感受生活作文(通用15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感受生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這幾天，爸爸媽媽把我帶到了鄉下爺爺奶奶家玩了一段時間。久居城市的我一來到這裏就被深深吸引住了。

爺爺家旁邊是一片很大的桃園，只見一棵棵桃樹上綠色的葉子和紅紅得桃子相映成趣——青翠欲滴的桃葉託舉着一個個粉紅而嬌嫩的桃娃娃，讓人不禁想到這不會是天宮裏下凡的仙桃吧？真讓人饞涎欲滴！

老家的院子裏餵了幾隻雞，當我拿着小米對着它們一叫，雞立刻就圍攏了上來，似乎都在説：主人，給我吃！主人，給我吃！可不能讓他們這麼亂，於是我説：別搶，都站好，站好了，才給你們吃！它們好像聽懂我的話一樣，居然停了下來——雖然還是擠擠的。哈哈，當時的我就像發號施令的將軍一樣威風。

屋子後面是一條小河，河水又清又涼，幾個阿姨在河邊洗衣服，我和幾個小夥伴在旁邊玩丟石頭的遊戲。拿起小石子瞄準水面，身子稍作傾斜，‘嗖’一下子丟出去。小石子在水面上輕跳了兩下沉入了水底，留下水面上一圈圈漣漪盪漾開去——

我愛老家的生活，清新，自然，充滿樂趣。

轉眼兩個月的暑假就要結束了，同學們你們過得好嗎？

每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒有增長才能，身體素質是否提高。有沒有完成佈置的作業，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能説明你假期過得有滋有味。

現在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時完成作業。兩個興趣班一個也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閲讀了很多書籍，時常走進圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作，還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一説了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗證了媽媽的一句話：時間就像流水，要你自己掌握。

人活着要有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活着，為什麼我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。

我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級裏當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。彷彿一位老師在教學生一般。

記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我説可以怎樣寫，並給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。

她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級裏有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓

她哭。有幾個同學吵架，把桌子裏的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書!

她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

在暑假裏我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……

我最喜歡的是：騎單車。

這是我是為什麼呢？因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。

説它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我説的是誰？就是軟軟的小車座！我每天都要騎着單車在院子裏玩，騎完以後，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心裏就會不舒服！

我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲衝啊！水花飛濺起來，可高興了！不過一回家就要捱打。

暑假就要結束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！

四年級：xxx

點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行為，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結尾呼應文題，點明中心。

美中不足的是：文章標題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。

小作者應多描寫自己的內心感受。

點評老師：蘇璐璐

國小的生活在一片歡聲笑語中悄然溜走了，而我剛道別了國小生活，還沒來得及傷心，就迎來了全新的國中生活。

國中生活，是未知的，是神祕的，是誘人的。金秋九月，我終於揭開了這神祕的面紗。

新班主任

她是一位和善的班主任，有時戴着一副黑色加紅邊的眼鏡，有時不戴，她不化粧，素顏也十分驚豔。軍訓時給我們送了好多次零食，讓疲憊的一天終於安詳。就是這樣一位和藹可親的班主任，我們班管理得井井有條。

新同學

XX君是一個假小子，像男生一般的頭髮，像男生一樣的性格，當然她也會表現出女生的一面，就是這樣一個“漢子”，為我，為我們班帶來了許多樂趣。

她，是一個超級學霸XX君，在各類表揚，各類成績中，班級前10的其中一個位置，她坐定了，這是我們學習委員。

班長，她小小的“一隻”，但你別看體積小，她權力可不小，班長，這個頭銜，她可以憑實力拿下，就像我們班一個同學説的班級女王，她可以轉換角色遊刃有餘，下課打成一片，上課那紀律管得，我已經看明白了，一警告，二點名，三扣分，以靜致動，好策略呀！

國中的生活，雖然累，但也樂在其中。願三年後，一個全新的自己將會完美呈現。

今天姨媽帶我和姐姐去姥姥家，我特別高興。姥姥住在郊區，來到姥姥家家，一幅天然的美景便呈現在我眼前，一切那麼寧靜安詳，少了城市的喧囂，一切都那麼和諧，那麼輕鬆自在。

姥姥身體不好，姨媽帶我和姐姐到地裏幹活，順便體驗一下生活。

走在鄉間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁綠油油的秧苗正貪婪地享受着陽光的沐浴，吸取着大地的養分。一陣微風吹來，心境頓時有中從未有過的飄逸。，路邊都是一些花花草草，我數了數，紅的黃的白的粉紅的紫色的藍色的，各有各的姿色，各有各的獨特，各有個魅力。光是這春天的花花草草，樹木就把我吸引得入迷。

