實用的責任作文彙編10篇

來源:文萃谷 1.01W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的責任作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的責任作文彙編10篇

責任作文 篇1

説起負責任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會滿腔怒火,心裏就跟刀割一樣心痛。

就在十月二十一日,在東平二路發生了件搶劫案。那時,我正和媽媽逛街。看見一個黑布蒙着臉的歹徒正在搶劫一個大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙,眼睜睜地看着歹徒和那個姐姐搶奪。店裏的老闆也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼説瞎話,“這個女的也不給他一腳。”可是,我剛要報警手機突然沒電了,我去哪個店裏要打電話,老闆不讓我打,説:“這個電話誰都不可以打的。”當時氣得我火冒三丈,我恨不得馬上衝上去打死那個歹徒。但我力氣小,去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時候,那個歹徒一刀砍破了大姐姐的後腦勺。那個歹徒跑了。那些人眼睜睜地看着那個大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會抱着頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。

目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什麼沒有一個人有正義感,責任感。為什麼那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛啊!責任在哪裏?

責任作文 篇2

為什麼我們生活中充滿了無數的快樂與不快樂,當然,大多數人希望自己的生活永遠的是快樂,那麼對於那些不快樂的片段我們應該如何處置呢?當然,有些不愉快的事情我們不能輕易的忘記,為此,大家總是糾結於這些不快樂的事情當中。有沒有想過,其實快樂與不快樂是自己的事情,因為自己的原因造成的,即便是別人惹咱們,想讓咱們不高興,但真正決定自己快樂與否的主觀條件是咱們自己的心態,或者説是咱們自己對於這件事情的看法而已。

如果咱們能夠把一件事情看得很淡的話,那還能有什麼能夠難住咱們?還有什麼真正值得咱們去痛苦萬分。因此,建議大家看一下張德芬的《重遇未知的自己》—為你的快樂負起責任:簡短的為其中的一段做一個解釋吧!

生活是我們自己的,我們必須為自己的生活和快樂負起責任。沒有誰會為你的生活去負責,即便是自己的父母,頂多會給你一些生活的建議,對於你想要怎樣生活,生活的怎樣,他們沒有太多的建議,畢竟,自從我們進入這個社會開始,我們就算是開始了自己的生活。我們不可能把每天的事情都想我們的父母報告,父母也管不了我們太多了。所以,我們只能是為自己的生活負責。讓自己努力過的更加的快樂。

她引用《當下的力量》中的內容,解釋了“生活”和“生活情景”的區別。生活應該永遠都是美好的,只是生活當中的一些情境讓我們失望、痛苦。為什麼生活是美好的?因為它就是“如是”,如實地存在着,不會因為你的批判、論斷而有所改變。

我們想要快樂,第一步就是要和我們的生活和睦相處,不去抗拒它。生活就像大海,而生活情境就像大海的波浪,也許我們不喜歡太大的浪花,但大海始終都在那裏,一直都是寧靜的。

為什麼我們在很多時候會不快樂呢?作者的認為是因為我們不願意承擔生活以及生活中各種情況給他們帶來的麻煩、痛苦、羞辱和不堪,不能以柔軟的心來接納生活的安排。所以我們不快樂,以為把“不快樂”當成抗拒的工具,就可以改變我們的生活情境,結局是生活情境不但沒有改變,反而變得更糟糕了。因為我們把焦點聚集在讓我們不快樂的事物上,不斷去放大、增強它們的影響力。

如果我們想要生活的快樂就要和我們的'環境妥協,去接納他們並端正自己的態度。用我們的智慧以及力量去改變自己的生活情境。不快樂,只能説明我們把力量用錯了地方!我們不應該抗拒生活和生活情境,也不應該坐在那裏抱怨,而應該先向它們臣服,然後採取一些積極的行動去改變我們不喜歡的生活情境。將抗拒、抱怨改為臣服、行動!

