難忘的一天作文(5篇)

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的一天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們來到小鎮上，精挑細選，媽媽一會兒瞧瞧這支，一會兒看看那支;一會兒注意筆尖，一會兒用水潤了潤筆鋒，用毛筆尖在手上順時針旋轉，我正納悶，媽媽告書我，這種方法主要是用來檢查筆毛的質量，如果旋轉時筆毛出現了分叉，就不好用了。我興奮極了，因為我學到了選擇毛筆的方法。

20xx年3月5日，是我最難忘的日子。中午，我們早早的吃了飯，媽媽用自行車馱着我上街，我可高興了，因為媽媽帶我去選毛筆和墨汁，這是我盼望已久的事。

我們來到小鎮上，精挑細選，媽媽一會兒瞧瞧這支，一會兒看看那支;一會兒注意筆尖，一會兒用水潤了潤筆鋒，用毛筆尖在手上順時針旋轉，我正納悶，媽媽告書我，這種方法主要是用來檢查筆毛的質量，如果旋轉時筆毛出現了分叉，就不好用了。我興奮極了，因為我學到了選擇毛筆的方法。

我和媽媽整理好筆，放在自行車前面的藍子裏，我坐在媽媽的背後，手抱着媽媽的腰，哼着歡快的歌回家……

回家的路上，一件意想不到的事情發生了。下坡時，媽媽的自行車前輪絆到了一塊石頭，只聽媽媽叫了一聲：“不好!”我和媽媽滾到了佈滿石渣的路上，為了保護我，不讓自行車壓着我，媽媽情急生智，將自行車往外一推，另外一隻手攬住我，我從媽媽背上滑了下來。等我從地上起來，才發現媽媽還趴在地上，一聲未吭，也許是太疼了，也許媽媽不願意讓我嚇着，媽媽緊緊地用手捂着額頭，鮮血還是從媽媽的指縫裏浸了出來，我嚇壞了，焦急地叫到：“媽媽，你怎麼了?”過了好一陣子，媽媽才抬起頭來，看着我，小聲地説：“沒什麼，勇敢一點，媽媽再休息一會兒。”我緊張得很，眼淚快掉出來了，周圍一個人也沒有，我對媽媽説，我回去叫奶奶，説着，就向前跑去。剛跑不遠，媽媽叫住了我，“兒子，別回去了，你在路上又急又怕，車輛多，撞到你怎麼辦?爸爸、爺爺都不在家，你奶奶腳又不方便，一着急，那可不好了!”

我看着媽媽痛苦又着急的表情，也就罷了。等媽媽休息了一會，我幫媽媽扶起自行車，慢慢的走在回家的路上，到了家，我去叫醫院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時，看見媽媽正對着鏡子清冼傷口。等媽媽去醫院縫好傷口，已是晚上了。

回想這一天，真讓人難忘!雖然墨汁已經潑在了地上，但我從媽媽鎮定的眼神裏明白了什麼是勇敢，什麼是果斷，什麼是冷靜，什麼是偉大的母愛!

鮮花散發芬芳.

你的臉上,

皺紋多了.

那都是為了我和弟弟,

記得那一天.

再晚上,

萬家燈火熄滅,

而您在燈光下,

為我打毛衣.

再今天,

我要向您説聲,

三八婦女節快樂,

您辛苦了!

今年的三八婦女節在星期五，在班隊課上，沃老師組織我們自己做送給媽媽的禮物。

這個話題一直從早上延續到班隊課。大家在討論各自都送個媽媽什麼禮物。我的禮物是lucky star——幸運星，不過不是一顆，而是一盒，盒子是五角星形的，我在學校裏和同桌數了一下，有一百八十顆。這些星星並不是我在一夜之內完成的，我在以前就開始做了，每天積一點。大多數同學都是做賀卡的，各有各的好處。有的人樸素，有的人花哨。形狀、風格迥異，每個人都有奇思妙想。折幸運星其實很簡單的：第一步：把紙條繞個圈，要儘量往一邊繞，讓它一邊長長的，一邊短短的。得到一個五角形。第二步：把短短的那邊藏好在五角形的裏面。(其實我是不做這步驟的，因為覺得做不做都一樣的)。第三步：用長長的那邊圍着這個五角形轉，(注意哦，要貼着五角形的邊來轉哦)。第四步：轉到剩下短短的一段就把它塞進裏面藏起來，如果覺得長了一點可以用剪刀剪去一點。第五步：用手指在五角形的每個邊的中間向裏壓，目的是把它撐起來和有稜有角，這樣一個紙幸運星就做好了!

