守望童年作文(2篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的守望童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

守望童年作文1

時光流逝，逝者如斯。我們已漸漸長大，童年美好的時光早已成了回憶。

當走在上學或放學的路上，柳樹隨處可見，偶然回望，原來這便是我童年回憶錄中最深的綠色。

我從小生活的地方在一望無垠的大平原上，平原讓視野一直蔓延。雖然事隔十幾年，每當看見柳樹就想到樹蔭下躺會兒，也許是童年時的一個習慣。那時，我只有五六歲，跟着大姐和二姐一起在樹下釣蝦。家鄉有許多小河溝，幾乎每家門前旁邊都有一條，因此，小魚小蝦就多了，每當盼到盛夏，我們就開始瘋狂的玩耍了，在我們那個信息不發達的農村，就連趕集都要騎自行車或疾走幾個小時，我幾乎一年也不去一次，我們釣到的蝦也只能偶爾改善一下生活。

大晴天，我們幾個小孩可不賴牀，早早起牀，拿起用麻桿繫好的釣竿，帶上一個大桶趕到柳樹下佔位子，因為會釣蝦的不光是我們。看，水草下紅紅的大鉗子，是海蝦，拿起網兜一下舀住了，這個是用來做誘餌的，把海蝦殼剝離是第一步要做的。這一步同時也有着危險，海蝦堅硬的殼像士兵的胄，全身武裝，最可惡的就是它舞動着大鉗子，向敵人進攻時。我們就要特別小心地偷偷按住它的背，再三下兩下擠出蝦肉，系在繩上，最後輕輕放到水中。端坐身子，我們耐心等候着上鈎的獵物，令人驚喜的是偶爾也會有幾隻笨螃蟹上鈎。蝦上鈎的徵兆是：麻桿被拖動。有時大意，魚鈎就漂在水中央，對付蝦我們的戰術是速戰速決，海蝦進食時剛用鉗子夾住食物，我們就使勁用力地一甩釣竿，一隻鮮美的蝦就入桶了。

釣蝦回來了，吃便不再成問題，我們小孩子對蝦的處理可積極了，只等媽媽端出鍋的那一刻，我們早在飯桌前聞到香噴噴的蝦，直咽口水。瞧，桌上大大小小的盤子都是蝦，海蝦大餐開始。桌上最中間的是整整的油炸大蝦，邊上炒的、煮的等等，讓我們這些“勞動者”大飽口福。就這樣美味的海蝦大餐連連幾天上桌，我們就吃的不積極了。家中的菜櫃裏都是酥脆的蝦米圈。

現在的哥哥姐姐們都有了各自的小家，我依舊能在河邊的.柳樹下看到那時自由自在的他們還有我。

我依舊留戀那在柳樹下被拉得好長好長的影子……

守望童年作文2

我家在一個綠意盎然的小區裏，小區很大，處處鳥語花香，亭台樓榭點綴花木叢中。

記得我六歲那年，我家搬到這個小區，在樓下有一個小花園，穿過花園就可以看到一座景觀湖，湖上有兩座精巧的木板橋，這曾是我童年的樂園。那時景觀湖剛完工，是那樣的清澈美麗。這座湖佔地約兩三百平米，不知有多深，清澈的湖面倒影着四周環繞的繁茂花木。夏天，夾竹桃樹開滿了黃色的花朵，還有粉色的小葉紫薇花，把湖泊點綴得特別柔美，湖的北邊有個涼亭，是休閒的好地方，坐在裏面嗅着清新空氣，吹着清爽的風，可欣賞湖光花色。我和妹妹最喜歡在湖上的小橋行走，可玩個大半天。到了晚上，湖裏的彩燈會點亮，五彩繽紛的湖水彷彿高興地跳起舞來。

一年後，湖裏的燈壞了。工作人員為了修理，把水位降低了很多，可以看見河牀了。那時，我們才發現河底有好多鵝卵石。於是我們走進湖裏踩石子，揀石子，不時還會發現小蝌蚪在淺水裏遊動，那是我們與這座湖最親密接觸的美好時光。

再後來，燈還是沒有修好，也沒有再修了，但是湖被按下了暫停鍵，不再蓄水，漸漸乾涸，沒有什麼水在裏面翩翩起舞了，反而是落葉越來越多，物業兩三個月才派人打掃一下。那時我也已經十歲了，學習漸漸緊張起來，也沒有閒暇常去那裏玩。

我十一歲時，湖裏徹底沒有水了，只剩下兩座小木橋和湖底的鵝卵石，告訴人們，這裏曾經是碧波盪漾。沒有水的滋養，滿地的鵝卵石漸漸積了灰，變得髒兮兮的。有一天，我再次走進乾枯的湖底，撿起一枚鵝卵石，彷彿回到了從前那悠閒快樂的時光，彷彿又感受到了那湖水的清涼和美麗。

今年暑假，我路過湖泊時，發現小木橋被拆走了，只剩下一個個支撐木橋的石墩，湖裏的燈日益破碎，和鵝卵石寂寞相守，一大堆落葉就要把它們淹沒。曾經嫵媚動人的湖泊已經步入了暮年，難以再煥發新的活力，也不再獲得人們讚賞的目光和流連的腳步。

只有我，還不時站在空湖邊守望，彷彿童年時那誠摯的守望。有一片清澈的湖泊在我心頭盪漾，泛起一陣陣快樂的漣漪。