有關三年級的寫事作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級的寫事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我特別高興，為什麼呢?因為媽媽單位同事搞活動去摘楊梅，順便也帶上了我。

摘楊梅當然要做好準備。什麼防曬工作，什麼驅蟲工作，反正只要你能想到的，我們都準備好了。

出發了!一路風光如畫，一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍，又是才藝表演。坐我後面的叔叔叫喬豐，因為他年輕，我們都叫他喬大哥，又因為他屬猴，所以我和芭比都叫他“猴兒”。

目的地到了，我和芭比，猴兒分在一組，由猴兒發現可以爬的楊梅樹，然後分別將我和芭比託上去，我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個名字，叫“爬樹三人組”。我們的口號是“楊梅，楊梅，我來了……”

時間如流水一樣流逝，一去不復返，很快，我們便要回家了，我和猴兒，芭比依依不捨地分手了。

七歲的時候，我的一顆牙齒壞掉了，需要拔掉。爸爸帶我去醫院拔牙。

進了診室後，我特別害怕，拉住爸爸的手不放，哭鬧着不肯讓醫生檢查。爸爸温柔地摸着我的頭安慰：“別怕孩子，這裏的醫生很好，拔牙一點兒都不疼。”説着把我領到一個醫生面前，將我摁到了椅子上。然後對我説：“你要聽醫生的話，我出去打個電話。”我看爸爸走了，心裏很害怕，暗想：這個爸爸可真狠心！沒有了爸爸在身邊，我只能獨自面對醫生，乖乖接受醫生的治療。

牙齒剛剛拔掉，我一回頭看見爸爸原來就在我身後看着我，看到我的表現，爸爸對我説：“好孩子，真勇敢！”這時我才知道，原來爸爸故意離開，是為了讓我放下依賴，用自己的意志和毅力去戰勝怯懦和痛苦。

原來，爸爸並不是狠心，爸爸的愛讓我學會堅強、學會勇敢！

在去年的`時候，我和我的兩個哥哥去水池邊捅青蛙。

我們來到魯山，我的哥哥和我説：“我們一起去捅青蛙吧。”

我説：“好的。”

我們剛來到水池邊，哥哥就看到了一隻青蛙。我們立刻每人找來一根小棍子。哥哥扶着我，我使勁一捅，身子一滑，我就一下子掉進了水池裏。水池裏的水淹過了我的頭，我很害怕。我使勁往下一踩，沒想到踩到一塊石頭，我的頭就冒出來了。

哥哥找來了一個很長的竹竿，我抓住竹竿的一頭，叔叔也來幫忙了，他們一起把我拉上岸來。

這次驚險的經歷，讓我終身難忘。

有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處是學問；書上沒有作者的姓名，卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善於讀這本書的人不僅能從書中發現新的東西，還會為這本書增添更新、更美的篇章。

生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如，上一次打蒼蠅這件平凡的小事，就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

那時我讀四年級。有一天，我正寫着作業，幾隻蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋，“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍，“啪”的一聲朝着蒼蠅打了下去，這隻蒼蠅被我打中了，“嗡嗡”地叫着，從蒼蠅拍網眼較稀的地方鑽出來。我又對準它打了一下，它用力地支撐着身體，翅膀拼命地扇動着，打着轉轉，使足了全身的勁兒，直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒，但終因受傷太重，一會兒便慢慢不動了。

蒼蠅臨死前為什麼還要拼命掙扎呢？我想，萬物都是珍愛自己的生命的，哪怕只有一絲一毫的希望，也不願放棄。