七年級上冊第一週週記(精選20篇)

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學已經有一個星期了,我也從假期的狀態慢慢調整過來。走在回家的路上,看見街上行走匆忙的人們,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在幹什麼呢?以下是小編整理的七年級上冊第一週週記,快來看看怎麼寫吧。

七年級上冊第一週週記(精選20篇)

七年級上冊第一週週記 篇1

不知不覺,假期消逝。已經開學一週了,我也已經從高一懵懂的新生走到了七年級忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

上七年級了,校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

我們將在這裏繼續奮鬥下去,開創一個輝煌的未來!

七年級上冊第一週週記 篇2

本週是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在,我將以我的新身份——七年級學生來開始我的新徵途。祝我好運!

星期一是發書的日子,也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在後面幾排??好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。説真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好並寫上名字後,我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。

好在後面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統??哈哈哈,等着吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等着我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午,我正寫作業呢,眼看着一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目,我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什麼啊!不過,説的也是,既然有修業式就必然有開學典禮,前後照應嘛。在會堂,我不斷地找着我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊?就算我是他學長兼表哥,也不至於這麼照顧她吧?真是??話又説回來,三班的都是這樣的嗎?七年級的是這樣,七年級的也是!難怪老師説在四個實驗班裏,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從

來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關己,高高掛起~” 傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然??大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊??風雨過後,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主幹,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

今日特此記錄,以待來年回憶

七年級上冊第一週週記 篇3

又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在七年級上學期的學習中充滿信心。 首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,並且在短時間內達到這個小目標,然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對於我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課後有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真複習及預習,其他時間完全可以自由支配。 最後再説一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

七年級上冊第一週週記 篇4

不知不覺,自己已經在一中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了……

雖然自己已經是一中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己九年級的時候,有多麼渴望進一中,正是因為有了一中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這裏,卻有點害怕……

早就預料到在一中尖子很多,但是,真正來到這裏學習才害怕起來。就拿第一次的語文作業來説吧!老師一佈置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,後來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提並論,説實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這裏,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……

人們常説有壓力才有動力。是吧?但是這裏壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這裏,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應……

但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強,勇敢面對一切。

自己來一中前就問媽媽:"如果我是全班最後一名,怎麼辦?"媽媽但是對我説:“最後一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那麼多了!”呵~自己早就做好了當最後一名的心理準備了,但是即使最後,我也絕不放棄,我會盡全力學習,儘自己最大的努力。因為我説過:"即使最後一名,也要當問心無愧的最後一名。"

絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

七年級上冊第一週週記 篇5

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了七年級?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個十分嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應潛力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話説得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很搞笑,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不一樣就在於高中主要是自主的學習,而國中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此,我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的羣眾時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原先的班羣眾,懷念原先的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班羣眾與我的原先的班羣眾比必須毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級必須會在以後取得更大進步!

七年級上冊第一週週記 篇6

這天中午,我急急忙忙的趕回家吃飯。因為我1:00務必到班,你們想想12:00放學1:00上課。5555。

我這天中午到家時光大大超過了原先,太高興了!我回到家香噴噴的飯菜味。一個字“餓”嘻嘻,我拿起筷子,夾起一個雞蛋。津津有味的吃了起來!忽然,老爸來了,弟弟也來吃飯。老爸出了兩道思考題考考我們的。第一題:樹上有10只鳥,用槍打死了一隻,還有幾隻?我和弟弟慢慢的想,“九隻”弟弟大聲的説了出來,我覺的不對勁,10-1=9(只)“九隻對”我們很自豪的説。只見爸爸搖搖頭。解釋道:“用槍打死一隻鳥,假如10個人站在一起打死一個,還有九個人你們在其中,你們跑不跑。給這一樣打死一隻就一隻也沒有了。”哦!原先這樣。請聽第二題,三人去住賓館,一人10元。給了服務員30元,老闆説:“這天優惠。”退了5元,服務員送過去5元,三人不夠分,一人1元,多了兩元。一人兩元,少了一元。服務員説:“你們一人一元,分我兩元,當跑路費。”這仨人分平了。問:“一人住賓館花了多少元?”這道題可難不住我,嘻嘻嘻。10元是一人原先付的減去一元是退回的=9元。爸爸又要搖了搖頭説:“一人九元,三人3×9=27(元)加上服務員的兩元。27+2=29(元)還少一元呢?我們沒做聲。突然老媽喊道12:45分了我從思考題中醒來,放下筷子。抓起毛巾。邊嚼邊擦。拎起書包。像火箭一樣,衝下樓梯。老爸在樓上説:“明

天把答案説出來哦。”

我邊走邊想,哎,是什麼呢?

