【薦】學會關心作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學會關心作文，希望對大家有所幫助。

現在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關心，確乎忘記了關心別人。

一個雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎麼家裏鍋不動、瓢不響？平時家裏早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什麼呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經驗不足，只得泡方便麪。我拿出一包面，用水一兑，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母卧室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看着看着，我的氣就不打一處來。

我來到媽媽牀前，剛想叫醒她，才發現媽媽的臉通紅。我心裏一顫：該不會發燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎麼打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉.我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這麼緊，我只有想想每當我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體温。我找出温度計，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往牀頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把温度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎麼辦？對了，真笨，看説明書呀！

我衝了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體温表一看：39度，我得找人送媽媽去醫院，可媽媽説：算了，先在家看看再説。如果燒實在不退再上醫院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”

我急忙按住媽媽説：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃。”説完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看着媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺，情況一定會好轉的。我又扶媽媽躺下。看着媽媽臉也不那麼紅了，喘息也平和了下來，心裏覺得特別舒坦。我也會關心別人了！

關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中。

當我看到“人飢己飢”這篇文章時，心中的想法、感觸，有如江水般滔滔不絕湧上來。“飢餓三十”的活動，是希望我們能感受到，在北緯、蒙古、安哥拉......等地區的居民，天天飽受飢餓摧殘的痛苦，是希望我們能以“絜矩之心”去感同身受，學習同理心的道理。但是否每個人都能抱持着人飢己飢，人溺己溺。的想法?還是隻能做個以己之心度人之心的自私鬼?而當我們試試以這兩種心態去面對別人，其中的差異，真有天壤之別!試看以下例子:

當你在公車上，遇見老弱婦孺，你是否會起身，問候一下，讓座給他們?又或者自己沒有座位時，用言語、眼神，示意一下請旁邊坐着、當作沒看到的人，起身讓座?如果不，試問當你坐得舒適，面對人們投射的犀利眼光，你是否還能坐得安穩?是否還能若無其事?如果是，別懷疑!你的做法，值得每個人向你學習!

又或者當你察覺你身邊的師長、朋友，心情不愉快、感到失落時，你是否能給予關心?一句問候的話語?或視而不見，自己開心就好?兩種做法，兩種結果!當你能主動去關心、問候周圍的人，陪他們一起傷心、難過，代表你能為別人的痛流淚，確實是“人飢己飢，人溺己溺。”的道理；但當你忽略、藐視別人的痛苦，相對的，別人也會”以牙還牙，以眼還眼”，如果你只把自己的事，當作事；自己的痛，當作痛，那就真的是以己之心度人之心了!

當然，兩種態度，造就兩種人生，當你的心中有別人，能看到別人的感受，觀察力敏鋭，能察覺別人的心酸、不順遂，並能適當的給予一句問候，或者遞一杯熱水!對他人來説，都是很大的鼓勵，而別人開心，自己也開心，日子就充實許多；但當你永遠只替自己着想，別人的痛，看不到；別人的辛酸，聽不見!相同的，你的事，別人也覺得沒那麼重要了，長期下來，生活的色彩，也從原本的彩色，變成灰白色。

不過若你能醒悟，改變自己的心態，調整自己的腳步，前進不只為了自己，也為了自己在乎的人，為了朋友、師長，這個動作，正將你灰白的人生，一塊一塊的重新漆上顏色，而當你有一天漆好，絕對不會比別人遜色!照樣完美無缺，只要你明白，改變，永不嫌晚!

這麼簡單的道理，我懂了，你懂了嗎?

冰冷的寒風向大地下毒手，世界被籠罩在了刺骨的風中，我坐在媽媽的自行車後面，當路過一個紅綠燈時，我的左腳卡在了自行車的後輪裏，“啊”我哭了出來，只見鮮紅的血液滲過襪子，灑到水泥路上，過路有人眼尖，大叫快停車，“出血了！”我疼得死去活來。路邊騎自行車、騎摩托車的人。紛紛下來幫忙把我的腳拿出來，有的人攔出租車，還有的人讓汽車為載着我的出租車讓開道，一眨眼，就為我讓開了一條大道。儘管我疼得淚流滿面，但仍能夠體會到被關心的滋味，好心的出租車司機不但沒收我的錢，還主動幫我去掛號。雪白的襪子被鮮血染紅了，而關心把我的疼痛驅走了，只覺得它是最美的，它藴含着無限的關愛，什麼也比不上的關心，藴藏着人類最美好，最善良的一面。

