【薦】感謝那個為我提燈的人作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人作文，希望能夠幫助到大家。

感謝那個為我提燈的人作文1

六歲一一渴望那燈光

在無比稚嫩的年紀，被無比黑暗的夜編織了無法言喻的夢，穿舊巷，過迴廊，兩人一燈一傘，和那渴望的目光。

雨落成滴，花落秋殤，在漫長漆黑的夜裏，一個人的歸途難免悲傷，小時候在黑夜中迷茫，令我害怕至極，所以我渴望街道上星點燈光和父親為我照亮的路。

北風呼嘯，暴雨將至，我至今仍然記得那無比寬厚的身軀為我遮風擋雨，那盞燈，永遠為我長明不滅。

十二歲一一躲避那燈光

昏黃燈光下，只見一學子左手執卷，右手握筆，眉頭緊鎖，整個人心事重重，所謂少年老成，便是如此吧。

誠然，不像經歷了半生風雨，但也變得面目全非，歲月不僅温柔了時光，也荒涼了物是人非，不知為何，當年那個追逐黎明的少年，在秋風送爽，點點星光之下，卻顯得無比冷靜從容。似乎有了這個年紀不該有的成熟。在季節的車上，如果你要提前下車，請別推醒裝睡的我，那樣我就可以沉睡到終點，假裝不知你已離開，在最美的年紀鋒芒畢露，我不該擁有太過熾熱的夢。

十三歲一一重温那燈光

正值青春叛逆的我，無法直面那刺眼的燈光，滿身風雨，孑然一身又歸來，在我於暗月徘徊時，我遇見了一束燈光，他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮，雖然稍縱即逝，我卻明白黑暗中的光明雖然短暫，但它屬於我。

也許會在多年後的某個夜晚，從偶然翻開的扉頁中落下，沒有燈光，無聲無息，無論如何追索，也逐漸沒落，只有那盞燈，長明不滅。

彎月勾破了黑夜的黑色斗篷，乍看有股鋒利和凌厲，羣星隱耀，一如我看不到温柔光亮的征程，沒落已不復存在，只因父親，那盞燈。

即使在前進的路上，摻雜一絲奮鬥的苦澀，卻能擁有無盡的芬芳，在屬於自己的叢林裏，踏馬尋花逐鹿天涯。

感謝那個為我提燈的人作文2

我曾受到過許多的幫助，那些幫助過我的人和他們所給予我的幫助都温暖着我的心，也教育着我怎樣成為一個更好的人。然而有一個人，如果不是他，恐怕我無法做到現在這樣説不上優秀但至少不壞的人，相信你已經猜到了，沒錯，這個人就是我的父親，我的第一任、也是最優秀的老師。

從小爸爸就告訴我要多讀書，他對我説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”緊接着又笑着説：“但我希望你不‘愚’。”尚在懵懂中的我雖不懂劉向這句名言的深刻含義，但已在心中植下了多讀書的種子。每隔不久，爸爸就會帶回幾本書，一開始大多是連環畫，我看畫不看字，看到武松打虎，總覺得老虎真可憐，並在心裏暗暗咒罵武松，這讓爸爸又好氣又好笑，他耐心地告訴我，書的內涵在於字，一字一句地讀，帶給我們的幫助很大，然後他又説了一句毛澤東的名言，其目的是為了讓我知道，書讀不懂沒關係，只要用心多讀就一定能懂——“書讀百遍，其義自見”。

家裏現在有兩個大書櫃和一個不算大也不算小的書櫃，每個書櫃都裝滿了書，古典名著、外國名著、寓言童話……應有盡有，而我也在這些書中獲取了許多的知識，受益匪淺，這一切當然也要歸功於我的爸爸，如果不是他，我也無法接觸到那麼多有價值的書籍。這些書猶如黑暗路上的一盞燈，它照亮了通往知識、通往成功的那條道路，照亮了美好無比的未來，而那個走在前面為我提燈的人，就是我的爸爸。

謝謝你，親愛的爸爸，感謝您一直在前為我開道，為我照亮明天的路!