這天老爸給我上了一場搞笑的思考題。再見,我要gotobed嘍順便你們也想想我的第二道思考題吧。

七年級上冊第一週週記 篇7

第一次看到我們數學教師之際,我實在無法相信,我們數學教師竟是一位男教師,後來經教師自我介紹才知道,原來教師姓趙,名永。

我的教師雖然外表很嚴厲,看起來讓人害怕,當然我也害怕,但經過上了一週的課,我發現,趙教師講課風格和以前數學教師的風格一點也不一樣,他上課講的很幽默,教書也非常認真,他會將很難的數學問題用最簡單的方式解釋給我們聽,並讓我們笑着明白題意。所以,我原來害怕的數學,在趙教師的帶領下,學的越來越輕鬆。

上課之際,他總會拿一些有趣的例子讓我們明白道理,比如,蘋果和蘋果就能加到一起,但蘋果和香蕉不能加在一起等等,還會舉出許多奇奇怪怪的例子讓我們很快明白今天所講的內容。重點。

教師的脾氣很好,很少會生氣,有的時候我們上課之際和教師開玩笑,教師也會嘻嘻哈哈的回答我們的問題,回答後,他臉一沉説:“坐姿”,我們以為他要生氣,馬上坐得端端正正,可隨後,教師就哈哈一笑,繼續講有意思的數學課。

在課下,我們有不會的題去找教師問,教師會愉快的答應下來,隨後認真的思考起來,過一會,他哈哈一笑,給我們認真而不失風趣的講起題來。

教師每一天都有很多很多的工作,但還是認真的為我們批改作業,那天,我只是1個符號寫錯了,可教師還是看出來了,由此,可以看出,教師是多麼的細心。

有這麼好的教師,是我們的福氣,希望我們能好好的學習,不辜負教師們的恩情!

七年級上冊第一週週記 篇8

已經開學一週了,在這一週裏,我認識了班上不少的同學。

開學那天,我懷着一顆惴惴不安的心進入這個全新的環境,原本還在為逝去的國小傷感,不過一週下來,班上友好的同學讓我安心的融入到了這個新的中學環境裏。

首先要説的就是我的同桌,班主任為了公平起見,班上同學們的座位是通過搖籤決定的,所以説,我能和同桌坐到一起,這也是一種緣分。同桌是一個小胖子,胖乎乎可愛極了,當我知道我接下來一個月的同桌是他的時候,心裏有絲欣喜,因為同桌看起來就是一個很好相處的人,通過一週時間的相處,同桌果然是一個好脾氣的人。

他的適應能力比我強多了,開朗活波,幽默親切,這一週下來,他還幫了我不少的忙,我很感謝同桌。

同桌很親切,班上其他同學也很好相處,一週的時間,我雖然還沒有完全認識班上所有的同學,但是卻能夠感受的到班級裏和諧的氛圍。

班上的老師也都很負責,每一堂,老師都會與我們講很多的故事,這讓我們大開眼界,也讓我們聽的津津有味。不過一週的時間,我們就喜歡上了老師上課的方式,最讓我感到驚喜的是,我萬萬沒有想到,在週六的上午,學校裏還會安排給我們一場活動課,這是一堂老師帶着我們玩的課,也可以説是一堂全自由的課。

在這一堂課上,褪去了平日裏上課的嚴肅氛圍,我們能與老師以朋友相稱,這一堂課五花八門,我們玩的遊戲也千奇百怪,要是玩的累了,有的老師還會拿出吉他,彈上三兩首曲子,我們充當觀眾,為老師彈奏出的優美音樂鼓掌喝彩。

我是越來越期待以後的中學生活了。

七年級上冊第一週週記 篇9

第一週充實而又快樂的楓楊生活轉眼間就過去了。剛開始的時候我還有些不適應,但是我以最快的速度適應了這裏的生活,實在是太充實了!

每天早晨我們聽着生活老師的哨聲和叫喊聲開始了一天全新的生活,“起牀了!!!”我們爭先恐後地擠在水龍頭前洗漱,恐害怕跑早操時遲到。因為我們每個人都代表着班級,誰都不想給班級抹黑,以至於有一次還沒吹起牀哨,我們就已經洗完漱值完日了。

跑操是每天雷打不動的,我們一下宿舍樓就衝向操場,以最快的速度站好了隊。“各班聽口令!向右看齊!向前看!跑步走!”聽着主席台上體育老師的口令,我們開始跑操。“一二一!一二一!”我們的步子整齊劃一,老師不住地叫好。跑操結束我們拿上書包就迫不及待地衝向餐廳,早上我一般吃包子米湯,伙食很好。接下來我們就開始上課了,就屬王老師的數學課最有意思,我們玩着,笑着,就學會了這個知識。我是音樂課代表兼指揮,音樂課一直到週五才上,等得我花都謝了。

