一路成長一路歌作文(通用32篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的一路成長一路歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一路成長一路歌作文(通用32篇)

一路成長一路歌作文 篇1

天天一片淡淡的藍,浮雲朵朵,一團團似潔白的棉絮。微風吹動着浮雲柔軟的身體,淺吟低唱,一路優哉遊哉。

一晃眼,六年便過去了……

還記得那年,爸爸媽媽牽起我的雙手,走向學校,那個魂牽夢縈的地方。

在那片美麗的土地上,我和同學們一起在陽光下奔跑,在操場上游戲,用汗水畫出彩虹;在書海里遨遊,在課堂上遐想,在作文本上寫下夢想;在國旗下仰望,戴上紅領巾宣誓……

第一次考得滿分的時候,我驕傲地站在爸爸媽媽面前:“我考滿分啦!”我燦爛地一笑,爸爸媽媽也笑了!那天,我對自己充滿信心,對未來滿懷憧憬。

第一次哭的時候,老師摸摸我的頭,對我説:“不哭,要堅強。”她笑了笑,那笑容就像是一抹陽光。從此,那抹陽光住進我的心房,每當我受傷悲傷的時候,就會讓我的心中暖暖。

第一次和我的同桌坐在一起的時候,我們都很害羞,不敢看對方一眼。不知什麼時候,有一個人打破了這份寧靜:“你好,我們可以做朋友嗎?”“好啊!”兩隻小手緊緊地握在了一起。這份友誼就這樣生根、發芽,越長越茂盛。

六年就像是一瞬間,還來不及細細回味,國小結束了,我們迎來了分別。還記得分別前的那天,照完了畢業合影,我們久久不願意離去,不知道誰帶頭唱起了歌:“説好了不分離……”眼淚忍不住流下來。我在日記中寫到:一路成長一路歌,我們用青春編織過一個花一樣的回憶,這份回憶,是最美的一個童話……

如今,漫步在中學的校園裏,天氣微涼,淡淡月光,我獨立哼着,找尋哪些散落的點點星光……

一路成長一路歌作文 篇2

時間猶如白駒過隙,一轉眼,七年級的第一學期馬上就過去了。當我邁着步子走進校園時,不知是否是一股很強大的力量正推動着我前進,讓我克服了剛進國中時的不適應。這就是我第一次來到這個校園的感覺這種感覺,使我不由地愛上了這個校園,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

沒想到吧,開學時和我一起走進教室的那個調皮的男生,原來英語這麼好。那個上課愛搖椅子的男生,原來當起課代表來,也絕不含糊。那個在軍訓時認識的愛説笑的皮膚有點黑的女生,原來寫作時也有着委婉陰柔的美……

和同桌一起上學,一起去食堂,一起回寢室,聽着她給講述她國小的有趣的故事,也不用去想曾經還擔心到了國中沒人陪我聊天的這種無聊的想法。我看着同學們在校園的小路上談笑風生的時那又是何種的愜意。誰説校園生活百般枯燥,誰説校園的一切充滿無奈,看我的校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。每週回家總有説不完的故事。

我時常碰見自己以前的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一日的學習生活。

雖説時光荏苒,但我相信,未來,我會為自己沒有虛度年華而自豪。在我們懷念時,會記得,校園的林蔭小路上,有我們撒下的微笑。

一路成長一路歌作文 篇3

成長是一條路,路上的那一個個身影給了我莫大的幫助;成長是一首歌,旋律中的那一個個音符使這首歌變得愈發悦耳動聽。

小的時候,母親是這條路上的音符。在我蹣跚學步的時候,母親總會在不遠處等着我。我遠遠地看到了她,小心翼翼地邁出了第一步,不出所料,我重重地摔了一跤。我坐在地上無奈地望着母親,母親卻用她那温和的目光看着我,鼓勵着我。我逐漸站了起來,又嘗試着邁出第二步,第三步,第四步……直到我走到母親身邊。

母親的愛,是一首關愛的歌。

上了國小,老師是這條路上的音符。我正因一道題而絞盡腦汁地思考時,老師走到了我的身邊。出乎意料地是他並沒有直接告訴我答案,而是一步步地指引着我,讓我在思維的十字路口,看到了一束光,這束光帶領我找到了解題的思路。老師的眼神裏有鼓勵的愛。

老師的愛是一首激勵的歌。

步入國中,同學是這條路的音符。我剛剛步入這個陌生的環境,面對着的都是陌生的面孔,四周充滿了未知。這時,同桌給了我一個大大地微笑,突然我不在那麼陌生。隨後,我又看到了同學們在課堂上激烈地辯説,室友們在宿舍裏熱情地問好,組員們在自習課仔細地討論。漸漸地,來自陌生的恐懼煙消雲散了。

同學的愛,是一首陪伴的歌。

一路成長一路歌,父母、老師、同學,是他們一路以來一直陪着我,共同譜寫了我成長的歌。這首歌因為有了這些人才得以變得優美動聽。感謝你們的關愛與陪伴,我定不會忘記這一路上的每一個音符。

一路成長一路歌作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。從剛剛落地的娃娃再到青春年少的我們,其中不知經歷了多少的坎坷和挫折。

記憶中的童年是美好而迷茫的。每當微風吹起那塵封的點滴記憶,總會有種如沐春風的感覺。因為想起了無憂的童年,搞笑的少年以及擁有過的一切快樂與幸福。

記憶中的校園是美麗而温馨的。記得在操場上的一角,有一顆高高的梧桐樹,隨風擺動的樹枝,總是捕捉着每一個瞬間,記錄着每一個故事,目睹着我們從幼童到少年這一成長路途中的所有快樂與艱辛。而我們,就象是那梧桐樹上的葉子,即使再微不足道,卻也閃爍着自己的光芒。

記憶中的老師是嚴厲而親切的。在每一日的學習生活中,老師都扮演着重要的角色。雖然他們有時會很嚴厲,但是你要相信,不管怎樣,他們也都是為了你。老師就象明燈,指引你學習的方向,更指引了你做人的方向。老師的愛是無私的,如蠟燭,默默無聞的燃燒着,然後把燃燒的光芒照向學生。雖然蠟燭的光芒有時很微弱,但它卻能照亮我們的一生。

記憶中的同學是活潑而單純的。在繁重的學習之外,我們常常坐在校園一角一起敞開心扉談論彼此的理想,傾述內心的煩惱。我們互相幫助互相關心着,感受彼此最真誠的一面。

這些往事深深烙在了我的心底,我願意永遠牢記這些人生的成長曆程,讓記憶中永遠保持快樂與辛福的味道,象歌一樣伴隨着我的成長。

一路成長一路歌作文 篇5

從嬰兒蜕變成了少女,需要數之不盡的磨礪,當然在過程中的感悟也是有的。現在,請隨我唱起一首歌,陪我一起感悟吧!

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面……'這首歌陪伴着我的童年,也是我童年的寫真。每當我聽見這首歌的時候,常常會回想起過往的生活。在那時,什麼都是美好的,同樣的過着美好的時光。在寄宿的日子,常常會和同學在學校的每處溜達,或者一個人感受着季節的氣息,感受着萬物的存在,還有世界的豐富多彩。

“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待着下課等待放學等待着遊戲的童年……”小時候,覺得學習不重要,吃喝玩樂是正道。雖然老師常常教導我們以學習為主,天天向上,為家爭光,以後做一個有用的人,但我卻無以為然。那時的我天真,誤以為學不學習不重要,反正父母有錢,大不了做苦力也行。直到我讀七年級時,才知道當時的想法是多麼的幼稚。歲月匆匆,父母的最後一點青春無情的被時間奪去,我也慢慢長大,懂事了,想認真學習了,可是呢?以前根本基礎沒學好,現在説來雖不算晚,但也曾後悔過,不過卻不曾有回報。

“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以後才知道該唸的書都還沒念……”如今我讀八年級了,父母在外奔波勞累時,我卻在教室裏聊天、悠閒地吃着零食,這形象地對比,是多麼諷刺啊!班主任每天在重複我們要做一個好學生,以後報答父母的養育之恩,還給我們舉了類似地例子,聽後,作為旁聽者的我們深愛感動,但更的是內疚和心疼。內疚是對父母的不負責任,更是對自己的不負責任,心疼是爸爸媽媽如今年齡大了,手腳已經不如當年麻利了,做事會不會很累。我不斷地反省自己,讀書本是自己唯一對爸爸媽媽的責任,而我卻對這責任不理睬又承擔不起,將來如何對社會負責,對他人負責。從那時起,我比以往學習更努力一倍兩倍甚至十倍。隨後我的成績不負眾望在班上名列前茅,在家也幫小時候帶我的外婆洗碗做飯。爸爸媽媽打工回來,我積極打熱水給他們洗腳,口裏還詢問着爸爸媽媽有沒有穿好吃好,媽媽感動地摸了摸我頭,連帶着哭腔地説:“女兒,你長大了!懂事了!爸爸媽媽感到很欣慰!”説罷,我在心裏默唸道:爸爸媽媽,我一定好好讀書,天天向上,不白費你們對我所做的努力的!

“一寸光陰一寸金,老師説過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,模模糊糊的童年。”在流逝的時光,我不珍惜的拋棄了,現在偶爾想想就覺得很懊悔,如果在那時光裏做一件任何一個有價值的事情,我都會比較滿足。想起那時的我不珍惜以前玩伴的友誼、國小的知識量和校園裏的圖書……有句俗話説得好‘浪費是可恥的’,雖然不是指時間,但我看到的感覺的還是有意的副意。哎,説多了都是淚,不過現在知道也為時不晚,至少我不是那種無藥可救的人,知錯能改善莫大焉,對吧?呵呵。

好了,唱完《童年》這首歌,我心又悲涼了,隨之我又更懂事了,懂得了童年點滴真情、老師的精心教導、父母的含辛茹苦、時間有多珍貴……同時也告誡着我童年的過失,使我更加地加深了這些成長的經歷,也同樣的使我深深懊悔着浪費的時光……

一路成長一路歌作文 篇6

伴着歌兒,一路成長,領略人生的冷暖。——題記

“小燕子,穿花衣,年年春天來這裏。

我問燕子你為啥來?燕子説,這裏的春天最美麗。”

提起我的童年,歌聲帶給了我滿滿的回憶。而陪伴我天真童年的,便是我的外婆。從小,爸媽忙於工作,是外婆一手把我拉扯大。記得我小的時候,總愛縮在外婆懷裏咯咯地笑。現在聽着外婆給我説小時候的故事,那生動的情景,彷彿就在眼前發生——我小的時候是個嗜睡鬼,經常躺在外婆懷裏一睡就是半天。可外婆並不這樣認為。她總是一臉驕傲地對我説:“你小的時候啊,可聽話了。總是乖乖的自己玩自己的,笑呵呵的。不像別家的小孩,又哭又鬧的,鄰居家的都誇你呢!”那時,在我家的門前,總會出現這樣一幅場景:一個慈祥的老人,抱着一個胖乎乎的小女孩,女孩在外婆懷裏扭啊扭的,總想掙脱懷抱與大地相親近,笑呵呵地向外婆撒着嬌。而外婆自然是不放心把女娃娃放下來,老人笑着搖搖手中的女孩,口中念道:“睡覺覺嘍,寶寶睡覺覺嘍。”説罷便慢慢抖動雙腿,手輕輕地拍着女孩的背,嘴裏哼着:“小燕子,穿花衣……”而女孩,也在外婆的歌聲中沉沉睡去。在我印象中,這首歌是我聽得最多的,除此之外,還有外婆哼的瑤曲。雖然聽不懂,但我總能在歌聲中進入甜蜜的夢鄉。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝命運,花開花落。我一樣會珍惜!”