從那起，我學會了關心，學會了人生最無價的東西，給了我善良，給了我憐憫，給了我真情。關心是夏季的一縷微風，雖然小，卻讓別人涼爽；關心是冬季的一杯暖茶，温暖了別人，出温暖了自己；關心是人間的真愛，造就了一個個善良的人。

一天中午放學的時候，我走着走着的時候，突然聽到我身後傳來了哭聲，我連忙跑過去，只見地上鋪滿了玻璃碎。還有一個低年級的學生摔倒了，渾身上下都是血跡，坐在地上哇哇大哭，我蹲下問他：“小朋友，你沒有傷到哪裏吧？”他當時突然疼的的沒有回答我的問題。於是，我立刻把那個人發起來，然後直奔附近的醫院……

到了醫院，我就立刻找來醫生，幫他看看有沒有傷到哪裏，接着我又問醫生：“醫生，這個小朋友沒有傷到哪裏吧？”醫生回答："沒什麼大礙，只是傷口染了一些灰塵進去，只要用消毒水清洗一下，打一針破傷風針和吃一些藥就沒事了。”於是，我就去幫他取藥，又向醫生拿來一些開水，喂他吃藥。然後我們有休息了一下，接着我就問他：“小朋友，你家在哪裏啊？”他説：“在xxx。”最後我就背起他，向他家的方向走去，到了他家之後，我有按門鈴，他的爸爸媽媽就出來了，説："怎麼回事？”我回答：“這個小朋友摔倒了，我帶她去醫院看了病，就被他回家。”他的爸爸媽媽又説：“真是太感謝你了。”“不用客氣，這是我應該做的。”

當我回到家時，已經十二點半了，媽媽説：“怎麼那麼遲迴來，是不是跟同學去打遊戲機了，我聽了，急了，連忙把事情的經過一五一十的告訴了媽媽。媽媽説你正是個懂事的孩子，你長大了。

啊，我終於學會了關心。

光陰似箭，歲月如梭就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣，時間如流水般，悄然無聲的走了o歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡，時間老人為我套上了15圈光環，生命樹上緩緩地飄下了15片落葉，我長大了，走進了人生的第一個起點——————中學時代o對於這個陌生的環境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的牆壁，不過很慶幸，我是個樂觀派的人，我大膽地嘗試去結交新朋友，結果還是蠻幸運的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心o

只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間o我獻出了愛心，學會了如何去關心別人o做事不論大小，關心不論程度深淺，我已經盡力了。

“哎”每當聽到同學們的歎氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉o每當這時，我都會試着去關心他o就如那一次，我看見一位同學愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，於是，我便走過去，小心翼翼地問：“這位同學，你有遇到什麼難題嗎？我能幫你什麼嗎？希望我能助你一臂之力o”“我，我”起初，他有點猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他o他終於開金口了，他説“我英語總是學不好，成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你説我該如何是好？”這個還不簡單，我真誠地對他説：“這很簡單，只要你上課注意聽講，課後多複習，單詞多去記，那麼，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“哈哈哈，你説得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什麼錦囊妙計嗎？還請你多多指教”他有點不服氣“天才出於勤奮天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水o你應該多讀，多寫，多背”我一本正經的説“我”他不知道要説什麼，可又把話嚥了回去，他已經被我説得心服口服了o在以後的日子裏，隨處都可以看到他捧着書本，專心致志地背英語的認真樣，他的英語也隨着他的努力提升了。

天下無難事，只怕有心人o只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峯o

我學會了關心，關心別人就是多留意別人，儘自己最大的力量去幫助別人，對於你來説，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對於別人來説，卻是很大的幫助o。

我決定了，關心別人多一點，傷害別人少一點，或許我會變成一個小天使。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”關心別人，使我不由得高興起來，忍不住哼起了小曲兒。

時間如流水般，悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡，我長大了，我是個樂觀派的人，我大膽地嘗試去結交新朋友，結果還是蠻幸運的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。

只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我獻出了愛心，學會了如何去關心別人。做事不論大小，關心不論程度深淺，我已經盡力了。

