班級流行風作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的班級流行風作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

什麼東南風、西北風大家可能都聽説過，可是班級流行風你聽過嗎？

自打我從一年級到現在，班級流行風就沒停過，今天，我們班又以吃棒棒糖為時尚。

現一開始的時候只是有幾個女生吃棒棒糖，而後，又有幾個女生加入了這個行列，她們一下課就把棒棒糖拿出來含在嘴裏，許多同學見老師也不管，就紛紛吃棒棒糖，一吃，嘿！味道還真不錯哩！書包裏就天天裝着棒棒糖，還有的同學吃完飯以後就在嘴裏含一根，別的同學看見了也紛紛效仿。

就這樣，從只有幾個同學吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同學都在吃，棒棒糖就一點一點的在我們班裏流行了起來。從只吃巧克力味兒的，到現在吃的糖五花八門，中間僅僅隔了兩三天的時間，可見棒棒糖多麼受大家歡迎呵！

這只是女生們在吃，漸漸的，男生們也流行起了吃棒棒糖，一下課，大家嘴裏就都叼着一根糖，不僅是如此，每個人臉上都是笑眯眯的，彷彿很滿足的樣子，大概是被棒棒糖的香甜感動了吧！

在生活中的風聽過，可是班級流行風卻是不間斷的，不知明年又會颳起什麼流行風！

“嘣嘣砰砰！”好不熱鬧，瞧，那不是在刮彈橡皮鳳嗎？

口號

我們彈橡皮可沒那麼簡單，必須喊口號，口號各式各樣，比如有：一動，二傻，三死；還有：電信，聯通，移運；中國石油，中國石化，殼牌石油……你要是不喊口號，嘿嘿，你就“飛下懸崖”，犧牲了。

級別

彈橡皮要分高低級，高的跟高的鬥，低的跟低的鬥，級別有：大師級，精英級，SLLL級，S2級，S1級，AB級，A級，B級，C級，D級和無級人士，考級需到AB級以上的人才那兒去考。

橡皮之王——炸彈

我們彈橡皮統一使用憤怒的小鳥系列，其中有普通和技能戰，而炸彈鳥最愛歡迎，也是王牌，它在技能戰中是技能最強的。

只見吳兆西正和“蔣介石”VS中，吳兆西先出發，他把橡皮放在桌角，伸出右手拇指和中指彎曲成一個圈，靠近橡皮輕輕一彈，橡皮就乖乖滑到桌子中間，佔領了中心點，他處於有利地勢了。對方毫不示弱，瞄準他的橡皮猛地一彈，把他的橡皮打出了一分米遠，吳兆西拼命反抗，最後終於將對方打得落花流水。

流行風OUT

一天中午，我們班主任因沒睡好發火了，臨近2點，班主任還發現“張鴨子嘎嘎叫”在玩彈橡皮，立馬把橡皮沒收了，而且還是王牌橡皮，這下可完了，班主任在班會上發了話：“從今天開始，誰也不準帶橡皮，來一個，收一個！”就這樣，我們的橡皮流行風壽終正寢了。

我們班流行的物品總是千姿百態，這不，最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。

羽毛筆一捆有12支，我們總是不惜金錢，大把大把地買來。你看，那邊又走過來了一個手上滿是羽毛筆的童鞋（同學）。小店的老闆可高興壞了，每天上下學，店裏總是人爆滿，似乎再插進一隻手，這家店就“爆炸”了。

媽呀！又是一支，又是一支……不一會兒，店裏就沒人了，我再一看，唉！又沒買到！放筆的盒子早已空空如也了！再看老闆，他正喜滋滋地數着money（錢），桌子上也堆了一大堆$（鈔票）。我只能垂頭喪氣地走了。

第二天，我早早地來到樓下的小店門口，剛要開口，老闆就無可奈何地説：“買羽毛筆是吧？對不起斷貨了，昨天來了很多人，都把筆買光了。”我又去了另外幾家店，也是一樣的回答。到最後，我只好悻悻地回家了。

一個星期又一個星期過去了，一共十二支筆，我只有6支，只有1支是自己買的，其它5支都是別人送的，這讓我感到很沒面子。

啊！店裏又有貨了！還等什麼？快去搶購吧！

一年四個季節不同，我們班的流行風也各不同。

春天，我們班的男生常常會捉一些蟲子來玩，也不知道是不是科學課養蠶的後遺症。最奇怪的是他們竟不怕蟲子。要知道，我常常因為被蟲子爬過，手上紅紅的一片。我們女生則喜歡跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不僅能鍛鍊身體，還能邊跳繩邊聊天，多好！

