寫雨作文合集七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的寫雨作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫雨作文合集七篇

寫雨作文 篇1

最近雨總是嘩啦啦的下,我一直盼望着停雨。可是,我並沒有找過雨關心過雨,我覺得我慚愧……

大地要起義了,完全不理解雨,我覺得雨很可憐,從外地來到山村教書很不容易而且大地又不配合雨,雨的付出就是為了大地充滿生機勃勃,完成雨的願望。可憐的雨啊!她為了大地付出了那麼多,而大地經常送“大禮”給雨才開心。

雨的任務重了,雨很少笑了,雨成了“排骨”,看到雨那樣我的心都痛了。雨我對不起您,我已經努力了,我也不知道自己會考砸了,我也不想的,雨希望您能給一次機會我,今個星期天我一定會考個好成績給您看,您放心……

雨來到了大地,

滋潤大地,為大地付出,

雨説:“我是否成功那就看你們了,不但我要努力,你們也要努力才行”

雨的述説,暗示了她在被欺負,

雨離開了白雲的襁褓來到了大地,

而且還經常被雷公欺負,

我們為了雨不在受欺壓,所以很努力。

雨辛苦您了!

雨,不要讓自己在受苦了,受了委屈就説出來吧,我願意當聽眾。我知道雨您有很多心事只是不説出來,怕麻煩到我們。可是,我們也會很不開心的,整天看着您下着痛苦的雨,我們的心都涼了。

雨您一定想家了吧?那就請幾天假回去看家人吧!您的家人也想您了,記住有空電話回家報平安。

雨您陪伴了我三年,您累了吧?等我們會考完後一定要好好休息啊。不然身體會堅持不住的加上您身體弱,不要累壞了自己。

雨謝謝您!

寫雨作文 篇2

不知是什麼時候,晴朗的藍天漸漸轉陰了,白雲忽然變成一顆顆的小子彈散落了下來。

那子彈從遠處的藍天,漸漸地掉落。慢慢地、慢慢地,那些子彈變成了一滴滴雨。雨,滴滴答答地掉在地上,快樂地碎成兩半,靜靜地躺在那兒。雨,是那麼晶瑩,那麼透亮,有的雨滴在了我恬靜的臉上,嗒答一聲,是一種冰涼清爽的感覺;有的雨看到了自己即將落地,迫不及待地加快了步伐,它們就像是一根根針似的,撞落在地上;有的雨落在森林,森林裏的花花草草被雨水滋潤在身上,它們心裏甜滋滋的,喜笑顏開。一些葉子彷彿在説:雨滴弟弟,你實在太重了。我弱小的身子,已經承受不住你的重量了。雨滴弟弟聽後馬上乖巧地從葉子的手臂上滑下來,好像坐着滑滑梯似的,它已經來不及與葉子告別了,就跳進了泥土中。

小朋友們喜歡雨,因為在雨天父母們會讓他們穿上自己的小雨鞋,披上小雨衣與夥伴們在大街上踩着雨水,跑來跑去,多快活!

農民們喜歡雨,因為春雨貴如油,雨可以幫他們滋潤萬物,田裏的瓜、果、菜全都可以受到雨的滋潤。

雨,淡淡的,晶瑩剔透的,它不像杜鵑花那樣妖豔招搖。它是那麼的偉大,即使沒有人去特意地紀念它,也一直默默地為人們無私風險。它,滋潤萬物,讓世界不再變得乾旱無比。它犧牲自我,就算自己變得渺小,也要降落下來,奉獻自己的力量。

寫雨作文 篇3

校園裏的聲音 清晨,一絲絲雨點從空中紛紛落下。同學們佩戴着鮮豔的紅領巾,打着漂亮的小花傘,高高興興的踏入校園。 廣播裏播着動聽的歌,小鳥也跟着唧唧喳喳的唱着。一陣陣風吹過竹林,竹林裏不時的發出沙沙&&沙沙的聲音。 清脆的上課鈴打響了,校園一下子安靜下來。

寂靜的校園裏傳來了同學們琅琅的讀書聲。老師正聲情並茂地講解着課文。 丁零零&&丁零零下課鈴打響了,雨兒也停了下來,校園裏頓時熱鬧了起來,同學們的歡笑聲響徹雲霄。幾隻小鳥在枝頭歌唱,小露珠從樹葉上慢慢滴落下來,發出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起,就好像一首優美的歌曲。 校園裏的聲音真奇妙,只要你用心去聽,你一定會聽見!

寫雨作文 篇4

星期五下午上課時,下雨了。

起先還是明朗的晴天,突然風就來了。風肆意撕扯着樹幹,葉子被它揪下來,扔來扔去,幾片啪、啪、啪撞上了窗户,還有一些則滾進了教室。

天唰地暗下來,隨之,教室裏也陰了下來。我能感覺到空氣濕漉漉的、悶悶的。

太陽把最後一絲光線收進烏雲裏,天完全黑了,風大了,雨瞬間嘩啦衝下來。有幾位同學望向窗外:下雨啦!