我們會對外界的人、事、物感到厭煩,是因為我們對自己厭煩,我們失落了與真實的自己的聯繫。一顆開放而謙卑的心,可以讓我們少受很多苦。

我們要怎樣 才能做到不抗拒,甚至臣服於自己的生活情景呢?周德芬的方法:

當你厭煩身邊的人、事、物,或是感覺到不快樂時,就閉上眼睛,回到內心問自己:“我是否能夠 歡迎它?”答案顯然一定是:“不,我怎麼可能歡迎它?”沒有關係,因為當你能夠這樣問自己的時候,説明你已經把自己和讓你討厭的生活情境或是負面情緒之間的距離拉開了,你不會 被它們牽着鼻子走,或是無意識地認同它們,沉浸在問題中鑽牛角尖了。

接下來,你再問自己:“我是否 能夠允許它的存在?”當你問自己這個問題的時候,其實你心知肚明,不管你允 許還是不允許,它都已經存在了。即使你勉強、委屈地回答“好吧”,你也會覺得有一股小小的內在力量由心底 升起,因為你允許了一件你不喜歡的事物存在。這就是臣服的第一步。

試着在生活中經常回到自 己的內心去觀察自己,跟自己在 一起。也許你一開始會很不習慣,因為你很厭煩自己或是你的 生活情境,逃都來 不及呢!可是,當你逐漸把眼光由外界收回到自己身上的時候,你就會發現你的 內在力量在逐漸地 累積、增長,跟自己的關係也在逐步改善。

希望大家能有一顆足夠謙卑的心,去相信這個世界、這個宇宙有一種最高的力量,或是智慧的存在,然後去尋求它的幫助,把你的不快樂、厭煩都向它傾吐。當你和它建立了一個溝通的管道之後,你也就找到了一條通往真我的捷徑。把你想要放棄的能量轉化成正面的能量!其實它們的性質都是一樣的,只是你以前沒有看到自己是有其他選擇的。

對於這些話大家有什麼感想呢?其實,最簡單的一句話就是:“接受自己的不快樂,人生沒有十全十美的,對於生活中的缺失抱有一種坦然接受的心態,當做是生活中必經的階段,坦然、淡然”。

責任作文 篇3

關於責任,近來因‘徐寶寶’事件,漸漸被人想起,報道上因一位醫生上班玩遊戲,不負責的行為導致了一個還來不及探索這個美麗的世界就離開了我們的寶寶,雖然他的母親曾極力挽救那幼小的生命。但還是由於醫生的不負責,離開了。他走得那麼匆匆,是對我們失望了嗎?還是怪我們太沒有責任感,留給我們一個警示呢?

托爾斯泰曾説:“一個人若沒有了熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”一個丈夫不顧家庭,對妻子不理不睬,對孩子不聞不問,那麼他就是對家庭失去了熱情,同時他也失去了他的責任心,他在家庭上一事無成。我國曆史名人梁啟超留下一句話説:“人生須知付責任的苦處,才知道盡責任的樂趣。”這位如果盡了自己做丈夫,作為爸爸的責任,或許他將來收穫的是無盡的甜蜜與幸福,如果那位醫生盡了自己的責任,或許他收穫的是一個健康寶寶的微笑,一個母親的感恩不盡,而不是現在面對着一個母親失去孩子的悲痛,一具冷冰冰的小屍體。

什麼是責任心?顧名思義,就是指對事物敢於負責,主動負責的態度。責任心是每個人應該有的,但是社會複雜混亂,現在有的人為了經濟為了名利,不顧一切,連責任都懶得負,何況那顆心呢?美國有一位記者採訪一位小男孩。記者問:“你長大了想做什麼?”小男孩眼睛圓溜溜的轉了幾下,天真的説:“我長大了想當一個飛行員。”記者又問:“那如果有一天,你駕駛着飛機正經過太平洋,突然之間所有的引擎都熄滅了,怎麼辦呢?”男孩想都沒想就説:“我會讓所有的乘客都繫好安全帶,然後自己穿着降落傘從飛機上跳下”男孩剛剛説完,周圍的羣眾鬨堂大笑。小男孩看別人都笑他,急得大哭,説“我要去拿燃料,我還要回去。”話一出口周圍的人都震撼了。一個小男孩都有這般的責任心,那我們是不是該慚愧呢?這些或許對我們來説不常見,也沒有較深刻的印象。來説一個我們經常忽略,最基本的責任。“校服”我們身為一個在校學生,應該遵守學校的規章制度,上學期間要穿校服,就是這樣我們都沒有做到是不是太沒有責任感了呢?校服,大部分同學都認為老土, 不大願意穿,如果不是學校嚴格規定,或許現在學校只有小部分同學穿,這麼一件小小的事情就可以看出我們的責任感不是很強,我們是不是要注意一下呢?