感謝那個為我提燈的人，為了我，永遠孜孜不倦的那個人……

感謝那個為我提燈的人作文3

人生漫長，一路陪伴的她。

在記憶中的冬天，我很感激，漫步在雪中的腳印都發生了一個故事，只有一個腳印最深，我也不知是為什麼？回到家，母親已把厚厚的衣服和美味的佳餚送入桌邊，看着她那雙長滿老繭的手，幾根白頭髮擰成了好幾股繩，我不由得落下了眼淚，母親端好飯菜後，母親的轉身讓我清楚地看到了彎彎的背，我很愛母親，是母親每天的含辛茹苦，跟着歲月的漫長，一天天老去的他，讓我很感激她，在母親心裏：她想讓我學會陪伴，人們總説“陪伴是最長情的告白”。

人生漫長，尋找方向。

在楓葉飄落的秋天，尋找那人生的奧祕，我撿起一片楓葉，它已從紅色變成黃色，穿過枝脈看見了母親那張削瘦的臉，她説：“人生只有一次，要好好珍惜現在的幸福生活，不要迷失自我。”要愛自己的生活，尋找方向，你不要迷失自我......

人生漫長，酷熱延長。

“酷熱？”母親迎面走來，把我手中最喜愛的扇子拿走了，我很不解：為什麼要拿走我的扇子呢？腦子一閃，出現了一個念頭，母親是為了自己，自己得有自己的頭腦，自己要想辦法讓酷暑消滅，母親後來也是這麼説的：“你要用自己的智慧頭腦去解決，尋找方法。”很感謝母親為我撥開迷霧。

人生是有方法才能活得更精彩。

最後值得紀念的是春天。

“我......我......”吞吞吐吐地説道，我要感謝跟我一生走來的春天（母親），母親為我付出了很多，幫我尋找方向，告訴我怎樣的生活才是更有意義的，尋找人生的方法，為我撥開迷霧。

感謝那個為我提燈的人，幫我撥開迷霧，讓我尋找方向的人，給我照明瞭前方的黑路，讓我漫長的歲月一直延續下去......感謝那個為我提燈的人......

感謝那個為我提燈的人作文4

很多時候，我們會想，我們是否沒有自己的知己？大部分人會説“沒有”。可那個人，卻一直在你身邊，可能默默無聞，卻一直在幫助着你。

在國小的時候，我很內向。其實我也想做一個外向的人，可心裏有一個陰影，我一直走不出來。

那時我不大受人歡迎，一上台，下面的人就認為我弄不好，一搞錯，下面的人就笑聲一片。

而那些我曾經的朋友，卻一個個遠離我，和那些嘲笑我的人一起嘲笑我。這讓我很自卑，只能與書為友，也不願與別人説話。

老師上課時，我也經常發呆，想別的事，以至於老師都漸漸開始遠離我，認為我不行。

當那些“好友”一個個遠去的時候，一個我早以為他已經離開我的朋友重新回到了我的身邊。

當時，我由於上課沒怎麼聽課，在寫作業時經常有題不會做，正絞盡腦汁地在想。這時，他走了進來，對我説了句，“你這道題不會嗎？”這簡短的一句話證明他沒有忘了我。

在那天之後，我回想起了以前他所做的一切：在運動會上鼓勵我，在學習困難時幫助我，在我考試不利時安慰我。而這一切，都因為我只關注我“最好的朋友”而忽略了他。

後來，我和他説話的次數越來越多，我們開始嬉戲打鬧，互相安慰，考差之後的鼓勵、考好後的“再接再厲”都讓人感到無比温暖……我的性格也慢慢在改變。在五年級的時候，我終於在一次考試中取得了好成績，老師也重新開始注視我，而他，又默默地退到這些人的身後。什麼話也沒有説，什麼也沒有做。

那一天我很開心，放學的時候，他又走到了我的身邊，對我説：“加油……”

