我嚐到了什麼的滋味作文(精選30篇)

來源:文萃谷 1.01W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我嚐到了什麼的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我嚐到了什麼的滋味作文(精選30篇)

我嚐到了什麼的滋味作文 篇1

世上,人生百味。有種苦中帶甜,回味甘甜的滋味,似茶而非茶。這是我感受到的一種温暖的、難忘懷的滋味—一種濃烈的母愛味道。

記得一個週六,我一會兒就要去上一個特長班,而我還沒吃飯,特長作業也沒寫,我覺得老師佈置的作業真是“取之不盡,用之不竭”,便馬上悶悶不樂的回到書房裏寫。五分鐘過去了,媽媽好像是做完了飯,悄悄地、靜靜地、踮手踮腳地走進了我的書房,生怕弄出一絲絲的聲響。彷彿聲音是石頭,我的思路是一股清泉水,一但有一塊“石頭”,“清泉水”就會一分為二,變成兩股泉水了。她在我的身旁停住了,坐了下來,一直沒動。十幾分鍾過去了,我終於寫完了作業,放下筆,歎了口氣,伸了個懶腰。“寫完了嗎?”,媽媽温柔的問道。這時,我才發現媽媽在旁邊,一種無名的苦澀和一種無名的甘甜開到了我的心頭,現在想起好像有點像茶,但又不是茶的味道。我一激動哭了,這時媽媽輕輕的拍拍我的背,那拍打的感覺就像一股温暖的水在我的脊樑上流動。給了我温暖、力量!

母親的愛就是那苦中帶甜,似茶非茶的味道,給我力量,伴我成長!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇2

那是一個晴朗的午後,老師讓我們準備最後一節課的班幹部評選。

我和同學們一直在盼望最後一節課的到來,連上課的時候心思都飛到九霄雲外了。終於,最後一節課的班委評選被我們盼到了。我們首先評選的是衞生委員,但我對衞生委員這個職位很不感興趣,所以就沒有評。終於,我等到了我的最愛?——班長之職。從老師説開始評選班長的時候,我就一直提心吊膽,生怕錯過了機會。老師終於説:“想競選班長的同學,起立!”,我立刻“嗖”地一下站起來,到了投票時間,我的心又上升到了嗓子眼,我使勁地嚥着口水,生怕心能蹦出來。經過幾輪的評選,我的心終於放下了,因為投票數以前任班長輸,我獲勝而告終。我終於可以嚐到當班長的“甜頭”了!

我雖然當選了班長,但我不能驕傲,這個班長的職位是我用了幾個月的心血換來的,我一定要珍惜這個來之不易的機會!最後,我總結了一條經驗,就是:無論什麼事情,只要朝着這個目標努力,就能實現自己的夢想!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇3

在我的記憶深處,有一個純潔而又輝煌的大廳,那裏面有一個簡陋不堪的隧道,隧道的盡頭有個滿是寶石的寶箱,我拿起一顆很醜很醜的寶石,想起了一件難忘而尷尬無比的蠢事。

那是在四年級上學期的一件事。那天,我7:20醒來,開始慢吞吞地起牀、刷牙、洗臉、換衣服、吃飯、穿鞋子。當我準備好了站在家門口時,一看錶,“天啊!”我大叫,“完了,7:57了,要遲到啦!”“叫你……”沒等媽媽説完,我就像離弦的箭一樣,一轉眼就不見了人影。雖然跑得很快,但還是在8:01走到教室。站在教室門口,無數雙眼睛像粘了膠水一樣黏在我身上,我不敢抬頭望着老師那生氣的眼神,更不敢大搖大擺、大大咧咧地走進教室。我只得低着頭、紅着臉,小碎步形式一小步一小步地走進教室。不知道為什麼,我突然覺得又害怕又害羞,而且感到無比尷尬,恨不得挖個地洞鑽下去。

我現在才知道,在成長的道路上,不僅僅有酸、甜、苦、辣、鹹的味道,還有古怪的調料味。通過這件尷尬的事後,我以後一定不能再犯同樣無比尷尬的事了。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇4

在生活中,我嚐到過許多滋味,有成功的甜蜜,有失敗的苦澀,最讓我記憶深刻的是一次尷尬的滋味,酸甜苦辣五味陳雜。

那是一次在奧數興趣班上,我上課前大概看了一下這一講的內容,覺得很簡單。上課後,我便迫不及待地做起課後的題目來。老師講了什麼知識點,分析了什麼難題,我都沒有仔細聽。我沒想到的是,越到後面,知識點越深入,難度也越來越大。

就在這時,老師提了個問題,大家都爭先恐後地舉起手來,只有我還在“埋頭苦幹”,絲毫沒有感覺到周圍的異常。“馬甫丞,請你來説説這道題的解法吧!”老師看着我説。我如夢初醒,慌亂中站起來,筆盒也掉落在地上,引來同學一陣鬨笑。我茫然地看着老師,老師又讀了一遍題目,我才發覺這道題很難,我回答得支離破碎。頓時,我的臉漲得通紅通紅,低下頭恨不得找個地洞鑽進去,我覺得尷尬極了。老師什麼都沒説,讓我坐下了,這更讓我羞愧不已。我想,我真是幹了一件愚不可及的蠢事。接下來的時間,我全神貫注地聽老師講課,再也不敢漏掉任何一個字。

那次尷尬的滋味,給了我深刻的教訓:無論上什麼課,都認真聽講,才能真正學好本領。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇5

生活中有着多種滋味,有酸,甜,苦,辣,鹹5種滋味,我今天就來為大家介紹甜這個味道吧。

前不久,我認識樂趣一個朋友叫郭強,我也經常與他玩,下課時我們也會一起聊天。我記得有一次中午我忘帶了筷子,正當我着急的一個一個問時,就在這個時候傳來了一個聲音:“袁政給你。”我四周望了望發現是我的朋友——郭強,我便問他:“你有兩雙筷子嗎?”他回答道:“沒事,我還有。”我便用着他的筷子來吃飯,過了一會兒,我便沒事找事的去朝他看看,我發現他其實並沒有在用筷子吃飯,而是用嘴去啃,我便連忙跑過去,對他説:“你不是有另外一雙筷子嗎,怎麼會去用嘴啃,這樣不僅會弄油嘴,還會弄髒衣服。”他只是衝我笑笑説:“沒事,我習慣這樣吃的,你用筷子吧!”我便回到了座位上繼續吃了。後來,當我倒飯時,我再去還時發現他也已經倒飯了,我想他肯定也沒怎麼吃,我就想我應該快點吃,這樣的話他也就不會沒怎麼吃了,後來我把筷子還給了他,也一併感謝了他,他便説:“沒事,以後要是沒帶就來問我借,沒關係的。”我説:“不用了,謝謝。”