在這裏我祝天下所有的媽媽三八婦女節快樂!祝媽媽身體健康，萬事如意!

我經歷過許許多多事情，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星，我已淡忘，但那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，在我心中久久都不能忘懷。

那天清晨，窗外陰沉沉的，下起點點小雨，像是一個陰鬱的小孩在低頭哭泣。而此時，我班正在準備考試。大家一臉的緊張，我卻例外了。我滿臉的輕鬆，因為這次考試的章節我學的非常好，再加上我在考試前一天就進行了題海式訓練，對於考試我可謂信心十足！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”開始髮捲了。我拿起試卷粗略地看了看，心中又是一喜，那試卷大部分的題型我都做過！我立刻拿起筆，一個小時不到，整張試卷便做起了。做完後我隨便地翻了翻，就算是檢查完了。我四處張望着，看看周圍有沒有和我一樣做起的人，果然，就我一人！我不禁驕傲起來。我想着：既然我都做起了，要不然我提前交卷吧，反正這些題我都做過類似的，答案一定是正確的！想着想着，我便把試卷交給老師了。在走下講台的路上，我刻意放慢步伐，就是想讓大家看到我是第一個交卷的！果不其然，我成為同學們的注目的焦點，其中不乏羨慕，這更滿足了我小小的虛榮心。一上午，我都格外的興奮，上課舉手也格外積極。

下午，窗外下着淅淅瀝瀝小雨，好像有越下越大的趨勢。終於，要發試卷啦！當我正得意的時候，卻聽見一個不盡人意的消息“王明祺，100分！”我內心充滿懷疑，是不是老師把試卷分數看錯了？是不是老師把題改錯了？是不是老師把人名看錯了……等我拿到試卷，定睛細看，轟！一個響雷在腦海裏響起，把我的自信全部轟倒。原來是真的。我看着那血淋林的紅叉，像一把把火，燒起了我內心的憤怒！待老師唸完成績，他大聲地説：“有些人，覺得自己好點，就翹尾巴了，考試還不好好檢查，就想提前交卷！還想要得高分，做夢！”這時，我再次成為了同學的焦點。可兩次的感受，完全不一樣，就連同學的目光也不一樣。現在的我彷彿墜入谷底，而同學的目光是嘲諷。上課時，我也是垂頭喪氣，將心中的怒氣掩埋於心底。老師講的知識，我都沒聽進去，就這樣直到放學。

走在回家的路上，雨又下大了些。我沒有打傘，可我還是慢吞吞地走着，像一個沒有魂的人。我淋着雨，感受那絲絲雨水打在我的'皮膚，如一根根銀針紮在我的身上，紮在我的心裏。那雨是那般冰冷，可它卻澆不滅我心中的怒火。終於，回到了家。“女兒，這次考試考得怎麼樣？”媽媽笑着説。這句話使我在學校壓抑的憤怒瞬間噴發而出，我大聲的回道：“你真煩人，真是煩死了！”説完，便留下驚訝的媽媽，飛快地跑進書房，狠狠地將書本扔在地上，再將那張血紅的卷子揉成一團扔在地上，只有這樣才能稍稍緩解我內心的憤怒。

晚飯時，爸爸媽媽小心翼翼的和我講話，生怕我發脾氣，慢慢地將話引到了這次的考試上説：“一次考試失利不算什麼，只要下次努力，就可以成功。再説，誰沒有失利的時候，多做點考試前的準備就好了。爸爸媽媽不怪你。”我剛聽完這段鼓勵，怒火就又生了起來。一想到，我考試前做的準備，考試題型都做過，我做的努力······我就更生氣了。於是，我氣沖沖地關上了門，在裏面大聲吵鬧。發泄了一會，我的朋友發來了消息“別灰心，考試成績不盡人意是時常的事。這時，我們從試卷中找到自己的錯誤，檢討自己的失誤，並找到合適自己的補救措施，再加之改正，使自己變得更好，考試少出差錯。王明祺，加油！”看完她發給我的消息，我憤怒的心情漸漸平復下來。心想：是啊！如果我一直憤怒，不找出自己的錯誤，我考試會一直錯下去。我應該振作起來！我拿起那張被揉壞的試卷仔細地檢查着，發現我的錯誤都是粗心造成的，是我平時不在意的小差錯造成的，是我考試時過於自信造成的！

.在我成長的道路上，這一件事使我終生難忘。經歷過這件事，我似乎長大了許多。我明白：成長道路是漫長的、坎坷的，曲折的，我會一步步走穩腳下的路。

在人生的道路上，我們在不斷地艱難困阻中向前跑，跟隨着我們的是難忘的憤懣。難忘的憂傷。難忘的興奮。難忘的喜悦。他們或變困難的幫兇，或變奮鬥的助手，一直遊離在我們左右，讓我們的生活多姿多彩、跌巖起伏。