等到天熱起來，如果在學校，我們會在食堂外面的洗手池那裏洗臉。一排水龍頭，清涼的山泉水，潑到臉上，別提多舒服了。如果不上學，我會和同學一起把袖子挽起，把褲子往上提，把鞋子脱掉，跑到河裏面去抓魚！有次我盯上了一條魚，那條魚扭來扭去的，像一隻毛毛蟲。我還是趁它停下來的時候，才籠住了它。它好小，就像一塊橡皮那麼點大。它在我的手指間撲騰，好像只要我的手稍一用力，它就不能動彈了。可是我抓得越緊，它就越滑，我一時沒注意，竟讓它從指縫間溜走了。

入秋後，我們會在學校圍牆旁邊的那棵櫻桃樹旁。現在自然沒法摘櫻桃吃，夏天那會櫻桃又酸又甜的，可好吃了，現在能吃的是櫻桃樹旁邊的柿子。柿子長在高高的樹上，你擠我碰的，一個個黃澄澄的，很可愛！記得有一年學校辦柿子節，校長帶着好多老師一起摘柿子，每個同學都分到了好幾個，黃的，紅的，大家都開心極了！

冬天，最受歡迎的就是裹着大棉襖在操場上跑步，因為這樣可以使我們暖和一點。每次跑完兩圈，回到教室裏，只覺得全身都是熱乎乎的，那感覺真好啊！

哎，不説了，我現在要下樓找小夥伴捉魚去了。

我們班總是被一股股流行風包圍着。

今天我們喜歡上了養金魚，明天我們喜歡上了寫小説，後天我們又愛上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換着喜好。

最近，我們班裏的同學喜歡上了養蠶。

養蠶雖然既耽誤時間又麻煩，可我們卻十分喜歡，因為它能帶給我們樂趣。

當週老師把蠶寶寶拿到班級飼養時，馬上引起了旋風，頭天晚上，我們就聚集在專賣蠶寶寶的小店裏。

雖然大家都愛養蠶，但有許多的女生卻怕蠶寶寶，男生就藉此機會去嚇唬她們。一天又一天，女生也被男生嚇唬慣了，逐漸也喜歡上了蠶寶寶。

近期，我們班級中到處都是桑葉，成堆成堆的擺放着，大家把蠶寶寶看成自己最心愛的玩具一樣保護着它們，碰都不給別人碰，像是稀世珍寶一樣。

我也被大家帶動了，買了三十多條小蠶，為了不讓它們餓着，我買了三大包桑葉，每天我都仔細地看着一條條白色的小生命慢慢地蠕動着，我就會露出一絲欣慰的笑容，我會想：啊！多可愛的小生命呀！希望你們快快長大！

希望這一股流行風能夠一直在我們班徘徊着。

江東區外國語實驗國小五年級：顧玫琳

班級流行風時來時去，五六班的同學可會玩了，你瞧，他們這兒一堆，那兒一夥，玩得可開心了。

花招，變！變！變！

悠悠球是個開發智力的玩意兒，可以自己自創許多花樣，如：流星飛碟、魔術球、閃電快打等等。流星飛碟是個高難度的動作，用悠悠球故意把它甩斜，最後悠悠球處於平行的狀態，用手這麼一提，球就收了上來，跟我對決的是我的同學幹順，幹順看到我的第一式流星飛碟，就給他來了個下馬威，於是他就做了個魔術球來抵擋，先把球停住，再用另外半根線插到悠悠球中間，上來之後，就這麼一拉，球又神奇的停住，就這樣你一招，我一式，打成了平手。

陀螺，撞！撞！撞！

陀螺可好玩了，它可以分成幾大類，有：變形陀螺、飛輪陀螺、飛輪變形陀螺等等。星期天，我買了一個威暴雪櫻，跟同學比賽，我先拉起飛輪，再拉起裝備，於是我的陀螺就轉了起來，“大白象”陳高翔也拉起陀螺，激烈的戰爭開始了，去撞它，去撞它，我情不自禁地喊了起來，他的陀螺也不甘示落，最後，我們各自的陀螺都停住了，可是我的飛輪還在轉，於是我贏了。