我便從這件事看出了他是一個大方,樂於助人的人,也同樣讓我懂得了感受到了被幫助的喜悦滋味。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇6

打開記憶的閘門,回憶往事,有些已被我淡忘,有些卻深深地印在我的腦海裏。其中有一件事情令我印象最為深刻,也從心底裏感到慚愧。

這件事發生在一個週日的下午,我和同學在家裏玩,因為玩得太高興了,就把作業這件事忘了。無意間我瞄了一下時鐘,“呀,不好了,媽媽要回來了,可我的作業還沒寫完!”正當我像熱鍋上的青豆——亂蹦的時候,同學説她的作業寫完了,可以借我看看,我眼前一亮,立刻讓她拿出來給我抄。“沙沙沙……”我拼命的抄着,忽然,“啪”的一聲,門打開了,媽媽回來了,我立刻迎上去對媽媽説有同學來討論問題,媽媽沒多問,就去做飯給我們吃了。

過了好一會兒,我的同學走了,媽媽嚴肅地把我叫到跟前責問:“你為什麼要抄別人的作業?你又不是不會,這些題都不難,你這樣的學習態度真令我失望!難道你以後考試也抄嗎?”我低着頭,臉紅的像一個掛在天上的大火球,淚水模糊了眼睛,在眼眶裏打轉。我知道自己錯了,也無力反駁媽媽説的話,更後悔抄了同學的作業。事情雖然過去了很久,但依舊是我心裏一道抹不去的記憶。

那一次,我嚐到了慚愧的滋味,我發誓我今後一定會好好學習,不再令媽媽失望,也為自己而努力!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇7

那天是一個週末,我在電子琴班裏認真聽着老師講課。那時還很平靜,可到了快下課時媽媽把門敲開,和老師説了幾句話,老師就讓我馬上收拾起了東西。路上,爸爸第一次在我面前流出眼淚,第一次!我問爸爸怎麼了?爸爸一聲不吭。這時,媽媽説話了:“爺爺病了你知道,對吧?”我點了點頭。爺爺病了,每天在輪椅上看着我和妹妹還有姐姐在炕上爬來爬去、興高采烈,爺爺心裏很欣慰,時不時會笑一笑,我們心裏也十分開心。“可是爺爺情況不好,也許會離開我們,永遠……”媽媽哽咽了。

我們很快就來到了奶奶家,看着牀上的爺爺閉着雙眼,我忍不住拉起了爺爺的手,那雙拿過鋤頭的手,那雙……爺爺以前幹活十分歡快,現在爺爺那雙手已經變得十分冰涼。想到這裏一行清淚從我眼上流了下來,為什麼我的爺爺走得那麼早?那是世界對我的不公平!“我學習很好,爺爺,您安心地去吧。”我在爺爺耳邊嘀咕道。

人生百味,百味人生。我那天想到了很多,心口也十分痛,那是我第一次嚐到了痛苦。現在,儘管村裏好多人都把爺爺遺忘了,但我還是永遠忘不了爺爺。希望爺爺在天堂很好,天堂沒有病痛。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇8

我吃過蘋果,它是甜的;嘗過檸檬,它是酸的。我也嚐到過幸福,幸福是什麼滋味呢?

一天,媽媽帶我去爬山。媽媽提前準備了各種各樣的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的時候,走一段,媽媽就會問我:“寶貝,累不累?”“寶貝,喝口水吧!”“寶貝,吃點東西吧!”……就這樣,我們走走停停,説説笑笑,中途遇到小亭子,就坐下來休息一會。因為媽媽無微不至的關心,到達山頂的時候,我一點也不累,又輕鬆又快樂。在媽媽這裏,幸福是甜的。

另一個週末,爸爸帶我去爬山。爸爸除了帶杯水,什麼也沒帶。每次我爬不動想休息的時候,爸爸總會回過頭對我説:“寶貝,再走一段,加油!”“寶貝,快到山頂了,加油!”“寶貝,……”汗水流進我的嘴裏,酸酸的、鹹鹹的,我抹一把汗,繼續前進。就這樣,在爸爸無數的加油聲中,我終於抵達了山頂。雖然和爸爸爬山為了趕他,我會特別累,可是從中我學會了堅持。遇到困難的時候,只要咬緊牙關,堅持下去,總會克服困難的。在爸爸這裏,幸福是酸的。

媽媽的愛是甜的,爸爸的愛是酸的,雖然味道不同,但是我都喜歡,這就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福裏,我會逐漸長大!我愛我的爸爸媽媽!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇9

幸福的滋味是什麼呢?

幸福從我早上睜開眼的那一刻開始。聽到媽媽叫我起牀,我趕快跑到餐桌前,跟爸爸媽媽一起吃可口的早餐,那種感覺真是太幸福了!

當我走出家門,坐上爸爸温暖的車的時候,我又感覺到了幸福!因為冬天的公交車裏非常冷,我會凍得瑟瑟發抖,而坐爸爸的車就不一樣。爸爸每天早上比我早出門,他先去熱車開空調,等我上車的時候車裏已經很暖和了。

當我踏進校門走進教室的時候,看到老師和藹的笑容,同學們熱情的目光,我心裏温暖極了!上課時,我和同學們都完全沉浸在課堂中,老師講課認真細緻,內容豐富生動,帶着我們去闖一道道學習關卡。

我嚐到的幸福滋味就是父母的呵護和陪伴,老師的諄諄教導和關懷,同學們的熱情和相互幫助,它們伴隨着我每一天都快樂地成長!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇10

母愛是甜甜的,母愛是美美的,母愛是無私的,讓我述説那一次甜蜜的母愛。

那是一個清晨,叮叮叮……鬧鐘突然響了,當我感覺頭不舒服,全身無力,不想起牀。此時,正要上班的媽媽見我還沒起牀,就問:“怎麼了寶貝,以前你早起牀了,今天為什麼還沒起牀?”我像一隻虛弱無力的小雞,有氣無力地説:“我肚子痛。”媽媽聽了馬上放下包,走到我牀前,温度計一量,38°!媽媽馬上幫我請了假,邊給我找衣服邊説:“快起來,快起來,媽媽請假不上班,我們去醫院!”我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。

