一件工藝品作文11篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一件工藝品作文，希望對大家有所幫助。

在家裏書櫃上掛着一個葫蘆，它那圓鼓鼓的葫蘆肚上畫着許多水果，五彩繽紛別具一格。看到這裏，你可能會問這件純手工製作的工藝品是出自哪位高人？告訴你，它出自我之手。每次看到它，我就會想起那次的活動。

在暑假裏，我參加了一個叫“佳果呈祥”的活動。顧名思義，這是跟水果有關的。如果你細心觀察，就會發現，有許多瓷器上都畫着許多水果，有葡萄、桃子、葫蘆……你可能會感到奇怪，為什麼瓷器上要把這些畫上去呢？在這次活動中，老師就給出了答案。

原來，古代的人們根據每種水果的諧音寄予了美好的寓意。比如，蘋果的寓意是平平安安，葡萄的寓意是多子多福，石榴的寓意是笑口常開……其中，令我印象最深的是佛手。佛手是福的諧音，所以它有抓福之意。佛手通體金黃，因為樣子像佛的手指，所以以此為名。

在介紹每個水果的寓意後，老師給我們每人發了一個葫蘆，讓我們在上面畫自己喜歡的水果，賦予寶葫蘆美好的祝福。

我帶着美好的憧憬畫了起來。紅彤彤的石榴，綠油油的葫蘆，金燦燦的佛手，粉嫩嫩的桃子和水靈靈的葡萄一樣樣呈現在寶葫蘆上。

希望這個滿含寓意的寶葫蘆給我帶來美好的祝福。

我有一件小工藝品，是用石膏做成的小海盜，材質非常堅硬。他身穿一席黑色海盜服，頭戴一頂褐色三角帽，後背扛着一槓長槍，前胸揹着一串子彈，腳上還有一雙土黃色的大頭短靴，身高在30釐米左右。他是獨眼龍，用黑色眼罩遮住了那隻壞的眼睛，他張着血盆大口，吐出長長的舌頭，露出一副奸笑的模樣，面目可憎，令人毛骨悚然。

一眼看去，他和普通擺設沒有什麼區別，其實，他暗藏玄機、非同一般。他左手有個開關，輕輕一碰，帽子就打開了，併發號施令：“趕快把你積攢的零花錢放進我的口袋。”在他的命令下，會讓人不知不覺就把所有零花錢都放了進去，再按一下他的右手，暗格便會關上，接着他又會吩咐道：“帶我去陽光浴！”當他見到陽光後，那大頭短靴就會發出響聲，告訴大家一共有多少零花錢。

如果拉拉他的左耳，他就會播放出悦耳動聽的音樂、孩子們喜歡的故事、古詩……彷彿是一位全身上下都是藝術細胞的藝術家。

到了晚上，他會開啟夜燈模式，只要摸摸他的鼻子，他的那隻眼睛就會發光，光照比一般的夜光燈要温和、清晰。

這就是我的智能小人，也是我的理財專家，更是黑暗星火。他雖然外型可怕，但是構思精巧，讓人愛不釋手。

你們喜歡他嗎？

我的書桌上放着一隻“唐老鴨”工藝品。這隻唐老鴨是我過生日時媽媽送我的禮物，它是用石膏做成的。它有二個功能，一是用來當擺設，二是用來儲蓄。

唐老鴨歪着頭，二手叉腰, 張着八字腿站立着。它的整個形態逼真，栩栩如生。它的頭上戴着一隻綠色的海軍帽，二隻眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿着一件陶紅背心，胸前還繫着一個綠色的領結，顯得很神氣。腳和底板連接着。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞裏放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。

一件工藝品

每當我做作業時，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問我：“今天的作業做好了沒有?”這時，我會低下頭“苦幹”。等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在説：“嗯，幹得不錯。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，親密夥伴。

這隻唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態！

我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧!就給它取了一個好聽的名字：‘金牛賀歲’。

‘金牛賀歲’有着彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯着你不放、圓圓的鼻孔向着前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱着一個大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩;再看它的背上，有一位牧童在上面悠閒的吹着笛子，那悠揚的笛聲你彷彿也可以感覺到。

一件工藝品

‘金牛賀歲’不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當我失敗時，它對我説：“不要灰心，重新再來，你是最棒的!”當我成功時，它對我説：“這次不錯!但你不要驕傲，繼續努力哦!”記得有一次，我因為犯了錯誤，結果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望着‘金牛賀歲’，向它求助，希望它可以給出答案，只見‘金牛賀歲’不緊不慢的説到：“你真的就想這麼下去嗎?知錯就改就是好孩子，要記住：你是最棒的!”我聽到這句鼓勵的話，又恢復了以往的自信。

