五年級游泳作文（通用24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級游泳作文，歡迎大家分享。
五年級游泳作文 1
暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對我説：“你學了四年都沒學會，今年應會了吧！”我點點頭，我脱下救生衣 。怕什麼，反正有爸爸在我照例對爸爸説：“來托住我下吧！”“為什麼？託了你四年，也應該鬆手了。”啊，不會吧？我吃了一驚：“這……好吧。”我鼓起勇氣，遊起了蛙泳。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開始遊，可是仍然如此。這麼以來，我害怕了，呆在水中央。“愣着幹嘛，快遊啊！”爸爸在一旁催促道。我連忙開始遊。才遊一步就開始往下沉，我慌了手腳，腳開始亂蹬，手開始亂舞，不由自主地遊起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。
第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸着自己的胸口，嘴裏叨咕着：“別怕，別怕……”心裏安定下來後，開始遊。咦，浮起來了、浮起來了！我興奮至極，膽子也變大了。又開始遊，哈哈，我終於會遊了啦！
爸爸説：“你鑽個 子給我看看”。“鑽mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鑽到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。
這時候，我想：“我躺着不動，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順着河流漂了下去。我高興得直拍手。
今天下午，我正在清江河游泳，這時，同學杜冰來了，她不會遊，所以在淺處學。我游到她那邊，對她説：“我們來打水仗吧！”，“向我宣戰，沒問題！”杜冰見我下了戰書，也毫不客氣在收下了，首先我展開了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計走為上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒料到我改變作戰方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見杜冰的腳，然後用力向她的腳捏去……“呀！”隨着一生尖叫，我趕忙轉身遊起了蛙泳，雙腳在後面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退，終於舉白旗投降了。
第二天我再次來到河邊游泳，汪傑、謝江龍也來了。我見汪傑帶着游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他説起了我的`餿主意，謝江龍邊聽笑，邊笑又邊點頭。
好了，計劃開始實施。
我朝汪傑澆水，汪傑自然還擊。我向前游去，汪傑在後面窮追不捨。嘻嘻，這是我的調兵遣將之計。汪傑果真上鈎。趁這個機會，謝江龍則潛下水，抓起汪傑的褲子，用力往下扯！可是，汪傑的腿蹬來彈去，根本無法成功。我見勢不妙，也潛下水，抓起汪傑腿就往下扯！幸好汪傑抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍！
五年級游泳作文 2
媽媽給我和爸爸在健身房辦了一張游泳卡，今天晚上爸爸就帶着我去進行暑期第一次下水。這也是我第一次去健身房游泳，所以到了裏面我感覺一切都很新奇。
游泳之前首先要先拿好號牌，然後去更衣室換好泳衣，在進入泳池前還要經過一個淋浴龍頭，人走到下面，它就會噴出水，工作人員説這是進泳池前的清洗。通過淋雨噴頭，就是泳池了。一看到泳池，我就興奮得直接跳了下去。可一下去我就馬上上來了，因為我感覺太冷了。爸爸説，這是因為我沒有適應水温，就馬上下去游泳的緣故。他讓我先弄點水拍在身上、手上，等身體感覺沒那麼冷了，我就開始遊起來了。