從醫院回到家已是中午時分,媽媽説要去買點菜,可是本已烏雲蔽日的天已開始下起雨來,我説:“媽媽,您別處去了。”媽媽什麼也沒説,給我倒了一杯温水放在牀邊,讓我乖乖地待着。不到十分鐘嗎,媽媽就待着新鮮的菜跑了回來,只是身上被雨那淘氣的娃娃弄成了“落湯雞”。

傍晚時分,我已經感覺舒服多了,看着還在辛苦忙碌的媽媽,我想説:“媽媽,辛苦了。”

母愛,在簡單的生活瑣事中,平凡而偉大;母愛,是甜蜜的!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇11

自打我從一年級到三年級以來,每次考試我都有點小遺憾!我就暗暗下定決心,再考試我一定要考一百分!於是,我每天只要一有時間,我就拿出錯題本複習,認真地做一遍……終於,又考試了,當考試卷發下來的時候,我認認真真地看好每一道題,仔細地答題……最後,當我答完卷子後,我又把每道題都仔仔細細地檢查了一遍,我多麼希望自己能考一百分啊!

第二天,老師要宣佈成績的時候,同學們都迫不及待的想知道自己考了多少分,我也非常緊張……當老師唸到100分有我名字的時候,我興奮不已,激動極了!啊!我終於考了100分!老師發下卷子,我看着卷子上的紅勾勾特別興奮!我終於嚐到了勝利的滋味!原來成功是那麼喜悦!我也可以的呀!

通過這件事,我知道了:任何人,只要努力了,什麼都能成功,並且要相信自己!加油!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇12

從小到大媽媽給了我許多愛,有一件小事一直藏在我心裏,至今回想起來,我心裏仍是感動滿滿。雖然這件事情很小,它卻包含着媽媽濃濃的愛,這些濃濃的母愛伴隨着我逐步成長,令我終身難忘。

記得那是上學期的一箇中午,那天的天氣像孩子的臉,放學時間突然颳起一股強勁的大風,吹得路邊的小樹折彎了腰,地上的樹葉被拋到半空。天空黑沉沉的,烏雲密佈,太陽公公不知道躲哪去了!緊接着就是一陣陣由遠而近的雷聲,頓時巨大的雨點“噼裏啪啦”地落下來,我排隊出校門,遠遠地望見媽媽跑向車半路又折回來,她時不時望着天上落下的雨點,焦急地望着人羣,見我出來,她高聲召喚我,一把把我摟在懷裏,脱下自己的外套擋在我頭上,自己卻被淋濕了。回到車裏,她顧不得擦乾身上的雨水,着急地問我:“怎麼樣,淋着沒?”看到我搖頭,她舒心地鬆了口氣,用手抹一把眼鏡上的雨水自責地説:“我來的有點遲了,怕你找不到我着急,忘了拿傘下車,覺出下雨又折回去想拿把傘,卻看到時間到了,怕耽誤接你……”我默不作聲地看着她邊忙碌邊説着,心裏温暖極了。

這就是我的媽媽,這就是濃濃的母愛。它是生活中的點滴暖流,滋潤着我,陪伴着我。我愛我的媽媽,我愛這偉大的母愛!

我嚐到了什麼的'滋味作文 篇13

人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,在成長之路上,各種味道都會遇見,有的你避之不及,有的卻讓你滿心期待……

而我這一次嚐到了“快樂”的味道。記得那一次,我寫了一篇作文,題目是《童年的趣事》,(那次我差點把“老虎”寫成“老師”,求老師的心理陰影)我寫的時候感覺我似乎又玩了一遍遊戲,又重温了一遍遊戲的快樂,我寫的很快,記憶似乎是被我“挖”了出來,只有那一次,我覺得寫作是快樂的,像困在籠子裏的鳥兒被放飛在天空;像對着一道思考了很久卻仍舊不會的難題知道了答案;像一隻呆在動物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個小時,因為那次我寫的是真正快樂的、沒有一絲想法的快樂的時間。

我把寫好的作文交了上去,老師發下來本子後,我迫不及待地打開了日記本,本子上寫着一個大大的“棒”字,我早就在心裏樂開花,太好了!我恨不得把這個消息告訴全世界的人。

快樂雖然沒有苦惱多,但會讓人很開心,我還要努力加油變得更好,讓快樂越來越多!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇14

考試成績出來了,我的心情真是無法形容—傷心、懊悔…我拿着試卷,默默地回到座位上。其他同學幾乎都在快樂地交談着,唯獨我在悶悶不樂。

每次考試我的成績都在班級名列前茅,可這次卻落到了中間,這是為什麼呢?我慢慢回顧前段時間自己的表現:上課沒有認真聽講,課後沒有複習、鞏固。是的,問題就出在這裏!今後我要及時改正才行!一直到下午體育課,我都沒精打采的,我的好朋友看見了,過來安慰我,她一邊拍着我的後背,一邊説:“每個人都會遇到困難、挫折,但我們都應該去正確地面對它、克服它,不被它們打敗。”然後我們又在一起聊天,我的情緒也慢慢地調整過來,心情變得好了很多。朋友説的對,我的確應該正視錯誤,勇敢的面對困難和挫折!

我又想起媽媽對我説的話:“每個人的人生並不都是一帆風順的,都會有一些困難存在,只要我們勇敢地面對,不退縮,積極找到對策,問題自然會迎刃而解。”

是的,我一定要克服困難,做一個永不言敗的人!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇15

上網課快兩個月了,與爸爸媽媽那些煩惱的事兒,一直在我腦中揮之不去。

媽媽一直在我聽課時窺伺我,一直覺得我的腦袋不在線,無論我怎麼解釋,媽媽都聽不進去,急躁地在大廳裏走來走去,臉色陰沉,就要下暴雨啦!最後直接坐在了我旁邊盯着我聽課,讓我也很煩躁,反倒影響了我的聽課狀態。