這麼幾年下來，我覺得我一直欠他一聲“謝謝”。

他是為我提燈的人，而如今我和他已經分開去了不同的中學，我並不知道他去了哪一所。可是，他帶給我的那份温暖一直在我心中，永不曾散去。

感謝那個為我提燈的人作文5

你是悠遠的長河，載我這一葉扁舟逐流；你是曠古的皎月，寄我這月下獨酌人慰藉。感謝你，那個在生命長河中為我提燈的人……

月上柳梢頭，走進屋門迎面即是擺放規整的傢俱，我癱在柔軟的沙發裏，目不轉睛地盯着廚房裏那抹忙碌的身影，今天在學校被老師批評了，我此刻的心情如一團錯雜的亂麻。手指摳着沙發角上的一塊凸起，靜觀時光流逝。

俄而，幾聲膠質拖鞋的踢踏聲傳入了我的耳廓，我緩緩地睜開雙眼，駕着疲累的眼珠，用鋭利無比的目光緊鎖母親手中的瓷碗。光潔的白瓷下，一雙飽經滄桑的手臂，已柔嫩不再，爬上了淺淺的褶皺。

“怎麼又是麪條？我不想吃！”看清了碗中盛放的東西后，我氣憤不已，索性大吼出聲。

母親怔了神，“今天我忘記去買菜了，家裏只有這點兒面了……”母親像一個做錯了事的孩子。“下次你想吃什麼，媽一定給你做。”母親試圖挽救。

這般慈愛的話語在我耳中卻變了味道，我猛地起身，“輕輕”地推開她。卻見母親枯槁的手臂，猛地一顫，熱乎乎的麪條從碗裏魚貫而出，沿着母親的手腕向下躥遊，一些沒入了她洗得發白的衣袖，一些灑在地上，隱入了牆角的陰影。

天，如染了墨的帛，窗外，知了拼了命地嘶吼……

母親的淚水像斷了線的珍珠湧出眼眶。那一瞬間，無盡的愧作瞬間取代了我心頭的煩躁。

我竟不知怎的，步履如飛，向門外疾行而去。母親立馬上前緊緊地握着我的手，“沒事的，是媽沒拿穩，不礙事的……”媽媽哽咽着説。

“媽……”我已失了嗓音……

我淚如泉湧，這世上為什麼不賣後悔藥啊？我竟將自己在學校受的委屈，全部撒在母親身上，真是不孝啊……

窗外飄起了淅淅瀝瀝的雨，敲打在窗玻璃上，也敲打在我心上……

“媽，對不起……是我錯了……我以後一定不會再這樣衝動了……”同樣臉上掛着淚珠的兩個人，緊緊相擁。

母親，謝謝您，一次次地包容我的過錯，又一次次在挫折中鼓勵我，您是在漫漫長夜中為我提燈的人！

感謝那個為我提燈的人作文6

世間百態，也許，總有一個光明的角落在引領着你進步，引領着你思考。但是，也總有黑暗的一隅，等待你的發現。這時，總有一個人提燈人，指向你的目標，撥開黑暗……

所以，不論是學習上的導師抑或黑暗中的伴侶，都要感謝他們，是他們，為我們平淡無奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。

迷霧中的指向標

時光匆匆，鐫刻了萬物靜美的年輪，卻一揮衣袖，轉身留下萬物蒼茫，芬芳爭豔。

六年級的我，滿懷憧憬與迷茫，在國小的最後一年，為着那心儀的中學奮力一博。那時，我立志要考入這所學校，與良師益友為伴，與朝霞夕景同伍。是的，我奮力拼搏後，自然會留下一些學習上的疑問，這時，我心中疑問叢生。也許應當放慢腳步，一步一個腳印地學習；抑或是，繼續埋頭苦幹，不明就裏地往前學習……