在游泳的時候，我最喜歡的就是在水裏“翻跟斗”。我“翻跟斗”的.技術高超，但這樣玩的後果就是容易嗆水。所以我總是在玩和不玩之間想好久。爸爸就更厲害了，他可以在水裏練太極，每次他的手在水中向我衝來，我都會被他激起的“微波”打中。
每次游泳，爸爸規定我只能玩一個小時，但是每次我都覺得時間過得很快，還沒怎麼遊就結束了。下次我一定要多玩一會。
五年級游泳作文 3
夏天到了，太陽向每户人家發出了它的絕技——金鐘罩。把老人小孩全都困在家中，只要一出來，就用必殺技，把他們曬得黝黑，或是用殺手鐗，把他們弄得中暑。
幸好有空調大俠，電腦大哥相救，才不致於讓我們這些小孩在家中悶死。趁着太陽下山這一當，我們全部向游泳館跑去，好解解悶。換以泳裝後，我站在跳台上，長吸一口氣，往下一跳，當我感受一絲温熱的水時，我趕緊憋氣，當我整個身子全部置身在水裏時，我奮力蹬水，伴隨着一串汽泡，我浮在了水面上，哇，爽啊！我又潛到了水裏，使用蛙泳向遠方游去，出手，蹬腿，換氣，一氣呵成，沒有幾分鐘我就游到了對岸。
“哇！”“真棒！”遠處傳來一陣喝彩聲。噢，原來是一個叔叔在跳水呢。他宛如一隻雄鷹，在跳水台上跳起，縱身一躍，他像一支箭一般，筆直地衝入水中，濺起一些浪花，然後又用自由式遊向遠方，只留下一串汽泡，一些水花。幾個小夥子還想去追追，可是那個叔叔速度太快，讓他們只追了一會兒就放棄了追逐。
五年級游泳作文 4
今天，天氣不冷也不熱，真是游泳的好天氣。媽媽帶我去游泳。
來到更衣室，我迫不及待地換上媽媽給我買的一件嶄新的泳衣，我穿上去真像一個時尚女郎，真把我給樂壞了。
換好衣服，我拉着媽媽直奔泳池，迫不及待地跳進碧藍的池水，媽媽怕我摔倒，急得直喊：“慢一點，慢一點，等等我。”
呀！水有點冷，我剛下水就直打噴嚏。於是，我緊緊貼住媽媽取暖。媽媽卻説：“只有在水中動起來才會暖和起來。”我耐不住媽媽的嘮叨，一頭扎進水裏，準備游泳。呀！一年不遊，我連換氣都不會了，腳也不會擺了，只撲騰了幾米，已經累得上氣不接下氣了，於是，我趕緊請教老媽。媽媽説只要遊的時候，腳抵住岸邊往前蹬，得到一個向前的助推力，腳像青蛙一樣划動，換氣的時候手往水中劃一個“大桃子”，從而讓腦袋浮出水面換氣。她還特別提醒我游泳時千萬不能用鼻子呼吸，一定要用嘴巴，否則容易嗆水。
我按照媽媽的'方法去做，可也只能遊5米就不行了。媽媽又告訴我，我遊的時候太緊張，放鬆一點體力消耗得少一些，於是我鬆弛了很多，腳輕輕划動着，手壓起了許多浪花，呵呵，終於進步了很多，在一旁的媽媽也拍手叫好。我興趣越來越足，遊了一次又一次。
不知不覺中一小時過去了，不過我收穫很大，因為我可以遊10米了！
五年級游泳作文 5
炎熱的夏天驅使着人們去游泳，我和爸爸也來到了游泳池裏游泳。
我換好游泳衣，戴上潛水鏡，準備下水。水真冷啊！我不斷地往身上潑水，為的是讓自己儘量快的適應水的温度。我在水裏快活地遊着，享受着池水的冰涼，把夏天的'炎熱拋到九霄雲外去了，真舒服啊！正當我在水裏“遊蕩”的時候，我的眼睛忽的閃過一個身影，我注視着那個身影，他時而劃臂打水前進，時而上下左右翻滾，時而又潛入水中。我也學着他那樣遊，可我遊得就像十五個吊桶打水——亂七八糟的。我撞着頭皮乞求他教我，他微笑着説：“好。”
我又興奮又驚奇，他耐心地教導我一邊示範給我看，一邊在旁邊指導我。剛開始還有點害怕，但可能是他耐心地教導使我慢慢的融入到他的教導中。我細心地學着，一會兒像只青蛙那樣在水裏“亂跳”，一會兒又躺在水面上。在他細心教導之後，功夫不負有心人，我的游泳技能一下子提高了許多。我的心裏有着説不出的滋味。他告訴我，他經常到這兒游泳，因此遊得那麼棒。這時，爸爸游過來説：“這都是他的努力得出的成果。做什麼事都要通過努力才會得到收穫，所謂：‘一分耕耘一分收穫’。”我們三個都笑了。
經一事長一智，通過這件事，我明白了一個道理：在生活中，我們不能心存着“一步登天”的念頭，要通過自己的努力才會取得成功。
就這樣，我度過了歡樂的一天，我久久不能忘掉這件事。
五年級游泳作文 6
説到生存，一定不能想死於意外，要學會生存。
一天，我媽媽對我説：“彭浩，你應該學游泳。我幫你報游泳班吧。”我一直説我不想學游泳。媽媽説：“比你小的會游泳的人很多，但是他們那麼大，卻不會游泳……”“我不想學游泳！整天泡在水裏，疼死我了！還要喝水。別拿我和別人比！”“如果你不去，電腦、電視和ipad都將被沒收。”媽媽説。我別無選擇，只能乖乖學游泳。