有一天晚上九點了,媽媽讓我把一個類型題給她講明白,我心裏已經急了,真想把那張演算紙撕掉,看一看解析,然後趕緊上牀看《哈利波特》,但是媽媽沒有放過我,雖然我已經做對了,但非要把思路講明白,最後上牀已經十點了。我氣惱地説:“你那陣兒沒有喜歡的事,為什麼還不讓我做喜歡的事情?”一陣沉默過後,我聽到壓抑的啜泣聲,我緊緊地抱住媽媽,媽媽哽咽地説:“我咋沒有自己喜歡做的事情呢?但那些喜歡都必須為你的成長讓路。”那次過後我理解了媽媽,媽媽也理解了我,我快速做好自己的事情了,媽媽也給了我更多自由。

那一刻,我長大了,我理解了媽媽的不容易,那些煩惱的事散去了。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇16

眼淚是什麼味道?小時候,摔倒了、被欺負了、被大人責罵了,我都以哭來發泄,也嘗過眼淚的味道。那時的眼淚,是苦澀的,我也因此認為,眼淚都是苦的。直到經歷了那件事情。

那是一個陽光明媚的下午。我在看到姐姐騎自行車,我對這新奇的玩意兒起了好奇心,吵着要試試。姐姐戲謔地對我説:“你會騎嗎?平常掰手腕時,你可一點也沒有力量,你能不能蹬得動還是個未知數呢!”我聽了這話,頓時不服氣了,纏着爸爸教我騎自行車。

爸爸拗不過我,只好答應了。於是,我就這樣開始了我的學習。等我真正開始學的時候,我才體會到不容易。我連起步都學不好,剛坐上去,自行車就開始東倒西歪了,嚇得我只有兩隻腳踏在地上才能有安全感。姐姐在一旁説:“看吧,我就説你學不好嘛。”

我氣鼓鼓地瞪了她一眼,“我一定能學好的。”我全身心都放在了學上。在爸爸的指導下,我就像剛出生的小鴨子,雖然走不穩,但至少能有個模樣。可是,這可不是我的目標,我的目標是要學好呢!

我不知花費了多少時間,可能是一個下午吧;也不知摔倒了多少次,手上和腿上都蹭破了皮,可是這些都打消不了我要學好自行車的想法。

終於,經過了一次又一次的練習,我像一隻小鷹,在爸爸的指導下,終於越來越穩,直至我真正學好了自行車。

此時,我終於抑制不住內心的激動,淚如雨下。可此刻,我嚐到的眼淚的滋味,卻不如往日的苦澀,而是帶有淡淡的甜。

這次經歷使我明白:眼淚的味道是不同的,它可以澀如苦瓜,也可以甜如蜜糖,關鍵只在於你此刻的心情。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇17

盛夏,樹成蔭,有那麼一羣孩子,在等待彼此的離別;樹斜,繁星綴,有那麼一個班級,在準備着緊張的升學考;清風,花正開,有那麼幾個人,在黑夜裏為別離獨自流淚。

坐在這教室的學生走了一屆又一屆,我們卻好像從來沒有想過有一天,我們也會分開。桌上斑駁的刻痕,“友誼地久天長”,不用説,一定是我們班那幾位要好的朋友刻下的,“啊,又沒考好”看吧,這就是我們班那個整日抱着書卻一直抱怨考不好的“四眼仔”,“堅持就是勝利”這是我們鼎鼎大名的班長大人刻下的……我摸了摸這些現在看起來幼稚極了的痕跡,思緒卻又飄回到那年盛夏。

“快快快!趕緊寫!老師要來了!”我一聽,撫了撫壓皺的書角,充耳不聞。幸好我寫好了他的同學錄,要不然可吵死了。我雖不理,但心中猶自慶幸着。看着同桌被煩的恨不得撓頭,我忍不住笑了起來,其實,“話嘮”的人還是很好的,為人仗義,就是話有點多。

“喏,你的,記得快點寫哈!”

“知道啦知道啦!怎麼這麼多,我要寫到什麼時候啊!煩死了!”

一聽就知道又是傳同學錄的事情,今天已經是期末考前一天了,我們不僅不緊張,還顯得格外興奮,個個都恨不得明天就放假。

放下筆,我揉了揉發脹的太陽穴,看監考老師收起試卷。拎着筆袋回到教室,看見同學們三三兩兩聚在一起説着什麼,一片熱熱鬧鬧的場景。大家看起來都很開心,臉上洋溢着笑容,就在大家正聊得歡的時候,班主任喚我們收拾東西出去排隊,教室裏“譁”的一聲安靜了,所有人臉上的笑容都不見了,每個人都沉默而機械的向書包裏塞着東西。不知是誰,輕輕吸了一下鼻子,我看見同桌,一向很少哭的一個大男生,也慢慢紅了眼眶。我沒有安慰什麼,此時,説什麼都顯得蒼白無力。

走出教室排隊時,三兩個玩得好的女生抱在一起,小聲抽噎着,嘴上説着矯情的男生也迅速抱住自己的好哥們。我也抱住了自己的閨蜜們,緩緩地笑了,發自內心的笑了,帶着淚的笑。和同學一一道別,一顆晶瑩而滾燙的淚滑進嘴角,繼而我再也忍不住,緩緩哭了起來。

原來,淚是同分別一樣的滋味,一樣的苦,一樣的澀。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇18

人生的味道像打翻了的五味瓶。酸甜苦辣,我都嘗過。都很平常,而被冤枉的滋味卻沒有那麼好受了。

不知道這被冤枉的味道,你們有沒有嘗過?可我倒嚐到了。這種味道…簡直是説不出來呀!在那個晴朗的一天中的放學的時候,我的右眼皮就一直在跳。我就知道有什麼不好的事。回到家裏,我看到了媽媽在百花市買回來的花瓶,這是我媽媽最愛的“寶貝”,她被媽媽放在冰箱上,可好看了,我都要被“花瓶迷”老媽給傳染了。

接下來我要開始寫作業了,我打開書包,這時頑皮的豆豆——我家的一隻貓,跑到我身前,我本來以為它今天挺乖的,可是接下來發生的事卻使我意想不到。我在房間裏面寫作業。豆豆總是跑到我的身旁,過一會兒,它出去了,我也沒有管。

可是“啪”的一聲,我趕緊跑出房間,看到媽媽的花瓶落在地上。碎片到處都是。我急忙説“你幹嘛呀!怎麼把媽媽的寶貝摔碎了呢?這下可怎麼辦呀?要是…”就在這時,媽媽回來了,看到落在地上的花瓶,便急忙下定論。“你…你幹嘛!你難難道不知道這是我最喜歡的花瓶嗎?”媽媽開始滔滔不絕。“你聽我説,這不是我弄的,是貓!”“你説是貓,那貓是怎麼爬上那麼高的冰箱的?”“我哪知道,我當時在房間寫作業,我又沒看見!你怎麼這麼不講道理啊!”我氣憤的跑回房間,把門重重的一關。