水能載舟，亦能覆舟。

這時候，父親提議，讓我平時在學校裏往前學，週末他來講解我不懂的題。

於是，父親開始拿着我近來的數學競賽書鑽研起來。或許父親已經離開了學校十幾年了，但父親依然重拾那些“陌生”的知識，爭取週末為我講解。

從此，我與父親披星戴月，週末總趕在太陽之前出現在地平面上。我們與朝霞為友，黃昏為伴；與朝露為友，與鳴蟬作伴；與朝陽共枕，與明月作思。那段時光，飽含了我的夢想。然而，當你在舞台上熠熠生輝，台下總有人為你喝彩，為你鼓掌；也總有人，甘做無私的綠葉。

經過我與父母的共同努力，我終於考上了心儀的學校，終與良師益友為伴。

回首那段青葱歲月，飽含我的拼搏與夢想，也醖釀了父母的殷切期盼。感謝他們，感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

然而，我漸漸明白，也許歲月就是一條小道，你在這頭，他們在那頭。看着你漸行漸遠，直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線，盼着你再次與着春風秋葉，成為歸客。

願你成為那提燈的人，默默奉獻。光陰荏苒，世間百態。

感謝那個為我提燈的人作文7

生命的長河不息。每個人都像夜空中閃爍的星星，美麗而獨特。浩瀚的宇宙包容了一切，就像人生路上的寂靜和迷茫，找不到交集和方向。但是暗淡的星星聚集成光，在這無邊無際的區域，它們照亮了前方的路，就像為我挑燈的人，温暖而懷舊

抬頭望去，到處都是青翠的綠葉，風輕輕吹着，樹葉的沙沙聲聽起來像是柔和的碎雨，寧靜祥和。而我就像一個戰敗的士兵，從沉悶的鐵爐裏逃出來，不想面對苛刻的數字，不想照顧父母的眼睛。我好脆弱，好討厭。我祖母的房子成了我的避難所。我以為奶奶會問我為什麼來，沒想到。她只是笑着把小時候喜歡的風箏給了我，讓我去外面玩玩，放鬆一下。我不禁再次感到抱歉。就這樣，我真的一文不值，傷了家人的心。我帶着一些舊風箏出去，沿着我的記憶走到我曾經玩耍的田野。當我看着它的時候，我可以看到它充滿了廣闊的綠色，就像一望無際的綠色海洋，展示着自我完善的生活。我笨拙地拉了拉風箏線，慢慢地跑着，結果卻令人失望。風箏沒有飛，只是靜靜的躺在地上，就像前一隻一樣，一直沒有恢復，直到掉在地上。我撿起地上的風箏，眼睛濕了。我不知道怎麼放風箏，我自己也不知道怎麼放風箏。好孩子，沒有風怎麼飛？如果你想飛得高，你必須利用風的力量。奶奶拍拍我的肩膀，依然慈祥地微笑着。我看着她的眼睛。雖然被歲月掩蓋了痕跡，但我眼中的善意和鼓勵像巖石縫隙中湧出的泉水一樣一點一點流進了我的心裏，温暖照亮了我心中的黑暗。我手裏拿着風箏，乘着清新的風，向前奔跑。風箏飛得很高，我的前面又平又寬。奶奶看着笑得很燦爛，但臉上的皺紋卻是我見過的最迷人最獨特的美。