幾天後，我開始了我的第一堂課。那天我因為害怕浪費了差不多半節課，最後還是下水了。老師讓我做的第一件事就是屏住呼吸。我立刻完成了老師佈置的任務，很簡單。第二件事是浮在水面上，我也完成了第二個任務。但是我浮在水面上站不起來，只好找老師幫忙，然後繼續練習。第三步，就是踢。我覺得踢很簡單，結果是一塌糊塗。學會踢腿後，我開始游泳。“其實這個環節是最簡單的，結合我之前學到的就行了。”老師指導我。我照老師説的做了，真的很好過。終於到了最後一步，我可以學游泳了，但是我還有一半的時間。老師説：“別小看通風，這是最難學的'。”經過三天的學習，我終於學會了呼吸和游泳。老師説：“還有幾節課，不要放鬆，繼續訓練，爭取多游泳。如果掉進河裏，你會有更大的生存希望。”
聽了老師的話，我終於明白，媽媽教我游泳的真正意義，不是和別人比，而是學會生存。
生存之道就是學會在生活中生存，真正危險的時候，你才能有更多的生存希望。
五年級游泳作文 7
上午，我去游泳館學游泳。
老師先教我們憋氣。他先讓我們用手直直的撐着地，然後將頭整個沒進水裏。我們試着做一遍，我吸了氣，然後將頭沒進水裏，啊，我鼻子進水了，我很快從水裏出來，呼吸一下新鮮的.空氣，我又看了看旁邊幾個小朋友，也從水裏出來了，他們有的説，耳朵進水了，有的説，憋不住了，還有的跟我一樣。教練一聽，説：“先吸一大口氣，鼻子不吸氣，再試試”。大家又試了一遍，教練説：“不行，你們要把頭完全進水裏。”我們又試了很多遍，直到教練説：“可以了。”
下面教練教我們划水，他説：“先把手伸平，身子是趴的樣子，然後向兩邊划水，第二次划水之前，做出蹲的樣子，之後，再蹬。蹬的時候，腳趾要翹起來。”
我做了一遍，教練一看，説：“不行，你太慌，動作太快了，要慢慢的做。”我又試了一遍，教練説：“你慢了一點，可以了。”隨後又説：“大家都去練習吧。”
我們一圈一圈的遊着，堅持着，誰游到教練那，教練就對那個人糾正動作，要是看到有人在玩，就會吹哨批評他……
哨聲長鳴，我們一聽，知道該下課了，便去換衣服了，走在路上，我心想：“上午雖然很累，但收穫可真大呀！不僅知道了怎樣游泳，還明白了一個道理：不是什麼事都一學就會，還需要堅持不懈才能取得成功。”
五年級游泳作文 8
在三年級下半學期，放暑假時，媽媽給我報了一個游泳班，我學會游泳後，便愛上了游泳，經常來這個游泳館游泳。
一天，我的好朋友“李福周”，要和我一塊去這裏游泳。等我們到了游泳館後，媽媽和“吉葉”阿姨（李福周的媽媽）坐在游泳館外的沙發上聊天，而李福周卻早已經在那裏玩了半個小時了。姐姐也來了，可是，由於姐姐不會游泳，雖然這裏有一米四的.淺水區，姐姐是一米七六的高個子，但是這裏沒有像樂達那裏的娛樂設施，所以只好在小椅子上坐着。我和李福周在一米四的淺水區，遊了一會兒，發現人太多了，於是便遊向一米八的深水區。由於我比李福周遊得快，所以到了深水區後，見李福周比我慢一大截，於是便躲在一個大人後面，憋了一口氣，潛入水中。過了一會兒，李福周過來了，發現我不在，急急忙忙的準備從梯子上上去，去叫姐姐。
我急忙從水底跑到梯子旁邊，突然把頭伸出水中，“喂，找不到我了吧，我厲害吧！”我得意洋洋地説。“嚇死我了。”李福周説道。
過了一會兒，我們準備去換衣服，我剛上去。就看見姐姐把裝着我和她的衣服游泳箱拿走了，於是我只好等着姐姐，換好衣服。
我正在等姐姐時，看見一個大叔叔從我面前深水區游過去過，比誰遊的都快。我突然發現，他沒有右邊的胳膊。我的心頭一震，這個殘疾人叔叔，雖然少一條胳膊，居然比誰遊的都快。這使我明白了，雖然有些人是殘疾人，但不代表他們比我們這些健全的人做的不好！
五年級游泳作文 9
今天我很高興，因為今天我們可以去游泳了。
姑爹回來了，我們帶上泳褲和游泳眼鏡就去了游泳館，到了那裏，我們買了門票，換好了泳褲之後我們就進去了。姑爹説：“下去之前，要用手弄一點水來拍一下胸口。”我拍了之後，用力一跳，跳進了泳池裏，開始遊了起來。結果我把淺水區看成深水區。我上了岸，往深水區走了過去。到了之後，我用力一跳，跳了很遠很遠。我在水裏的時候，我發現我的腳碰不到水底，我才知道這這是深水區。我再看另一邊有很多小孩，我想那一邊才是淺水區，於是我遊了過去。