吃晚飯了,我並沒有出去,一直把自己鎖在房間裏不肯出來。而媽媽也並沒有來喊我吃飯。我一直在生氣,媽媽也不肯聽我解釋,就一口咬定是我做的,我們冷戰了一晚上。

哎,媽媽,你都不肯聽我解釋。你為什麼要這?被冤枉的滋味可真不好受,我不喜歡被冤枉!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇19

沒有失敗,就不會有成功,失敗並不可怕,可怕的是你因失敗而放棄自己的夢想。這是著名的足壇巨星——葡萄牙人C羅説的。這句話不僅在學習上激勵着我,在現實生活中點點滴滴、大大小小的事情上依然鼓舞着我前行。

那天下午,坐在宣城返寧國的大巴車上,我呆呆地望着窗外轉瞬即逝的人與物,腦中卻是一片空白。窗外陽光明媚,可吹來的風讓我有些寒冷刺骨。回到了家裏,我將書包隨手一扔,躺在了沙發上,雙目空洞地盯着電視。媽媽走來,關切地問道:“兒子,今天比賽怎麼樣?”我將頭側過去,沒有回答媽媽。媽媽坐到了我身邊,説:“怎麼,沒拿到獎?”

“沒拿到獎”四個字像是戳中了我的痛穴,頓時,不爭氣的眼淚奪眶而出,心中也是陣陣隱痛。媽媽從我這淚水中明白了一切,對我説:“沒事的,一場比賽而已,重在參與嘛。”

事情是這樣的——學校帶着我與一些同學去宣城市參加一場書法比賽。作為學校代表之一,我信心滿滿,夢想着拿到一等獎。比賽開始了,主考官發下宣紙,我立即提筆,飽蘸濃墨,開始寫了。我內心有些浮躁,可還是努力是自己冷靜下來,寫得行雲流水,字的間架結構把握得很好,幾乎是有些超常發揮了。可是我卻在關鍵時候——最後一個字寫錯了!我慌了,甚至有些不知所措,一看錶,只剩下5分鐘,換也來不及了,只能匆匆將落款寫好,交了上去。

我無精打采地坐在位子上,等着評委的結果。先是報出獲得三等獎的學生名單……沒有我;接下來是二等獎、一等獎,依然沒有我。比賽結束了,主考官用一箱毛筆就把我們這些獲紀念獎的人打發走了……

坐在沙發上,只能看看比賽來驅散我心中的煩惱。電視上放的是葡萄牙對戰阿根廷的足球賽,一直強勢的葡萄牙隊這次竟以0:2敗給了阿根廷。記者採訪葡萄牙隊的C羅,他只對記者説了一句話:“失敗並不可怕,可怕的是你因失敗而放棄。”這句話如同一縷温暖的陽光,徹底驅散了我心中的那片烏雲。頓時,我的心情豁然開朗,站起身對媽媽説:“媽媽,我明白了,一次小小失敗並不算什麼,我下次一定努力爭取一個好名次。”

C羅是我最喜愛的一名球員,不僅是因為他的足球技術非常好,更是因為C羅的言行影響了我,讓我明白了許多,甚至讓我抓緊了我曾經想要放棄的夢想!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇20

生活是一個百味瓶,酸甜苦辣盡在其中……而我念念不忘的是我曾經嚐到過的冤枉的滋味。

那是在國小四年級,原來那位和藹可親的數學老師退休了,聽傳言説新來的數學老師是一位經驗豐富的“老”教師,帶出過許多優秀班級。

上第一節數學課,鈴聲都打響了很久,但還是不見老師來。安靜的教室裏,有的同學開始坐不住了,居然竊竊私語地説起話來,漸漸地,更多的同學都被帶動了起來,不一會教室裏就傳出了吵鬧聲。忽然,只聽見一陣怒吼響起:“吵什麼吵!都給我安靜!”頓時,我們都被吼愣住了。只見一個肥胖的青年人邁着大步走了進來,把書往講台上“啪”的一扔,脖子上的青筋一根根都暴了出來,惡狠狠地説:“開始上課!”。

這就是我們的第一次“見面”,接下來的數學課雖然還是一如既往地上着,只是有點悶。

記得那天倒數第二節課是數學課,他不知怎麼了,沒來,只是讓班長看好紀律,並把答案對一下。聽到這個“好消息”,班裏的人全都高興地歡呼起來,一個個眉飛色舞的,甚至有人手舞足蹈起來,就這樣興奮了一節課,到下課了才剛剛對完答案。班長讓組長在兩分鐘內收好作業本,送去了辦公室。

第二天,上課鈴剛打響,就見老師抱着一大摞本子,大步流星怒氣衝衝地走了進來,呼着粗氣,面色通紅,頓時,班級裏的氣氛壓抑了起來,一個人都不敢出聲。老師扶着講台緩了一會兒,忽然低沉對我説:“起來!”我一臉茫然,忐忑不安地慢慢站了起來,完全不知道哪裏得罪這位老祖宗了,就在這時,老師突然指着我,用一種幾乎要炸了的口吻喊道:“昨天叫你們對答案的作業,你檢查了沒有?你知道不知道你們組有多少人錯了!”我剛想辯解,他卻絲毫不給我機會,反而眉毛往上抬了起來,身體靠在講台上,手一拍桌子,腳用力一踩地,又自顧自地説了下去,聽着他的嘮叨,我也蒙了,實在不知道怎麼辦,只能把求助地目光投向班長,班長見我瞄向她,託着頭沉思了一會兒,一臉無辜地看着我,低聲飛速地説到:“他也沒和我説,只説報完答案收起來,根本沒有和我説這回事。”她手一攤,搖了搖頭,又無聲地回了一句“我~也~沒~辦~法~。”

沒辦法,那就只能聽完老師的怒吼,我當然不甘心就被這麼一頓訓斥,和老師解釋,剛説到:“您沒和我們説清楚。”,就見老師瞪着眼睛,猛地一拍桌子,就在這一聲巨響之時,只見他順手抄起桌子上一沓本子,朝我扔了過來,我都來不及躲閃,就聽到一聲怒吼的責問:“你的錯還是我的錯?”……這完全是不講道理,當時我的肺都快氣炸了。

直到現在我還憤憤不平,明明是他自己偷懶不批作業,讓我們檢查,還怪我們不負責任,不上進……還有沒有天理了?