奶奶已經變成了天上的星星，靜靜地閃爍着自己的光芒。也許她不會記得那天她對我説了什麼，但我仍然記得很清楚。帶着燈的慈祥微笑的老人照亮了我前進的道路。

感謝那個為我提燈的人作文8

三年又三年，花開又花落。無數次的陪伴，無數次的鼓勵，無數次的幫助，雖然您只陪伴了我六年，但您已經在我的生命中留下了深深的痕跡，您就是那個為我提燈的人。

您是一名嚴厲的老師，但嚴厲中帶有着母親般的慈祥。每當我因失敗而失去信心時，您會用微笑鼓勵我，那甜甜的微笑真有魔力呀，頓時讓我有了勇氣。

我記得那時春天剛剛來臨，小雨淅淅瀝瀝地下着。您把我叫出了教室，高興地告訴我説有一個作文比賽，想要讓我去試試。當時一聽這個消息我興奮極了，也很開心您對我的信任。在賽前您教給了我許多方法和技巧，我也做了充分的準備。可是，事情總有不如意的時候，比賽結果出來了，我並沒有獲獎。那次比賽以後我開始懷疑自己的能力，我是不是不太會寫作，是不是語感不好，是不是沒有天賦……雖然那次比賽以後您沒有説什麼，我的文章在班級裏依然是名列前茅，但我不再像以前一樣那麼有信心。又一屆的比賽開始了，您依然讓我出戰，我不再像上次那樣興奮，我怕辜負您對我的信任。細心的您或許猜到了，您笑着對我説：“失敗是為了更好地迎接下一次的挑戰，只有不斷地磨練自己才會看到成功，我相信你的能力……”您的笑容真有魔力，您的話給了我動力。此後每當我面對失敗時，我都會想起您説的這句話，想起那個有魔力的微笑，它給了我無限的動力，也撥開了我眼前的迷霧，讓我找回了信心。或許您忘記了，而我卻依然刻骨銘心。

您是那個為我提燈的人。在我迷失方向，在黑夜中掙扎卻找不到出口時，提着燈指引着我方向，讓我看到了光明。我知道千言萬語都無法表達我對您的感激之情，只想向您深深地鞠個躬、敬個禮，對您説：“謝謝您，林老師。您是那個為我提燈的人，我永遠都不會忘記您，永遠都會感激您!”

感謝那個為我提燈的人作文9

誰的青春不迷茫？在這條人生的磕磕絆絆的路上，我手裏拿着一隻小船，眼前不時有朦朧的霧氣，但總有人端着一盞燈來照亮我。

期會考試沒發揮好。激烈的競爭讓我震驚。我就像一隻迷失在森林裏的鹿。一直覺得濃霧過後危機更大。那段時間，臉上再也沒有出現過笑容，我開始變得沉默。她闖入了我的世界。

我對她的到來感到驚訝。這位校長是怎麼找到她寶貴的週末時間來找我的？

你媽媽讓我幫你學數學。她微笑着慢慢説道。

我假裝沒聽見。也許她的笑容只是對我的嘲諷。我不想對她説什麼，所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來，只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書包，抬頭直勾勾地盯着我，我卻不理她。

你説完沒？她抓起電腦衝我吼。我愣住了，這和她平時安靜柔和的説話方式完全不同。你認為你能在作文中逃脱分數嗎？她撅着嘴，大眼睛憤怒地盯着我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫！這次你可能犯了一個錯誤，但是如果你繼續這樣下去，這個錯誤就會變成永遠！我驚訝地看着她。好成績是怎麼來的？如果不努力，怎麼能取得好成績？我默默地坐着，她的話像一把有力的錘子，打破了我心中沉重的枷鎖；她的話就像一陣強風，吹散了困住我的濃霧。在無邊的黑暗中，她的話，像一盞明燈，給了我一片光明。

她冷靜了一會，平靜的對我説：你是要放棄還是繼續前進？作為你以前的同學，我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書，抱歉地對她笑了笑：當然，我選擇了往前走。她舉起手掌，示意和我打。我們相視一笑。

如果我們把生活比作大海，她是一座燈塔，在黑暗中尋找我的目標。謝謝，讓我振作起來。也許，以後我還會遇到很多失敗，但我一定會記得你給我的光明和力量。

感謝那個為我提燈的人作文10

在漆黑一片的夜晚，你一個人走在沒有路燈的街上，四周一片寂靜，深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時，對面走來了一個提燈的人，那燈光並不強烈，卻十分温暖，照亮你的心田，驅散了你身邊的寒冷。

你會感謝那個為你提燈的人，在人生的道路上，也有那樣一個“提燈人”，為你撥開迷霧，使你找到正確的方向，讓你的人生道路不再漫長、曲折而又艱難，而是充滿陽光與希望。

記得五年級時，期末考試前兩天，我睡得並不安穩。半夜起來準備看會書，突然發現客廳裏的燈亮着，我的心立刻提到了嗓子眼，難道家裏進了賊？我躡手躡腳的走了過去，一瞧，是媽媽！她坐在沙發上，正整理着面前一堆的試卷與複習資料，她還不時的在紙上寫點什麼。我悄悄地返回房間，等鑽進被窩時，已忍不住淚流滿面。