要到淺水區的時候，弟弟給我了一個碎片。我問弟弟是從哪裏來的，他説從游泳池下面撿來的，我説：“我們再去撿一點。”我們就去撿了，我和弟弟分工在水底撿碎片，我們把碎片放在岸上，過了一會兒不知道誰把我們的碎片拿了。於是我們又去找碎片，但是這一回我們怎麼找都找不到碎片。
我慢慢遊着遊着，就游到了游泳池的正中間，結果我渾身沒有了力氣，我一下子沉到了水底了。我在水底憋着氣，休息了一會兒，讓體力恢復好了之後，我就慢慢地向岸邊遊了過去，到了岸邊，正準備上岸，姑爹就用他惡毒的.手把我推進了水裏。我繼續用我狗刨式的動作，繼續在水裏游來游去。過了好一會兒，累得我全身沒有力氣，我們就回家了。
我非常喜歡的運動之一就是游泳了，我還是自學成功的哦！
五年級游泳作文 10
今天爸媽跟我説：“我們去懷集騰野酒店水上公園游泳吧。”我很開心，很激動，很激動。我好久沒游泳了。
剛進水上樂園生鏽的鐵門時，看到一個大理石做的巨大水池，旁邊有兩個深潭？大樹的顏色，站在正中央的是售票處和食品店，濃濃的`燒烤味瀰漫在周圍，好甜。水池裏的水清澈，在陽光下閃閃發光。池裏的孩子們穿着泳褲，戴着泳鏡，在清澈的池水裏圍着游泳圈興奮地游來游去，像一條自由的魚。水池中間有一個黑影——滑梯，是孩子們最喜歡的遊樂場。許多孩子在裏面爬上爬下。水池裏有白色的波浪在飛來飛去。
我只穿了一條短褲，帶着游泳圈跳進了游泳池。啊！池子裏的水好温柔，好温暖。一陣大水濺到我臉上。哇！我的頭髮一下子就濕了，好像剛洗過澡。“胡”池中的水“壯闊”，和海洋中的水一樣高，一樣低。我對游泳不太熟悉，只是用腳在水裏慢慢移動。當然，有很多水落在我頭上，水流進眼睛就疼。我不得不學着別人的樣子，使勁推我的背，踢我的腿，使勁劃我的手。我學到了類似的東西，但我感到沉重和艱難。哇！好冷！原來我到了冷水區，馬上就沉進了温水裏，像小魚一樣沉浮，或者靠腳和腳移動。下次我真的想學游泳。
不一會兒，我就回去了。但這種游泳將永遠留在我的腦海裏。
五年級游泳作文 11
夏天，可是51只旱鴨子下水的季節，當然嘍，我也不例外，請鴨媽媽帶我去游泳，別誤會，那是我要學游泳，這是我這個暑假的計劃。
終於到了那天，到了游泳館，我換上泳衣，做好準備，可大人不急着讓我這旱鴨子下水不，而在岸上做體操運動，左轉轉，右壓壓，好不容易才下水了，我非常興奮，可以遊了，可伯伯讓我把頭伸進水裏學基本動作，這個我以前學過的，我猛吸一口氣，然後伸進水裏，沒等叫好我就出來了，哇！嗆了好幾口水，真難受，伯伯讓我自已多練，説是忍氣，我就這樣練了，過了沒多久，好多了。
休息了一下，我嘗試開始了新的挑戰——開始遊遊看，我拉住伯伯的`大手，腳使蹬，媽媽説我像只哈蟆，我抓住伯伯的一隻手，倒感覺自已像只一條穿了裙子的水上小青蛙，哈哈！
你別看我現在輕鬆得意，後面可不簡單，伯伯托起我的下巴，為了浮起來，我拼命拍打水，樣子肯定難看，可是，我卻感到自已無可匹敵的力量，我是最兇猛的鯊魚，是水中的千里馬，是海上霸王，不再是游泳了，而是一場撕殺！有力的四肢劃呀劃呀，從空中躍起，所有人的頭上跳過！這樣，過了好一會兒，我才記起，我在游泳呢！歷害吧，我一點也不怕水，別人都説我剛開始就這樣，過不了幾天肯定會了，我心中想，那當然了，現在只是試試，聽媽媽説，過幾天報名參加正式游泳學習，那時，我肯定會更好。
以後有時間再説説我正式游泳學習的事吧。
五年級游泳作文 12
游泳今天，我們一起去磨刀坑水庫游泳。我們的車在水庫邊停下了，我們興奮地跳下車，穿上救生衣，衝下台階，腳一蹬 ，手一劃，就如同一條條戰艦，迅速駛離了岸邊。水庫裏的水可真涼啊！涼得讓我們像喝了冰鎮可樂一樣，舒服，透爽。水流絲絲掠過我的身體，給我以極愜意的感覺。我一會兒狗刨，一會兒蛙泳，盡情享受着這水的贈禮。我心中不由得想道：想不到在水庫中游泳也這麼帶勁兒！過了一會兒，我看見我們的朋友和爸爸正好組成了一支“艦隊”，向遠方駛去，我便想：我何不來一場激烈的“海戰”？於是我便把自己想象成日本的王牌戰艦——大和號，偷偷靠近一條“軍艦”一炮接一炮地向他打去。他頓時被打懵了，一朵朵“火花”在“艦體”上綻開。我心中高興得大叫：“哈哈，擊沉一艦！”另一艦叛變，成為“帶飛彈的原子粒潛艇”，在水下向“首艦”開火。 “首艦”一炮打去，水上出現一朵水花，而“大和艦”和“潛艇” 則在射擊死角朝他猛烈射擊，在有利位置向他打去一發又一發的'炮彈。終於，在我們的猛烈攻擊下，“首艦”“負傷”，狼狽逃竄。“哈哈，又打退一個！”該回去了，我們只好上車，一路上捲起黃塵滾滾。我心裏想着：“想不到在這麼深的水庫游泳也那麼帶勁兒，我以後一定要來多遊幾回！”