在歌聲中,也是在愛裏,我一天天長大。進入青春期的我,卻也免不了的在心裏滋長着叛逆的情緒。我開始極度渴望獨立,以擺脱兒童稚嫩的影子。而最直接的表現,則是對父母的不服從。那時,我對父母的一些行為極度不理解:我不明白,他們為什麼總是這麼囉嗦,無論我做了什麼,他們總是在説這兒,説那兒;我不明白,我都這麼大了,還需要他們事事操心嗎?我不明白,他們為什麼對我管的這麼嚴厲,有時我只是有一些小疏忽,或是語氣稍微有些不對,他們就要揪住不放。為什麼一定要這樣呢?我更不明白的是,如果以上可以歸結為關心我,那他們為什麼總是不回家?為什麼總是讓我和外婆兩個人在家?因此,我經常與他們發生爭吵。

記得有一次,我遇到難題不知道寫,滿心歡喜地想着帶回家讓爸媽教我。一回到家,我大喊:“爸!媽!我回來了!”可回答我的,依舊是外婆蒼老而又無奈的聲音:“你爸媽今天不回來吃晚飯了,他們今天要加班。”我的心情一下子低落到了谷底,他們為什麼又不回來了!我抱着希望等着,總覺得他們一定會回來的。於是,我和外婆説好了,邊看電視邊等着他們回來。我望着鍾默默數着時間:一個小時,兩個小時,他們還沒回來。終於,在我快睡着的時候,看見他們拖着疲憊的身子回來了。我一下興奮起來,可沒想到他們卻對我説:“這麼晚還在看電視,快點去睡覺!”我一下來了情緒,甩下一句:“知道了。”就氣哄哄的睡覺去了。

直到第二天,我對他們的態度依然不是很好。此後不久,班上組織看了一場演講,主題是感恩,之後有老師教唱歌曲《感恩的心》。許多同學哭了,我也哭了。但我哭不是因為被感動,而是終於明白了父母的不容易,也是對自己行為的羞愧與自責。那一刻的我,在老師的歌聲中醒悟。而我也終於明白了感恩這個詞:我們作為子女的,要學會理解父母,體諒父母,更要對父母心存感恩之心。

“總是向你索取去不曾説謝謝你,直到長大以後才知道你不容易。

每次離開總是裝作輕鬆的樣子,微笑着説回去吧,轉身淚濕眼底。”

筷子兄弟的這首《父親》也是少有能真正打動我的歌。在我的記憶中,陪伴我最多的是媽媽和外婆。媽媽總是在學習方面為我操心,而外婆的關心總是存在於生活中的點點滴滴。那麼爸爸呢?他幾乎沒怎麼單獨帶我出去玩,我的童年記憶中,爸爸似乎很少有什麼出彩的部分。不過,他不在家的時間是最多的,他是唯一一個扇過我巴掌的,只有他總是板着臉,怒目圓睜……説起來,在之前的很長一段時間裏,我對他存積着不少的不滿。這也讓我在潛移默化中對他有着不親近感。可慢慢的,也許是年齡的增大讓我變得成熟,我開始慢慢地理解他——若不是為了撐起一個家,誰願意整天受着酒精的折磨?若不是因為在乎,誰會為了你的不足與缺點而動怒?解除誤會後,我也開始慢慢感受的他帶來的那份沉甸甸的父愛:他總是在雨天沒帶傘時脱下外套為我擋雨,而自己卻冒雨前行;他總是在我難受的時候盡力開導我,讓我儘快走出困境;他總是用他的方式默默關心着我……在《父親》的旋律中,我讀懂了他。

“時間都去哪兒了,還沒好好享受年輕,就老了;

時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了。”

現在的我,開始能理解父母身上的擔子,以及他們所承擔的壓力。而我也在細節上發現了他們芳華青春的逝去。他們臉上的皺紋越來越多,青春的活力幾乎散盡,身上是滿滿的經歷過生活考驗的成熟與歲月的痕跡。我突然發現,我也不小了。爸媽辛辛苦苦為我操勞付出已經十四年了,他們不年輕了。而我在這十四年來,什麼都沒有為他們做過,只是心安理得地將他們的付出照單全收。父母在為我的辛苦操勞中,幾乎付出了他們的所有,難道這不值得我為他們做些什麼嗎?《時間都去哪兒了》這首歌也許是全天下父母的心聲,也讓我明白,我不能再心安理得地將他們的付出收下,我必須要儘自己所能為他們做些什麼。趁父母還年輕,讓他們享受被我所關心的日子,讓他們的付出能有所回報。

盛夏花開,一路芬芳;一路成長,一路歡歌。

——後記

一路成長一路歌作文 篇7

第一首歌《那年夏天》

讓時鐘停在,那年夏天

那年夏天,樓與樓之間有蛐蛐在奮力喊叫,似乎想要驅走那炎熱的季節。

每日傍晚,樓下的少年都會準時急匆匆地外出尋找他家那隻肥嘟嘟的波斯貓,若隱若現聽得到他那猶如鐘聲般清甜迴盪的聲音。真巧,那日我偏偏遇到了那隻他每日呼喚歸家的波斯貓,也就遇到了他。黃昏之下,碧色的光輝照耀在他身上,他澄澈的雙眼望着我,嘴角上揚就像夏天的天空一樣蔚藍,流轉的眼波猶如一泓泉水。我挺着僵硬的身軀木訥地把貓交到他温暖的掌中,他紳士般地鞠了個躬輕吟了聲“謝謝”,而後消失在了樓道的轉角處,令我如此地難以釋懷……

彼時的年紀,我們就像被洗禮的娃娃,單純、乾淨。在這個透明的年紀,我對你的喜歡卻是一個不為人知的祕密。

第二首歌《倔強》

我和我驕傲的倔強,我在風中大聲地唱

陽光燦爛、春風拂面、水般清澈。

在我小小的心裏藏着一個小小的偶像,我把她叫做倔強的“大蘿蔔”。她便是當紅何時何地都愛笑的謝娜——在她的世界外,愛她的人愛入骨髓、嫌她的人無法容忍。她最愛笑着説“人走在路上,不可能只有一種聲音,認真對待負面聲音,可能會成為一個讓你前進的動力。如果只是歡呼聲,可能你會覺得滿足,然後停滯不前”。當她遭受質疑而受人排擠的時候,她也只是笑着説“反正我就是堅持,自己的事自己爭取,只要有一線希望,我就不會放棄!”雖然很難過,但她從不是個在困境裏沉淪的人。

我崇拜她的過人之處,是她無論面對什麼樣的坎坷與挫折,雖然上一面淚流滿面,下一秒也能抹掉一臉的淚水倔強地笑着繼續面對。古龍大俠説過:“愛笑的女孩,運氣都不會太差。”

第三首歌《啟程》

你能讓我看見黑夜過去,開始明亮的過程

淡淡的樹蔭斑駁,我站在微風中,連呼吸都顯得恍惚不安……

我們的校園空曠又安靜,也許是將要迎來最後一年的考試,也許是將要在考場上考散四方,從前熱鬧的校園變得寂靜了。那些經歷過歲月磨砂的閣樓影印出迷醉的氣息、那些瑣碎的細節像温柔的光源一樣又亮了起來、那些真誠寧靜的時光好像正臨末日的倒計時。餘音繞樑……

最後一日——原本以為瘋瘋癲癲的男生應該會以成熟的模樣告別國中;原本以為沉默寡言的膽小少女應該會以落落大方的姿態告別國中;原本以為我們這零散如泥的集體應該會以團結一致的背影告別國中。然而,並沒有。我們就這樣一如既往,在考場上散了……

年少的誓言還在腦海中清晰浮現,只是那張朝氣蓬勃的臉龐已經逐漸模糊。好多夢還要追,只願未來驀然回首不留遺憾。

讓我追隨你的腳步,趁現在,就出發!

一路成長一路歌作文 篇8

一路歡歌,一路嬉笑,我們一起走過。——題記

在成長路上,總有煩惱,與夥伴一起,愛的歌唱,相信我會成為你的驕傲。

小小的年紀還不懂什麼叫成長,什麼叫蜕變,什麼叫化繭成蝶。我們一步一個腳印,印下我們成長的足跡。歲月的溪流緩緩流淌,成長的日子慢慢歌唱。

每天清晨,婉轉的鳥叫聲把正在熟睡的我喚醒,芬芳的花香使我神清氣爽,母親做的早餐讓我一天都充滿活力。扒完母親做的香甜可口的早餐,便開開心心的去上學。陽關灑在每個人臉上,映照着明媚辛福的笑容。一路成長,有你的陪伴,一路歌唱,有你的笑容。

來到學校,琅琅的讀書聲傳遍校園每個角落,使每個學生都能感受到讀書的氛圍。課堂上,同學們踴躍回答問題,和老師孜孜不倦的講解,成為了一道亮麗的風景線。課間,快樂的事想跟你分享,每分鐘都充斥着快樂的味道。一路成長,有你的教導,一路歌唱,有你的快樂。

天已近黃昏,一抹夕陽斜斜落在巷口,小路旁,堆積的葉落,楓樹下,搖晃的鞦韆,還有回家的我們。抬起頭,太陽慢慢鑽進薄薄的雲層,變成了一個火紅的圓球,西邊天際出現了嬌俏的粉紅色。一路成長,有你的温柔,一路歌唱,有你的安詳。

傍晚,月亮漸漸升高,她穿着白色紗衣,嫻靜而大方,温柔而安詳。她那似銀盤的臉,通過樹梢。留下恬靜的微笑,整個世界都被感染了,透着夢幻般的銀灰色。我坐在偌大的房間裏,思考着老師佈置的學習任務,安靜的成長。我躺在牀上,聽着曼妙的輕音樂,伴着温和的月光,漸漸睡去。一路成長,有你的拼搏,一路歌唱,有你的執着。

歌聲,它在我得意的時候教會我冷靜,在我失敗的時候教會我堅持。時光荏苒,匆匆的歲月裏,我們不斷成長,從小的願望到大的夢想起航,我們一路歌唱。在成長的路上,不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎能夠成長?讓我們一路成長。一路凱歌!