做一個有責任心的人,是對自己負責也是對別人負責。多一分責任心就會少一些煩惱,也不會給自己帶來不必要的麻煩。當我們為自己付出了這份責任而自豪時,同時我們也成為了一個有責任感和責任心的人, 讓我們共同付出一點責任,讓社會少一些不負責的人,也少一些因為不負責任而帶來的傷害或悲劇。

責任作文 篇4

今天是大掃除的日子,各位同學都積極地參加到了其中,因為中午就要檢查,所以辛老師就下了一道官令:中午有自願打掃衞生的同學就到教室幫忙。許多同學都去了,我這個大組長本應帶好頭去幫忙,但我卻跑去踢足球了,這很失大組核心成員的責任,這讓我很愧疚。同樣與我一樣的四大組大組長被熱心的辛老師點播了一番:“你們是大組的核心,你們就應該帶好頭,以後就要多參加一些集體活動,不要失職。”儘管這次老師原諒了我們,但是老師卻讓我們明白了一個道理:盡到自己該盡的職。

在生活中,我們要盡職盡責,不能沒帶好頭還教壞了別人,這就叫失職。

責任作文 篇5

每個人都有自己的責任。作為班長,責任是管理班級,作為體育委員的我,責任就是管理同學做早操、帶隊, 管理眼保健操……同時作為小組長的我,責任就更重了。但我是老師的希望,我一定要不負眾望管理好同學,讓大家共同進步!

記得有一次,上午帶隊做操,上任體育委員佟安寧帶我們來做早操。但由於他口號喊的聲音不洪亮,老師換上了有經驗的管理人員王博士上去試一試,但王博士不是的聲音也不夠洪亮。湯老師好幾次把目光掃來掃去,好幾次把目光集中在我身上,湯老師的目光好似在對我和藹可親的説:“張郅超,你能來試一試當體育委員嗎?”我沉思着想是當好呢?還是不當好呢?正當我猶豫不決時,湯老師突然喊道:“張郅超,你來試一試!”我大步流星的走了上去,生疏的喊着新的口號:“兩隊變四隊!”和“前排兩手側平舉, 後排兩手前平舉,向前看齊!”雖然我喊的聲音很大但最後面的還是有幾個人聽不見,我朝他們使了一個眼色,他們都明白了是什麼意思。(呵呵,兄弟之間是心有靈犀的)回給我了一個會心的微笑。湯老師見所有人都聽見了,便對我説:“張郅超,你能幹好體育委員嗎?”我用力的點了點頭堅定回答了一個字:“能!”從此以後我便暗下決心想:我一定要勝任這一件工作。

從那以後,我便開始嚴格管理班級調皮的同學,有點同學很聽話,被指出了錯誤就馬上改正。但還有些同學不但不改正,還和我作對,我想了一些辦法關注了他們。湯老師也對我另眼相看。

我會再接再厲管理好班級!老師請相信!我一定能行。

責任作文 篇6

“責任心”三個字有着很深刻的含義,也包涵了很多內容。上週學校運動會結束的時候,班級的同學們應該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員。可是,一上午的運動會結束了,我們班的同學一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學留下來擺凳子、撿着垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來説責任心應該是,做好自己該做的事情。在學校裏,我的責任就是好好學習,愛護學校的公共財產,完成好老師交給我的各項任務。在家裏,我的責任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務勞動。我覺得,責任心,就應該是這樣的。