五年級游泳作文 13
今天，爸爸媽媽對我説：“我們一起到懷集騰業大酒店的水上樂園去游泳。”我聽了十分開心，十分激動，十分興奮，我已經很久沒有游泳了。
剛進來水上樂園鏽斑斑的鐵門時，就看到了一個用大理石砌成的碩大的水池，水池的旁邊有兩顆深緑色的大樹，挺立着中間是售票處和食物店，一股股烤肉味瀰漫着周圍，好香啊。池裏面的水清得，在陽光下照耀的閃閃發亮。水池裏的小孩穿着泳褲，帶着泳鏡，腰裏還圍着游泳圈在清澈的水池裏激動地游來游去，像一條自由自在的小魚。在水池的中間倒映着一個黑黑的.影子——滑滑梯，這就是孩子們最喜愛的小遊樂場，不少小孩在裏面爬上去又滑下來。水池中四處飛淺着白色的浪花。
我只穿了一條短褲子就帶上游泳圈跳進了游泳池。啊！水池的水真温柔、真温暖。一陣陣大水花淺在我的臉上。哇！我的頭髮立刻濕了，像剛剛洗了澡似的。“呼”水池的水“波瀾壯闊”像海洋的水一樣一高一低，一高一低的。我還不熟悉游泳，只是用雙腳在水中慢慢移動，當然不少水花落在我的頭上，水花流進眼睛裏十分痠疼。我只好學着別人的樣子仰腹，蹬腿，雙手用力劃。我學得有點像，只覺得一沉一沉的，十分費力。哇！好冷啊！原來是我來到了冷水區，我立刻沉入暖水中像小魚一樣糊里糊塗的一沉一浮還是靠我的兩雙腳來移動，下次我真的要學一學游泳了。
不一會兒，我就回去了。可是這次游泳永遠記在我的腦海裏
五年級游泳作文 14
今天老天好像生氣似的，火冒三丈是大地變成一個滾燙的油鍋，人走在上面就象水餃在油鍋上煎，我再也無法忍受，決定去游泳。
我約上了幾個好朋友去了游泳館，看見清澈的池水，我迫不及待地跳了下去，頓時，我身上的高温一下子被池水從頭到腳徹底降了下來，這種冰爽衝擊，似乎是我一生中最涼快的一次了，我的朋友邢城，也跟着跳了下水，游泳池裏真是熱鬧非凡，有的在游泳，有的在打水仗，有的在跳水，還有的'人在潛水，象潛艇一樣，一下子游到水底不見蹤影……我和邢城也玩了起來。
不一會兒，邢城説要同我比賽，比誰有的快，我毫不猶豫的答應了。我倆站在跳台上，我大叫道：“預備---跳！”我和邢城同時入水。開始時，邢城像一條快活的小魚，速度如箭一般的快，一眨眼的功夫就游到了一般的路程，他回頭對我説：“你追不上我，我等你。”説完便緩慢的遊起了“狗刨”。我見到此景，一下子精神起來，這正是超他的一個好機會，漸漸地我超過了他，等邢城回過頭來，才發現他已經落後了，立刻像鯊魚般的速度追來，他和我不分前後了，當時競爭非常激烈，你追我趕，爭先恐後。眼看就要到終點了，我突然遊的飛快，身體像利劍，像魚雷一樣劈開水面，超速前進，邢城也不甘落後，很快的追上了我，但是在最後，我已零點幾秒的速度搶先，碰到了終點。邢城對我説道：“哼！還不是我讓着你。”
我終於明白了“龜兔賽跑”的真正用意，最任何事都不能驕傲。
五年級游泳作文 15
星期三，我和閻冰潔還有她的表妹去民俗樂園游泳池游泳，今天去游泳的人並不多，因為下雨嘛！儘管天上飄着雨絲，但一點也不影響我們游泳的情緒。
我們換上了泳裝，便迫不及待的跳到游泳池裏去暢遊。“啊，今天的水真冷啊！”我情不自禁的打了一個冷顫。但是，在裏面呆久了就不會覺的冷了，反而覺得臉上有些微微發熱
。雨絲打在臉上，涼爽極了。我開始遊了，我先用自由泳遊，在水底遊着十分舒服，自由自在，輕鬆自如彷彿是大海里的.一條小魚，在大海里暢遊。我正幻想着，頭突然撞到了牆。原來，我已經在不知不覺中游到對岸了，我沒想到自己可以遊這麼遠。遊着遊着，我突然想到了一個水中游戲，就是一個人抓，兩個人逃。起先是閻冰潔的表妹抓，我們兩個逃。我以為在水裏走很容易，沒想到要走一步，實在太費勁了。眼看她離我越來越近了，我乾脆用遊的才逃過一劫。我看她離我越來越遠了，便放鬆了警惕，自顧自的玩起水來，根本沒有察覺她已經漸漸朝我靠近。抓住了我，現在改我去抓他表妹了，我用手在水中使勁劃，發現走起來輕鬆多了。我使出吃奶的勁用力劃，不一會兒就抓到了。我們玩累了，去小賣部買了吃的。吃好我們又去玩滑滑梯，我們變換這個種姿勢滑下去，一會兒趴着，一會兒躺着，玩得好開心啊！玩到五點了，要回家了，我覺得頭重腳輕，好象腦子進水了一樣，昏沉沉的。不過，今天不僅增長了我的游泳技能，還讓我體驗到了游泳的樂趣。
