四年級的作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在20xx年，我是一名大名鼎鼎的發明家，發明了一款多功能雨傘，全世界所有的工廠都在生產我的雨傘。
雨傘本來只能遮雨，擋風和太陽，但是因為我覺得雨傘的功能太少了，所以才發明盧智良牌雨傘的，下面就讓我這個發明者來介紹這個產品吧！
它的第一個大功能就是：下雨的時候也不會淋到腳，這款雨傘使用納米材料，就連子彈也可以擋。撐開雨傘時，周圍會垂下來一層透明布，就可以擋雨，不會淋濕腳了。
第二個功能就是娛樂功能，等公交車的時候可以開空調，雨傘上有一個屏幕，還可以玩遊戲，或者聽音樂，那尖尖的東西，就是信號連接器。如果公車來了，雨傘就會發出“嗶、嗶……”的聲音，提醒你趕快上車。
第三個功能可以解決小便的問題。如果你要上廁所，在外面又找不到廁所，你就按下一個按鍵，雨傘外面那塊布就會變成朦朧看不見的，帶個小袋子，就可以方便了。
最後一個是縮小功能，如果沒有太陽、雨和風，你就可以按下一個縮小按鍵，雨傘就會變成一張小卡片，就可以隨身帶啦！
如果我以後努力，一定可以研究出這種多功能雨傘，如果想要訂購，就打xxxxx吧！
四年級的作文 篇2晚上睡覺前，我習慣地來到魚缸邊，望了望小金魚，發現小金魚一動也不動地浮在水中。咦！白天還活蹦亂跳的小金魚，怎麼一下就死了呢？我拿起一根水草，輕輕地碰了碰小金魚，想不到小金魚被我的舉動嚇了一跳，快速而敏捷地躲在水草裏藏了起來。媽媽説：“娜娜，你不要嚇唬小金魚了，”我説：“媽媽，你快來看，小金魚眼睛睜的那麼大，一動都不動，我還以為它死了呢？”説着，兩滴眼淚便湧出了眼眶，順着我的面頰往下流去。媽媽笑了笑説：“別大驚小怪的，小金魚沒有死，它在睡覺呢！”
聽了媽媽的話，我腦子裏頓時閃了一個大大的問號：為什麼小金魚睡覺時會睜着眼睛，而我們人類睡覺卻要閉上眼睛呢？這個問題讓我百思不得其解。我連忙去書房請教爸爸。爸爸告訴我：“除了鯊魚之外，其它魚都是沒有眼皮的，所以，小金魚睡覺時，是不能閉上眼睛的。”哦！原來如此。
通過這次的發現，讓我覺得大千世界，真是奧祕無窮無盡啊，大自然給我們創造出許多的物種，留給我們無窮無盡的思考與發現。我以後一定要認真學習，多加觀察，努力掌握科學知識，不斷去探索更多的發現。
小朋友，在日常的學習和生活中，你們肯定也曾有過許許多多有趣的“發現”吧，那就快來和我們一起分享吧！
四年級的作文 篇3我的校園是一個智慧校園，讓我帶你們去看看吧！
一進校園我們就可看見一個高大的“崇高石”在那裏立着，像一個軍人在哪裏站崗風雨無阻。
左邊是我們學校的辦公樓，這兒是我們學校老師們開會學習等活動的地方。
往右邊看就會看見高高飄揚的五星紅旗，我們每個星期一在這兒舉行升旗儀式，接受愛國教育。平時我們的重要活動也在這兒舉行。
進校門後往前走，在路的盡頭左轉就會看見實驗樓，我們在實驗樓做各種科學實驗，讓我們更直觀地學習知識……
在實驗樓的西邊是我們6個年級的教室。如果你在早晨來到這兒，你就會聽見朗朗地讀書聲，沒有一個人在校園裏吵鬧玩耍。當上課鈴響起的時候，我們都已經端端正正的坐在教室裏等着老師來給我們上課，課本和筆等學習用具整齊的放在課桌上。黑板已經被我們擦得乾乾淨淨。上課的時候我們都在認真的聽講，踴躍的舉手發言……
在教學樓的西邊是一個大大的操場，我們在這兒上體育課、做操、踢球等，每當下課或者體育課的時候，我們在這兒奔跑鍛鍊學習各種體育運動，操場的上空飄蕩着我們的歡聲笑語。
這就是我們的智慧校園，我們在這兒學習知識，健康的成長，我愛你校園！