鋁片，彈！彈！彈！

最近，我們又流行了鋁片，鋁片就是一個小鐵片，用鐵做的，我們同學在大理石的方格中玩了起來，大家都放一個鋁片，我先彈，瞄準後用力地彈了出去，沒彈到，我的同學很聰明，輕輕地往上彈，彈到我的上面。於是我輸了，就這樣他一彈，彈到了，我的心不由自主地緊張起來，最後我輸了。

課間活動的時間雖然只有短暫的那麼十分鐘，但是同學們選擇自己最快樂的方式度過。

上午二節課下，俺的同桌不知從哪兒搞了一張明星貼畫，得意洋洋地在我面前舞來舞去，後座忍不住大叫：“哇！周杰倫！我要！”説完，伸手就搶，前座不屑一顧地搖了搖頭，“這算什麼，我從網上查到今年最流行阿杜。仁兄，這你就落伍了吧！”説完，他變魔術似的掏出一盤阿杜的磁帶。後座的同桌揚起眉毛：“你有周杰倫，他有阿杜，我有蔡依林！”説着唱道，“美麗極限，愛漂亮沒有終點……”

“他一定很愛你，也把我比下去，分手……”ok，no！後座又在吼了，我趕緊捂住耳朵，他的聲音真是“比鬼哭好聽一點，比狼嚎難聽一點，比獅吼温柔一點，比虎嘯恐怖一點”，這麼形容真是再恰當不過了。後座的同桌也不甘示弱，也唱着：“你是電，你是光，你是唯一……”有了他倆帶頭，全班歌聲一片（其實不如説鬼叫一片）。不知情的人還以為我們班在吵架呢！

“豈有此理！”後座，後後座一到教室就大大叫苦。“真是有不測風雲。”後座大發感慨，“昨夜偷聽歌帶，不巧被老班抓到，不但沒收磁帶，還拳腳相加，苦啊，苦啊！”同桌忍不住幸災樂禍，“不聽老人言，吃虧在眼前哪！”

第三節課，老班在班會課上，對聽磁帶現象下了最後通諜，流行還沒幾天的歌曲熱不幸夭折。

不料，下午風雲突變，不知怎麼回事，同窗們愛上了寫詩。沒事就吟一句，下午第一節課下，老班大人突發靈感，滿懷激情地吟了一句：“青春是朵初開的玫瑰！”只聽呼啦一聲，下面暈倒一大片。老班的一班死黨立即集合，商量到xx出版社出版七年級（2）班《一二詩集》事宜，唉，真是異想天開。

真不知道，我們班不久以後，又會流行什麼呢？

自然界的風大家都很熟悉，可你聽説過流行風嗎？在我們班這種風可經常出現喲！

這不，不知從哪刮來的巴克球風，班級裏的大部分人個個像着魔似的喜歡。一下課，不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進行組裝，有的拼出了正方體，有的拼出了一個小人，有的拼出來一隻小狗，還有的同學拼出了可以在桌上旋轉的陀螺，並找來了一些同學比賽，看誰轉得最久，輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下，來回跑幾個圈，跳幾百個跳繩等等。輸的人只能乖乖地做了，誰讓他輸了呢！

巴克球存在一些危險性，班主任一聲令下，大家都不敢玩了。但不久班級裏又開始流行玩水晶泥。不管是男生，還是女生，桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休，總有很多人拿出水晶泥在那擺弄，有些人為了改變水晶泥的`顏色，便拿出一些記號筆或馬克筆在上面劃來劃去，然後用手搓來搓去。後來因為水晶泥太髒，影響衞生，班主任又一次下達了禁令，這場風便又散去了。

一陣風吹過，又來一陣風。之後，我們班刮過卡片風，手指陀螺風，翻花繩風……每一陣風都給我們帶來了不同的快樂。但是校長已經説過不準帶玩具來學校，真不知道下一次風會在什麼時候刮過來了。

我們班得流行風可以説是一波未平一波又起。

流行風之一：不知是誰帶頭玩起了一種叫煙鏢得東西。不到一天得功夫，同學們紛紛玩起了煙鏢。因為同學們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴重破壞了校園得環境，被校長嚴厲地批評並沒收。一陣煙鏢風就這樣停息了。

流行風之二：因為電視裏演了一部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什麼香橙戰寶，衝啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！