“哎”每當聽到同學們的歎氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉。每當這時，我都會試着去關心他。就如那一次，我看見一位同學愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，於是，我便走過去，小心翼翼地問：“這位同學，你有遇到什麼難題嗎？我能幫你什麼嗎？希望我能助你一臂之力。”“我，我”起初，他有點猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終於開金口了，他説“我英語總是學不好，成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你説我該如何是好？”這個還不簡單，我真誠地對他説：“這很簡單，只要你上課注意聽講，課後多複習，單詞多去記，那麼，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“哈哈哈，你説得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什麼錦囊妙計嗎？還請你多多指教。”他有點不服氣。“天才出於勤奮。天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，多寫，多背。”我一本正經的説。“我”他不知道要説什麼，可又把話嚥了回去，他已經被我説得心服口服了。在以後的日子裏，隨處都可以看到他捧着書本，專心致志地背英語的認真樣。他的英語也隨着他的努力提升了。

天下無難事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峯。

我學會了關心，關心別人就是多留意別人，儘自己最大的力量去幫助別人。對於你來説，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對於別人來説，卻是很大的幫助。

我決定了，關心別人多一點，傷害別人少一點，或許我會變成一個小天使。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”關心別人，使我不由得高興起來，忍不住哼起了小曲兒。

其實關心就是一件很簡單的事情，可是到現在才學會了它。其實，關心就是生活中的點點滴滴，只在乎你是不是發現了它。

一天數學課下後，我立刻就轉過身去，問我們的組長——田睿思一個問題：“嘿!甜肉絲兒，問你個題唄!就是剛才老師講的那道方程，説實話，我沒怎麼聽懂，你教教我啊!”“OK啊!就是方程兩邊要同時進行加減乘除，任何時候都要讓他平衡，聽懂了沒啊!”“哦——就是要同時進行運算啊!”我一下恍然大悟“你太聰明瞭!”“謝謝你啊!”“沒事兒，幫助同學是應該的嘛，客氣個啥!”

當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關係處得不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。

記得還有一次，我也學會了關愛別人：今天天氣真不錯呀，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，火紅的太陽暖洋洋的照着大地。我懷着愉快地心情乘公交車去書店。剛開始，車裏的人並不是很多。幾個站台下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閒地坐在座位上，非常舒適，不用擔心自己的布鞋被別人踩髒。車繼續向前開着，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓着腰，滿頭的白髮，一臉的皺紋，右手還拉着一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什麼原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視着她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想着想着，我突然覺得心裏空蕩蕩的，好像失去了什麼，中華民族的美德那裏去了?尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭，我應該讓座。於是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地説“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”這時車上的人全部向我投來讚許的目光，好像説：“你真是一位優秀的少先隊員。”

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

在充滿稚趣和快樂的童年裏我受到了許多家人和同學的關心，在享受他們給予的關愛的同時，也令我懂得人與人之間的關心是相互的，所以，我下定決心要變成一個學會關心別人的孩子。

今天是星期五，一大早我發現媽媽沒有去上班，而是躺在牀上。我走過去一看，媽媽的臉通紅，眉頭還緊皺着。我上前摸了摸媽媽的額頭。“呀！好燙啊，一定是發燒了！”我急忙把醫藥箱拿出來，取出温度計，給媽媽測量體温，並給媽媽倒了開水，讓她喝點水，並安慰她，不讓她那麼難受。過了兩三分鐘，我把體温計取出來，讓媽媽看一下度數，媽媽告訴我是三十八度，我聽了心裏很着急，也很擔心。不過很快我反應過來，如果我不照顧媽媽的話，她豈不是更加不舒服了嗎？想着這些，我就開始行動了，回憶以前我生病媽媽照顧我的過程，我小心翼翼的拿來了用開水燙過的毛巾，幫媽媽敷在頭上，把被子給蓋得嚴嚴的，然後跑下樓去藥店給媽媽買來退燒藥，趁着倒好的開水讓媽媽服下藥。媽媽看着我做這些事情，非常感動，拉着我的手對我説：“你真的長大了。”我看着媽媽對着我笑，心裏真的很高興，原來我也可以照顧別人。媽媽現在生病了照顧她是我應該做的，這個時候我突然想起來，今天下午我要去廣州參加夏令營，我想了想，告訴媽媽：“媽媽，我今天要去夏令營了，你不要擔心我，在家好好養病，去廣州的時候我會好好照顧自己的，老師同學也會好好照顧我的，你要快點好起來啊，不然我會擔心你的，好嗎？”媽媽聽了很欣慰，但是還叮囑我説：“不要在火車上亂跑，火車上人比較多容易跟老師走散，要聽話，還有帶上手機，手機充電器，坐上火車了記得給媽媽打電話，要跟小夥伴們好好相處。”我聽着媽媽對我的叮囑，看着媽媽生着病還不忘記關心我，心裏既幸福又感動，淚水不知不覺的流了出來，我知道這是幸福的眼淚。