轉眼間就到了中午,午飯我喜歡吃米飯和熱乾麪,還有拉麪。吃過了午飯就回宿舍午睡,從12:55開始一直睡到13:30,精力充沛!下午的課將更有意思,地理,生物,歷史,都很有趣。5:30一直到6:30都是自由時間,我吃過飯就去體育器材室借羽毛球,課外生活很豐富!晚自習就是寫作業的最佳時機,看課外書也不錯。

結束了一天的課程和生活,我們就陸陸續續地回到了宿舍洗漱,上牀睡覺,準備下一天的充實生活!我們每天就是這樣過去的,好棒!!!

楓楊就是這樣,每一天都過得特別特別的充實,過得特慢,每一個細節都值得我們慢慢品味,好期待以後的楓楊生活!

七年級上冊第一週週記 篇10

“啊――”我在牀上猛跳起來,雙手舉過頭頂,使勁地伸個懶腰。“進,這天是開學第一天,快點起牀,穿上我給你買的衣服,一會兒我送你上學。”媽媽在屋外説着。我揉揉朦朧的雙眼説:“明白了”(其實我也沒聽太清,剛睡醒嘛,神志不清是難免的)“慢點吃,慢點吃”媽媽在一旁開始嘮叨了,“吃那麼快乾嘛,會噎住的。”……

一進校門就給我一個全新的感覺,空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個月,猛一上學,還真有點不習慣。瞧――學校近一半是綠色的,有冬青、楊樹、柳樹,哦,對了,還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風飄揚,可謂“萬綠叢中一點紅”啊。踏入操場,感覺就是不一樣,彷彿大地都在呼吸。籃球場是水泥築的,牆壁上畫着好多關於體育的簡筆畫,還有好多健身器材,這是以前我們學校所沒有的。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這響亮而優雅的鈴聲似乎給我們打招呼,又彷彿在説:“該上課啦,尊敬的家長們,你們該回去啦。”

邁進教室,看到老師讓張張微笑的臉,彷彿我又找回了自信,我對老師笑了笑並打招呼:“老師好!”

開學第一天,全新的一天;開學第一天,讓我找回自信的一天;開學第一天,國中生涯的一天,期望在今後的日子裏,我能快快樂樂學習,高高興興學做人!

七年級上冊第一週週記 篇11

時光過得可真快。這天的我,已經不再是經常哇哇大哭的`小朋友;這天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生;這天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的七年級新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的七年級七班。看着一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我必須會交上新朋友,必須會融入到這個新的羣眾中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個之後一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的搞笑,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼搞笑,老師在講台上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了國中於國小的不一樣:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,但是,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在國中裏,我必須會更加努力地學習,取得更好的成績!

七年級上冊第一週週記 篇12

星期五下午,上完第一節課後,段小龍對我説:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。

於是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這但是好地方,上、下、左、右他都能夠放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,務必隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨狀況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地説:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣貌。我想:他必須會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什麼東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!” 我説完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。最後想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落裏,便趁機在原先的棋堆裏找一個能夠消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣貌。哈哈,輸了棋,當然不高興啊

我雖然不在行五子棋,但這天贏了他這個老手,能不高興嗎?

七年級上冊第一週週記 篇13

週末,老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中國小生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

這天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們就應迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的狀況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的狀況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不明白就應把自己的口鼻露出水面,因此導致杯具的發生。所以,當溺水狀況發生的時候,我們不就應盲目的下水營救,就應呼喊大人相救。

隨着節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和期望,安全教育對我們十分重要。通過這次節目,使我們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變潛力。這次節目也更加讓我明白了生活是完美的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

七年級上冊第一週週記 篇14

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在七年級下學期的學習中充滿信心。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

七年級上冊第一週週記 篇15

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,因為我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在因為我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着因為我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是因為我們“世界末日”的開始!

七年級上冊第一週週記 篇16

埋下一片樹葉,固執地相信他總會長成一棵參天大樹,這便是兒時最美麗的夢。

我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我覺得很美。我護法了一個奇怪的想法:這個曾經是樹伯伯身上分離的葉,把它種進土裏之後,必定會長出一棵同樣的大樹。

於是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把樹葉全埋進了土裏。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大一樣,我堅定地相信我的夢可以實現。

我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會長得更好!我依舊固執地堅守自己的夢,知道燕子銜泥,楊柳吐芽······

長大後,我才明白我用童心為自己編制了一個很美的童話。(那些埋在土裏的樹葉,卻早已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命的一根支柱,替我遮擋着成長路上越來越多的風風雨雨,為我撐起一片蔚藍的天空。)那一件事,我為之自豪一輩子······

種一片樹葉吧,你會擁有一顆參天大樹。

在北風呼嘯的時候,梅花卻傲然挺立在寒風中;在大雪紛飛的時候,梅花不屈不撓傲雪而放。

梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅強,高潔,不屈不撓的品格,給人立志奮發向上的精神。

啊!梅花我讚美你!

