【推薦】感動學生的老師作文400字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的感動學生的老師作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在一節語文課上，老師突然咳嗽了幾下，引起了大家的注意，老師從來沒有在課堂上咳嗽過，但是今天咳嗽得非常利害，説幾句話就不斷地咳嗽。

“老師您怎麼了？”調皮的周宇問道，老師説：“今天噪子不太好，有點發炎。”聽了這句話，我們放心多了。老師為我們接着講着，可是不怎麼一會兒，又咳了起來，這聲音真讓我們擔心，每個同學都説：“老師先回家去休息吧！”老師一笑説：“沒事了，沒事。”課堂上真是安靜極了。

老師終於忍不住了，一咳嗽就停不下來了，老師為了我們學好《秋天的回憶》這一節課，一直在撐着，繼續為我們講媽媽的偉大，可是咳嗽聲越來越重，。我悄悄看了一下表，還有十幾分鍾了就下課了，我這語文課代表心想：再撐一會兒就行了。老師的聲音越來越小，彷彿被什麼東西給塞住了，眼看就要下課了，老師説：“現在剩幾分鐘請一個人上來講一個故事。”同學們都很還很高興，故事中的笑話老師也笑了，我們心情也從擔心跳到了快樂，下課的鈴聲響了，老師走出了教室回到了辦公室。

第二天，我們在等老師上課，可一連等了幾分鐘，我去辦公室找老師，老師不在 ，聽別的老師説，老師感冒又發燒沒來上課，我回教室告訴了同學，那一節課同學們沒有一個説話的。

老師，您讓我們感動，我們不會辜負您的！

20xx年5月12日2點28分，汶川發生了特大地震，那個黑色的下午發生了許多令我難忘感動的事，我將永遠銘記在心中。

記得有一位名叫譚千秋的老師，那天下午他同往常一樣，正在繪聲繪色地給孩子們講課，孩子們聽得津津有味。忽然，空氣彷彿凝固了，房子劇烈搖動起來，整個世界都在呻吟，山崩地裂，就像一頭咆哮的獅子，勢不可擋。譚千秋老是第一下的反應：地震了！快跑！”於是，他趕緊疏散孩子們跑出教室。可有四個孩子傻愣愣地站着，嚇呆了，一動不動，譚千秋老師馬上趕回去，救助孩子們，可是，一塊大大的瓦礫掉了下來，堵住了唯一的逃生通道。怎麼辦？在這千鈞一髮之際，譚千秋老師大吼：“快！快到我身邊來！”他用力把四個孩子一拉，塞進講台下，然後，用自己的的身體，張開雙臂，趴在講台下，幾天後，救援人員挖開了廢墟，看見一位老師正弓着背，彎着腰，趴在講台下，他的身子已經冰涼了，顯然，他已經死了。等救援人員掰開雙臂，竟然發現講台下有四個鮮活的生命。

看到這一幕，人們都不禁淚流滿面，多麼好的老師啊！他用自己的生命救助了孩子們的生命。

如果地震是隻老鷹，那他就是一隻母雞，展開雙臂，保護着稚嫩的`小雞。如果地震是個惡魔，那他就是一位天使，用自己純潔的雙翼，守護着孩子們。如果地震是一場噩夢，他就是叫醒惡夢的救世主，讓自己的噩夢傳換成孩子們的美夢。

每個人都有讓自己感動的人，舉不勝舉。我也不列外，那就藉此機會，來説一説吧！

在20xx年5月12日，汶川發生了8。0級的特大地震，全世界的人都震驚了！我國的和温總理都馬不停蹄地趕往災區。在這次地震當中，讓我感動的人許多許多，讓我舉一個例子。

某校的教導主任譚千秋老師，是一位地震中的英雄。當時，他不顧自己的生命危險，在死神即將降臨的那一刻，不像常人一般地逃出去，而是先想到了“救人”二字。他組織同學們趕快下樓，目睹同學們被困時，扒開雙手，一個一個地把同學救出去。而他那直流鮮血的雙手陪着他度過生命的最後一刻。他犧牲了，他為了同學們的安危而犧牲了！他不僅是本校的英雄，得到了校園的師生一陣好評，他還是全國乃至全世界的英雄！在那一刻，全世界都記住了譚千秋的名字。在這時，我的眼中已噙滿了淚水，為譚千秋的捨己救人的精神身深深地感動，感動，感動……

有人説老師是園地丁，培育學生成長；有人説老師是蠟燭，照亮自己，點亮別人；有人説老師是聚寶盆，所有的知識乃至老師之有。我衷心地祝願譚千秋老師走好天堂的路，並祝願他在天堂平安地度過第24屆教師節。

在我記憶中，我身邊有許許多多事情發生，有的開心，有的苦惱，還有的讓我感動。

我是一個幸福的孩子，在家裏有父母的疼愛，在學校裏有老師的關心。在我的記憶里老師讓我感動的事情很多，比如，我班的學生生病了，她會按時忙裏抽閒幫學生衝藥。比如，班裏的那幾個學生眼睛有沙眼，她也會按時為學生滴眼藥，再比如……。在她的眼裏我們都是她自己的孩子。最讓我記憶猶新的一次是午飯後我們掃地，一位同學不小心劃傷了我的眼睛，當時疼得我哇哇大哭，老師就在我們班隔壁吃飯，她聽到哭聲扔下飯碗飛奔過來，嘴裏的飯還沒來得及嚥下，就趕忙看我的傷勢，還不停地安慰我。我一點也不堅強，還是不停地哭，眼睛裏佈滿了血絲，老師沒有猶豫，急匆匆地帶着我出了校門，打車去了醫院，在路上不停的看我的眼睛，不停地跟司機説快點，看老師的面部表情，就知道她非常的着急，非常的擔心。

在醫院裏老師見到醫生後急切地問醫生我的眼睛有沒大礙。最後醫生説沒事，只是輕微劃傷，老師出了一口長氣，臉上也露出了笑容。那天因為我的不小心弄的老師中午飯沒吃成，我心裏總不是滋味。放學後老師帶着歉意反覆地囑咐我媽媽怎樣給我上藥。我站在一旁聽着，並且感動着。

老師您費盡心血教我知識，讓我感動！想盡辦法幫我改掉壞習慣，讓我感動！您的一言一行感動我，影響我，我發自內心地大聲喊：“謝謝您老師！”