流行風之三：果寶機甲風還未停息，校園小説風也來了。女同學們像着了魔似得看校園小説。下課十分鐘看，上課放在桌洞裏看，晚上瞞着爸媽看。全班女同學得校園小説放在一起能有我們得課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們説：看一本不健康得校園小説等於吸了一支煙，禍害無窮。在馬老師得努力下，校園小説風不知不覺地銷聲匿跡了。

怎麼樣？這就是我們班得流行風了。

“呼——”窗外颳着大風，似乎就是這陣風，吹來了一股“流行風”——《斗羅大陸》旋風。

自從“斗羅大陸”這股風吹進教室後，好多同學的書包開始鼓起來。特別是陳某，書包大得都快要爆了，不認識的人會以為他“腹有詩書”呢！其實他書包裏裝的都是“斗羅大陸”。每天走進教室，他只要一放下書包，就會有一大羣人圍上來。這人一本，那人一本，三兩下一搶而空。

課間，同學們不再嬉鬧了。有的同學拿着書坐在座位上，雙眸不停地移動，一目十行，一會兒就看掉大半本；有的同學靠在椅子上，把書舉過頭頂，目不轉睛地盯着，似乎找到了物美價廉的東西，得好好欣賞一番；有的兩三個人擠在一起看，由於閲讀速度不一，快的要翻頁，慢的則用手壓着不讓翻頁……

中“毒”最深的可要數林同學了。他就如一個專門賣“斗羅大陸”的小販，家裏的“斗羅大陸”擺在地上，可以疊到兩層樓那麼高了。每天中午，當老師宣佈大家靠在桌子上休息時，他就在老師回辦公室的那一小段時間裏，偷偷看幾頁。為了能多看幾頁書，他還練就了一個本領——聽得出老師的腳步聲。他一聽到老師的腳步聲，就把書塞進抽屜，假裝睡覺，當老師一走，又開始偷偷看。

總之，上學、放學路上，遇到同學，大家討論的話題離不開“斗羅大陸”，要是誰扯開話題，對不起，你準被孤立。記得當時的“王者榮耀”、“我的世界”，如今早已成為“往事”。

其實，我也感染了這“病毒”。房間的牆壁上，貼着我新畫的一個“斗羅大陸”人物；躺在牀上，閉上眼，腦子裏就會浮現“斗羅大陸”中的情景……

如今，我們整個班級都“中毒”不淺，聽説別的班級也開始中毒了呢！

我們班的流行風一直很奇怪，變個不停，一會兒是這個風，一會兒是那個風，可這次的流行風一直深深吸引着我們——折花籃。

這陣風剛開始只有我們女生玩，颳起這陣風的原因是有個小女孩的媽媽幫她折了幾個漂亮的花籃，她到學校裏來教我們。漸漸地，我們女生折的越來越熟練，三下兩下就能折出來。而男生眼巴巴得盯着我們女生折出來的花籃，也就加入了我們折花藍的小組中。

有一天中午，我們班上自己舉行了一個“折花藍”大賽，要我們男生女生都參加。這時，一位男生走過來對我們女生説：“這不公平，我們男生折的一定比你們女生差，不用比就知道輸贏了。”我想了一下，好像是這樣，我們女生心靈手巧，一定比男生折得好。我對男生們大聲説道：“那我們把比賽規則改一下，是‘男生折花藍’比賽，好不好？”“好。”男生們異口同聲的答道。

比賽開始了，男生們熱火朝天地幹起來。看着男生們笨手笨腳的幹着，我們女生在一旁乾着急。最後，他們終於折完了，但折得歪歪扭扭，不好看。

這陣風結束了，希望下次還有別的風颳來。

我們班得流行風可以説是壹波未平壹波又起。

流行風之壹：不知是誰帶頭玩起了壹種叫 煙鏢得東西。不到壹天得功夫，同學們紛紛玩起了煙鏢。因為同學們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴重破壞了校園得環境，被校長嚴厲地批評並沒收。壹陣煙鏢風就這樣停息了。

流行風之貳 ：因為電視裏演了壹部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了壹個果寶機甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什麼香橙戰寶，衝啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！