很快來到地裏，我們的任務是清除雜草，姨媽給你們介紹一種雜草，它影響植物生長，姨媽説他叫拍黃瓜，我和姐姐把它拔出來休息時就用手拍他還真有黃瓜問呢，我們興致勃勃幹到夕陽西下也不知累，回來的路上邊走邊拍黃瓜，還編了一首小歌：拍拍拍黃瓜一拍拍到姥姥家。

晚上，我們戀戀不捨的回到了家裏。

人生無常，難免會有起起落落，這便是挫折。有的人會因為挫折而退縮，有的人卻會因為挫折而拼搏。因為這樣，所以每個人的感受會不一樣。

我，一個普普通通的國中生，雖沒有令人驚心動魄的經歷，也沒有令人讚歎的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起牀，吃飯，上學，上課，下課，放學，回家，寫作業，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時還會有一些小驚喜，小事件發生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時，可以和同學們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天説地，放假時可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時，你會發現，生活中還是有樂趣存在的。

人的一生，有驚有喜，有悲有歡。所以，我們要讓喜，讓歡多一點，少一些驚和悲，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才會有一個完美的人生。

寒假裏最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了，聽我説説吧！

我出發時有好幾個山洞，到了上盤，我衝向爺爺奶奶，我真開心，我可以少捱罵了。

過年最好玩的有二件事，一放煙花，二燒火。我們先説説放煙花吧！我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了，後來放的越來越高了。我要玩萬花筒了，我一點火，煙花就噴了出來，越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一層，噴地很低，到了第二層噴高了點，到第三層就更高了，第四層第五層會響了，到了第六層就會有“diou——”的聲音。

現在説説燒火吧，我先用火柴點火放進灶裏面再加柴，然後打開鼓風機，你還要等着，要是火小了你就要加柴，我在等待的時候，還會玩燒烤遊戲。

這是我覺的過節的好玩的，當然，好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。

生活是一首讀不完的詩，有韻味，生活是一支唱不完的歌，有情調，生活是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜，甜中含苦。

一次，遠方的叔叔給父親寄了一箱，堅果，適逢元旦，迫不及待的打開包裝盒，一排排整齊的小吃，一臉得意地跳入你驚喜的雙眼，往嘴裏丟一塊果仁，享受着乾果在牙牀間迸裂的脆響，整個世界都變得和藹起來，一個時刻的美好，就這樣寄託在兄弟間的情誼上，一袋味美的果仁身上。

送走了多情的秋，大大冽冽的冬就大搖大擺的來了，不知不覺我的手上添了不少凍瘡，癢痛難忍，母親板着臉數落我，不知多長時間，但也仔細認真的為我挑選了一雙温暖的手套，一條舒服的圍巾，而如果看見我兩手通紅，就在一旁看着作業時，就有一種嚴肅的口吻正色道，快給我把襪穿上，我總是笑好一陣，然後把腳塞進襪子，睡覺時，每次聞到手套上那縷的要消藥草香，我就會想起母親，小心輕柔地幫我上藥的情形，這是母愛的清香。

生活需要我們用心去體會，用心去聆聽，用心去，品味，用心去感受，只要我們用心去捕捉一切美的東西，我們就會更熱愛這個世界，更熱愛美麗的生活。

生活，一個看似平凡的東西背後卻隱藏着種種道理。

也許，你覺得亂扔一節電池沒什麼害處，但這樣卻會使一平方米的土地失去永遠的利用價值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實情景。一個人把一隻塑料口袋扔進了河裏；在某公園裏，一個人把吃剩的外包裝，趁沒人發現扔進了草坪......説到這些，你應該感到懊悔，難道你沒有做過這些嗎？也許你會不屑一顧地説：“做過又怎麼樣，又不會有太大的傷害。”你錯了，這樣的污染會使魚兒被毒死；使鳥兒們無家可歸；會使農田莊稼沒有豐收。也許，你已聽説，全球尾氣排放增多已導致全球變暖從而發生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購物袋，改用布的購物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時尚，走向綠色文明。請不要踐踏您腳下的青草，因為，它和你一樣，是都有這綠化環境的神聖使命。

是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來保護我們的地球母親吧。

閉上眼，結束了一天的奔波，全身心都輕鬆起來。驀地，眼前似乎慢慢閃現着明光，睜開眼，隱隱約約看見一輪明月，它懸掛在深黑的夜幕下，穿過一層層雲霧，透徹的展現在我的眼前，好似一個脆脆的透黃的糖球，透明的心，薄薄的一層好像一碰就會碎似的，誘人的顏色讓人忍不住想要湊過去舔一下。又好似姑娘粉嫩的臉頰，偷着絲絲羞澀。