一路成長一路歌作文 篇9

成長是漫長,艱辛,但我卻盼望這,如春般所成長,是它教會了我一路歌唱……

天,黑了,孤獨慢慢的割着,心又開始疼了。多少個夜裏,獨自一人穿行在城市夜幕的街頭,看着兩旁路燈的燈光把自己孤獨的影子與馬路一起向前延伸。深秋的風,是冰涼冰涼的,在這樣的季節裏,往常枝葉茂密的梧桐樹,如同垂暮的老人,了無生機。那是誰的眼淚在飛?伴隨着深秋飄零的梧桐葉,離枝漫天的飛舞。

在這燈火朦朧的城市裏,對於我一個青年,是個不幸的日子,那是我第一次的嘗試卻如何也摸不着邊。我每日勤苦地在桌上練習。練習我的口語,我實在累時,就扒向窗外,看看操場上的奔跑玩耍的身影,不禁有些羨慕,但我心中始終堅信着我的夢想——在這一次比賽中拿獎,那是我第一次參加那種大型的語音類比賽,對於天真自信的我來説,這一切都不成問題。我也不知哪去的這種自信,認為只要自己在這段時間裏鍛鍊,便會獲得不錯的成績。我便是在那一段時間裏,語音表達有了不錯的提升,但我自己卻不知道罷了。

比賽當天,我顯得格外興奮,自己一定要展現出最好的一面。比賽上,我盡我所能,把自己想表達的都説了出來。我對自己的表現非常滿意,看見那些評判員在竊竊私語,應當是認為我做的很好。我走完了一路的過程,覺得心情大好。那個平時靠門的我竟破天荒地地招待了朋友,朋友覺得奇怪,不敢去;似乎還懷疑我有什麼陰謀。那一夜微微細雨,細雨漾漾。小雨,有山泉的清幽淳樸,有綿綿詩意;瀰漫天空的小雨,沒有陰沉悲涼,只有清新翠綠。盼望看到了我拿到獎品時的成功,駐足在那個地方,靜靜地期待,期待明日的輝煌。我起得格外早,打開了查詢網絡,我翻閲着獲獎名單。從三等獎看起,並沒有看見我的名字,二等獎也沒有。難道我會是一等獎?我的心,無法安寧,它在那裏跳躍着,顫抖着,為這無法預知,卻確實來臨的一切所興奮不已,難以自持。當看到最後一個名字是,返現沒有一個是我。是我做得不夠好嗎?

明明已經很努力了,為什麼卻沒有迴應,我內心糾結起來。沒過多久,窗外傳來一陣歌聲:“如果努力過,何以在意這點。”我便是這瞬間明白,在世上,並不是努力過,便一定成功。後來,又有更多的活動,也就需要有更多的人蔘加。我每一次總是第一個參加是,有得過獎,當然也有沒得獎的時候。當失意時,反覆循環那一首給予自己力量的歌,總會給予我更多更多。我並不在乎這點還有那最為深到的後半句時時縈繞在耳邊,縱使無能為力,依然要懂得盡心去爭取,是的,在一路歌聲中,我明白了成長的真諦。

一路成長一路歌作文 篇10

從懵懂幼童成長為成熟少年,一路走來,風風雨雨,亙古不變的是我們昂揚不變的鬥志,是我們用汗與淚鑄就的歌。——題記

從小我就是一個富有浪漫主義的孩子,我喜歡音樂,因為我覺得,歌曲就是成長的印記,就是人生的寫照

稚嫩之歌

關於幼年的記憶,早已模糊,但那一片洋溢着油菜花香的花海,卻如刻在腦海一般,久久揮之不去

第一次識字,第一次當班長,第一次離開温暖的家,第一次叩響知識殿堂的大門

如果這位慈愛,無私的土地媽媽知道,她擁有一個孩子一生中最純真無暇的階段,她一定很欣慰吧!她的雙脣,一定揚起了好看的弧度,發出了愉悦的笑聲呢!

在土地媽媽的懷抱上,在油菜花姐姐的陪伴下,我最愛做的,就是在春光明媚,百花盛開的日子裏,與同學們手拉着手坐在茂盛的草地上,興奮的打幾個滾兒,轉幾個圈兒,編幾個漂亮的花環兒,然後找到屬於自己的“VIP”專座,開啟遊戲之旅:“丟,丟,丟手絹……”

歡樂,悠揚的歌聲在此飄揚,油菜花在我們身旁翩翩起舞,一切美好的彷彿夢中的童話世界,那便是我哼唱過的最為動聽的稚嫩之歌,混着那花香與純真的童年

奮鬥之歌

年齡在增長,歲月在流逝,走過無憂無慮的童年,我迎來了人生的另一頁——奮鬥。

不知是誰曾經説過:一個成功的人,必定是走在時間前面的人。於是,我開始與時間比賽,開始與孤燈奮戰。

夜深人靜時,放下手中忙碌的筆,停下已運作已久的大腦,走到船前:明月當空,數星閃耀,揉揉發澀的眼,望望餘下的作業,返身,奮戰

只有不停留在眼前的風景,才能在不久的未來,找到屬於自己的,更秀麗的天空

以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為座右銘,以“第一”為奮鬥目標,我開始了“餘挐一小舟,獨入書海處”的奮鬥生活,努力,奮鬥,深夜孤燈伴,定不負心中夢!

希望之歌

佇立在汨羅江畔,望江水滔滔,不復西去,不禁感慨:人生如流水,只有在凹凸不平處才能迸發出巨大的浪花,只有歷經挫折後,才能綻放出更秀麗的人生之花。

勇往直前,活出更精彩的自我!

一路成長,一路高歌,未來的路,可能是平坦大道,可能是崎嶇小路;可能前行,可能跌倒;但那高昂的歌聲,永不停息!

一路成長一路歌作文 篇11

有人説:“走着走着,我們就長大了。”是的,成長是一個不斷前行的過程。走在路上,我們欣賞春夏秋冬;走在路上,我們辨別真假美醜;走在路上,我們品味酸甜苦辣;走在路上,我們抒發喜怒哀樂……?山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。關於成長何嘗不是經過一路曲折才得以長大。似乎在我很小的時候媽媽就總是苦口婆心的跟我説:“天空如果沒有經過雨水的洗禮就不會出現彩虹;莊稼如果沒有蝗蟲攻擊、乾旱災害就不會有飽滿堅硬的種子……”而小時候的我並不明白什麼是成長,而只是想一味的長大脱離父母的懷抱。但是從那一次我便成長了……

“閨女,咱一家人去外地玩兩天好不好?”,“恩…如果我不去你們會去嗎?”“你的意思是不去嘍?老婆女兒不去咱們走吧!”“我去我去,我去還不行嘛!”我連忙答應要不是那次我沒去爸爸和媽媽去玩了三天,回來紅光滿面,而我卻在家吃了三天泡麪。我可一點兒也不想自己在家了。我光顧着自己想了,卻疏忽了老爸的臉上有一絲得意。

第二天天不亮我們就出發了,到達目的地後天空中有一絲雲兒飄過,淡淡的自由自在,覺得真好!沒有喧囂的汽車、沒有高大的樓房顯得格外靜謐。幾隻早起的鳥兒在不知疲倦的晨練着。通過白茫茫的晨霧,遠處的山、河、樹、平房,都像隔着一層紗似的隱隱約約,若有若無,彷彿是神話裏的仙境一般。

在那裏的第三天,我就待不下去了,因為這裏沒有吃的喝的,要想吃還得自己動手,我是出了名的懶人,習慣了飯來張口衣來伸手。可如今我還要自己動手,哎,爸爸媽媽也是個自動手豐衣足食,可我只是餓的肚子咕咕叫。拼了,我決定也自己動手豐衣足食,嘿嘿!先學着媽媽做大米飯,再學着爸爸炒菜,可貌似不成功。大米大迷糊了鍋,炒菜炒菜沒放鹽。無語。沒事,一回生二回熟嘛!失敗了重來十八年後又是一條好漢!

在這裏的第五天我們便起程了,雖然我漸漸地適應了這裏的生活,但是我們終不能在這裏常住。回家了已是中午,我習慣的跑到廚房,洗菜、淘米……爸爸媽媽相依在我後面欣慰的望着我。我突然發現我成長了!

