裏面呢,卻還是生的、脆的!我趕緊漱了個口,可舌頭上還有一股苦澀的味道,都讓我發麻了。我一把把它扔到了廢料堆裏。再一看,我們的廢料已經堆積如山了:燻黑的土豆、焦味瀰漫的雞肉串、半生不熟的羊肉串……

當然,我們每個人還是有拿手好戲的。我烤得最好的就是香腸了。把切好的香腸放在烤架上,刷上油,它馬上“滋滋”地叫起來,沒過多久,香腸就胖起來了,切過的口子都開了花,不一會兒,就香氣撲鼻了。我麻利地灑上五香粉,刷上胡椒粉,擠上一點番茄醬,輕輕咬一口,鮮嫩的湯汁就溜進了我的喉嚨,味道可美了!一下子,冒着熱氣的香腸就被我吃了個精光。

這時候,同學們的土豆餅、羊肉串、烤雞翅、烤肥牛也都香噴噴地出爐了!所以,不一會兒,我們的肚子都被脹飽了。大家向下一站進發。

來到通天飛瀑的門口,看到洞裏忽明忽暗的幾盞燈,聽到洞中嘩嘩的流水聲,有幾個同學不敢進去了。而我,因為之前來過,所以胸有成竹地走在了最前面。這是一個大型的溶洞,由流水沖刷形成。石鐘乳和石筍構成了各種各樣的景物。沿着小路走了一會,就聽到“嘩嘩”的水聲越來越響,我們來到一個黑乎乎的洞口,洞頂湧出兜頭的大水,潑到洞底的大石頭上,頓時水花四濺,撲到我們臉上,落到我們身上,冰涼冰涼的。看來這就是真正的“通天飛瀑”啊!

我們繼續往前,一隻栩栩如生的“大河馬”攔在我們面前。大河馬“棲息”在一條天梯邊。繞過“河馬”,沿着天梯向上爬,就到了出口。

此時,已經是下午兩點多了,外面飄起了小雨。轉身看看洞口,回想剛才發生的一切,簡直就像做了一個夢一般……

不一樣的半命題優秀作文 篇14

愛是心底最乾淨的地方迸身出的最偉大的情感。——題記

愛,是看不見的,摸不着的,但它卻是可以用心去看,去摸的。不管是怎樣的,你都要永遠記住:那是最愛你、最關心你的人用心説給你聽的。

愛,是家人給你重新起飛的信心與勇氣。

當你第一次或者好幾次的去做一件事時,每次都是以失敗告終。這時,你傷心極了,信心也沒了。你,放棄了。但你的家人卻不會放棄。他們會重新找回你的信心,用最真誠,最樸實的話語去撫平心中的.傷;;用最有力,最温暖的手為你拭去眼淚;用最熱忱,最平凡的心為你搭起走向成功的橋樑。頓時,你信心百倍,鬥志昂揚,高高揚帆,重新啟航!

愛,是老師同學在你犯錯時的的循循善誘。

當你考了個第一名,整天當作炫耀的資本而不如以前那麼用功時,你會看見同學們擔心而焦急的臉龐。在課間、午間,她們會通過各種渠道來改正你的心態;會將這棵長歪的樹苗重新扶端,會撥正你人生航途的航向。讓你和着風,駛向成功的彼岸。

當你在學校犯錯誤時,老師會單獨叫你到辦公室。心平氣和的開導你,教育你,讓你成為一個守紀律,遵規章的好學生,為你的人生旅途再添一分陽光。

愛,是大自然賦予你的一切。

當你用嘴吃飯,用鼻子呼吸,用眼睛欣賞這五彩繽紛的世界……你會發現你是大自然所創造的一個奇蹟。大自然這位偉大的發明家,他賦予了你生命,賦予了你靈魂;賦予了你整個世界;賦予了你一切。看啊,大自然是多麼愛你,你是多麼幸福……

愛,愛的樣子有千萬種,數不勝數。但你必須知道,無論哪種愛,它們的出發點都是“愛”,目標都是“你”。你沐浴在愛的陽光下,遨遊在愛的海洋裏,愛伴着你成長。

有不一樣的愛的陪伴,你不會孤單。

不一樣的半命題優秀作文 篇15

今天是我們家的第一百零一個掃除日,每個星期六都是我們家“法定的”掃除日。每到這天,我們家都要徹底大掃除。

掃除時的分工如下:爸爸負責廚房和廁所;媽媽負責客廳和房間;我負責寫作業和玩。因為媽媽不讓我幹,説我只要好好學習將來考個好大學就行了。再説,我也不會幹。

我寫完作業,本打算去玩電腦。看見媽媽在擦茶几,就問她:“有什麼我能幹的?”媽媽説:“不用了,你去學習吧。”我猜到她會這麼説,早有防備,對她説:“你就那麼希望有一個書呆子女兒嗎?將來嫁不出去怎麼辦?你養我一輩子啊!”媽媽被我的話逗笑了,也沒想出什麼反駁的話,就説:“好吧,你去整理一下你的房間吧。”“得令!”我回答説並興高采烈地去收拾房間。

一進屋,看見眼前的景象,我頓時傻了眼!屋裏亂極了!被子在牀上捲成一團,枕頭掉在地上,牀單皺巴巴的,書七零八落的掉在地上,衣服胡亂搭在椅子上……簡直不堪入目!