月光透過窗户灑在手上，如少女那輕盈的.頭紗，絲柔、順滑，撫慰着人們久未被滋潤的心靈。“轉朱閣，低綺户，照無眠”，無眠，是因為這平淡無奇而又震撼人心的景色而無眠。那久違的月亮，高傲的俯視着這靜悄悄的村莊，它不知道，我正仰頭注視着它的風采。夜更深了，秋風也有些涼意，月亮依舊不畏黑暗，孤零零地懸掛在天際。剎那間那種感覺，似曾相識，久未感受到的美，就這樣悄無聲息的展現在眼前。

生活，像一杯咖啡，細細地品嚐，才能體會它的醇香；生活，像一首讚歌，用心譜唱，才能體會它的悠揚。生活之美，要用心體會。

羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。”於是我開始尋找。終於，我發現了美，美就在我們身邊。

美是同學之間的關心。

那天中午，丁正宇被車撞了。在樓下的同學有的趕緊跑回學校，去找校醫；有的細心記下車牌號。在教室的同學聽到這個消息，原本安靜的教室一下子亂了，同學們有的匆匆跑下樓去看他，有的快速跑去找老師……這一切都是因為大家的關心。這種關心，讓我感受到了美。

美是同學之間的互相幫助。

大家在一起踢球時，韓嘉瑞受了傷，是李雨時把他送到了醫務室；王小林成績不夠好，為了讓他的成績提高，我一點一點幫助他，耐心地給他講解。這種幫助，讓我感受到了美。

美是同學之間的謙讓。

每次站隊回到教室，大家都會到後面接水喝。接水時，大家總是你讓着我、我讓着你，而且每個人都只接一點、夠喝了就馬上讓給下一個同學。這種謙讓，讓我感受到了美。

美還是節儉。

每次下課時，我們總會隨手把燈關掉，不會多浪費一度電；每次洗完手，我們總會把水籠頭擰緊，免得浪費一滴水。這種節儉，讓我感受到美。

其實，生活中處處都是美，只要我們用心去尋找，就會發現，美就在我們身邊。

據有幸飛入太空的宇航員引見，他們在太空中遙望地球時，首先映入視線的是一顆晶瑩的球體，周圍裹着一層水藍色的紗衣。地球，這位人類的“母親”，向人類無私地貢獻出本人的一切，她是多麼美麗而慈祥！可是，這位“母親”正逐步走向衰老：由於人們少量地、無節制地開採，使地球的動力呈現了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……

假設地球的資源用完了，人類將何去何從？應用太陽能是最環保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭，研討開發應用太陽能成了迷信家的首要義務。

一堂綜合理論活動課讓我對太陽能發生了獵奇。我開端了探究太陽能的步伐。在平常的生活中，我就特別留意察看和考慮，特別愛看科技方面的書籍，也更想經過本人的雙手讓科技改動我們的生活。我又經過網絡學會了一些有關太陽能的知識後，依據英國Sunjay公司的創意，決議本人入手做一個“山寨”版的陽光罐子。

生活，就如十字路口，有許多難題等着你去選擇，選對了就成功，錯誤了，就失敗。生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什麼時候，它才能有點色彩呢？

父親活了大半輩子，也悟出許多道理，他人生最大的遺憾就是年輕時不思進取，浪費了大好時光，到了中年時才知道生命每一刻都是寶貴的，用“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。這句詞來形容他最恰當不過。因此，一有空閒，我父親就向我傳播他的思想，告誡我要勤勉，不要輕易浪費時間，每次談到這個話題他説是用“浪費時間就是浪費生命”這句名言教導我；每當我考場失意，他總是用“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言激勵我；每當我遇到困難，想要放棄時，他總是會對我説：“凡事有難有易，為之，則難變易；不為，則易變難……”

他總是孜孜不倦地教育我，或許是受他的影響，我時刻留意觀察身邊的事物，也有所感悟，榮譽名利太多，隨之也會成為我們的負擔，放下生命的負擔，快快樂樂地生活，才能活出生命的光彩。

有成功，便有失敗；有歡樂，也有悲傷；有得到，也會有失去；有生活，才會有感悟。記住，一分感悟，一分收穫。

當我們降臨到這個世上

從出生到成長，從中年到衰亡

生活帶給我們的足生命的起點與終結

當我們在沙灘上玩委

玲粉金色的童年

生活帶給我們的是大海的寬容和柔和

當我們在蘋叢中漢步

伴着多彩的青春

生活帶給我們的是青苹的天真與無那

當我們路程過豐

走向錄輝垃的時候

生活帶給我們的是人生的成功與收穫

當我們步及蹣跚

乘看小舟去釣魚

生活帶給我們的足魚兒的悠閒與歡樂

仰望名山的徽峨

俯看湖水的清漱

玲聽動人的旋律

——是優美的生活

親情帶來注暖

友情帶來真誠

從中感受到的是幸福的生活

品嚐失放的痛苦

體臉奮鬥的艱辛

實現遠大的理想是苦盡甘來的生活。

這便是生活！