成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄着我所經歷的風雨;是一年又一年的日曆,無形中講述着我的變化;像一個個跳動的音符,奏出了動我心絃的樂章;是一條歡快跳躍的小河,無所畏懼地快樂地流去。

一路成長一路歌作文 篇12

伴隨着一聲清脆的哭聲,我們呱呱墜地,開啟了屬於我們自己的一段未知旅行。這段旅行沒有明確的目的地,但無疑的是,每個人的旅途方向都不一樣,沿途風景也各不相同,每個人也都會在自己的這段旅程中蜕變成長,會逐漸擺脱稚嫩,走向成熟,使自己不斷變得更好,更強,更成熟。

在我們剛剛降臨到這個世界時,我們便是整個家庭裏的中心。我們的笑,會傳染給家裏的每一個人;我們的哭,會讓爸爸媽媽為之心疼;我們的蹣跚學步、牙牙學語,又會讓他們激動不已。白天,我們在爸爸的脖子上騎大馬;夜晚,我們又在媽媽温暖的臂彎中睡去。那時的我們,在親人無微不至的關懷與照顧下慢慢成長,我們的世界簡單、乾淨、純粹,不摻一絲雜質。那段我們人生剛開始的一小段旅行,走的順風順水,無憂無慮,並且平靜、温暖,就像是一首搖籃曲,旋律輕柔甜美,平易動人。

後來,我們上了國小,人生中開始出現一些複雜的詞彙,比如競爭,那時我們還是有些懵懵懂懂,不知道其中的深刻含義,可是父母、老師、學校都會用自己的方式幫助我們理解,爸爸媽媽經常拿自己的人生經歷來對我們進行諄諄教導,老師也會在教給我們知識的同時灌輸給我們一定的競爭意識,而學校,每次考試都會進行的排名更是讓人領悟頗深,排名最靠前和最靠後的人都會受到眾人的矚目,都會有人頻頻投來目光。區別只在於,前者受到的目光是欽佩、讚許,還可能夾雜着一絲來自失敗者投來的不屑;而後者,受到的則是滿滿的鄙夷,嘲笑,又或許還有極少的同情與鼓勵。每個人都在用不同的方式向我們闡述“優勝劣汰,適者生存”的道理。那時的我們,在一次又一次的競爭中逐漸成長,逐漸認識到,這種競爭將會一直伴隨在我們身邊,我們的世界已經有了一些神祕的色彩。我們剛步入學校的那一小段旅行,已經開始有了一些小波折,旅行路上也有一些絆腳石,但我們知道,越過它,它便會成為一塊試金石,這一段成長曆程就像是一首輕音樂,起伏不大,卻有着明快舒展的節奏。

現在,我們已步入了國中,父母經常説的就是“你已經長大了,應該要學會擔當”。老師説:“國中是一個人成長的關鍵時期,也是黃金時期,每個人都要把握好這個黃金時期”。可是才剛剛脱去稚氣、進入青春期的我們不禁感到迷茫。擔當是什麼?我們又應該怎樣學會擔當、把握住黃金時期呢?看着身邊有為了自己的理想努力奮鬥的人,也有叛逆、張揚、桀驁不馴的人,我覺得,擔當是一種責任,有些人之所以在分岔路口上選擇了不一樣的道路,是因為有些人放棄了責任,而有些人選擇了肩負着責任前行;當我看完“水滸”後,眾好漢的英雄氣概讓人深為感歎,我覺得,擔當是一種勇氣,會使人渾身充滿正能量;在生活中、書本上、網絡上我看到許多好人好事,我覺得,擔當更是一種無私的奉獻,是一種為小家,更為大家的優秀品質!我們在瞭解擔當時,也正在認清生活,認清現實,當初“我長大後要當一名偉大的科學家”的壯志豪言也終究成為過去,開始對自己想要的幸福生活仔細地進行定義,因為我們在經過迷茫後,終於知道,這短短的三年會影響我們今後所要經歷的很多個三年,我們在擔當中成長,在成長中學會擔當,這一段人生旅行,雖然我們還未走完,但我們知道,我們的世界已經開始成為一幅絢麗的圖畫,這一小段青春旅途,對我們每個人來説,就像是一首搖滾樂,它強烈粗獷,卻真實感人。

未來的旅途方向,我們仍不知道,但我們相信,只要我們敢於擔當,認真對待,這場旅行一定會讓我們收穫頗多,會成長得更好!而我們也對未來的每一小段旅行都非常期待,它們又是像怎樣的一首歌呢?

回首自己已經經歷過的幾段小旅程,原來自己在一路成長,一路也有着歌聲的陪伴……

一路成長一路歌作文 篇13

奶奶院前的果樹不再如我栽下時那般幼小,它早已在歲月的磨練下成長。院落裏,曾經嬌小的花朵經過洗禮,競相開放。在風中,曾經扎着羊角辮的小女孩,早已不會在從中嬉戲,只是紮起高高的馬尾辮,張開雙臂去感知生命怒放的芬芳。

我最愛的便是風,不管是兒時,還是現在,不為別的只為自己在風的伴奏中成長。

小時,我總喜歡跟着奶奶後面,看奶奶總喜歡侍弄院落裏那五顏六色的花。奶奶説,她就喜歡每日清晨坐在木椅上,端着一杯清茶,看着露水從花瓣上滑落,黃昏時,看一抹火紅從天邊暈開,映照着那嬌豔欲滴的花兒。奶奶常説,這時的花兒是最美的。而我兒時的一大樂事,便是在這花叢中嬉戲。可是,一日下午,不知是受了什麼刺激,趁着爺爺奶奶已經入睡,我便跑到院子裏,挑選着自己喜歡的花朵,又折了一根樹枝,將花用草繞在樹枝上,做了一個花環,對着鏡子戴好後便心滿意足地去睡覺了。睡醒時睡眼惺忪,依稀可以看到爺爺嚴肅的臉龐,我趕緊坐好。只見爺爺拿起我的花環,道:“這花環是怎麼來的?”我頓了一會兒,緊張地説:“這……這是鄰居家的阿姨送給我的,她……她説我戴着好看”。爺爺的眼神變得犀利起來,一把拉起我,把我拉到院子裏,那些曾經長得可人的花兒早已面目全非,樹枝滿地都是,還有散落一地的花瓣夢想是被大掃蕩了一番。我正愣着,突然,一個憤怒的聲音直衝入我的耳朵:“你説,你的花環是鄰居送給你的,那這是怎麼回事?啊?”我偷偷抬起頭,看了爺爺一眼,那雙睜大了的眼睛顯示出了他的生氣。我趕緊點了點頭,弱弱地説:“是……是我弄的”。最終,我被爺爺關在門外,要求把這些花兒重新弄好。一陣風颳過,將地上的花瓣吹起,顯得更加凌亂。那一刻,我明白了,爺爺不是生氣我將花弄壞,而是生氣我撒謊,那一陣風颳過的瞬間,我似乎也得到了成長。

在雨的交響中成長。

滂沱大雨,沒有帶傘的我正準備冒雨回家,突然前面出現了一個熟悉的身影————-是爸爸!近了,近了,爸爸最終出現在我面前,眼前便只剩下傘的圖案。我突然搶過傘柄,對爸爸説:“今天我來打傘吧”爸爸頓了一下,點了點頭。眼前是密集的雨點,交織着“滴答”的雨聲。一路上,我漸漸將傘傾斜。因為,以前是您在為我撐傘的時候,不讓我淋雨而把自己半個肩膀露在外面,今天,讓我來為您撐傘吧。雨聲中,我突然領悟了成長。

一路成長一路歌,歌聲中,有風,有雨,它們是成長的主旋律,它們看着我成長。

一路成長一路歌作文 篇14

成長路上,我們一路走來,經歷過了風雨,也享受過陽光的温暖,還有許多朋友作伴,使這條路上充滿笑聲。

我覺得人生在世,有幾個真心朋友便是一件最幸福的事。同時,我又十分慶幸,因為我有幾個真心朋友。我們雖然也會吵架,但我們會將心聲向對方傾訴。用一句話來説就是:“有福同享,有難同當。”

我還依稀記得,在七年級時的某一天,我因為亂吃零食而胃病復發進了醫院,再次回到學校,只有她們過來關心我的病,而其他玩得好的朋友只是輕輕一句:“你沒有來嗎?”帶過,頓時眼淚湧上眼眶,原來真正在我成長路上陪伴我的,只有她們。

每當她們在我身旁,我的身旁就充滿了歡樂,讓我在成長路上不再孤獨彷徨,也成了我前進的動力。

因為她們的出現,使我從前寂靜的成長路變得熱鬧,使我的成長路上充滿如樂曲般動聽的笑聲。

謝謝你!我最親愛的朋友,是你們讓我的成長路上充滿笑歌。

一路成長一路歌作文 篇15

成長如歌,有時低迴婉轉,有時抑揚頓挫,有時慷慨激昂……那成長的經歷,至今令我記憶猶新。

那是一個晴朗的下午,而我卻感到十分難過,因為---我考砸了。雖然我和我同學一路上有説有笑,可是那鮮紅的80分,總是象魔鬼一樣纏繞在我心中。我滿懷失望的心情回到家中,面對母親對我那樣的關心,我只感到深深的愧疚。我默默的回到房間,把那張80分的試卷拿了出來,忽然,我的腦海中閃過越王勾踐卧薪嚐膽的情形!當越王被吳國打敗後,越王勾踐不但不頹喪,反而立志報仇。他每日都在柴草上睡覺,還經常嘗苦膽,以此來激勵自己不忘恥辱。經過長期準備,終於打敗了吳國。既然古人都這樣有決心,我也要振作起來!我心中默默想着。

於是我分析出了試卷錯誤的原因:一、平時作業拖拉,考試做作業的時候慢;二、不知道先做簡單的題,後做難做的題。找清楚了這兩點原因,我制定了一個計劃:每日按規定時間完成作業,決不拖拉!

當我再一次進入考場,我不緊不忙地做完了題……終於,我以滿分向母親對我的關心作出了回報。

我成長的經歷遠遠不止這一個,我還記得第一次騎自行車的事。那是我10歲的生日禮物,一輛藍色的自行車。我一見到它,就情不自禁地騎了上去,可畢竟還是初學,所以我狠狠的甩了下來。是父親把我扶了起來,教我怎麼握車頭,踩腳踏的。這時我心中默默的下了決定,我一定要學會騎自行車!終於,經過長期練習,我學會了騎自行車。那時我是多麼的開心啊。不禁感慨,真是皇天不負有心人啊!

我成長的經歷還有很多,改日再與你一一道來。總之,這些經歷如那一支支美妙的歌曲。縈繞在我的腦海中。我的成長是伴隨着歌聲的,真可謂是一路成長一路歌!