這件事情讓我記憶深刻，讓我體會到了關心別人和被別人關心的快樂，這是我成長過程中很重要的經歷，它讓我成長，讓我懂得關心別人，在乎別人的感受，也讓懂得所有的事情都是相互的，只有用心去關係別人，別人才會更加關心你。

記得有一天，天空突然下起了瓢潑大雨。我焦急地想：這可怎麼辦哪？爸爸媽媽還在地裏栽稻子呢，等他們回來，一定會被淋濕的。

雨越下越大，我焦急地望向窗外。突然，我看見爸爸媽媽回來了。果然，他們都淋成落湯雞了。我趕緊幫媽媽換衣服，可一碰媽媽的胳膊，我發現媽媽的胳膊 燙得嚇人，我還看見媽媽已經開始流鼻涕、打噴嚏了。我大驚失色：“不好了，媽媽感冒了。”爸爸找來感冒藥，讓我趕緊給媽媽送去。我看着媽媽吃下去了藥，心 疼地問：“媽媽，你好些了嗎？”媽媽説：“好一些了，不像剛才那樣難受了。”後來，爸爸請來了鄭大夫，給媽媽打了一個點滴。可是，我看媽媽還是那麼難受， 我的心裏也難受極了！

到了晚上，奶奶做好飯了。可是媽媽不想吃，我把飯菜端到媽媽的屋裏，開始哄媽媽：“你怎麼能不吃飯呢？如果你不吃飯，病怎麼可能好呢？如果你不吃 飯，會餓壞身體的，還是吃一些吧。如果你不吃，我也會傷心的。”聽我説了這麼多，媽媽感動得眼淚都出來了，她立刻狼吞虎嚥地把飯菜都吃了了。看到媽媽終於 吃飯了，我興高采烈地笑了。媽媽也把我摟在懷裏，開心地説：“你越來越懂事了。”我笑呵呵地説：“以後我會更懂事。”説完，我把媽媽用過的碗筷拿到廚房洗 乾淨了。

還記得有一次，爸爸去種地，我在家裏寫作業。不一會，爸爸又回來了。我連忙問：“你怎麼又回來了？”爸爸氣喘吁吁地説：“我回來拿化肥，還需要一袋 半。可是我一次只能拿一袋，看來還得再回來取一次。”我聽了爸爸的話，不由地想：如果爸爸再回來取一次，一定會更累的。他現在已經氣喘吁吁了，我怎麼可能 還讓他再回來一次呢。於是，我對爸爸説：“我幫你送一次吧，這樣你就不用回來取了。”爸爸猶豫了一下，還是同意了我的要求。走到了半路，爸爸渴了，他把帶 的水都喝了。我當時又累又渴，可是，水都讓爸爸喝了，我也只好一直忍着。如果我回家喝水，爸爸就得自己拿這麼多的化肥，他該多辛苦啊！於是，我使勁全身力 氣，幫爸爸把化肥送到了地裏。

雖然我很小，但是我也可以幫助家長做很多事情。在以後的日子裏，我一定還會想辦法多關心他們的。

有許多孩子在生活條件越來越好的今天，表現出任性、霸道和自私的個性，這已成為現在孩子中存在的較為普遍的問題。

形成現在孩子不會關心他人的主要原因一是家長對孩子的關心過多。現在的幼兒多數是獨生子女，長輩們把所有的心血都放在家中獨苗身上，極少需要孩子為長輩做些什麼，很多家長都會因為孩子小或做得不好而一味地包辦代替，不讓孩子幹什麼事。二是家長存在重智輕德的觀念。為了讓孩子能夠成為將來的社會中的強者，非常注重孩子智力的培養和知識的傳授，卻忽視了幼兒非智力因素的培養。三是對孩子缺乏關心他人方面的教育。許多父母不曾想到教給孩子一些關心他人的做法，致使孩子缺乏關心意識，更不懂得如何去關心和幫助別人。另外，有很多家長對於孩子關心他人的行為和在日常生活中表現出來的關心品質沒有及時地肯定和鼓勵，不注重日常生活中的隨機教育。