我有些打退堂鼓,可轉念一想,這樣做媽媽一定會笑話我的。更何況“輕傷不下火線”我還沒開始“打仗”怎麼能當逃兵呢?於是,我決定試一試。

我把被子疊好,枕頭放回牀上,牀單抻平。撿起地上的襪子,我驚歎道“咦?怎麼就剩一隻襪子了?”我四處尋找,原來掛在衣架上啊!我又把書放進書櫃裏,筆放進筆筒裏,衣服疊好放進衣櫃裏。做完這一切,媽媽已經在做晚飯了。

看着整潔的房間,我心中升起一種成就感和一種快樂。這種快樂是一種不一樣的感覺。它不是考出好成績以後的興奮;不是被老師誇獎時的那種自豪;也不是飽餐一頓後的滿足。這是一種説不清道不明的感覺。

媽媽看了房間以後説:“我女兒長大了,會幫我做家務了。”我猛然明白了,這種感覺是長大的感覺!

不一樣的半命題優秀作文 篇16

“滴嗒――”漸漸瀝瀝的雨聲如期而至,打濕了博物館前,滯重的石階。

我隨着人潮湧入,映入眼簾的是與尋常物不同的畫屏,畫屏上的女子懷抱錦瑟,脣角噙着笑,擎起了十里春風,執筆繪一抹蒼煙同萬里的青山,貪戀眉間。

須臾,我來到了千百年前的盛唐。

流連於彼時的燈火通明,闌珊無盡的長安盛景。“一曲笙歌春如海,千門燈火夜似晝”。我想大唐鮮衣怒馬的暗塵歸處,是否亦是別有一番情味,隨即統過了熙攘的長安街,尋一處不一樣的地,依次睇見了亭台,小閣,燈影,畫屏。

“錦瑟無端五十弦,一弦一拉思華年”,一曲錦瑟在月下漂泊迷彎。古有錦瑟,一曲動人之至“崑山五碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑”,莫不是引得上古神獸亦動容的曲調,芙蓉泣淚的婉轉哀傷。金吾不禁,無痛莫催。在那兒,如今的長安,是否仍有亭白樓閣下細雨微芒的瀟瀟錦瑟。

遺忘了千年的卧錦瑟,無人問津,如同驚鴻一瞥般來到我的夢裏。入夢時分它應和着雨打芭蕉,孑然獨找。

橫穿過時間的間隙,我苦苦追尋,可怎麼也尋不到瀟瀟錦瑟的影子。我知,與故時,不一樣了啊……。

磬、鐃、敔、篪……這些古樂與鋼琴,提琴或是吉他不一樣,可如今的它們,卻只能在歷史文獻上找到它們的影子,再不見曾經的輝煌。

它們的本應是鮮活的,有生命的!不該同於如今的死氣沉沉。

它們被禁錮在歷史的桎梏裏。消逝了的文明,不僅僅是這些古樂,還有太多太多。它們應該被珍藏着,珍藏在一個名為華夏文明的匣子裏,世代珍藏,代代弘揚!

“歲歲年年花相似,歲歲年年人不同”。人若如此,錦瑟亦然。那瀟瀟的錦瑟同優雅的鋼琴不一樣啊,那沉澱千百年的華夏文明也與外國的文明不一樣!

我聽着一曲錦瑟繞樑不絕,温柔了吳山越水,激盪了秦嶺長江,它的一弦一柱流消着華夏兒女的血液!

我依舊佇立於博物館,凝望着畫屏上的女子,無端的錦瑟,領悟着它與旁人不一樣的血液,暮日漸歇。

不一樣的半命題優秀作文 篇17

我常常會問自己:我是誰?有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己,看看自己是個怎樣的人。 我是個愛幻想的孩子。有時,我會坐在牀上,或躺在牀上,想些古怪的事情。一會兒幻想我飛到了埃及,到沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太熱的話,那麼,我也可以去金字塔裏飽覽一番。

我還是個愛收藏好東西的孩子。我的私人櫥裏有好多的百看、百玩都不厭之物,有些還是從媽媽那兒……不説了,反正總歸到我手中了。有時,我翻翻那些“舊物”,回想起以前走過的路,真有種自豪的感覺!

另外,我也酷愛寫作,我曾想寫長篇小説,可後來,因為時間太少,我只好把寫到一半的小説擱在一旁了,等以後有時間了再寫。

現在,我常常會問自己:我是誰?並從生活中尋找答案,不斷地瞭解自己,挖掘潛能,告訴自己———我到底是誰。

爺爺出院後,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架着爺爺練習走路,媽媽還常常變着花樣做好吃的,看着媽媽給爺爺做了那麼多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,

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