我嚐到了什麼的滋味作文 篇21

還記得小時候,父親買來一輛綠色腳踏車,小巧玲瓏,車後的兩個小輪更是吸引我的眼球。

當看見早已讓我夢寐以求的腳踏車後,立馬開心的跳了上去,當然有後面兩個小輪子的幫助,我不僅沒有摔跤,還很熟練的騎了起來。

第二天,剛剛吃完早飯的我嘴還沒擦乾淨,就奔向了腳踏車。可剛坐上去,我卻摔了一跤,這,難道是我嘴還沒擦乾淨的懲罰嗎?我跳下車,才發現原來是父親把一個小輪卸下來了,這令我感到生氣,就去找父親“講理”,“老爸,為什麼要卸下一個輪子?”我既生氣又好奇地問。“別看你現在會騎腳踏車,可一旦卸下一個輪子的話呢?如果你總是靠着這後面的兩個小輪,那隻會永遠也學不會騎腳踏車,”父親語重心長的對我説“如果步入了社會,總是一味依賴他人,又怎麼能行呢,有些事情,自己終究還是要學會的。”聽了這一番話,原本感到憤怒的我像被潑了一盆冷水,瞬間羞愧得低下了頭……

受父親這一番話語的影響,我開始了一次“尋找平衡之旅”。父親扶着後座,我騎着腳踏車,以至於後來父親將兩個小輪都卸下來了。在寬闊的廣場上,我在前面看着道路,父親在後面看着我,默默的指引着我,經歷了多少次失敗,多少次摔跤,終於在他最後一次放手之後,我們之間付出的所有努力都成功了。濕潤,模糊,眼眶中被不爭氣的淚水填滿,隨後,如斷了線的珠子落下,我終於結束了這場“尋找平衡之旅”。

光陰似箭,日月如梭,那時和我一起努力的父親變老了,臉上也多了幾條皺紋,頭髮也變白了幾根,但每當我回想起這段美好的記憶時,依然能品嚐到努力的滋味。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇22

生活中有很多種滋味,如:酸、甜、苦、辣……,而我在去年的夏天品嚐到了失去的滋味,酸酸的,澀澀的,眼睛心口都是辣辣的。

那是在去年我的國小畢業典禮那天。之前我總覺得國小的一切努力都是為了畢業考試那一天,總覺得那一天到了,就解放了;總覺得那一天到了,就可以想咋樣就咋樣了;總覺得那一天到了,就可以無拘無束,天下無敵了……

直到那一天真的到來了,我才知道,我錯了。

畢業典禮那天,語文老師對我們説:“你們每一個人我都瞭解,我教了你們整整六年,你們就是老師的陽光,看見你們的成長,看見你們的進步,我很欣慰,我很自豪。我等着你們,無論你們什麼時候回來,母校的大門永遠為你們敞開。”特別是在聽到班主任李老師的那句“我等着你們驕傲的回來”的時候,我的心口就感覺辣辣的,眼睛立馬也紅了,淚水無聲無息地滾下臉頰。那一刻,腦袋瓜一片空白,之前嚮往的解放、自由、平等原來是這種滋味,酸酸的,澀澀的,長大的同時原來需要付出承受失去一部分作為代價。我那朝夕相處了六年的同學們,對我近乎寵愛的師長們……我所有國小的一切,別了!在失去你們的那一刻,我很後悔,後悔自己沒早點發現你們的美好,沒能珍惜和你們一次次的相聚,哪怕就是此刻的我們不願意離開,都是不可以的,國小時光已如流水,一去不復返了。

如今,我們在這兒分開,彼此將進入到不同的中學,開始我們人生中另一段學習的旅程。想到這了,淚如泉湧,更是擦都擦不完。我第一次體會這種滋味,酸的讓我好痛。

雖然失去很痛苦,但是我的人生才剛剛開始,我不能總在失去的滋味中萎靡不振,而我更需要的是痛定思痛,發憤圖強,化痛苦為動力,珍惜當下的一切。要不,在我的中學畢業典禮上,我又該重蹈覆轍了。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇23

幸福,是祝福,是一聲問候,是無限的快樂與滿足。有時不經意的一個眼神,動作,也會使人心暖。

百花齊放的季節,微風拂面會令人感到很清爽,萬物萌生,處處盡是勃勃生機的好景象。而我卻好像“置身事外”,垂頭喪氣,時而歎息,為什麼呢?因為粗心大意的我出門買午餐時忘拿鑰匙了,哎,真倒黴!我彷彿看見自己頭上出現了幾團濃濃的烏雲,黑沉沉的使人透不過氣來,父母都不在家,鑰匙定然是沒有的,現下我可不能在這兒帶着,於是便急匆匆跑向了樓下的門衞室,那位年邁的老爺爺見我來了,緩慢的走進屋裏,拿出了部舊電話給我,我懷着緊張又激動的心情撥過去,卻頻頻頻頻是用户未接通的消息,我真不知該如何是好了。

風大了些,吹着使人發涼。

我想她,不可能是不接的,一定還會撥回來,果然功夫不負有心人,沒有出我所料,沒過五分鐘便又打了回來,我告訴她事情的原因與過程,她有些生氣了,沉默了良久,才道一句:“我一會兒回來。”

她回來了,先是“嘮裏嘮叨”的教育我好久,令我感到羞愧,什麼要有禮貌,要性格温和……晚飯,媽媽像審判官一樣行使使命,我知道,在他們眼裏,我很重要,對於鑰匙這種事,更是不允許發生,便老老實實聽他們説,仔細的想,一種澀澀甜甜的滋味悄悄湧到了我的心裏。

親情中的幸福,是無聲無聞的,這是父母對子女無私奉獻的情感,不求回報,他們只願你幸福,當你在長大的同時,別忘了,他們在漸漸變老,他們會為你快樂傷心,所以,從現在開始,好好珍惜現在彼此的時間吧,別忘了,他們,只想讓你幸福。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇24

我們的生活有着無數的滋味:酸,添,苦,辣。我的生活中有一種滋味讓我難以忘懷,記得國中上半年:

我們要舉行一次一二。九大合唱,我班的歌曲是《紅星歌》我們個個都很緊張,期待着那一天的到來。每個星期的音樂課就到音樂教室排練,一遍,二遍……一個星期,二個星期……

一二。九大合唱開始了,我們來到食堂三樓,好壯觀啊!我有了些莫名其妙的緊張。我們排着隊伍坐下,看着別的班的精彩表演。

我在那坐着很無聊,沒有一個人和我説話,也沒有一個知心朋友。在這時坐在我前方的一個女孩和我説起了話,她的學習十分優秀,是我班的課代表,今天她是我班的朗誦人,我很羨慕她。我和她在一起説話有點緊張,因為我怕説錯什麼話,而被嘲笑。我就不知不覺的與她歡聲笑語,我感到十分快樂,幸福。

她居然説了一句讓我很難忘懷的話:"你好可愛哦。"我是第一次聽見有人這樣説我,我滿臉通紅,心裏想:她的學習這麼好,我好想成為她的知心朋友啊。我結巴的説了一句:"謝謝……你……也很……可愛啊。"我自己説了些什麼?她一定不會接受吧,我低着頭,不敢去看她,但我聽見了她的笑聲:“嘻嘻,真的嗎?謝謝。”我慢慢地抬起頭看着她,她的臉也紅了起來。我説:“我們能成為朋友嗎?我好像有一個知心朋友。”她笑了説:“我們已經是朋友了啊。”我也笑了。表演開始了,我看着她,她對着我笑了一下,她的笑容好美,我放鬆了下來,感謝上帝讓我遇見她,有了她我會很開心,快樂。

我們的表演結束後,她拉着我往廁所走和我擁抱了起來,她説:“好緊張啊,講的一點都不好。”我安慰她説:“你講的很好啊。”然後我們緊緊地擁抱在一起。

走出食堂,我和她五指緊緊地扣在一起,永不分開。今天我品嚐到了幸福快樂的滋味,有了她,這種滋味會變得更美好。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇25

只有失去了才知道珍惜,只有離別了,才看中能在一起的時間。

相見,意味着總有離別,而離別,有時卻不能找回相見。當我第一次睜開眼,第一次看見這世間。我與她――我的奶奶便相見了。當她看見我睜開眼時,那份喜悦是無法言語的。她,住在浙江。隨爸爸媽媽來到安徽的我,卻在外婆這兒安了家。從幼兒園開始。我便很少能夠去到他的身邊。

一年級的暑假卻創造了良機,我又一次的見到了她,她還是那樣,花白的頭髮,有些鬆動的老牙,是那般的慈祥。從她那潭水般的眼中可以看出,一樣的喜悦是不足以表達的情感。年少的我只把這看作老人都有的善。每次來都只是,當做旅行罷了。

我不會珍惜,也不知道去珍惜這短暫的,而隱含着幸福的時光。直至,那一天的到來。

一個月前就傳來了奶奶絕症的消息。爸爸媽媽都去了浙江,外婆趕來照顧我。心中的不安也隨之而來。每天當我想到和奶奶在一起的時光,難免的會有些許傷感。在校園裏也不再顯得活潑,憂鬱的情緒也不斷增加。只有和外婆在一起時,才有一絲絲的温暖與幸福。一天一天的不安。卻是不能阻止惡運的發生――奶奶去世了。這個消息使我徹夜未眠。一瞬間,對於和奶奶的每一份記憶都如潮水般的湧出。我恨自己,恨自己沒能多和奶奶在一起。我起身來到書房,翻找着跟奶奶的合影。找到的那一刻,眼淚再也止不住的墜落下來。這一次,永恆的離別。

往後的日子,那張照片一直放在我的房間。看見了,就忍不住給爺爺或是外公外婆打個電話。這次離別讓我更加重視了能和他們在一起的每分每刻。離別讓我心痛。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇26

一個人,每天都會經歷一些事情,這些事情也如千百萬滋味,有酸的甜的辣的一我也不例外我也經歷過過樣那樣的平凡小事,可有一件事卻深深地印在我的腦海中。

那是一個秋風乍起的周天,我和姐姐塑造一個橡皮泥捏出的小人,姐姐做的真好!她做出的小人一個個栩栩如生,尤其是那一個作品被姐姐命名為“海燕”的作品堪稱完美,那是一座儀態端莊的女像,它那婀娜的舞姿像是仙女下凡。我做出的,則是一個毫無魂魄的小人它的雙肩聳拉着,像一位老大爺一樣。我還自以為與眾不同可跟姐姐相比,我可真是不知天高地厚,於是我對姐姐説“姐姐,咱們把它們收藏起來吧!'姐姐猶豫了一會兒,又高興地説:“好啊”我一聽心裏可樂了,馬上下了火炕,從櫃子中翻出了兩個裝有食物的小盒子把食物吃完跑了回去跟着姐姐小心翼翼地把泥塑放進小盒子中我耐心地等待着姐姐走後,我立馬趁機把她的小泥塑放入我的口袋中,又匆忙得把泥塑修整了幾下離開了房間,姐姐終於走了,我們一家三口挨着睡,父母已經睡得很熟了,可我卻翻來覆去睡不着,姐姐會不會因為這件事而傷心呢?我的內心後悔極了。

冥思苦想了一晚,我終於想開了,在那時我早已有了自己的小算盤了,於是天還沒亮時,我的這次行動也就開始了,我從媽媽那裏悄無聲息地拿出了手機,跟姐想説明了情況。本來以為姐姐會大發雷霆,但是姐姐卻原諒了我,我的內心也覺得輕鬆了許多。沒想到過幾天姐姐又捏了一個漂亮的泥塑送給了我,我看着這個泥塑,內心既喜歡又後悔。

那一刻,我深深的體會到了後悔的滋味,是苦苦的,讓我終身難忘。

我嚐到了什麼的滋味作文 篇27

那是一個晴朗的午後,老師讓我們準備最後一節課的班幹部評選。

我和同學們一直在盼望最後一節課的到來,連上課的時候心思都飛到九霄雲外了。終於,最後一節課的班委評選被我們盼到了。我們首先評選的是衞生委員,但我對衞生委員這個職位很不感興趣,所以就沒有評。終於,我等到了我的最愛?——班長之職。從老師説開始評選班長的時候,我就一直提心吊膽,生怕錯過了機會。老師終於説:“想競選班長的同學,起立!”,我立刻“嗖”地一下站起來,到了投票時間,我的心又上升到了嗓子眼,我使勁地嚥着口水,生怕心能蹦出來。經過幾輪的評選,我的心終於放下了,因為投票數以前任班長輸,我獲勝而告終。我終於可以嚐到當班長的“甜頭”了!