我就有一個至今記憶猶新的一天，它是令我高興的，難忘的，懷念的。雖然常有新故事發生，但它還是成了我記憶中最不能忘卻的一天。

陽光明媚，秋風微微地吹拂在臉上，路上的行人來來往往。爸爸正馱着我去新學校。“新學校”？“沒錯”，我第一次來上國小的時候。一路上我按捺不住心中的好奇，問個不停：“爸爸，你説‘新學校’是什麼樣子呀？”，“一會兒你就知道了！”爸爸用輕快的語調説道。“噢，你説老師又是什麼樣子呀？我在幾班呀？”我又問。“嗯，這個嘛，等一會你就知道了。好了，下車吧！”爸爸邊説邊把我抱下了車，領着我向學校大門口走去。

“新學校”在小時候的我是神祕的、誘人的，好奇心讓我激動不已。學校也是美麗的，矗立在院中央的是一個旗杆，五星紅旗在杆頂迎風飄揚。在旗杆後，則是我第一次學習的教學樓。

在熙熙攘攘尋找班級的學生與家長中，爸爸領着我，向教學樓的一角走去，去看公告單。經過尋找終於看到了，“噢，你在七班。走！我們一起去找一找你們班的教室吧！”爸爸面帶微笑的對我説。我可愛的點點頭，還帶着點迫不及待的心情。不一會兒，我們在樓梯的一角找到了七班。“好啦！進去吧！好好聽老師的話，好好學習！我走了，拜拜！”我走進了教室，已經來了好多同學。我找了一個空位坐下，然後對一旁的同學打了個招呼：“你好！”，那個同學扭過頭來也對我説了聲你好，但似乎有些驚訝。

過了一會兒，同學們陸陸續續的都來到了。這時，一位老師走了進來。“同學們，你們好！”，是一位着裝嚴肅、面容文靜的女老師，很温柔的對我們説：“我叫馬靜，是你們的班主任，負責教你們數學課，以後你們可以叫我馬老師。”同學們都極其配合地點點頭。馬老師開始給我們描述國小生活的種種重要性：“同學們，升入國小證明着你們已經長大，已經光榮晉升為一名小小少年，也需要你們在學習生活中需要自理、自立，刻苦學習，爭取做一名優秀的國小生，為你們將來升國中、高總、大學打下堅實的基礎，國小時你們人生中最基礎的階段，為你們以後精彩的人生努力學習吧！”馬老師的精彩發言使我們每個人熱血沸騰、摩拳擦掌、精神飽滿的沉浸在國小新團體的新意境中！“接下來，每位同學都介紹一下自己，讓我們大家都互相來認識一下吧！”經馬老師一説，於是，同學們一個挨着一個地説出了自己的名字……我們都沉浸在新同學、新老師、新校貌的喜悦中……時間就接近中午了，馬老師又佈置了一些其他活動，然後上午的放學鈴聲就敲響了。上午愉快時間過得真快呀！

下午，同學們在一起慢慢的熟悉着，在學習、做遊戲的過程中更加熟悉了。但我們又認識了一位新老師，也是我們的語文老師，她姓謝。語文課上，謝老師也讓我們做了自我介紹。謝老師比較黑的皮膚，戴着一副紅邊框的眼鏡。我們都很喜歡認識的新老師。老師們都是與藹的、親近的。下午放學鈴打響了，不知不覺中，度過了下午的愉快時光。“好了，同學們，可以放學回家了！”馬老師説完，帶着我們走出了教室，排隊出了校門。

晚上，回到家的我開心極了，班主任的教導、鼓勵聲聲在耳，開始想象着以後的學校生活，又想着明天會發生什麼。感覺自己已經喜歡上了迎賓路國小這個新學校，嚮往以後的學校學習生活。

這是我最難忘的一天——第一天，在國小的生活學習，多姿多彩，趣味橫生，美好難忘！

我們有時會討厭這些難忘的東西——在它們給我們困擾時。我們有時會喜歡這些難忘的東西——在它們給我們甜美的回憶時。不管怎樣，都應感謝它們，也許就是因為它們會印在腦海中，才會讓我們快樂很多，懂得很多吧！才會讓我們的生活充滿色彩吧！

20xx年11月25日是我們502中隊家委會活動的日子，當羅老師把這好消息告訴我們的時候，我興奮得難以入眠。可惜天不作美，連續幾天淅淅瀝瀝的小雨，害得我忐忑不安。11月25日清晨，我一骨碌起牀，只見天灰濛濛的，又陰又冷，遠處隱約露出一角白色，太陽公公憐惜我們，不哭了。

我和媽媽急急忙忙趕到浙江博物館，我望眼一瞧，朵朵白雲託着一個紅磚黃瓦的磚房——浙江博物館，周圍的棵棵松樹、柳樹正在向我點頭微笑。灰濛濛的天空中鳥鳴聲聲，彷彿是一羣小導遊。同學們早早地趕到了浙江博物館，焦急而又耐心地等待着......