一路成長一路歌作文 篇16

睜開眼是父母期許的目光,閉上眼是老師關切的叮囑,耳邊不斷是迴響着,各種動聽的歌謠……

——題記

成長是一首進行曲,只能一步一步走下去;成長是一首童謠,充滿各種各樣的幻想;成長是一首凱歌,慶祝大大小小的成功。

隨着我們一日天長大,父母的目光,老師的叮嚀,心中的夢想,就連耳邊的歌曲也一直在改變。

當我是幼兒的時候,父母總會用慈愛的目光看着我,哼着一首首動聽的童謠哄我入睡。那時,我可以為所欲為。

依稀記得,那時我總愛靠在母親身上,看着父親逗我開心。有時,我玩弄父親的領帶;有時,我用力抓父母的頭髮;有時,我甚至把他們的.鈕釦扯下來玩耍……,可是,就算如此,父母也笑着看着我。那時,好生活就象童謠一樣美妙。

步入幼兒園後,我的老師總會微笑着對我説:“要加油哦。”那時,聽的最多的便是兒歌了。

猶記得我剛上幼兒園時,因為對未知世界的恐懼,我拼命抓着母親的頭髮,不肯讓她離開。但當老師唱起一首兒歌時,我竟自己跑進了幼兒園。那首兒歌是什麼我已然忘卻,但我記得,那首兒歌帶個我一種新奇的感覺,我現在才知道,那種感覺叫“好奇”。

我上國小後,父母眼中的愛開始內斂,換上了期許,這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑眯眯的,對我呵護備至了,新的老師臉上總是一副嚴肅的表情,從裏到外透出一股冷,但她卻是我最感激的人。

那時,天天能聽到的歌曲,不是進行曲就是音樂課上的愛國歌曲,很多次我都在老師那冰塊臉面前,聽着她帶着擔憂的訓斥。我總是將她的話編成歌詞,配上進行曲的節奏,在我成長的路上,促使我一路前行。

五年時間一晃而過,我上六年級了,因為轉到新校園,有點不適應。那時,我的日子就在學習和流行歌中度過。

流行歌曲很容易讓人着迷,至今,我依舊保持着聽歌的習慣。即使學業繁忙,我每週依舊會聽聽歌,來放鬆我一週來繃緊的神經。

現在,我已經從一個懵懂的稚兒成長為了一個面對事情會三思而後行的國中生了,歡樂的童謠,陪伴我無憂無慮的成長;動聽的兒歌,引導我步入一個新奇的世界;高亢的進行曲,指引我走在發奮圖強的路上;明快的流行曲,化解我緊張的情緒和青春的困惑。

在成長的路上,總有歌聲相伴一首首歌曲,伴隨我勇敢前行,在今後的日子裏,我會一路高歌着成長。

一路成長一路歌作文 篇17

“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”人生,是一場沒有終點的旅程;時光,象是一個個早已經畫好的格子。我們一步一步往前跳,跳過秋冬,跳過春夏。

秋風蕭瑟,梧桐落葉。葉,是秋的顏色。金燦若夏花,美麗如冬梅。通過那斑駁的秋葉,我隱約看見幾道紅磚格子的痕跡。往事突襲,心潮澎湃,那是年少時的我們啊!

“黛瓦新茗寒梅舊,白牆微雨小河羞。”早春三月,扶花流水,碧柳依依,陽光明媚,十里春風。幾個穿着碎花蓬蓬裙的小丫頭聚在院子裏,準備遊戲。花,開得豔極了,一如那些小丫頭,嬌俏可人,天真爛漫。我手裏攥着一小塊紅磚瓦礫,在小院裏找到一塊寬闊的空地,隨着一雙小手的移動,銀灰色的地面上出現了一道道紅格子的痕跡。

一個人在畫,其他的人就格外認真地看着,哪兒畫歪了,畫小了,就有調皮的孩子嘟着小嘴,尖聲抗議。直到把地上的紅格子房屋畫得讓所有孩子都滿意了,遊戲才能開始。

一顆小石子向前拋,拋一格,跳一格。女孩們提着蓬蓬裙的裙子,兩個馬尾辮活潑地搖擺着。圍在旁邊的女孩眼巴巴地看着,或是歡呼,或是歎息。有時會因為某個孩子是否犯規而起爭執,便一個個撅起小嘴,各自背對他人,互不説話。可沒多久,一雙雙小眼睛又忍不住向後瞧,發現彼此的目光撞着了,紅紅的臉蛋兒上就又露出了燦爛的笑容。

紅色的格子畫在地上,一日就被抹去;紅色的格子刻在心裏,一輩子也忘不了。記得有一句小詩:“那時我們年紀小,你愛談天我愛笑。”鞦韆,格子,到處都是我們成長的痕跡。彷彿這世間盡是美好,只待我們去採擷。

不知從何時起,有那麼些兒時的夥伴,迷戀上了網絡遊戲,隨時隨處都可以看到他們在玩手機。我想,這或許是他們逃避煩惱的一種方式吧?現在的我們,被網友稱作“最桀驁不馴的零零後”,有人説我們不懂責任,不知擔當;也有人説我們如同温室裏的花朵,經不起風吹浪打!在這繁華紛擾的世界,零零後似乎成為了叛逆的代言詞,卷在這些輿論當中。

又不知從何時起,我們不再三五成羣相約跳格子,開始憧憬着自己的未來,用實際行動為自己所憧憬的未來而努力,漸漸習慣了在題海中遨遊;偶爾約三兩知己坐在操場上討論自己想要的未來,看那雲捲雲舒,習慣了在閒暇時捧一本書,在書的世界中感受歲月匆匆。

我只想説,我們也會成長!在大家看不見的地方,我們也在一直默默地努力着,我們一直學着成長,學着感恩。我們明白,長大,就是承擔責任,成長,就是擔當!我們迷失過,彷徨過,可是在我們的心中,也有着擔當的勇氣與胸懷。

我曾看過一幅畫,畫上畫着一個紅格子房屋,一個穿着蓬蓬裙,扎着羊角辮的女孩在向前跳,再向前幾步,是一個穿着紅裙的少女,懷揣着夢想,伴着輕歌,走向漸漸模糊的遠方……

我想,畫中模糊的前方,恰似未來。要我説,青春也是一場華麗的狂歡,成長都是這樣吧,一路伴着輕歌,心中懷揣夢想,向着遠方一路前行,帶着我們獨有的朝氣和勇氣,走過豔陽,走過風,於春風十里中學會擔當,最後到達我們想要的未來。

可謂,年年明月渺茫茫,慢慢成長更擔當。

一路成長一路歌作文 篇18

“天上的星星不説話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”聽到這首歌,我想起了他,他也曾經經歷過難以忍受的痛苦。

他是我的國小同學,性格頑劣,卻很聰明,被老師叫起來罰站的是他,上課思維敏捷的是他,弄哭女同學的還是他,他就是這樣一個頑劣的少年,他就算被批評了也不會哭,已經達到臉皮和城牆有得一比的境界。應了老人們的那句話了,越頑皮的男孩子越聰明,他卻還“臉皮厚”。這樣一個人卻有一個温柔的母親,我也見過他母親不少次,幾乎都是捉弄同學被老師叫來,留給我印象最深的是他把我在“三好學生”榜上的照片撕成了奧特曼,老師把他媽媽叫來賠錢,道歉,他媽媽來了之後,老師把我叫出來讓他給我道歉,他的眼睛中藴含着水汽,用蚊子般的聲音説了聲“對不起”我勇口型説了句“別哭”,母親在他心中的地位應該比什麼都重吧!

幾年就這樣打打鬧鬧過去了,不幸的事情在六年級時發生了;在一日晚上,一個小偷潛進他家,偷了許多財務,那時他正在洗澡,他母親知道後,悄悄跟了出來,最後,他見到的是他親愛的母親的遺體,120聞聲而來,可他母親傷害在要害,恐怕華佗再世也難救活,隔了一日,他頂着紅的可以滴出血的眼睛來了校園,在老師的哭述中我知道了這件事,想安慰他,可千言萬語就卡在嗓子裏説不出。別的同學談起這件事我強裝鎮定地説:“他平時那麼樂觀,一定走的出來的!”眼底卻是濃濃的悲傷,也能走得出來嗎?

他還是原來那個他嗎?現在的他,不在到處亂跑,而是靜靜地坐在教室裏看書,時間會治癒好一切的,直到數學老師説了一句:“你要努力學習,對的起那些愛你的人!”我與他的交流盡量避開“媽媽”這個字眼,漸漸的,他的臉上綻開了笑容。家長會時,我們也在校園裏,發現他佇立在校門中,我疑惑地問:“你不進去找你家長啊?”他回了句:“你媽找不到你不會擔心啊?”我一下停住了想要向前邁的腳步。他的話象一顆石子丟入我了平靜的心裏,濺起一圈圈漣漪,這是這麼久以來我第一次從他口中問起這個字,他走出來了!

他經歷了這件事後,一下子長大了,而長大的代價卻是難以忍受的痛苦,他多麼不幸,也許,在未來的某一日,我們也人失去親人,在生離死別後長大。一個人孤單地在世間行走,但也別忘了長大,別忘了譜寫屬於自己的那一首歌,無論是喜是悲。這首歌有低谷有高潮,它是需要你的成長來譜寫的,請永遠帶着希望來完成這首歌。

一路成長,一路歌……

一路成長一路歌作文 篇19

我們站在時間的盡頭,駐足回首,一路的美好時光在指間慢慢滑落,然後飄走。傷心與悲傷都在堅守中遺忘。但那段記憶,永遠是心中的歌。

——題記

從呱呱落地到現在的國中生活,眨眼間,已是十二年時光過去。但我們似乎還沒有學會珍惜,便已度過美好的童年。有人認為這一段時光永遠不會忘卻,其實恐怕早已被歲月的洪流洗刷得一乾二淨。而有些刻骨銘心的事,卻永遠都不會忘。

在上幼兒園時,可真是好玩哩!那時的一舉一動都是自由的,天天都能與夥伴們有趣的玩耍。又沒有作業,沒有負擔,天天想怎麼玩就怎麼玩,那玩的勁頭彷彿只有一日玩的盡興才算是勝利的一日。具體的事我已經記不起來了。只依稀記得一次在操場上玩時,大家正玩得熱火朝天,我看見他們在玩老鷹抓小雞,我便興致勃勃跑去加入他們,正當我快過去時,有一個同學摔倒了,説是我撞的。不一會兒,老師來了,圍着我們旁邊説這説那,我又不敢説話,只覺得委屈極了。第二天來幼兒園時,我便低着身子,唯恐別人説我撞傷了同學。走到老師的辦公室時,我鼓起勇氣,給老師解釋:“老——老師,我昨天沒有撞到他,他在玩的時候跑快了才摔了一跤。”老師聽了之後就原諒了我,那時我的心裏不知是有多開心啊。從此我便學會了勇敢與堅強。這是堅強的歌!

到了國小。一年級大家的陌生與羞澀,二年級大家的天真與活潑,三年級大家的開朗陽光,四年級大家的努力學習,五年級大家的合作競爭再到六年級的依依不捨。這一切的一切都是我們深厚友誼的見證,美好的童年回憶。

還記得六年級,校園組織我們去看櫻花,路途上一路的歡聲笑語。下車後,大家排着整齊的隊伍,欣賞沿途的風景。轉眼就到了中午,大家卸下身上的大包小包,把野餐布鋪在地上,把各種各樣的零食一股腦的倒出來,大快朵熙起來。一邊還在欣賞着同學們的表演,在欣賞完幾名同學的表演後,就輪到我上場了。跟幾個同學一起,我們上台表演了一個精心編排的小品,那搞笑的劇情,把全班同學都逗樂了。我們還受到了老師的表揚,我們也覺得很有成就感,很快樂。快樂的時光總是過得飛快,大家還沒玩的盡興就要回去了。在上車後,我不捨得回望了一眼,看見那潔白的似雪似雲的櫻花,彷彿匯成了一粒種,載着我美好的回憶,埋入了我的心間,長成了一朵花,綻放在我的心間,淨化了我的心靈。這是美好的歌!