這麼高潔的梅,當然!

七年級上冊第一週週記 篇17

在一個新的學期的開始,心裏有點不捨但是又很高興。就要離開家裏,難免有思鄉的情緒,但我就要進入新學校。那裏有一個新的環境;一個新的集體;一位位熱情的老師;和一節節有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節課上我們做了自我介紹,我認識了個別的同學,他們待人真誠,心地善良,樂於助人。雖然只認識了幾個同學,但是我相信通過以後的相處,我會認識更多的同學和交許多的朋友。通過第一節的自我介紹,我瞭解了大家的愛好、生活習性、親人。等等方面的問題。他們的‘業餘’愛好。每個人的特點、個性、愛好、特長,都不一樣。所以我要學會有不同的方式來和他們交流。

作為一名中學生我們應該學會自我約束。咦!

説到自我約束,那我就給你講講我們班的班規吧!

為了幫我們改掉一些在國小時的壞習慣,老師建議我們建立班規。

建立班規既可以幫我們改掉一些壞習慣,還可以為我們的學習打好基礎—紀?是學習的基礎嘛。一個好的習慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個好的習慣可以讓別人對你刮目相看;一個好的習慣可以讓別人羨慕不已。

在新的學期的開始,在新班級裏,同學們的我都很照顧,我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對我們也很好。我相信在這個新的學期裏我一定能表現都很出色。

在這個新的學期的開始給我帶來了瞳憬,哇!

新的學期的感覺真好!

加油吧

七年級上冊第一週週記 篇18

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起牀了,太陽要燒烤屁股了!”

“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個長長的哈切,想從被窩裏起來,可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不願意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”

我立刻踹開被子,像屁股着火似的衝出家裏。

終於到了學校,我看了看手錶,“怎麼才七時零五分,難道是家裏的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向後轉”老師彷彿講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練──做二十個俯卧撐,我呆若木雞,心裏長歎一聲:“嘔賣糕的,怎麼第一天就那麼慘!”

但我沒有辦法,只好不甘情願地做了起來,只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大夥便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當我做到第八個時,我已經筋疲力盡,腰痠背痛,我沒法繼續做,可我心裏想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!

過了五分鐘,俯卧撐終於做好了,我彷彿做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

哎,開學的第一天我好“杯具”啊!

七年級上冊第一週週記 篇19

9月1日,滿懷着對楓楊的憧憬,終於來到了這個讓我魂牽夢繞的地方。也迎來了我開學第一週的生活。

七年級的生活緊張而又充實,他讓我體會到了什麼才是真正的生活。

清晨,天空剛泛起一抹魚肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢淵中拉了出來,沒有了撲朔迷離的夢境,卻給予我一種真實感。一切隨即緊張起來:整理內務、洗漱......

操場上,同學們踏着整齊的步伐,迎着朝陽,進行着每天必要的跑操。兩圈過後,大家無不氣喘吁吁。

每當到飯點時,同學們無不快馬加鞭,以百米衝刺的速度向餐廳奔去,為的也只是能吃好一頓飯。畢竟,身體才是學習的本錢嘛。曾經有同學這樣對我説過;“我頭一次為了飯這麼拼命......”

課堂上,老師們像我們傳授着各門學科的精髓。而同學們就像是一塊塊乾透了的海綿,不分晝夜地在知識的海洋裏暢飲。因為大家明白,現在早已不是大魚吃小魚的時代,而是快魚吃慢魚的節拍。而且,能來到楓楊外語的絕不是等閒之輩,必定雲集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發奮圖強,勇爭鰲頭。

在未來三年中,我一定會拼搏進取,自強不息。在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮、在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點染自己的人生畫卷,描繪祖國美好未來!

七年級上冊第一週週記 篇20

時間過得可真快。今天我,已經不再是經常哇哇大哭小朋友;今天我,已經不再是課堂上插嘴不懂事國小生;今天我,是成長許多,朝氣蓬勃七年級新生!

邁進了期盼已久學校大門,一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文氣息;紅色跑道、綠色足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年七年級七班。看着一個個陌生面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新集體中去!

開學第一天,是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個問題:老師是男還是女?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學第一堂課是那樣有趣,似乎把我帶入了一個奇異生物世界。後面幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講台上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了國中於國小不同:老師講課速度快了,作業也佈置多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在國中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好成績!

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