五年級游泳作文 16
今天，我和媽媽、爸爸、弟弟、小姑、姨婆一起去石碧游泳。穿過小路，石碧的天然水展現在我眼前，在這裏有許多游泳的人。我換好了泳衣，見小姑已經在水裏“表演”了，我沒來的及拿游泳圈（我是不會游泳的哦！）就跳了下去，我被水嗆個半死。幸好這兒的`水淺，腳可以站在水底鵝卵石上。
我費了好大的勁兒才爬上岸，拿了游泳圈，第二次下水。有了游泳圈，就可以浮在水上游泳了，爸爸説要拉着我游泳，我説不用不用，就自己學別人游泳的姿勢，三下兩下就學起來。可是，怎麼也前進不了，只好讓爸爸來拉我遊。因為我帶着游泳圈，不好遊，爸爸就建議我去掉游泳圈試試。我連聲説：“不行，不行，我會沉下去的！”“那算了吧，我自己去遊了。”正在我拼命游泳的時候，一條小魚在我的腳下游過，滑滑的、癢癢的。頓時，我來勁兒了，想捉住它。
可是，他東躲西藏的，我怎麼也捉不住，我放棄了捉魚的打算，就在水裏泡澡吧！休息時間到了，我使勁的向岸上的大石頭游去，可是卻向後退，最後，只有我的小姑來把我推到大石頭上去，爸爸説：“有一個方法可以抓到魚呢。”爸爸叫我拿條毛巾來，他把毛巾放在水裏，一條小魚游到毛巾上面去了，爸爸一下子把毛巾提上來，那條魚就在毛巾上亂蹦亂跳，我覺得它好可憐。於是就把那條小魚給放生了。後天，我又在水裏泡了大約一個小時，真舒服呀！這一次，我雖然沒有學成游泳，但是，我卻很開心。
五年級游泳作文 17
在我的身邊曾經發生過許許多多的事情，其中令我最難忘的一件事就是：我終於學會了游泳。
我早就想學游泳了，因為我看到別人在水裏面自由自在地游來游去，多快活啊！而我，只能坐在岸上乾着急。所以，今年暑假，我下定決心一定要學游泳。
就在一天下午，我纏着媽媽帶我去游泳池。來到水上樂園，哇塞！這裏面的人可真多呀！多的人山人海，讓我看的眼花繚亂。到了游泳池邊，人不是那麼多啊，有大人、小孩，他們都穿着各種五顏六色的游泳衣。會游泳的人都浮在上面，還有的在水底遊，像一條條會穿梭的柳條魚，一會有蛙式，一會遊自由式，好不自在。不會游泳的人只能藉助游泳圈，顯得笨手笨腳。我穿上了新買的游泳衣，跟着媽媽下水，哎呀，不好！我沒有游泳圈。游泳圈在岸上，我又跑回岸上把游泳圈套到身上
。媽媽先讓我悶水，先深吸一口氣，然後緊閉雙眼。把頭悶水中，心裏默默地在數：一秒、兩秒，悶到十幾秒鐘時，我實在是憋不住了，猛地一抬頭，我滿臉都是水。媽媽又開始教我怎麼游泳，手腳怎麼擺動，我終於知道怎麼來游泳了，我又來到玩的地方了，那裏有滑滑梯等等，玩滑梯的'時候，誰都見到我的嘴裏了。
時間到了，我有戀戀不捨的離開了游泳池，我獲得了快樂。
這就是我學游泳的一件事！
五年級游泳作文 18
前天，爸爸説：“帶我去游泳”，我聽了後高興的一蹦三尺高，立即拉着爸爸來到游泳池。
來到游泳池，我換好游泳衣馬上跳到水裏，爸爸説：“今天我來教你游泳”，我説：“我一定會遊的比你好”，於是我扶着牆開始學游泳來，爸爸説：“腳踢水讓身體浮先起來，然後手拍水，往前走”。我偷笑了一下，心想就這麼簡單還難的.倒我，我和爸爸説：“我自己遊”。我一開始遊，沉到下面去了，還喝了一口水，我上來以後噘着嘴就對爸爸説：“這麼難我不學了”，爸爸説：“做人不能半圖而廢”。就讓我繼續學，我也覺得爸爸説的有道理，就繼續學,我又再次跳到游泳池裏，繼續讓爸爸教，爸爸見我有信心便繼續教我，爸爸教會我動作叫我去淺水練習，我來到淺水這，立馬跳到水裏練習,開始我雙手抓着牆壁開始練習腳踢水，踢着，踢着，我感到自己踢水越來越輕鬆了，我心想可能是越來越熟練了，於是我就鬆開一隻手，開始拍水，漸漸的我試着伸出兩隻手遊，可我第一次顧着腳又沒顧的來手，所以沉下去，但我又想起爸爸常常對我説的一句話就是失敗是成功之母，於是我又開始練習我試着腳勾着柱子，練習手拍水，我練習了大約十分鐘，我又想試着遊，一遊我的身子浮在水上，我急忙跑去深水那去告訴爸爸，爸爸説：“你真棒”，於是我們就回家了，