流行風之叁：果寶機甲風還未停息，校園小説風也來了。女同學們像着了魔似得看校園小説。下課十分鐘看，上課放在桌洞裏看，晚上瞞着爸媽看。全班女同學得校園小説放在壹起能有我們得課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們説：看壹本不健康得校園小説等於吸了壹支煙，禍害無窮。在馬老師得努力下，校園小説風不知不覺地銷聲匿跡了。

怎麼樣？這就是我們班得流行風了。

我們班最近經常刮一些“風”。有些風來去只有幾天，有些風卻越刮越烈，還有的風會反覆登陸……這不，前些日子，我們班又流行起玩“魔術橡皮”。

起初，只有一兩個人玩。那天，下課鈴一響，我就發現幾個女生和男生圍在一起。在幹什麼呢？好奇心驅使我走了過去，原來是有個同學在玩一個盒子，只見他伸手一拉，盒子裏出現了一個彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不見了！太神奇了！我不禁驚歎了一聲，問他們在哪兒買的，結果一個個都埋頭在玩，根本沒人搭理我。

到了第二天，許多同學跟我一樣，帶來了自己剛買的“魔術橡皮”。找到賣它的地方並不是難事。我們彼此炫耀着，你是紅色的，他是藍色的，我是黃色的……一時間，教室裏全是同學們玩橡皮的“咔嚓咔嚓”聲，到處飄蕩着同學們的嘻嘻哈哈。

但是，好景不長，幾個同學因為太着迷，在課上也玩了起來。一開始，老師只是提醒了一下他們，可是，“魔術橡皮”的魔力讓越來越多的人在課上偷偷玩起來，影響了課堂紀律。老師忍無可忍，非常生氣，猛地拍了下講台，一臉惱火：“從明天開始，所有人都不許帶這個小破盒子到學校來！”那一瞬間，班上安靜極了……

從那以後，這股“流行風”就消失了。是呀，“魔術橡皮”是有趣，可誰叫我們管不住自己呢！就讓這股“流行風”成為一段既有驚喜又有遺憾的童年回憶吧！

在這個充滿了流行的時代裏，就連學校也颳起了一陣又一陣的流行風，這股風自然給我們帶來了許多有趣的事。

我們班女生自從看了《我的雀斑會跳舞》這本書以後都開始收集一包一包的紙巾。不為什麼，就是喜歡上邊多種多樣的圖案。真是越看越喜歡。我家裏也是有了一座紙巾山，超市裏邊有的幾乎我家裏都有了。這絕對不是誇張！我們還時不時的拿出來炫耀一番呢！這幾天正流行感冒呢我們都把紙巾拿出來擦鼻涕了！

這陣風颳過去，一陣風又來了——歌詞。不知道是誰起的頭，這陣龍捲風颳得可不小。全年級都在抄最最流行的歌詞。什麼“日不落”“青花瓷”……什麼流行抄什麼，什麼好聽抄什麼。最後老師終於下了最後通牒：不許再抄了，這股風才停下來。

最近《李小龍傳奇》正在熱播。我們班有湊起了這個熱鬧。到了學校首先討論的就是這個電視劇呢。我真的很佩服李小龍，他有那麼高的武術造詣。真的是靠一個字“練”他在國外贏得了外國人的尊敬與愛戴，是很不容易的。要知道美國的傳統觀念可不是那麼容易就可以被改變的。他承受了別人所不能承受的痛苦和壓力。他是我們中國人的驕傲！説來也巧，就在我們班有一個也叫李小龍的同學，我們還經常拿他來開玩笑。

我們班的流行風颳來了一陣又一陣歡樂的笑聲。不知道明天又要刮來點什麼呢？

福建永安市北門國小二年級二班 謝雨泉

我們班的流行風可以説是一波未平一波又起。

流行風之一：不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫，同學們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學們把壞的“煙鏢”到處亂扔，嚴重破壞了校園的環境，被校長嚴厲地批評並沒收。一陣“煙鏢”風就這樣停息了。

流行風之二：因為電視裏演了一部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什麼香橙戰寶，衝啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！

流行風之三：果寶機甲風還未停息，校園小説風也來了。女同學們像着了魔似的看校園小説。下課十分鐘看，上課放在桌洞裏看，晚上瞞着爸媽看。全班女同學的校園小説放在一起能有我們的課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們説：“看一本不健康的校園小説等於吸了一支煙，禍害無窮。”在馬老師的努力下，校園小説風不知不覺地銷聲匿跡了。

怎麼樣？這就是我們班的流行風了。