培養孩子關心品質的方法一是充分發揮榜樣作用。家長是孩子接觸最早、最多的親人，發揮榜樣的作用，教育孩子學會關心能起到事半功倍的作用。家長們在生活中不僅要對孩子進行關心品質的教育，同時也要做好孩子的榜樣。要讓孩子們相互學習、相互促進。教師要緊緊抓住平時小朋友中出現的好人好事及時熱情地表揚，啟發和鼓勵小朋友互相學習。要利用兒童文學作品進行教育。可以針對孩子的心理特點和愛好，在生活中講一些關心他人的故事，如用“孔融讓梨”的故事來啟發教育從小要尊敬老人，關心小朋友，讓孩子初步懂得關心他人是一種美德，讓孩子知道關心父母、老師、小朋友，進而關心日常生活中的人和事，乃至社會，是一種大家稱讚的好品質，是一個好孩子，從而激發幼兒對“關心他人”這種美德的心理需要。

其次是要在日常生活中培養孩子關心品質。在平時生活中，我們可以要求孩子對家人、同伴、客人表現出熱情，對陌生的求助者更要熱情。如班上有小朋友生病了，老師就應該告訴全班小朋友，啟發大家去關心他，並帶幾名小代表去醫院或家裏看望。家長應經常與孩子談談日常生活、家鄉乃至國家和世界上的重大事件，尤其應鼓勵孩子關心自己周圍發生的重要情況，對環境變化保持敏感性。還要鼓勵孩子參與社會實踐活動。要讓孩子做一些力所能及的家務事，對孩子的事，孩子自己能做的讓孩子自己做，並且鼓勵孩子積極參與學校乃至社會組織的各項活動。

我的家像一個蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃裏。在這裏，風吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手裏怕碎了，含在口裏怕化了的寶貝兒。在家裏面我最小，將媽媽的關愛視為理所當然。自從發生那件事以後，我終於學會了關心別人。

那是一個星期五的下午，我像一隻歸巢的小鳥飛跑回家。我一推門，家裏靜悄悄的，怎麼不見媽媽往日忙碌的身影呢？我向媽媽的卧室走去，只見媽媽躺在牀上，滿面通紅，眉頭擰作一團。我趕快放下書包，坐在媽媽身邊，輕聲問：“媽，您怎麼啦？”媽媽用微弱的聲音回答：“有點兒發燒，可能是感冒了。飯在廚房裏，可能有點兒涼，我給你加加熱。”説着便要起身下牀。我急忙按住媽媽説：“媽媽，您別説話了，休息一會吧！”我用手摸了摸媽媽的額頭。啊！好燙呀！我急忙打爸爸的手機，可怎麼打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我很快想到每當我生病使父母的做法，照葫蘆畫瓢了。

當我發燒時，媽媽就把一塊毛巾用涼水浸濕，再放在我的額頭上，讓我退燒。嗯，我也這麼辦！於是，我跑到洗手間，把毛巾用涼水浸濕，放在媽媽的額頭上，又拿了一個體温計，學着以前媽媽使用時的樣子，用力甩了幾下，放到媽媽的腋下。

我坐在牀邊，詢問着媽媽的.病情。媽媽微微用嘴角撐起笑容，説：“好多了，你還是先去學習吧。”我哪裏肯去，堅持守在媽媽身邊。過了大概五分鐘，我把體温計從媽媽腋下拿出來，呀！39度。媽媽發了高燒，必須得吃藥了。我急忙去找感冒藥，衝了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃下，讓媽媽休息一會兒。

我用微波爐熱了一碗稀飯，看着媽媽吃了一些，又扶媽媽躺下。看着媽媽睡着了，我一直守在媽媽身邊，給媽媽換毛巾，還不時摸摸媽媽的額頭，看媽媽退沒退燒。漸漸的，媽媽臉也不那麼紅了，精神也好多了，我心裏覺得特別舒坦。

我終於會關心別人了！

啊，關心就像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心更像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心的時候，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中吧！