雨被風颳斜了,條條雨簾像把把冰冷的刀,咯、咯、咯削着窗外的鐵欄杆。外面的景色完全看不見了,對面大樓上平時日顯目的紅牌也不見了蹤影。

突然,一陣響雷打來,接着一道閃電劃亮天空,又以迅雷不及掩耳之勢消失了。我們驚得跳起來,然後教室裏一片死寂,突然同學們洪水一般湧向窗邊,嘰嘰喳喳地談着、吵着、鬧着。老師拼命維持秩序,但同學們因為好奇而激動不安。又是一個響雷,同學們被嚇得立馬退回到座位,這時,雨更大了。

漸漸地,漸漸地

風小了,雨小了,天亮了,教室窗外的幾棵大樹能看清了。

漸漸地,漸漸地

雨停了,陽光充滿了整個校園,空氣帶着青草的味道。我們又開始上課了。

寫雨作文 篇5

世上處處充滿真情,充滿温暖,那天我在公共汽車上看到一件事,至今想起來都很感動……

那天下着雨,我用書包遮着頭上上了公共汽車準備回家,車上很多人,大多是學生和上班族。車上沒位置了,我扶着欄杆站在車上。

我看着窗外的景物,到了第1站(我需要到第2站),我卻全然不知。司機一個剎車,我一個趔趄,撞到了一個人身上,我連頭都還沒抬起來,急忙道歉:“對不起。”

“沒關係。”一個親切的聲音。

我抬頭。這是一個二十出頭的女生,她穿着紅衣裳,還拄着雙枴。

她是一個殘疾人!我很驚訝,車上竟然沒一個人肯讓座給她!

坐在車上的一個綠衣女生看見了她,説:“您怎麼不坐着?”

紅衣女生對她笑了笑,搖搖頭。

我開始憤怒,心想:那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座,她可是殘疾人啊!

想着想着,到第2站了,我剛想下車,卻發現一個令人驚訝的情景:紅衣女生把雙枴給了綠衣女生,對她説:“小凝,你拿好枴杖,老師揹你下去。”

不敢相信,那個紅衣女生竟然不是殘疾人,而是一個教師!綠衣女生不是不讓座,而是讓不了座!

紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來,一步一步艱難地走下車,嘴裏還唸叨着:“小心!”

我站在那裏,看着她們消失在雨中的背影,敬重之情油然而生……

寫雨作文 篇6

剛剛還是晴空萬里的好天氣,轉眼間,一片烏雲便漫了過來,天暗了下來。

一陣風吹得樹枝上上下下襬動着,伴隨着風是一羣音樂家們——雨珠兒。他們是一隊交響樂團,現在他們要演奏了!“啪啪啪”,鼓手們忘情地敲打着,樂鼓從天而降;“叮叮叮”,這是雨珠在擺弄啞鈴;“嘭嘭嘭”,喇叭手吹着喇叭降落在屋頂上……

這個樂團的指揮家當然就是風了。他在樹木與房子之間穿梭着,當他用力地將樹指揮得沙沙做響時,樂團的聲音就變成了雄壯的讚歌。當他平靜下來,雙手舒緩時,樂團就開始演奏抒情的小曲。

我伸出手,迎接這些可愛的音樂家們。他們歡快地落在我的手上,發出噗噗噗的聲音,很輕很輕,但是卻為整個大合奏增添了不少色彩

終於,烏雲散去了,合奏也臨近結束了,只剩下那些音樂家們。窗口蘭花的'葉子上,沾着一顆晶瑩飽滿的露珠。他從容地順着葉莖滑下,將進葉尖時,他放慢了腳步,彷彿在下一個艱難的決定。終於——

叮,一聲脆響。

那個音樂家結束了這場合奏。

寫雨作文 篇7

不知何時,窗外開始下雨,是喚醒萬物細如牛毛的春雨。它太細小了,你若是不注意,是不會發現雨正慢慢的斜斜的飄下來。雨中夾着的微風,帶着一絲微微的泥土和青草的香味。是的,這場雨帶來了春天。就在雨後,在暖洋洋的陽光下,你會忽然發現許多細小的嫩綠鑽了出來。用不了多久,花兒開了,鳥兒來了。人們臉上洋溢着温暖的笑容。春天到了。你看,桃花、李花、杏花爭奇鬥豔,油菜花成片成片的引來大羣大羣的蜜蜂忙個不停,雙雙對對的蝴蝶翩翩起舞。啊,這就是春雨,具有喚醒萬物的魔力的春雨。

嘩嘩譁……,只要聽到這劇烈的聲音,你就知道這隻有夏天才有的奇觀。説來就來,不管你來不及躲避,也不管你如何咒罵。雨點打在地上,鼓起一個個水泡,不一會,雨水匯成了小溪。所有的一切都被它遮蓋,看不清一切,聽不見一切,世界被它統治了。它總是這樣氣勢洶洶的説來就來。但是,正是因為有了它,煩躁沒了,空氣清新了。乾渴的土壤滋潤了。這就正是“好雨知時節”的好雨。如此,樹木、花草才能夠生機勃勃的成長。當貪玩的它久久不去時,人們會詛咒它讓小溪變成大河,讓窪地變成汪洋。泥石流發生了、山洪暴發了,房子沒了、莊稼毀了,它擾亂了我們的生活,帶來了災難。但這一切不是它的錯,是人類亂砍濫伐,破壞生態造成的。它在提醒和警告我們,愛護環境就是愛護我們自己。

金黃金黃的水稻隨風起舞,大片大片的麥浪此起彼伏。沉甸甸的枝頭掛滿了水果,香噴噴的美酒隨風飄蕩,好一副豐收美景。秋雨淅瀝瀝的慢慢走來,不疾不徐。片片黃葉在雨中跳着芭蕾,緩緩落下。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。秋雨為他們洗去凡塵,讓他們純潔乾淨的迴歸大地。帶走春的繁華,夏的茂盛,這就是秋雨,詩意綿綿中幾許悽清。

雨近了、遠了、去了、又來了,四季在雨中逐漸消逝。不論是綿綿的春雨,還是狂暴的夏雨或悲情的秋雨。它帶來的一切又被它帶走。時間流逝在萬物的枯榮中,人生消釋在四季的更替裏。珍惜時間,愛護生命。

青青囩中葵,朝露待日曦。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。四季帶着雨的前奏來來返返。

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