今天真是高興的一天，既能玩水，又能學到本領。
五年級游泳作文 19
每次在電視上看到有人在水裏自由游泳，我都好羨慕。我對我媽説：“我今年一定要學游泳。”
媽媽説，“旱鴨子要學會游泳”！
7月5日，我帶着泳褲、泳帽和泳鏡來到游泳池。我來找一個女工。她拿起體温計在我耳邊量了一下。然後她看着我的背和手，讓我進去。教練讓我們先去更衣室換衣服，然後讓我們和他一起準備運動再去水裏游泳。
首先，教練教我們屏住呼吸，先吸氣，然後把頭浸入水中。我在水中睜開眼睛，看到水下有許多小方塊，中間有三根大柱子。感覺整個人不是在下沉，而是在漂浮。我感覺很輕，我的`身體隨着水的流動而漂浮。我正在享受這種美妙的感覺，但我覺得上氣不接下氣，所以我伸出頭來。我問教練幾秒鐘，教練説我抱了12秒。教練説我可以練划船，我就問了。“怎麼劃”？
教練説：“先雙手並排，然後右手轉一次，左手轉一次，這樣練四十下。”
我左右劃到四十劃，對教練説“我劃”。
教練説：“你可以學踢。”
教練在中間給我們做了示範。我看到教練的腿伸直，上下跳動。我們像教練一樣不停的拍打着……直到教練説：“你可以看我的手遊，我會屏住呼吸踢腿。發現已經游到中間了，教練説“你的動作很標準，可以自己遊”。
我激動得説：“終於可以自己遊了”！
接下來的幾天我堅持練習，發現腿和手越來越強壯。終於在考試那天，媽媽來看我游泳了。輪到我考試了。我用盡全力游泳。蔻馳説我通過了。
我媽笑着對我説，旱鴨子變成水鴨了！
五年級游泳作文 20
今年暑假我學會了游泳。
我是一個矮小瘦不拉幾的小子，媽媽老説我吃不了多少飯，所以我下定決心去游泳，把自己變成強壯男兒。
我和媽媽來到了一家室內超大的游泳池。哇喔！碧綠碧綠，清澈透底的游泳池像一面鏡子，心裏激動的想立馬跳進游泳池裏。
我們照着教練學習了第一步熱身，伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，這是為什麼呢？是怕腳抽筋。然後我們要學會憋氣，憋氣五秒、十秒，不停的重複，我們會了，隨後教練叫我們在水裏憋氣，同學們，爭先恐後的跳進水裏，我憋着氣，然後吐泡泡，水中的`泡泡千姿百態，大的像氣球，小的像雨點，連成串的像水柱。我受不了了，衝出了水面，用力的出氣。時間過得真快，一天、二天、三天……我又學會了像青蛙一樣收、翻、蹬、夾等在水裏游來游去。游泳池裏聽到悄悄的説話聲和歡笑聲，我已經學會了。教練在教我們重複的時候我不想學了，我在水裏自由的亂來。後來，老師神情嚴肅的批評了我，當我站在岸上的時候，看到了同學們遊的那麼認真，個個像魚兒上鑽下潛，女同學們像美人魚游來游去，她們比我更優秀，我感到難過極了，下定決心好好游泳。
最後一天到了，我們要考試了，從淺水區遊向深水區，我鼓足勁憋着氣向前衝去。“撲通——撲通通”水面上頓時飛起了朵朵的浪花，我努力的遊啊遊，深呼吸，腿一蹲，向前方游去。我終於游過去了，成功過關畢業了。
每次游泳之後，我都會吃兩大碗米飯，感覺真好！
五年級游泳作文 21
豔陽高照的夏日，太陽把大地烤的像一塊熱騰騰的燒餅，叫人動不動就汗如雨下，“好熱！好熱！…..”聽得大家更加心煩氣燥，在這時候大家唯一想做的事就是──游泳“趣”！
“快！快！快！不管三七二十一了，游泳去吧！”一聽到要去游泳，我和妹妹立刻變得生龍活虎，欣喜若狂的收拾泳具、泳衣、蛙鏡、泳帽、游泳圈、浮板等的`“裝備”，手忙腳亂的搬上車，浩浩蕩蕩的前往游泳池。
一到游泳池，趕快七手八腳的換上泳裝，我迫不及待的想去龍宮走一趟，和龍王把酒言歡，結交海豚、小丑魚、各種蝦兵蟹將…..等朋友，潛入水底，我如魚得水，仰式、自由式、蛙式……教練教的十八般武藝全拿出來，在這個炎熱的夏日，置身在水裏真是悠閒自在呀！
“高空滑水道、漂漂河開放囉！請各位注意安全，游泳池敬祝您玩得愉快！”一聽到廣播，我和妹妹十萬火急的馬上奔向兒童戲水區，想好好的玩一番，裏面人山人海，好不熱鬧！大家都像脱韁野馬似的，衝去排隊，哇！溜下來的那一瞬間，就像在玩火山歷險一樣，感覺好舒服，再來就是“漂漂河”了，哇！趴在游泳圈，它會順着水流移動，要是這時想睡覺，絕對是舒舒服服的喔！