這就是‘金牛賀歲’——我喜歡的工藝品兼我的好朋友。我喜歡‘金牛賀歲’。

今天我在網上買的布到貨了，我就迫不及待地打開，做了一個工藝品‘貓爪’。

我事先在網上搜了搜，看看別人都是怎樣做的，然後我就模仿着做。我在網上看了又看，就是相中了這個貓爪，於是我就開始做了起來。

我在藍色的布上畫上一個藍色的貓爪的形狀，畫兩個相同的貓爪，然後再畫粉色的指甲，畫四顆圓圓的指甲，再畫一個粉色的愛心形的墊腳，畫好了再照着剪下來，剪完之後再拼着縫起來，先把貓抓的指甲和貓腳墊縫到貓爪上，要細細的縫，縫完之後再把兩個相同的貓爪對起來，再縫。快縫完的時候再把裏面塞滿棉花，一個貓爪就做成了。

在做這個貓爪的時候是很困難的，別看很簡單，但做起它特別難，在做的途中，我還有想放棄的時候，但在媽媽的鼓勵和幫助下，我的第一個工藝品‘貓爪’就做成了。

當我做成時，我就為我自己而驕傲，因為這是我做的第一個工藝品，做的還不錯，我相信我會越做越好的，因為我有遇到困難不退縮的拼勁。

在我家的電視機旁有一個小巧玲瓏。十分精緻的工藝品——沙漏，我一直對它愛不釋手。

它是由兩個圓形木板組成的，由三根木棒支撐，中間是兩個圓錐形的玻璃，玻璃中間有一個十分宅小的小孔連接起來，那裏面的沙子不是單一的亮顏色，也不是亮眼的彩色，而是普通的黑。白兩種顏色，雖然很普通，但是這兩種顏色配合起來有獨特的特別之處。

沙漏的用法是：把沙漏倒過來，讓沙子慢慢地從縫隙中流過。這個沙漏不僅能記時，還能倒計時。我們看到的雖然只是沙子流過，但是它包含着很深的道理，看着那閃閃發光的銀白色沙子流過，告訴我們要珍惜每一分每一秒，彷彿看到了時針和分針在賽跑，看到那黑色的沙子流過，好像看到了時間在黑夜中悄聲無息的過去了。

每當我看到這個沙漏的時候，就好像看到了時針和分針在賽跑，也看到了時間長河中的時間像河水一樣流走，這件工藝品不只是一件工藝品，它像一條啟示，啟示我們要好好讀書，認真學習，不要去浪費時間。之後我對這件藝術品更加喜歡，更加愛不釋手了。

我家有一件玉雕的工藝品，那是一顆用美玉雕刻成的大白菜。“大白菜？哈哈哈！”你們可別笑，這棵大白菜呀，還真挺好看。它是爸爸從外地出差時帶回來的，我見它非常好看，就想放在自己的寫字枱上。剛拿起它的時候，特別的重，心想一定是塊真玉吧！所以就小心翼翼地把它捧在手裏，輕輕地放在了寫字枱上。大白菜就這樣每天都陪伴着我……

閒暇的時候，我趴在桌子上看着它：白菜芯，有點像花骨朵兒；白菜葉，有點像牡丹花的花瓣；白菜邊，有點像大海上的波浪線；白菜莖，像羊脂那樣潤滑，摸了一遍還想再摸一遍。這顆翡翠色的大白菜，底部有一個托盤，是用紅木雕刻而成的，鏤空花很像古時候襯托鏡子的東西，非常精緻。

有一天，我看着白菜，突然發現了一個問題：為什麼要把白菜擺在家裏呢？白菜這樣平常的一種蔬菜，哪兒都見得着，還要用一塊那麼美麗的翠玉雕刻而成？我就去問媽媽，媽媽説：“中國的語言博大精深，漢字有好多諧音，白菜的諧音就是‘百財’，它象徵着人們過上好日子。這下你明白了吧！”

我聽後點頭稱是，心想：玉白菜不但外觀漂亮，而且還有自己的含義，我一定要更加珍惜它，愛護它。

我最喜歡的一件工藝品，是老師獎給我的一個小鏡框。

那是，剛開學不久的時候，田老師拿着一個鏡框走進教室，對同學們説：“這節課我們寫作文，就寫這個鏡框，誰寫的最好，這個鏡框就獎給誰。”聽到這裏。”聽到這裏，我心想，我一定好好寫，爭取得到它。