開學一週半，我也已經擠了一週半的公交車，每次站在搖搖晃晃前行的車廂中，我都會有同樣感受：乘公交車好幸苦！

不知為什麼，每次我總是最後擠上公交車。不管是五六個人或是十多個人，人們一看到車來了，總是蜂擁而上，特別是那些二三十歲的男女青年惟恐落後。排隊，或許在意識中誰都知道，但又有幾個人去那樣做了呢？最可憐的還是那些老奶奶和六七歲揹着書包的小同學，等他們擠進車廂，車廂中似乎已沒有了他們的立足之地。老奶奶只好吃力地站在門口抓住扶手累得滿頭大汗，小同學只好揹着沉甸甸的書包在車廂中因抓不住扶手而“隨波逐流”，而那些搶到座位的年輕人呢？望着窗外，一副悠閒自得的樣子，尊老愛幼這些社會公德似乎和他們毫不相干。更有甚者，門口擠得無插針之縫，連車門也都關不上了，車也開不了，任憑駕駛員三令五申，擠在車前面的人仍然“堅守陣地”，不肯讓步，而車內的“上班族”又心急火燎地看看手錶，唯恐上班誤點。此情此景，我不禁想説一句：“給別人一點方便、一點關心，難道會讓你們奉獻很多嗎？”

其實，當你給予別人關心時，哪怕是微乎其微的一點，甚至只是説一句温馨的話，在他人心中都會蕩起層層漣漪。

也是在公交車上，也是在那麼擁擠的車廂中，我一時沒注意坐過了站。焦急、不安，眼看到校的時間一分一秒地過去，怎麼辦呢？“怎麼了，看你急成這樣？”一位阿姨向我投來了關切的目光。“我坐過站了，怎麼辦呢，時間來不及了！”“你到下一站下車，乘152路返回好了！”又是一張親切的面龐。當我掏錢時發現自己只有一張５元人民幣了，於是我趕緊向身邊的一位阿姨換零錢。當她掏出錢包發現自己沒有５元的零錢時，她微笑着毫不猶豫地給了我一個一元硬幣。我連連搖手，她卻笑着對我説：“不要緊的，我們能遇上也是有緣嘛！”當我拿着這個一元的硬幣時，那份焦慮不安已拋到了九霄雲外，取而代之的是滿心喜悦和感激。我真想對所有的人説一句：“我好快樂！”

朋友，當同學的筆壞了，請熱情地遞上一支筆，説一句：“用我的吧！”；當同學身體不適不能來上課時，請抽出一點課餘時間去他家問候一聲吧；當你遇見老人拄着枴杖穿過馬路時，請上去扶他們一把吧；當……所有的這些都將換來一分誠摯的感謝，會讓你感到付出的美好！

都市中忙碌的人們，請在別人需要時給予一點關心幫助吧！因為你們相遇是一種緣。你付出的僅是一點點，你將給他們無限的喜悦和快樂！只要人人都付出一點愛，我們的家園將會更加美好！

以前，我是一個調皮的小男孩，因為我在家裏最小，所以家裏的人都很疼我，被幸福包圍的我，卻不懂得關心別人，只知道接受別人對我的關心。記得那次我小時侯，半夜突然發燒，我臉色蒼白，嘴脣發紫，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥，不知如何是好，就把我送去醫院，在醫生沒有得出結論之前，媽媽的心像十八個吊桶打水——七上八下，心怦怦直跳，生怕我有事，直到醫生説沒太大問題的時候，媽媽心裏懸着的石頭才着了地，回到家後，媽媽精心照料我，我的病慢慢的好了，媽媽才放心。那時侯我很小，不懂得關心別人，直到慢慢長大後才懂得關心他人。

我學會了關心媽媽。媽媽生我後，身體一直不好，經常生病，還患有腰肌勞損，天天坐卧不安，非常痛苦。媽媽腰痛的時候就躺在牀上，我幫媽媽按摩，我問媽媽舒服點了嗎？

媽媽説：“舒服點了.”於是我更有勁了，雙手放在背上，用力向下推，雖然很累，但是為了媽媽的舒服，要繼續按。我經常給媽媽按摩得滿頭大汗，再動作越來越遲鈍的時候，我心裏默默數着，一二一二。這股勁使我堅持為媽媽按摩，按摩到手都軟了，也要堅持下去，媽媽覺得舒服後，叫我不按摩了，我才肯罷休。媽媽生病的時候，媽媽要吃藥，我就給媽媽吃藥，媽媽要喝水，我就給媽媽喝水。在我的照料下，病好的很快，我看到媽媽好得這麼快，心裏很高興。