不過,想想有時我的責任心也不強,主要表現在對自己的學習不太負責,每次在完成家庭作業時一碰到難題,自己就懶得動腦筋馬上喊媽媽,讓媽媽告訴我解題的方法。這次期會考試我的成績就不夠理想,我應該是可以考的更好的,我深刻地反省自己,覺得自己對學習的責任心還不夠,缺乏精益求精的學習態度,還缺乏刻苦努力的精神。今後,我要在學習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己的學習成績提高得更快。除此之外我還要每天把自己的物品整理收拾好,儘量不要讓爸爸媽媽為我操心,真正做到自己的事情自己做。在老師、父母的教育下,努力培養自己的責任心,做一個有擔當、有責任的孩子。

責任作文 篇7

記得小時候媽媽常常教育我:做一個對社會有責任感的人。年幼的時候我並不知道其中的含義。

我隨着年齡一天一天地長大,知道了其中的奧祕。

小時候,我只認為愛護環境,不打架,不闖紅燈,這就是對社會的責任感。現在,我終於知道什麼樣的人才是對社會有用的人。讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!

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來到馬路邊上,看見一位穿淺藍色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮着汽車,他就是交警叔叔。他們每天風吹日曬,不怕寒風,就是為了保障我們的安全,人民能夠安居樂業地生活。

接着,我們再來到美麗的教室。瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?不僅僅是王老師,天下所有的老師默默地奉獻着,都希望自己的學生能考上大學。有的學生正在埋怨自己的老師,為什麼要留那麼多的作業?請你不要怨恨,因為他們是為了你,因為他們是有責任感的人!

我們站在馬路邊上,呼吸一下新鮮的空氣,嗯,好舒服啊!是誰?是誰把馬路掃乾淨?是誰?是誰?是誰給了我們美好的生活環境?他就是——美麗的馬路清潔工。有人説,清潔工這個工作地位太低;有人説:“清潔工掙不了多少錢,何必要費那麼大的力氣呢?但是,請你想一想,如果沒有他們,我們會有那麼好的生活環境嗎?所以,我們應該非常的尊敬他們。

……這些人不都是有社會責任感的人嗎?

從小我就有一個遠大的夢想,那就是長大以後成為一名醫生,為人們解除病痛的折磨,成為一個有社會責任感的人。在人們最需要我的時候,我一定要挺身救助。我要成為像白求恩那樣的人,默默奉獻,我要把我的一切全部貢獻給所有的人,甚至我的生命。因為我是一名醫生,所以從現在開始,我一定要好好學習,做一名傑出的醫生。

去年四川汶川地震,不僅牽連着全世界人民的心,也使我的社會責任感變得更加強烈。我永遠忘不了那天——5月12日。那時,我正坐在家裏的電視前,看到在地震中受傷的孩子們,他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無私的英雄們,他們不顧危險,不途勞累,把那些遭難的人,從房頂下,石敦中,一點點的救出來。不論風雨不論飢寒。他們只知道他們背復着太多人的生命。必須努力才能整救他們。當他們每救出一個倖存的生命的時候,臉上都會露出燦爛的笑容。那些無私的英雄每天都忙祿在第一線,有的就連自己的家人受難卻不能回家探望。看看他們那些無私的人。我不得不驚歎。他們完成得不光是他們的責任義務還有他們那無私的精神,奉獻別人。

從現在開始,我就要好好學習。要做一個將來對社會充滿責任,對的起社會,對的起祖國的人民,把我的一切奉獻給我的祖國母親。

責任作文 篇8

責任心是什麼?責任心是對自己、對別人擔起責任。責任心是非常重要的,每個人都要有責任心。

我們在學校也要有責任心,我當值日班長的時候,早上要早早地到校,要帶動大家讀課文,讀到老師要上課才可以停下來。在做眼保健操的時候,要看一下哪些同學沒做好,提醒一下同學,如果還沒做好就要抄課文了。到了放學的時候,值日生掃完地板,我們值日班長要檢查完了,值日生才可以離校。

我們在生活中也要有責任心,我從新聞上看到有一位司機,他被飛來的鐵片擊中,他忍者劇痛把車停了下來,把車門打開通知乘客下車,但是他卻離開了我們。他就是司機吳斌叔叔。這件事震撼了我,他是多麼有責任心的司機啊,他挽救了一車乘客的生命,但他自己卻失去了寶貴的生命。

責任心是多麼重要!一個人沒了責任心那會多麼可怕。所以從現在開始,我們每個人都要有責任心。

責任作文 篇9

在一片廣闊的森林中,住着許多的動物,其中,一位綽號叫“小問號”的小狗要去旅行,因為他要弄懂:“責任是啥?”