現在,國小畢業了,大家都各自分散,步入了人生新的征程,遇見了新的同學,新的老師,有了新的朋友。無論我們分離時是多麼的不捨,彼此的友誼是多麼的深厚,我們認為這些美好回憶不會被遺忘,認為彼此的友誼多麼深厚。無可否認,這些記憶正逐漸淡忘,友誼正隨着時間而消散。這是多麼令人悲哀啊!但我相信,我永遠都不會忘卻這些美好的回憶,我從沒失去那些並肩向前的臂膀。這一路的成長,就好象人生之歌的序曲,我將把這一切的回憶當做我前進的動力,演奏出更加輝煌更加光明的歌!

一路成長一路歌作文 篇20

我們一路成長一路歌唱,用真心感受青春,用青春來成就真心。

又是一個夜晚,天空無月,只有幾顆星星散發着微弱的光,象風中的燭光閃爍不定,隨時都有可能失去最後一點光,讓人憂心。厚厚的雲層低低地壓下,象牀黑棉被,把世界裹得嚴嚴實實,讓人透不過氣來。

校園的走廊燈孤獨地在漆黑寂寞的夜晚亮着。我和朋友在操場上嬉戲追逐着,一如往日的笑鬧着。我被追上跑道,只聽見朋友一聲驚呼,我被正在跑步的人猛地一撞,眼前的景象迅速後退,拖着虛影,接着膝蓋與地面來了個“親密接觸”。

一切都只發生在一瞬間,在前一刻,我還在笑,誰也未能預料,下一刻我會這樣。我整個人都呆滯了,笑容未來的及收去就凝固在臉上,異常滑稽。朋友也愣住了,在遠處呆呆的看着我。雲層終於遮住了最後的幾顆星,一霎時,天空黯淡無光。

膝蓋的疼痛刺激着我的神經,我激靈靈的打了個寒顫,隨即恢復了意識。疼痛象洪水猛獸一樣向我襲來,輕而易舉的攻破了毫無防線的我。我疼得呲牙咧嘴,淚水在眼睛裏打轉就要彈出,但是聽見背後急促的腳步聲,立刻把眼淚逼了回去。

“你怎麼樣了?還好嗎?”朋友焦急的詢問着,話語裏透露出濃濃的擔心。

“嗯,沒事。這點小傷怎麼會難倒我呢!”我強顏歡笑着,滿嘴的不在乎。我掙扎了幾下,用手撐地,慢慢地站起來,扯動了傷口,鑽心刺骨的痛又再一次加大了攻勢,劇烈的撞擊着我心上的那層外殼,那層偽裝就要被攻破。淚水在睫毛上掛着,反射着燈光。

我依舊強顏歡笑着,它跟淚水形成鮮明的對比,似乎在嘲諷着堅強偽裝下脆弱的我。

上課鈴聲打響,大家都陸陸續續回到了教室,只有我一個人還愣愣的站在操場上。當最後一個人走進教室,我再也忍不住,失聲痛哭起來。淚水象洪水衝破了堤岸,在臉的兩側匯成小溪,所有的偽裝在此刻土崩瓦解,心被疼痛肆虐。

其實我沒那麼堅強,其實我也很脆弱,其實我也會痛。所謂的堅強,所謂的笑容,都是我在偽裝。其實我也想依靠別人的肩膀,其實我也需要安慰。我只是小孩,我不需要你們把我當大人看待。其實我很累……

不知何時,家長老師給我套上成長的枷鎖,“你該長大了”“你不該哭哭啼啼的了”這樣的話不絕於耳,不自覺的開始扮演堅強者的角色,開始偽裝,演着別人眼中的自己。

突然發現,其實偽裝不一定就是堅強。用假裝撐起來的東西,永遠不能被稱為堅強,永遠開不出堅強的花朵。成長,不是假堅強。

陽光正好,微風不燥。一路成長,一路歌唱,我們的青春。

一路成長一路歌作文 篇21

我的成長就像一首歌,有歡快的部分,有悲傷的部分,有柔和的部分,還有激動的部分。一首歌,描繪了我的成長之路。

輕風吹,草兒笑,瞧,那是歡快的曲調。我滿懷欣喜的踏進了國中的大門,剛進入國中,就得到了一份滿意的成績,對新的知識充滿了好奇,和同學們互相幫助,一起玩耍,多麼美好歡快的開始啊!我也成功擔任了班級委員,從我臉上的弧度就可以看出,這是多麼的令人感到愉快。

開始時是歡快的,但悲傷的曲調還是如期響起。沒多久,我的史地生就考砸了,回家的路上我的心一直忐忑不安,父母會不會把我罵個"狗血噴頭"?哎,眼淚還是止不住的流了下來,豆大的淚珠滴滴答答,我這個所謂的好學生竟考了這麼點分,真是無地自容,想着想着,哭着哭着,就走到了家,我卻不敢敲門,獨自在門口徘徊,直到父母要出門找我,才在門口看見了我這個滿臉淚水的苦丫頭。我知道,就算他們不罵我,我下次也不會再考這樣的成績了。

輕輕地,柔柔的,她來了。那天晚上,雨淅淅瀝瀝的下了起來,我沒有拿傘,自己在校門口孤零零的站着,雨越下越大,風呼呼的狂嘯着,我着急了起來,而就在這時,我看到一個柔和而堅強的身影出現在我的面前,是母親!她的身上淋濕了大半,給了我一把傘,輕輕的説:"媽媽來晚了,學習耽誤了吧,走,快回家。"我似乎聽到了那柔和的音樂,在我們的成長路上,總有那麼多人為你無私的付出。

國中的第一次單元測試成績發下來了,我緊閉雙眼,心絃繃得緊緊的,過了一會,我才睜開那大大的眼睛看了一眼成績單:"噢!"我大喊一聲,嚇了同學一大跳。經過我堅持不懈的努力,我終於考了一個國中階段最理想的成績,多麼令人激動,令人振奮啊!

激動的曲調讓這一首歌完美地結束了。你們還在回味嗎?這是一首多麼好聽的歌曲!

一路成長一路歌作文 篇22

人生,就是一條路,在這條漫長的路上,你可以看見美麗的風景,一花一草,一木一葉,陪伴着走在這條路上的你,一路花香,一路歌聲……

我兩三歲的時候,住在老家。每天是姨婆照顧着我。我還記得和她一起躺在院子旁的大竹椅上,她把我輕輕放在她的腿上,用沙啞的嗓子,為我唱着一支支童謠,大多我都記不得了,但我清晰的記住一支《小星星》。每次只要她一唱起,我便咿咿呀呀地學,靠在姨婆的身上,仰望滿天星斗,在這個有着橙黃色燈光的家裏,在這個夏夜,蘋果花兒開得正盛,稚嫩的童音和沙啞的嗓音交織在一起,在馥郁的晚風中飄得很遠很遠……

到了要入學的年齡,媽媽把帶到了廈門。我常常因為想念老家的姨婆而不斷的哭鬧着,我無法忘記蘋果花和院子裏那張大竹椅。媽媽被我吵得沒有辦法,就答應我每年都會帶我回去一次。

那年冬天,終於捱到了春節,媽媽帶着我回老家走親戚。剛走出機場,我就不斷的左右張望着,因為我知道最愛我的姨婆肯定會來接我的。果然,只見外婆在人羣中踮起腳尖張望着,我們的眼神交集的霎那,姨婆那已不再有神的眼睛像是突然發了光,兩隻手在空中極速的揮動着,生怕我沒有見到她。當我一路跑着奔到她身邊,喊姨婆的時候,她就趕緊把我背上的小書包拎下來,一邊笑的眼睛都眯成了縫,一邊叨唸着“這書包怎麼這麼重”,“難怪都瘦了”之類的話語。回姨婆家的路上,姨婆的眼神和手掌就始終都沒有離開過我,我見到她的笑容彷彿像是要從眼睛裏溢出來。

到了姨婆家,依舊是記憶中橙黃色的燈光,暖暖的。姨婆還是怕我冷,又用有力的大手把我攬在懷裏,輕輕的抱着我,沙啞的聲音就貼在我的耳邊,問了我好多事,又講了好多好多小時候的趣事。無非就是她唱童謠時我的樣子和我搗亂的小故事。一老一小就這樣的笑着,講着,也不知道講了多久,也許是長途飛機的勞頓吧,我有些困了,打起了瞌睡。姨婆感覺到了,輕輕的抱我到温暖的炕上,一邊蓋好被子,一邊又哼起了《小星星》,夢裏的蘋果樹依舊開滿了花兒。現在還記得那一覺睡的特別温暖和香甜。

北方的冬天清晨是有些清冷的,也許是昨夜睡得好,也許是想着早點賴着姨婆,剛掀開被子,姨婆就笑眯眯的端着一碗熱騰騰的蘋果粥進來“快吃吧,我起早起來做的,這個蘋果啊,就是最後一個在樹上掉下來留給你的,你看看連蘋果都在盼着你回來呢……”依稀記得姨婆又説了些什麼,那碗蘋果粥的香甜和《小星星》的童謠至今都經常浮現在我腦海。

至今,我和姨婆已經有七、八年沒見了,不知道我再看見她時,她是否還會擁着我為我唱歌?是否還會在夏夜陪我看盛開的蘋果花?

感謝我的姨婆,是她的歌聲陪伴着我的人生一路花香……

一路成長一路歌作文 篇23

士不可以不弘毅,仁重而道遠。仁以為已任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?

――題記

剛步入國中時,我眷戀從前的無憂無慮,但時間拽着我前行,我不得不在磨鍊中成長,或許是很長的時間,卻更像是在一瞬間,我發生了許多變化,站在鏡子前,慢慢從頭到腳打量一遍自己,內心有個聲音告訴我,我是一名中學生,每天將迎接未知的挑戰,我不能輕狂地虛度青春,因為,我的肩上是越來越重的責任,我必須擔當,必須成長。

運動會將至,班主任老師提醒我們要組織開幕式入場方隊,大家都不大在意,理所當然地認為到時候必然由老師來操心安排、訓練。於是,上體育課時,我們便漫不經心地説説笑笑,等着老師的到來。可是,五分鐘過去了,十分鐘過去了……仍然不見老師的出現,大家百無聊賴地等着,我也望向遠處的教學樓,等待着那個熟悉的身影,時間又一分一秒地過去,看到等待老師來安排的機會越來越渺茫,我心想,難道沒有老師的安排,我們自己就不能做好嗎?作為一名班幹部,我不是應該承擔起這項工作嗎?