我還學會了關心婆婆，婆婆生病的時候，我關心得問：“你有什麼不舒服嗎？婆婆沒有説話，我就知道婆婆非常不舒服。我再問他：“你吃粥嗎?”婆婆説：“不吃”我説:“為了身體着想，你還是吃點吧！”婆婆聽了我的話吃了一點粥。婆婆睡的時候我説:“你還有什麼不舒服的嗎？”我們千叮萬囑，終於，經過我們不懈努力，婆婆的病終於好了。我們因此感到慶幸。

我還學會了關心同學。一次我的同學陳思傑在做數學作業，他做到最後一題的時候，陳思傑疑惑不解，我就上去問他：“你什麼題不會做。”陳思傑指着作業本説：“這道題。”我耐心的教他怎麼做。我説：“這道題應該先算這個，然後算這個，最後把這兩個的和加起來，再除2就是答案，陳思傑恍然大悟。以後碰到這種題知道該怎麼做拉吧！

碰到比較難的數學題要自己動腦筋。

我學會了關心，關心別人就是多留意別人，儘自己最大的努力去幫助別人。關心是一股春風，暖着每一個人的心。關心是一把火炬，照亮了每個人的行程，關心是一座港灣，安撫着每個遠航歸來的人。

關心，我們在日常的生活中，應該也時時刻刻都能體會到關心吧！因為我們有親人，有朋友，而許多的關心都是出自於他們，是他們讓我們體會到温暖，感覺到關心的存在。當然，關心也可以來自生活中的每個人。

雨，下得好大，我撐着傘艱難地在雨中行進着，雨很大，砸在雨傘上，發出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多，他們撐着傘在雨中走着。忽然，一陣風颳來，雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來，用手背抹把臉。“什麼鬼天氣。”我心裏抱怨道。我來到馬路邊，想要過馬路。但是車子一輛接着一輛開，川流不息。我向遠處望了望，車輛早已經排成了一條長龍。有些司機，悠閒地開着車，抽着香煙，時不時地把頭伸出車外，吐出一團團白煙；有些司機，目視前方，踩着油門向前衝……我想：我……我該怎麼辦？衝過去嗎？不，車子太多了。

突然，一個五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看着川流不息的車輛，又回頭看看我，皺起的眉頭似乎已經打了以個死結，怎麼解也解不開。伯伯的眼睛裏充滿了憤怒。他看着那些車子，嘟噥着説：”現在的司機怎麼都這樣呢？還禮讓行人呢！根本就是禮讓車輛！”可是等來等去，沒有一輛車肯讓路伯伯先是憤怒地凝望了車子許久，然後轉過身來，慈祥地望着我，説：“孩子，來，跟我來！”我遲疑了一下，連連往後退。伯伯便靠近我一步，牽着我的手。他低着頭，嘴脣微微動了幾下：“別害怕，抓着我的手。”我牽着他的手，手雖然很蒼老很粗糙，可是卻很有力。走到馬路中間，伯伯又轉過頭來，用他那和藹的雙眼看着我，説：“小心點，這裏車最多，小心點！”同時，伯伯把我的手拉得更緊了。

在我還沉浸在幸福之中時，我們已經到了馬路的另一邊，伯伯這才放心地鬆開他那長滿老繭的手。我覺得手背握得有點痛，但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮囑我説：“下次過馬路一定要大膽又細心。知道嗎？”我點了點頭。雨中發生的一切，多麼温馨，多麼美好！

關心，可以來自於生活，來自於點點滴滴，也可以來自一次偶然的相遇，關心就此產生，讓我們難忘。以後的我們也要學會噶關心別人，把温暖傳遞。

我學會了關心別人，是因為國小時候的一個遊戲。

遊戲的名字是“天使在人間”它的規則很簡單，幾個好朋友，分別把自己的名字寫在紙上，假設他們是A，B，C，D，E，若A抽到了B的名字，那麼A就是B的“天使”，A不可以告訴B，要悄悄地關心B，為B做好事，到聖誕節的時候，大家互相猜誰是自己的“天使”若猜對了，“天使”就要請客，若猜錯了，那被關心的人就要請客。這樣每個人都有“天使”，每個人又都是別人的“天使”，每個人都要關心別人，又被別人所關心。

我和幾個朋友開始了遊戲。我要關心的人是我最鐵的“哥們兒”——“海豚”。我很興奮，卻又不知該做些什麼，我並不很理解“關心別人”的概念，究竟做什麼才是關心別人？又怎樣做才能不被別人發覺？我的腦子裏充滿了疑問，也着實感到這個遊戲並非想象的那麼簡單。