走進浙江博物館，我們就被那氣勢雄偉的“浙江七千年”這五個大字所吸引。“浙江七千年”包含着多少歷史的閃光點?有着多少光耀千秋的偉大創造?記錄着多少文明足跡?又有着多少歷史故事?我帶着這些疑問，隨着講解員叔叔的介紹，我們瞭解到浙江史前文化十分發達，其中以河姆渡文化和良渚文化最為典型。河姆渡人至今已有7000年曆史了。突然我被眼前一間間古老的草房所迷住。土黃色的樹枝草房裏，坐着一位小女孩。她全神貫注地製作着一個小花瓶。這個花瓶是用一條條長形灰泥一圈一圈地圍上去的。原來，這就是七千年前的河姆渡人制作陶器的方法-----泥繩盤築法。在另一間的茅屋裏，河姆渡人坐在茅亭內正織着布匹。只見她一手緊握錐子，雙腳踩住簡易的織布機底端，採用經緯編制法正細細紡織。旁邊放着一個破舊的盤子，裏面裝着一根不起眼的大針。

7000年前的河姆渡人已經可以建造二層草屋來防止小動物的侵害;7000年前的河姆渡人已經可以手工制瓷了;7000年前的河姆渡人已經可以採用經緯法編織布匹了;7000年前的河姆渡人已經可以種植水稻來養活自己了。多麼聰明的祖先!多麼偉大的祖先!他們為我們留下了豐富寶貴的遺產，讓我們受用不盡。我不僅產生了無比的敬畏之情。

接着我們又參觀了精製的玉琮;彎曲奇異的免死金牌;雄壯挺立的銅金龍;傳統工藝的明珠萬工轎，還有許許多多新奇的古董，真是引人注目，讓人目不暇接。每一件物品都是我們祖先的偉大創造，都有着精彩的歷史故事。這讓我頓時心潮澎湃，原來我們是站在巨人的肩膀上生活和學習的。

正當我們還徜徉在知識海洋中的時候，更為精彩的節目開始了，我們和家長開展了一次歡快無比的親子活動;進行了一場生動有趣的對抗賽，我們展開了激烈的跳繩，有趣的踢毽子，緊張的乒乓球比賽和精彩的才藝表演…….活動真是豐富多彩、開心無比!

給我印象最深的是我們與家長進行的跳長繩對抗賽，家長們似乎很想找回童年的樂趣，不約而同地排好隊伍。經過三次的配合練習後，只聽裁判的一聲令下比賽開始了，家長隊第一名隊員跑了過來，他笨拙地往上一跳，正好被繩子甩了一下，哎喲，他羞紅着臉跑了下去。第二名隊員熟練地跳進了繩中，當她順利地跳出來時，她的高跟鞋一歪，差點摔倒，“哈哈------”有幾個同學不禮貌地笑了起來。第三名隊員不甘受辱，當歪歪扭扭的繩子甩到最高點時，他矯健的身軀正如青蛙遇水一跳，成功了……短暫的三分鐘比賽時間到了，家長隊一共跳了36個。現在輪到咱們同學隊了，瞧!長繩隊的隊員們已經整整齊齊地排好了隊，不用再練習了，繩子已經被熟練地甩了起來，“一二、一二”同學們的口號迅速地喊了起來。大家一個接一個地跳了過去，那敏捷的速度，快速的反應，讓家長們看呆了。只一分鐘同學隊就跳了68個。“同學隊勝!”比賽還沒結束，裁判就叫了起來，頓時一片歡呼。

時間不知不覺地過去了，我們502中隊的家委會活動在同學和家長們的依依不捨中結束了。這次活動不僅豐富了同學們的課外知識。鍛鍊了身體，更重要的是增進了大家的友誼，展現了大家的才能!能和同學們、家長們一起開心地奔跑，玩耍，我真開心!我好想讓時間停止，永遠留在這快樂的一刻!

這時太陽公公微微露出了笑臉，萬里碧空飄着朵朵白雲。也許它也覺得時間過得太快了吧!這真是難忘的一天!