我雖然當選了班長,但我不能驕傲,這個班長的職位是我用了幾個月的心血換來的,我一定要珍惜這個來之不易的機會!最後,我總結了一條經驗,就是:無論什麼事情,只要朝着這個目標努力,就能實現自己的夢想!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇28

生活像個萬花筒,每個人的生活都是不同的圖案,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣。就在那一次,我嚐到了堅持帶來的喜悦。

我的身體不是十分輕盈,在運動時,難免會遇到很多困難,甚至連媽媽也説:“你運動這麼吃力,這是缺乏鍛鍊的結果。”可就在體育這方面,我就是感覺很無奈,體育成為了我的老大難,成為了我的心頭病。一個天氣晴好的週末,媽媽把我從被窩裏拖出來“起來跑步了!”我頓時覺得耳膜一鼓一鼓的,“求求你,放了我吧!”我腦袋裏瞬間閃過這個念頭。可又有一種聲音告誡我:“凡事都有第一次,不挑戰自己永遠都是失敗者。”我很不情願的穿好衣服,跟着媽媽來到了工商學院。“今天跑步不求速度,只求路程,繞着操場跑三圈就行。”媽媽説。“我的天呀!這等於我們學校操場的六圈。”我不禁驚呼起來。剛開始第一圈時,我身體裏還積蓄了一些能量,跑起來還算自如,可後來的第三圈,我的腿像灌了鉛,無論如何也跑不動了。“堅持,堅持就是勝利!”我咬着牙,只為沐浴那“終點”的曙光,不知不覺,我的頭上滲出了豆大的汗珠,羽絨服裏也佈滿了潮氣,就像得了腦血栓,手腳不聽使喚,汗珠也受地球的引力,歡快的撲向大地,唉,今天的地球引力咋就這麼大呢?梅花香自苦寒來,我這“大片梅花”就再忍受一下苦寒吧!我就快癱倒在路上了,想必在我倒下的時候,會有人認為我真的得了腦血栓了吧?汗水進到眼睛裏,好澀好酸啊,我勉強向前,在朦朧中,我看到了在終點站着的媽媽對我喊着“加油!”,就快到了,快了,快了,到了……終於我撲到了媽媽的身上。

那一次,我成功了。因為我堅持了下來,沒有放棄,我嚐到了堅持帶給我的喜悦!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇29

人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,在成長之路上,各種味道都會遇見,有的你避之不及,有的卻讓你滿心期待……

而我這一次嚐到了“快樂”的味道。記得那一次,我寫了一篇作文,題目是《童年的趣事》,(那次我差點把“老虎”寫成“老師”,求老師的心理陰影)我寫的時候感覺我似乎又玩了一遍遊戲,又重温了一遍遊戲的快樂,我寫的很快,記憶似乎是被我“挖”了出來,只有那一次,我覺得寫作是快樂的,像困在籠子裏的鳥兒被放飛在天空;像對着一道思考了很久卻仍舊不會的難題知道了答案;像一隻呆在動物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個小時,因為那次我寫的是真正快樂的、沒有一絲想法的快樂的時間。

我把寫好的作文交了上去,老師發下來本子後,我迫不及待地打開了日記本,本子上寫着一個大大的“棒”字,我早就在心裏樂開花,太好了!我恨不得把這個消息告訴全世界的人。

快樂雖然沒有苦惱多,但會讓人很開心,我還要努力加油變得更好,讓快樂越來越多!

我嚐到了什麼的滋味作文 篇30

成長的過程中有很多體驗,每一種體驗都包含着不同的滋味:收穫是甜的,失落是酸的,誤解是鹹的,拼搏是苦的…。我還嘗過嘚瑟的滋味,那種滋味無法用詞語來形容,但是至今讓我時常回味…。

記得那是一個二年級的下午,同學們正在班裏嬉笑打鬧,我們的班主任滿老師,氣沖沖地衝進班裏,大聲喝道:“你們還能笑得出來?這次考試,那麼簡單的題,全班只有一個100分,你們是怎麼學的?”

我們被突如其來的老師嚇了一大跳,差點蹦高,心裏不由自主地想:“那個100分到底是誰呢?試卷發了下來,我雙手捂着眼,只露了一條縫……哇!耶!”我一蹦三尺高,我是那個100分,但是,其他同學考的稀里嘩啦,幾乎沒幾個95分以上的,嘿嘿!我太厲害了!

似乎老師的火消了一點,走上講台説:“這次要特別表揚任海諾同學,考了級部也是全班第1名——100分!大家掌聲鼓勵一下!”

我突然覺得自己彷彿一下變成了超人,好像全班同學都是我的手下敗將!我控制不住、耀武揚威地向四面八方嘚瑟,嘲笑考的很不好的同學!我的嘴好像一隻大喇叭,永遠停不下來,最後,把同桌搞煩了,他便舉手告老師:“老師!任海諾他總是嘚瑟,煩死了!”

老師看見了,肯定不能不管:“任海諾,你嘚瑟什麼?”我大驚失色,説:“沒什麼。”老師不信,説:“我已經看見了,今天你取得了100分,能代表以後所有的考試你都會取得100分嗎?放學回家後你上網查一下“滿受損,謙受益;滿必益,驕必敗”這句話的含義,明天早讀時間上台來給大家解釋一下,順便談一下你的感受!我把這句話送給你,也算是我對你的警醒和批評吧!”教室裏鴉雀無聲,同學們的眼神都由羨慕和敬佩變成了嘲笑和不屑,我從成功的喜悦巔峯一下子跌到了被人譏笑的谷底,真恨不得一下子找個地縫鑽進去,我心裏後悔極了,心情也變得糟糕透了!

回到家裏,我百度了一下那句話的含義“自滿會招致損失,謙虛可以得到益處;水滿了必然會溢出來,驕傲了必然會失敗”。我一下子明白了滿老師的良苦用心!這個100分,讓我嚐到了嘚瑟的滋味,從此,我對“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話有了更深刻地認識!滿老師送給我的那句話,更會時刻提醒我,莫被勝利衝昏頭腦,只有再接再厲、謹慎前行,才能取得更長久的勝利!

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