幾天過去了，我並沒有行動，也沒有發現誰是我的“天使”一天午飯後，我拿起水壺，準備去打水，卻意外發現水壺沉甸甸的，打開水壺，一股熱氣冒出——滿滿一壺的熱水。一種温暖的感覺也油然而生，原來，被人關心的感覺是這麼好呀！同時，我也體會到：其實，關心別人並不難，哪怕只是幫別人做芝麻大點兒的小事，別人也會感到温暖，也會十分感謝你。

於是，我開始關注“海豚”的一舉一動，終於發現她的鋼筆沒水了，趁課間她不在，我悄悄把自己的鋼筆水滴了一部分給她，只可惜“海豚’竟一點反應也沒有，很自然地拿起鋼筆用了。她大概忘了上節課寫了一半筆不出水而猛甩的經歷——她也向來這麼健忘的。

此後，遊戲繼續順利進行着。我幫助“海豚”抱作業，掃除時主動幫忙，在她發燒時替她向體育老師請假，並在放學時義務幫她收拾書包等等。同時，我的桌上灑了水，在我去拿抹布之時，有人卻悄悄先把水擦掉……其實，經過幾件事，我幾乎猜到誰是我的“天使”了，但我並不想這麼快解開謎底。

聖誕節終於到了，我們幾個迫不及待地説出了自己的“天使”，大家都答對了。果然，坐在我斜後方的“楊梅”就是我的“天使”，只有她才能那麼“神速”她幫我擦桌子。我比較慘，“海豚”説其實第一次我給她灌鋼筆水時就被她看見了，她只是一直假裝不知道罷了。

遊戲結束了，但它的意義卻是很深遠的。我們都從中學會了從一點一滴的小事上去關心別人，互相關心使我們的關係更加融洽，也加深了我們之間的友誼。我們都體會到，被人關心是一件幸福的事。從那以後，不再是刻意，我學會了隨時隨刻關心別人。

光陰似箭，歲月如梭就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣，時間如流水般，悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡，時間老人為我套上了15圈光環，生命樹上緩緩地飄下了15片落葉，我長大了，走進了人生的第一個起點——————中學時代o對於這個陌生的環境，我充滿了畏懼，四周好象都是黑暗的牆壁，不過很慶幸，我是個樂觀派的人，我大膽地嘗試去結交新朋友，結果還是蠻幸運的，我又被友情緊緊地包圍住，我也從中學會了關心。

只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我獻出了愛心，學會了如何去關心別人。做事不論大小，關心不論程度深淺，我已經盡力了。

“哎”每當聽到同學們的歎氣聲時，我的心就如泰山壓頂一樣重，如千針猛刺一樣痛，如汪洋大海一樣深沉。每當這時，我都會試着去關心他。就如那一次，我看見一位同學愁眉緊瑣，好象很痛苦似的，於是，我便走過去，小心翼翼地問：“這位同學，你有遇到什麼難題嗎？我能幫你什麼嗎？希望我能助你一臂之力。“我，我”起初，他有點猶豫不決，大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我，可最終他還是告訴我了，讓我有機會幫助他。他終於開金口了，他説“我英語總是學不好，成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺，你説我該如何是好？”這個還不簡單，我真誠地對他説：“這很簡單，只要你上課注意聽講，課後多複習，單詞多去記，那麼，你的成績就能一飛沖天，威力無邊。”“哈哈哈，你説得倒簡單，我也知道要背單詞啊，可我就是記不住，這其中難道有什麼錦囊妙計嗎？還請你多多指教”他有點不服氣“天才出於勤奮天才是百分之的靈感，加上百分之九十九的汗水。你應該多讀，多寫，多背”我一本正經的説“我”他不知道要説什麼，可又把話嚥了回去，他已經被我説得心服口服了。在以後的日子裏，隨處都可以看到他捧着書本，專心致志地背英語的認真樣，他的英語也隨着他的努力提升了。

天下無難事，只怕有心人。只要你肯去努力，就能戰勝自己，戰勝困難，把障礙踩在腳下，抵達世界最高峯。

我學會了關心，關心別人就是多留意別人，儘自己最大的力量去幫助別人，對於你來説，或許你的關心不值一談，小得如沙粒，但對於別人來説，卻是很大的幫助。

我決定了，關心別人多一點，傷害別人少一點，或許我會變成一個小天使。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”關心別人，使我不由得高興起來，忍不住哼起了小曲兒。