五月二日是個大晴天，也是在五一假期裏過得最開心的一天。這天我早早地起了牀,因為我們要一起乘車去王莽洞旅遊區玩，一路上，大家有説有笑，非常開心。車窗外一片綠色的海洋飛過，中間還雜着紅的、白的、紫的等不知名的花朵、樹木；路旁還有一排排的果樹，櫻桃正熟，沉甸甸地掛滿枝頭，像一個害羞的小姑娘，紅着臉，低着頭；枇杷正綠，壓得樹枝彎下了腰，正是綠了枇杷、紅了櫻桃的時節啊！

到了王莽洞旅遊區，我飛一樣地奔下車，啊!這裏的空氣太新鮮了!只見這裏古樹參天、翠竹挺拔、藤蔓纏繞、蝴蝶在草叢中飛舞，到處一片葱綠，蒼翠古樸。

小玉的媽媽--胡阿姨曾經是這個旅遊區的導遊，今天當然是理所當然地當上了我們的義務導遊了。在胡阿姨的帶領下，沿着幽深的小路，我們最先到達的是蝴蝶鏡，這兒有一排讓遊人休息的小亭，小亭的旁邊有一個小潭，潭水清澈透底，能看見小魚兒在水中自由自在地游來游去。相傳這兒是蝴蝶仙子梳粧的地方。直到現在每到三、四月份，都有許許多多的蝴蝶到潭邊來聚集，形成一大景觀。

“哎呀!”小玉大叫一聲，把我嚇了一大跳，我問：“小玉怎麼了？”“好大的一條蛇呀!”小玉驚叫，我一看，什麼呀，原來是一條小蟲子，有什麼好可怕的，大家笑了小玉一頓，繼續上路了。我們接着要到的地方是石倉雨林。順着小路我們繼續向前探尋，路兩邊佈滿了荊棘，一不小心就會劃傷行人，我們只得小心地向前走。越往前走，就越幽靜，偶爾傳來幾聲不知名的鳥叫聲，幸虧我們人多，如果是我一個人，恐怕是不敢往前走了。走了一段路，突然聽到媽媽在前面驚叫“竹子開花了，大家快來看呀！”我們趕快緊走幾步，果然路邊的一片竹林都開了花，花朵是枯綠色的，有點像稻穗，但是讓人的感覺不是豐收，有一種説不出的感覺。媽媽説竹子開花就會全死去，沒得救了。我替這些竹子傷心的。春天來了，可他們卻要死去了，而且還有許多許多的小竹筍，也開了花，一行人在這片竹林前都變得沉默了。

大家又繼續向前走，前面的路被幾顆大樹擋住了，大樹是被雷電擊倒的，胡亂地倒在路中擋住了我們的行程。我們只好穿過荊棘林，繞道過去了。順着石頭砌成的小道，我們來到了石倉雨林景區，石倉雨林可真美呀!有好多奇形怪狀的石頭，石頭縫中又生出許多的樹木，有的只有小孩子的胳膊粗細，有的則要幾人合抱才行，而且樹木的許多根都裸露出來，纏繞在石頭的上面；

有趣的是許多手臂粗細的古藤從樹上垂下來，形成一個個的小秋千，讓我們增添了許多的樂趣！我們四個小孩子可高興了，左邊蕩蕩，右邊晃晃，樂得嘴都樂歪了。前面的路越來越險了，幾個大人都累得夠嗆，只好坐在石頭上休息，導遊胡阿姨説前面不好走了，勸大家原路返回。我們只好戀戀不捨地離開了石倉雨林。

回到車邊我一口氣喝了一大瓶水，稍作休息，我們又前往王莽洞探險了。王莽洞位於山的底層，從洞口垂直19米下去，在二尺左右寬的夾縫中垂直向下安裝了一套鐵梯，看得人眩暈。大家緊張地順着鐵梯一步一步地往下爬，小玉和王雅琪都只有八歲，居然也跟着我們下來了，真是不簡單呀！進入主洞，只見內洞裏怪石嶙峋，險象環生，大家抓着鐵鏈摸索着向下走，真是走一步險一處啊！由於下過雨，洞裏積了水，而且洞太低，只有一尺多高，大家需要在泥水裏爬過200多米才能進入另一個主洞，我們只好作罷，退回到山上。

出了王莽洞後，我們又去了寬敞的大佛洞和美麗的仙女湖，中午我們又到旅遊區吃了一頓風味獨特的農家飯。

這是驚險的一天，也是疲勞的一天，更是快樂的一天、難忘的一天。