游泳真是一個老少咸宜的運動，雖然它是一項運動，但它絕不會讓人汗流浹背。在這種炎熱的夏日，和家人一起去游泳、消消暑，真是讓人回味無窮！
五年級游泳作文 22
學游泳孫伊然三年級暑假的一天，驕陽似火，知了在樹上直叫。爸爸見我的幾位好朋友在暑假之前就已學會了游泳，便想讓我也去學一學，既可以增強體魄，也多一項生存技能。要知道，我那時最怕鼻子下水了，可鼻子不下水怎麼遊呢？我害怕得不得了，苦苦地向爸爸哀求不去，可他仍然毫不氣餒地繼續做我的思想工作，我只好硬着頭皮勉強答應了，但心裏還是大大地不情願。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館，我一路上故意磨磨蹭蹭，他們就把我連拖帶拉地“架”過去，隨後幫我報了名，請了一位經驗豐富的教練，他説他姓畢，看起來慈眉善目的樣子，我心裏踏實了一些。我與畢教練一同下了水，他首先給我下了第一道指令：“憋住氣，頭埋到水下。”我試了好多次都不行，心想：早知道游泳有這麼難，我説什麼也不會答應爸爸來學了。這時，旁邊另一位年輕教練對我很不滿意，指着我説：“你怎麼搞的'？這麼簡單的動作都不會！”我心裏委屈地想：你不也是這樣走過來的嘛，那麼兇幹嗎？幸好畢教練沒多説什麼，我心裏才稍稍好些，同時也暗自有幾分慶幸：幸好他不是我的教練，否則我真要崩潰了。接下來的幾天裏，我都有意無意地躲着那位年輕教練，但是很認真地跟畢教練學習，他也很滿意……終於有一天，我會游泳了，而且遊得還不錯，可以從淺水區一直游到深水區，再從深水區游到淺水區。事後想想，覺得那年輕教練講得也對，因為良藥苦口、忠言逆耳嘛，如果沒有那幾句話，估計我現在還是“旱鴨子”一個，嘿嘿！
五年級游泳作文 23
在我苦口婆心，軟硬兼施的説服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裏。
有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裏卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裏我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裏，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鑽入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的.腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在牀上呼嚕大睡。
五年級游泳作文 24
加多點，加多點鹽。這是幹什麼呢？快去看看吧！
今天，老師帶來了杯子、筷子。這又是幹什麼呢？這時，老師又拿了一個雞蛋和一包食用鹽。這是要給我們做雞蛋湯喝嗎？還是煮雞蛋？每個同學頭上都冒出了一個大問號。老師説：你們夏天都可以游泳，可雞蛋不能，今天你們來做雞蛋的教練吧！教室裏熱火朝天，有的説：我還不會遊呢？有的説：雞蛋又沒有手和腳，怎麼遊呢？老師説：下面我們開始吧。
老師在杯子裏接了一杯清水，做了一個游泳池，然後把雞蛋放進去，只見先往下沉，叮噹，又往上升，然後又沉到水底，有同學開始説了，攪一攪，老師攪了攪，雞蛋就想舞蹈家一樣，跳着拉丁舞，可是還是沒有飄上來，有的同學又説:夾上來看行不行。老師夾了一下，先上來，然後又沉下去。還有一個聰明的同學的説：加點鹽，再攪一攪。老師把那鹽先撒進去，只見鹽想雪花一樣飄下去。又攪了攪，沒有上來呀？多放點，多放點鹽，一部分同學喊道。老師又放了許多鹽，雞蛋慢慢上升了，太好了，成功了！
我們問老師這是為什麼？我們問老師這是問什麼？老實説：鹽水的密度大於清水的密度，鹽加的越多，鹽水的'密度就大。當水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來了。
想不到小小雞蛋，竟有如此多的奧祕。以後我們都要留心生活，去觀察，去探索，一定會有所收穫。