第二天早上，我打着哈欠走出房間，媽媽走過來將一本已釘好的學習資料交給我，“樂樂，我整理了你之前的試卷和複習資料，發現知識點你掌握的比較好，只是有些粗心和審題不仔細，考試做題時要認真細緻，多檢查幾遍。這是一些重點和易錯點，還有你掌握不牢的地方，你要好好看看，加深下印象，爭取考個好成績”。望着媽媽疲憊的臉龐、兩隻“熊貓眼”、額頭上新添的'幾條皺紋，我轉過身時將要流出來的眼淚硬生生的憋了回去。

考試成績出來了，我各科都考出了好成績。媽媽很高興，看上去年經了許多。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番，看着她高興的樣子，我也十分高興。但突然有一陣沒來由的心疼，我轉過身擦了擦眼角的淚。

媽媽，我人生中的“引路人”與“提燈人”，不管是過去、現在、還是將來，她一直都是。她為我付出了太多太多，為我操勞一生也從不停息。若我將來成功時，別忘了我媽媽，那個一直在背後默默付出的人。

感謝那個為我提燈的人作文11

在無數個漫漫長夜中，當家家户户的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時，我整個人都沉浸在這安靜的深夜裏，身心疲憊，就在此時，為我提燈的你給我帶去了光亮，為我的世界撐起一片光亮。

寒夜中，你為我點亮奮鬥之燈

窗外的大風肆虐的咆哮着，當別人進入酣甜的夢鄉時，而我卻在做着似乎永遠做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅散睏意，就在這時，房門嘎吱響了，爸爸端着一杯白開水，並叮囑了我兩句，讓我早點休息，又悄悄關上了房門，走了出去。我望着這杯平淡無味的的白開水，它雖沒有牛奶那麼營養豐富，可是在生命中它又必不可少，為我的生命帶去了光亮。

成功時，你為我點亮警醒之燈

“耶！太棒了”考試結果出來了，看到結果的我欣喜若狂，成績還不錯。放學後，我像一隻狂奔的小鳥，想要歸巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂。回到家，我把成績單給爸爸看，爸爸眉頭先是一緊，我的小心臟也跟着緊張起來，撲通撲通的跳。隨後，眉頭又舒展開來，這時我才放下心。爸爸語重心長的對地我説“孩子，這次考的是不錯，但是我要提醒你，在勝利面前，你要勝不驕；在失敗面前，你要敗不餒。你可千萬別被這次考試衝昏了頭。”“恩，我知道啦”我點了點頭並認真地回答着。你那一句句意味深長的話語都是對我成長的關心和幫助，為我的成長之路撐起了一片光亮。

在一年四季中，你無時無刻地提着燈，為我照亮成長春夏秋之路，為我的人生添加光亮。

夜空還是你麼黑，如同一朵沾墨的花，在黑夜裏靜靜地綻放，你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行，我相信，前方的路必會遍灑爛漫的春光。

看吧，遠方，遙遠而親切！

感謝那個為我提燈的人作文12

成長的路上總有一個身影陪伴着我，他一直在我左右，點亮我前進的路。

人們常説：“有其父必有其子”。看我那一碰困難立刻就放棄的性格，就不難看出我爸也是個不能堅持的人。從我國小時就挺着個大油肚，號稱要減肥的他，減了幾年，體重反而增加了不少。但就是這樣一個完全沒有毅力的人，卻天天在我耳邊教育我要堅持！不過，我確實不能堅持。彈琴，幾次後就不練了；繪畫，沒過幾天也就放棄了。