於是,我跟班長説:“我們倆一起來組織訓練吧。”我們把同學們集中起來,由體育委員擔任領隊,站在隊伍最前方帶隊,其餘的同學按高矮順序排好,然後男女生每六個人排成一列,各三列,組成一個方塊隊形,隊列排好了,但最困難的問題來了,怎樣能整齊地走好排面呢?我們先是排好隊一起走,指揮員喊着口號,我和班長在一旁觀察、指點,“齊步走,一二一……”指揮員發出口令,“第一排第三個同學你掉隊了!”“第三排第二個同學稍微走慢一些!”“第五排的同學注意你們的手要整齊!”我一路小跑地跟着前進的隊伍,一直提醒着大家,可接連走了幾個來回,效果卻不盡如人意,我和班長商量,咱們應該像軍訓時,教官訓練我們那樣:一排一排訓練,從最簡單的開始找出問題。

興許是同學們練得乏了,也沒了信心,在班長下達任務,“第一排的同學集合了!”的時候,大家三三兩兩踱着碎步走過來,看着這樣的情形,我跟班長説,“咱們得鼓舞下士氣,把口號加起來吧!”於是,我們先把班級口號教給大家,然後一排一排地走,我緊緊跟隨在同學們身後,不時地提醒着他們,指出隊列中的失誤,同學們也及時地改進着,來來回回、反反覆覆的練習中,同學們在口號聲的帶動下,精神頭越來越足,聲音越來越洪亮,不但走得越來越整齊,而且操場上嘹亮地迴盪着我們“八年級⑿,雄鷹威武,搏擊長空,笑傲蒼穹!”的號角。這時,我們彷彿化身為一個個戰士,自信而堅定!

下課了,一直跑動着的我聲音嘶啞、精疲力竭,但是我們依靠自己的力量組織好隊列訓練,把同學們凝結在了一起,因為我們是少年的集體,我們可以為自己負責,為這個集體負責。

愛與擔當,構造了成長之歌。或許這擔當,讓人疲憊,但這是成長的必經之路,用擔當走過青春,人生之路才能更穩健。

一路擔當,一路成長。

一路成長一路歌作文 篇24

成長一步,成功一步

——題記

打開記憶的閘門,一列火車緩緩駛來,咦?車上那熟悉的身影是誰?哦,那是我!每一列車廂上都承載着我的記憶,有哭,有笑,有歡樂,有悲傷,火車一節一節地連接着,我也一年一年地長大。

盔入第一節車廂,看到的是這樣一個畫面,小小的我露出自己的小門牙,狠狠地咬住了一位姐姐的手,媽媽在後面使勁地拉我,我卻怎麼也不鬆口,呵!原來小時候的我如此可愛,漫步至第二節車廂,呀,怎麼有一個穿着小花裙的女孩坐在地上嚎啕大哭呢?仔細一看,原來就是我呀!過了一會兒,一位婦女急忙跑過來,抱起了這個女孩,漸漸地,哭聲小了,女孩也睡着了,呵!原來小時候的我如此“脆弱”

推開廂門,進入第三節車廂,我長大了,手裏舉着老師剛發的小紅花和獎狀喜滋滋地笑着,是啊!這是我人生的“第一桶金”,怎能不笑呢?呵!原來長大後的我如此厲害。盔入最後一節車廂,是最近幾年發生的事,我坐在爸爸新買的自行車上,硬要學騎自行車,爸爸無可奈何,只好擔起了我的自行車教練的角色,可是,經歷了幾次失敗之後,我放棄了,爸爸歎了一口氣,緩緩地走了過來,温和地對我説:“凡事都不能放棄,重要的不是結果,而是經驗,你可以從中吸取刻訓,爭取下一次的勝利。”聽了爸爸的話,我重新站了起來,踏上自行車,摔了無數次之後,我終於學會了自行車,呵!原來長大後的我如此堅強。

後面是火車的車尾,沒有任何東西,只有一個女孩在燈光下發奮學習,車尾後,是無窮無盡的一條小路,看不清前方是什麼東西,可是我確信,這一定是我步入成功的殿堂時的情形。在火車的車頭處,是我的老師,父母,他們在駕駛着火車,而這條火車的目的地——就是成功的殿堂,知識的源泉,正如他們領導着我走向成功。關閉閘門,火車緩緩離去,我仍然沉浸在美好的回憶之中。

成長只是成功的一種體現罷了。

一路成長一路歌作文 篇25

品茶賞詩心自靜,提筆揮袖詩自來。作詩,可摘星攬月,可乘風破浪。讀詩,可遊遍萬水千山,可聽聞鳥語花香。

國小六年級,有幸參加了詩詞大賽,從此便痴迷於詩的世界。一路成長,一路歡歌,只因有詩詞相伴!翻開微微泛黃被墨香縈繞的書卷,讀着一絲一縷飄入心扉的文字,總會有一種心曠神怡之感。滿眼都是五彩斑斕春的美景,滿耳都是鳥語花香的柔柔細語。結廬在人境,而無車馬喧。心靈早已與天地自然融為一體,遠離鬧市塵埃。

喜歡吟誦張若虛的《春江花月夜》,清麗之筆觸,描繪出幽美邈遠的春江月夜圖,“不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹”道不盡離情別緒,人生感慨。微風和暢的下午,捧一本書,端一杯散發着茉莉花香的清茶,坐在古色古香的涼亭邊,沐浴着温暖的陽光,踏入書香的世界。

吟李太白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我懂得了,要在逆境中努力奮進。讀朱熹“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,我明白了,要珍惜時間,不虛度年華。誦杜少陵“會當臨絕頂,一覽眾山小”,我領悟到了登高望遠的胸懷與氣魄。岳飛“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,讓我欽佩於他征戰沙場,精忠報國之英雄氣概。“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤”,感慨於王冕的高尚情操……

一路成長,一路歡歌,只因有詩詞相伴!在杏花春雨雲霧繚繞的江南,李清照的“花自飄零水自流,”使我感受到“一種相思,兩處閒愁”的無奈愁緒;在月夜裏,我頓悟了蘇東坡“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的悲情相思。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”我彷彿置身於夕陽美景,赤紅色的陽光灑在江面,波光粼粼,好似顆顆珍珠光彩奪目,美到令人窒息……

合上書,方覺得天色已晚。餘霞成綺,正是華燈初上,宛若美人塗上了好看的胭脂。

春生夏長,秋收冬藏,周而復始。而我,日復一日,年復一年,在這廣闊無垠的詩詞世界中暢遊。一路成長,一路歡歌!

沉於詩,醉於詞,若千古幽夢,入我心。煮一壺日月良辰,品一句詩詞佳句,度似水流年,歲月靜好。

一路成長一路歌作文 篇26

光陰的車輪轉了一圈又一圈,時間如陀螺般沒有休止的旋轉……

於是我們開始等待成熟,等待蜕變,等待新的未來。成長,就悄然的來了。

成長,世間的萬物都要經歷這個神祕而又複雜的過程。對於一粒種子來説,它的義務就是必須成長成一株小花;對於一顆果樹來説,它的義務就是必須成長成滿樹果實;對於一隻雛鷹,它的義務就是必須成長成一隻衝擊長空的雄鷹。

然而,種子的發芽必定要經歷掙扎與外殼的阻撓;果樹從開花結果必定要與天氣蟲害抗爭;雛鷹的蜕變必定會要經過無數失敗的飛翔。

對於我來説,什麼是成長呢?

成長是一道複雜的習題,當我做時覺得無助,可是後來思考琢磨,完成後的喜悦綻放在心中……

成長是一顆苦味夾心糖,當我初嘗時覺得苦澀無法入口,可是後來細細體會,夾心中的甜味溢滿脣齒……

成長更是一場八百米跑步,當我中途覺得四肢無力,可是後來朋友們為我加油鼓舞,我便挽着沉重的步伐衝向終點,戰勝自己後那激動的心情便擴散而來……

那次汗水已模糊了雙眼,雙手已運動的酸乏,但我還是再一次撿起羽毛球,做出拍球的姿勢,球再次落地,我又一次沒有發出球,面對悠閒的表姐與我的狀態形成鮮明對比。這似乎是我一個人的羽毛球——不是因為我的球技高超,而是我連球都發不出去。再次撿起,此時心生煩惱。這時表姐的聲音從對面傳來:“剛開始我也是這樣,多練習幾次,堅持下去你就會發現其中的技巧了……”哎!又沒有接到,再撿起,在拍起……我一直重複這個動作,於是越來越慢,胳膊越來越重。

突然,無意的一拍,球飛躍起來,這時表姐因為沒有發覺過來,沒接到球。“哈哈,我贏了!”頓時,滿滿的成就感瀰漫在空氣中。

也許成長就如這樣,拼盡全力,最近會苦盡甘來,就像美麗的煙花,那一瞬的閃亮與燦爛需要全部的熱力。

正如冰心所説“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽兒浸透奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

是的,朋友,你是否感到時間奔走的聲音,那就努力衝向目標吧!去與時間賽跑吧!