小狗走啊走,跨越了三條大河,翻越了五座大山,於是,他在一個小洞中,發現了一個老鼠家庭,他問道:“親愛的老鼠們,我要問你們一個問題,你們知道責任是什麼嗎?”“知道知道,當然知道!”中間的小老鼠跳着説,“責任呀!就是爸爸媽媽要給我找奶酪,這就是他們的責任!”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了,説完,小狗也告辭了,小老鼠們也回洞了,小狗呀!還是不懂得責任是啥?

他又繼續走,來到了一片廣闊的草原,原來這是牛奶生產地,這裏有許許多多的奶牛,這時,小狗碰見了一頭叫“多多”的奶牛,“奶牛奶牛,你知道責任是什麼嗎?”“當然知道啊!呵呵~~其實責任很簡單:為人類產奶,讓人們喝道最新鮮、最安全的奶,就是我們的責任!”小狗看着“多多”的笨拙的動作,情不自禁的笑了!而心中,更多的是對奶牛的敬佩。其實呀!小狗納悶着呢!老鼠説責任是老爸老媽找奶酪給孩子吃,而奶牛卻是説給人類產最好的奶,那責任到底是什麼呢?小狗啊!你還不知道責任是啥?!

這時,小狗漫步在小路間,看着藍天,他流淚了,我知道,他是想家了,家中的父母,那些花兒,唉!小狗呀!你的思緒,還在你的粉紅花牀上吧!嗚嗚嗚……小狗呀!你是對的呀,家就是你心靈的避風港啊!

這時,小狗在路旁發現一隻翅膀受傷的鳥兒,他痛苦的呻吟着,小狗走過去,將他扶起來,還給他包紮、治療,鳥兒在小狗的精心照顧下病全好了,這時,鳥兒對他説:“小狗,謝謝你,要不是你的話,我可能早就沒命了!”這時,小狗跳着説:“我找到了,我找到責任了!”這時,他朝着家的方向跑去,喊着:“爸爸媽媽!我回來了!我要對自己負責!我要對社會負責!我要好好照顧你們!爸媽……”

同學們,你們知道責任是什麼了嗎?

責任作文 篇10

在望報紙時不難在應聘信息的招農請求中發明:有強烈的義務感是必不可缺的前提。共樣在爾們的生活中也要有責任感。可知責免感在咱們的生涯中是如許主要。

什麼鳴責任感呢?我們生活在社會環境中,並在其中擔任擔負一定的責任也必需承當必定的任務。責任就是這種我們對本人所承擔責任的詮釋。通常所説的責任感個別指社會責任感,也可分替野庭責任感跟社會責任感。

記得在報紙上瞅到一篇文章,其中説:生病的母親答她千辛萬苦養育了十八年的女兒:假如我生了重病,長期不惡怎麼辦啊?母親認為母兒會説一句孝敬的話,可是,沒想到女兒卻説:那就安泰的去吧。

如斯冷淡的口吻,好像生病的母疏取她不任何關係,然而,相似的事件在我們的身邊並不多睹。有些子父拿着父母辛勞掙去的錢往浪費,還一邊厭棄父母冷磣,丟了他們的體面。這些己哪面曉得生活的艱苦和父母的艱苦。彷彿他們是這個家庭的局外我。因而,只知講給予,卻不知懂得,更聊不上歸報。如此放蕩下去,輕者貽誤大家連累家庭,沉者禍患社會。實在即便缺少對家庭的責任感。所以我們應加強對家庭的關愛,承擔伏對家庭的責任。

願我們每一位國民能依據從彼擔負的角色來實正感知自人所承擔的責任,從而不辜背重看,發奮有為。對家庭、社會、國度乾沒應有的奉獻。

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