於是，我仔細的觀察起來。這是一個很漂亮的小鏡框，上面有一隻可愛的小狗正在認真的讀書，一隻可愛的`小白兔正和豬媽媽談話，豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。

豬媽媽提着一個大籃子，籃子裏裝着蘋果、香蕉、桃子等好吃的水果，畫面左上角寫着“拼搏愛拼”四個大字。畫面背景是美麗的星空，一顆顆星星好像在一閃一閃的，好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話：相識的日子，相知的歲月，你我之間的情誼，令人珍惜！

我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天，我讀給同學們聽時，老師誇我的作文寫的最好，就把這個鏡框發給了我。我雙手接過它，心裏激動不已。

這個鏡框一直放在我的書桌上，每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮，每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬於每一個刻苦努力的人”。

我家有一個珠子編成的小白兔，它的名字叫：花花，它是我奶奶在蘇果超市那裏買的。我還記得當時，我看到了一個奶奶，她的車上放着各種各樣的工藝品，有用珠子編的花瓶、小狗、小白兔、花、卡通貓咪……讓我看得眼花繚亂，可是我一眼就看上了小白兔，也就是我現在的小寵物：花花。

它整個身體胖嘟嘟的，小腦袋上豎着一雙大耳朵，在耳朵的上方有着三顆金色的珠子，呈三角形。黑黑的眼睛像一顆閃閃發亮的寶石，一顆紅色的珠子成了花花的鼻子。一條由金色的珠子組成的尾巴顯得十分可愛。它全身雪白，金黃色的毛分別點綴在耳朵、尾巴、腳。

它的玩法有很多。它可以跳舞，可以存錢，它的那條金黃色的尾巴，就是可以讓它跳舞的按鈕，只要給它裝上五號電池，再按一下按鈕，它就會跳起舞來。它那優美的舞姿簡直可以和舞蹈家媲美。存錢的地方很小，只能存幾元。

有一次，我沒有做完作業，就出去玩。回到家，趴在書桌上，一抬頭，看到它十分生氣的樣子，好像在提醒着我：小主人，寫完作業才可以出去玩哦。我的心裏不由得心生敬佩，連花花都明白的簡單道理，我都能拋之腦後，太不應該了。

小白兔花花一直伴隨着我的生活與學習，它是我永遠的好朋友。

提起老虎，大家一定會心裏發怵，可是我對老虎卻有着特殊的感情。

在我家的玻璃櫃裏，就放着一件泥塑上釉的精緻工藝品：“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達1尺，寬3寸，它的周圍還有許多奇妙的小工藝品，可我卻獨獨喜歡它。

你看，一隻昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身驅是土黃色的，它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩，下面的巖石是有白色和綠色配成的，襯着上面土黃色的虎聲，色彩是那麼鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。

猛虎的頭部有兩三寸長，額上有一個黑色的“王”字，這個“王”字不動聲色的表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵，向後豎着，雖然很小，但很有力量，彷彿正聽着山中的動靜。它的雙眼怒視前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，彷彿威震山林，羣樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出大拇指。

我讚美老虎，因為虎是森林之王。它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生靈中的強者，什麼動物對它都聞風而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格，我喜歡這種性格。我們青少年不都應該有股“虎勁”嗎？

星期六早晨，媽媽提着一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門，準備將它們賣給廢品收購站。

媽媽剛走到門口，小明就攔住了媽媽：“媽媽，你不要扔，它們可以變成工藝品呢。”説着，小明便從媽媽手裏拿過袋子，跑到家裏，放下袋子就往外跑。

小明走到小剛家樓下，衝着小剛家喊：“小剛，快下來。”小剛從陽台探出頭來，問小明：“有什麼事呀？”。小明説：“我們家有一堆廢品，我們一起去把它們製作成工藝品吧。”小剛説：“我來了。”小剛和小明一起找到小紅，他們一起到小明家裏。他們想：‘做什麼好呢？’小剛提議：“我看見學校裏的花籃很好看，我們就做花籃吧，”於是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最後，再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭台，是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間，再用雙面膠粘起來，一個燭台就好了。

這時，媽媽看見桌上的工藝品，對他們説：“你們的手真巧呀，沒想到廢品也能變成工藝品，既保護了環境，又美化了房間，真是一舉兩得。”