一路成長一路歌作文 篇27

在成長的道路中,我們被陽光沐浴,被雨水灌溉着,被春風滋潤着,我們是幸福的,也是幸運的。我們擁有一樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦。

一路的成長就如人生的經力一個樣。人生如成長,有了微笑的成長便使我們的生活更加豐富多彩,人生如歌,有了微笑的歌聲便國小五年級時,我不小心將乘車卡落在了教室裏,上車後,我才發現車卡沒帶,略帶歉意地微笑着向司機説道:“不好意思,叔叔,我忘帶車卡了”。司機也對我微笑着,點點頭,讓我上車。不一會兒,上來一位抱着小孩的阿姨,我將座位讓給了她,她懷裏的孩子衝我嘻嘻地笑着,我心裏十分快樂,我嘴角微微向上揚,一路上心情舒暢。

微笑也能化解同學之間的矛盾,使交情更牢固。曾經,我和同學因一點雞毛蒜皮的小事面發生爭執,在一段時間裏,誰也不理誰,但在第二天早上上學時,我向他微微一笑,他也對我笑了笑,於是,一件矛盾就這樣被簡單的化解了。

一路成長一路歌作文 篇28

微笑能讓人信心百倍,戰勝一切困難,2008年的奧運會上,中國女排在與俄羅斯的對決下,以2:0落後,主教練劉忠和喊了暫停,並沒有做什麼技術安排,只是微笑着對姑娘們説要冷靜。結果姑娘們一鼓作氣,順利將比分扳成了2:2。在關鍵的第五局,中國比分再次落後。又是劉忠和的微笑鼓勵,讓比分反超,取得了勝利,成為了奧運冠軍。姑娘們笑到了最後。對此,我頗有感受。在學習中遇到困難時,父母投來鼓勵的微笑,讓我信心百倍,勇敢地面對困難。因此,我對所有的人投以微笑,微笑使我的世界充滿了快樂。

“笑一笑,十年少”,讓我們都露出微笑吧!把成長的風雨笑斷,留下金燦燦的腳印。

成長是一條漫漫長路,充滿着純真、挫折、希望。點綴我的這條繽紛的成長之路。

童年的天空是藍色的,沒有摻雜任何雜質在其中。

我們總是用童真,幼稚的新看世界。我會趴在地上看螞蟻搬家而高興;會為一隻小鳥的飛翔而興奮;會為一朵花兒的凋零而感到傷心。那時對什麼東西都好奇,什麼都敢做。那時的我只會遊戲和玩耍,無憂無慮地生活着。

驀然回首,童年的真誠也單純已隨着時間漸漸地消失。

長大了,面對從前所謂的“超級大難題”已不足為奇,腦中充滿着各種煩惱。長大了,學習的壓力,生活中的競爭愈演愈烈。生活中的挫折越來越多,因而我漸漸地不敢面對。逃避成了唯一能解決它們的辦法。

直到有一天,我不再逃避。我能平靜心態去面對成長中的不快。甚至對它有了一絲莫名的好感。

海倫凱勒雙目失明仍不放棄。著有《假如給我三天光明》。史鐵生,雙腿癱瘓卻沒有喪失對生活的信心。奧斯特洛夫斯基,他全身癱瘓,雙目失明卻沒有向困難低頭,從而寫著了《鋼鐵是怎樣煉成的》聞名於世。我雖不能像他們一樣聞名世界,但我要像他們一樣正確地面對成長中的荊棘。

現在,我明白了:挫折如同門壩,邁過了就是門,邁不過就是坎。當我邁進這門時,會有一種莫大的快樂。他並不是魔鬼,而是將成為你的“微笑天使”。我現在不逃避它們了,我要勇敢地面對他們。因為他們是我的“天使”。

成長,不僅是意味着長高,長漂亮。是成長使我懂得了什麼是真正的快樂,怎樣面對成長中的酸甜苦辣。成長就是這樣,一路成長,一路荊棘,一路微笑!

山巔之所以美麗,是因為當身後是陡峭可怖的巨石以及泥濘荒蕪的碎土時,眼前卻是整個世界。

歲月之所以珍貴,是因為當以前的風雨坎坷以及暴風巨浪過後,留下的是堅強的背影和自信的微笑。

一路成長一路歌作文 篇29

在我們成長的路上,要經歷許多的事。現在多數家庭都只有一個孩子。而這個孩子就是他們的“掌上明珠”,就是他們的心肝寶貝,他們的心頭肉。孩子在家裏,什麼事都不用做。就像書上説的剛上中學的小女孩,是家裏的獨生女,家裏有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。奶奶負責一日三餐,爸爸媽媽每天讓她睡覺,只要是放假,便想起牀就起牀,不起牀就不起牀。在學校同寢室同學讓他起牀。

在我們成長的路上,要學會擔當,獨立。自己的事情自己做,自己造成的後果自己承擔。我們的擔當或許讓父母和老師認為我們很有責任感,而我們的內心則會坦露出自己成長想法,這對我們的成長極其有利。只要我們能夠承擔重任,便能做自己的崇拜對象。我們的成長路上,雖有風雨,但卻是讓我們成長的階梯,成長路上,雖有歡笑,但卻不能在歡笑中忘我,不能在歡笑中痴迷,不能被甜美的笑容所絆倒。

在我們成長的路上,一陣甜美的笑容把我們送向那成長的道路。當我們轉過頭,回眸那最模糊的影子,那邊是你的起點。後面是模糊的一片,前面是你的光明道路,你會選擇哪一條?當然,每一個人的選擇別無不同,都會是哪陽光大道。而在你後面的影子它在默默地消失。

在我們成長的路上,有多少人不是在一個大家庭中長大的。家庭中,大多數都是一個子女,我們雖然在保護殼內生長,難道我們不應該多替自己的父母擔當嗎?我們的父母雖然是我們最堅強的後盾,等我們長大了,我們還不應該是我們子女與我們父母后盾。所以,我們應該多擔當。

在我們成長的路上,我們要多擔當。多擔當多歡笑是我們成長路途的必經之路。

一路成長一路歌作文 篇30

光陰荏苒,日子就在日升日落,花開花謝中流過,幼小的我從一個幼稚的孩子蜕變成了今天懂事的自信的大孩子,在一路成長中,總有歡笑一直陪伴着我,雖然也有一些不愉快的經歷,但青春是終究是幸福的,國為它有未來。我的人生雖平凡但卻充滿歡笑。

剛上實踐時報我,總是那麼任性,不懂事,所以許多同學都不太喜歡我,漸漸地我感受到了孤獨,我多麼渴望能有個真心的朋友啊!當我在教室裏匆匆的趕着作業時,看見別人相互爭論着,打跳着,我好羨慕啊!所以我決定改掉這祡好的習慣。在我下定決心之後,使我徹底的成長了,也為我的生活耐增添了一份歡笑。

我永遠的記得那天,那天有風有陽光,我感覺到處都充滿了希望。那天,我不小心把我的生活費弄丟了,我的心情一下子變得着急了起來,眼淚也奪眶而出,我獨自一個人坐在教室裏抱着痛哭,用力的捶打着自己,努力的控制,也沒有壓抑住我的情緒。突然,我感覺自己的頭暖暖的,原來是一羣女生,她們不停地問我怎麼了,努力的勸我,而且還幫我想辦法解決生活費,終於在她們的努力下,東拼西湊的把生活費給湊夠了。

我緩慢的抬起了頭露出了微笑,當時我感覺心裏暖暖的,我一下子感覺我擁有了友情,原來同學們不是討厭我呀!只是我不夠外向,不夠成熟,從那以後,我的朋友多得數不勝數,從此,我一路上充滿了歡笑。

一路的成長,一路的歡笑,我覺得人生就滑如果兩字,只要你從現在起珍惜身邊的一切,用心去感受,你的過去會成為你最親切的懷念。我的成長果然是一路歡笑啊!

一路成長一路歌作文 篇31

人生的路,我已走過十二個春夏秋冬,這一路,有成功有失敗,有喜也有憂。當然,伴隨我更多的,是成長。

記得那一次國小運動會,老師不斷的鼓勵我們要積極參與運動項目。平時根本和體育不沾邊兒的我竟搶着報名參加了400米跑。雖説這是一個短跑項目,但對我來説也是一個挑戰,無論是同學還是家長,聽了這個消息後全都很驚訝,一些同學的嘴甚至張大得能一口吞下一個電燈泡。平時的我,可是出了名的懶呀!但懷疑的態度後,他們也鼓勵我。“加油!”這簡單的兩個字,讓我有了信心,有了動力。我默默下了決心,不取得個好名次絕對不行!

在緊張準備的過程中,運動會的日子也一天天近了。

到了比賽的時候,我忐忑不安地站在賽道起跑線上,做深呼吸漸漸讓自己冷靜下來。我做好預備動作,左腳在前,右膝在後並跪地,手臂伸直撐着地面。聽到“預備”的口令後,我的右腿蹬直了,一個深呼吸後,槍聲一響,我的右腿一蹬,便衝了出去。在這對我來説無比漫長的400米賽道上,我用盡全力揮動着雙臂,張着嘴大口大口地呼吸着空氣,邁開腿大步往前衝。耳邊不少有同學的鼓勵:“加油!”“堅持下去!”“努力!”我堅定了信念,一定不能讓同學失望!儘管手已經軟綿綿的,腳也麻了,但是我知道,我一定要堅持下去!風,在我耳邊呼嘯,也帶來同學的呼喚。我用盡全身最後一點力氣,衝刺!看着終點線就在前方,近了!近了!一個加速,一個大跨步,終於衝過了終點線,同學趕緊跑過來扶我去一邊喝水,休息,做輕微運動調整呼吸。在這次比賽中,我獲得了第二名,同學們都跑來歡呼,在這片沸騰的歡呼聲中,我開心的笑了,為了勝利,為了成功,同時也為戰勝了自己。

成長,伴隨着我,讓我快樂,它會一直陪伴着我,引領着我在長大的路上邁過一道又一道坎。

一路成長一路歌作文 篇32

成長的路途上,我們會遇見各種各樣的事和人。我們也會因為某事或某人停下我們的征途,為了這些人或這些事,我們也許會做一些,但我們不是在這旅途中成長嗎?

記得那一次,媽媽生病了,爸爸又出去做生意不在家,我便照顧生病的媽媽,給他端水,噓寒問暖。也許這也是一種成長吧!我們身邊也有像這樣的事,只要我們去做,自己便也會成長一點,我們要從小事做起,都會從身邊的一點不滴中成長。

人生起起伏伏,我們從哇哇墜地的小嬰兒成長成現在的樣子,不止要身體上成長,心靈更要成長才會是真正的成長。媽媽有一次叫我放學幫她買餃子,可是我就怕買錯推辭不去,媽媽説我一定行,可我還是沒有底氣,但還是幫了這個忙。誰叫今晚的晚飯是這個,不然,晚止就沒晚飯吃了。

放學之後,我匆匆地跑向了菜市場,找了好久才找到賣餃子皮的店,可我突然又糊塗了,不知道要買多少錢的。我仔細地反覆斟酌,最終我買了三元的餛飩皮,結果買錯了,原本包餃子的菜用來包餛飩。一次失敗不怕,再來一次定會成功。我又一次接下了媽媽讓我買餃子皮的任務,這一次我特地地問清楚買什麼皮買多少錢。現在的情境可謂萬事俱備,只欠東風了。我又來到了這個餃子皮店,我説清楚了買餃子皮還給對了錢,心中滿滿的滿足感和驕傲感。回家之後,卻又得到了個壞消息,媽媽還叫了我買胡蘿蔔,可我把這件事忘得一乾二淨,算了,比起上次我還是進步了許多。

成長,是我們每個人都要經歷的,但我們要在成長的道路上愈加努力。

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