左邊是我們學校的辦公樓，這兒是我們學校老師們開會學習等活動的地方。
四年級的作文 篇4摩天輪的幸福，
就像這天空的廣闊。
她帶來的幸福，
緩慢的。
寧靜的，
安穩的，
近在咫尺。
卻又遠在天邊，
我們，
一直在努力。
嘗試著去接近幸福，
天一樣高的幸福，
摩天輪。
比我們先做到，
所以。
她成了我們幸福的化身……
幸福。
像遊樂場的摩天輪。
要轉一大圈才找得到，
而且。
是不能回頭的……。
天空的顏色，
斑斕得幾乎眩目，
一旁安靜的摩天輪，
默默地。
傳遞著幸福，
摩天輪。
緩緩地看著世界，
我們。
痴痴地望著摩天輪，
摩天輪，
一直單純地喜歡這三個漢字。
有一種讓人幸福的感覺，
即使站在地上。
遠遠仰望。
也恍若置身於童話世界……
看摩天輪。
像不像時間齒輪。
轉了一圈又到了什麼月份。
每張票根。
壓在枕頭下加温。
霓虹燈。
温暖等待的人。
滿天星辰，
會陪我等。
四年級的作文 篇5十年後，沒人知道將來會發生什麼，現在我寫的，都是我想像出來的`，我想這些就叫做夢想吧 ！ 十年後的我，已經二十九歲了，也許是個上班族，每天過着朝九晚五的規律生活，日子平淡如白開水，我想，我那時應該會開着甲殼蟲，開始我每一天新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網，睡覺。如果那時我有了男朋友，我也會去約會，像每一對平凡的戀人。？
十年後的我，當然也有可能，成了“聖女”每天最煩惱的就是各種各樣的相親。我在相親的同時，媽媽在那裏嘀咕：這都二十九了，怎麼還嫁不出去？？
十年後的我，也許已經結婚，更早一些，我也有可能已經有了小孩，左手牽一個，右手牽一個，老公抱一個，這是我理想的婚姻，我最初的設想，二十五歲結婚，剛剛好，不老也不年輕，我的奶奶她們也希望我二十五歲結婚，不知道我的小孩是不是南方的，不知道那時候喜歡我的人還會不會和我聯繫，他的生活會怎麼樣？是否還惦記着我？？
明天是人生中最多變的不可預料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷的身體，任由愛我的人在我身體哭泣。縱然我捨不得，也不得不捨得，我也無能為力。畢竟，這裏不想要什麼就有什麼的世界，我不知道十年後的我看不看得到這篇文章，還會不會記得我現在的心情。？
四年級的作文 篇6在三年級的一個暑假裏，有一天早上我懶洋洋地下了牀，媽媽過來就跟我説：“你爸爸要帶我們去楠溪江玩。”我聽了樂得一蹦三尺高。
經過漫長的兩個小時車程，我們終於來到了山清水秀的楠溪江。我換上拖鞋，迫不及待地往碇步橋上踩，但我踩到水裏時，我看見有幾隻調皮的小魚正圍着我的小腳轉，於是，連忙伸出手試圖抓住一隻映着黑色條紋的小魚，可那隻魚迅雷不及掩耳地從我的眼皮底下消失得無影無蹤了。往遠處望去那平靜的湖面泛着波光粼粼的條紋給無邊的風景增添了一絲色彩。
來到了一片水很淺的小溪旁，見到一羣小朋友在水裏撈魚，於是我拿出了我們準備許久的“武器”撈漁網威風凜凜的下了水，靜靜地等待着小魚上鈎，可是過了一分鐘……兩分鐘……二十分鐘都過去了，一條魚都沒上鈎。我想：總不能守株待兔吧！於是我就悄悄地四處摸索起來，一邊聚精會神地盯着水底下有什麼動靜，一邊探測魚在哪個位置。幾分鐘後，有一條魚就探了幾次漁網，終於按耐不住上鈎了，我急忙拿起網，往網裏一看，呀！竟然是一隻活蹦亂跳的小魚，它在網裏拼命地拍打着尾巴，想往外面跳，濺了我一臉的水花。真是一條精力旺盛的小魚呀！我給它取了個名字——小黑，然後很高興地把小黑小心翼翼地捧起來，裝進了小水桶裏。
今天有了新的收穫，好開心我又多了個朋友：小黑。