最近，我找到了一個學習英語的軟件，結果也是一碰到困難，立刻就不學了。爸爸走過來，又嘮叨開了：“你呀，怎麼就不會堅持呢？”“説得好像你會似的！”正值青春期的我，不耐煩再聽老爸的嘮叨，衝着他大吼起來。爸爸遲疑了一下，似乎認為該用行動來影響我，對我説：“那看來我也需要改變一下了，從今天開始，我要正式開始減肥了！”“呃”，我小聲嘀咕着，“我才不信！”

日復一日，我依舊我行我素，但好像家裏那個挺着油肚的身影不見了，反而多了一個每天在客廳裏做俯卧撐的身影，多了一個在餐桌不喝可樂、不吃肥肉的身影。看着在客廳裏汗流成河的老爸，我的內心似乎也有所觸動，爸爸真的在減肥了，而且已經堅持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個動力，促使老爸每天堅持鍛鍊。看着看着，我默默地走進房間，點開了英語軟件……

從那以後，家裏是兩個越來越有毅力的身影。我在房間裏堅持學英語，爸爸在客廳裏堅持鍛鍊。別人看見我堅持學英語，而且已經堅持了一百多天了，不禁感歎到：“真是‘有其父必有其女’，你認真起來跟你爸一個樣！”我看了一眼已經成功減肥的老爸，偷偷地笑了。

以後，每當我做事遇到困難時，每當我想放棄時，我心中總會有一個在客廳裏做俯卧撐的身影。這時，我會告訴自己，再堅持一下。“老爸，謝謝您！是您讓我學會堅持。”這是我一直想對那個身影説的一句話。

成長的道路上總會有許多困難，但是總有一個身影陪伴着我，他提着燈，照亮我前進的道路。

感謝那個為我提燈的人作文13

人的一生中會與多遇到多種多樣的人，他們有的善良，有的險惡，有的偉大，有的懦弱……但總會有那麼個人在黑暗中，為你提燈——照亮前方，照亮處境。

那個人，或許是一位老師，或許，是我們身邊的同學，或許，只是一個與我們素不相識陌生人。但是，不管是誰，我們都應該感謝他們，感謝他們的教導或陪伴，在我們人生空白的頁面上，添上更加絢麗的一筆，讓人生的這一頁更這個美好、豐富。 剛上國中時，有許多熟悉的面孔，有少許不曾相識的面孔，每每遇到那些不認識的人，總愛小心避開，不曾主動與他們打招呼，直到那天一位同學的告誡與幫助，讓我主動的找她聊天，並和她成為了一對好朋友。 就這樣讓我在國中的開篇中，她們記錄下了一件美好的事情。 再次便到了七年級下冊時了，做過青春期少女的人，都知道，那時，我們是對言情小説情有獨鍾的，那些人物最後成什麼樣了，總是撥動着我們的心絃。 一天，我正看着同學給我的一本《傾世萌狐》，上課鈴便打響了，因為心中總覺得過不着癮，便把書藏在課本底下，偷偷的看，自以為聰明伶俐，心中對自己暗暗的佩服着。 誰料語文書老師的火眼金睛如此之厲害，上課沒過幾分鐘，便發現了我在偷偷的看小説，他看了看書的封面，再看了看我，説了一句着實“風趣”的話：敢在本王爺眼皮底下看這種書。讓同學們都忍俊不禁，我更是臉紅到耳根去了。 不用説，下課了，語文老師把我走進辦公室細心的教育我，撥開我此條道路的盡頭意味着什麼，還好我只在路口，只要我肯改，還來得及。但是，若沒有語文老師當初的教育，我今天，會是什麼樣子的呢？這就不言而喻了，因為這條路的盡頭一定是自我毀滅的…… 時光匆匆，鐫刻了世間萬物生活的年輪，記錄了每天每時每刻發生的事情…… 但是不管以後怎樣，我們都應該着實感謝，那個，曾經為我們提過燈的人！

感謝那個為我提燈的人作文14

感謝哥哥在我人生路上為我“提燈”，讓我喜歡上了英語。

國小五年級以前，我對英語是一點好感也沒有，覺得特別難學。發音要發標準，什麼詞後面就要跟什麼詞，複數還分好幾種，感覺都快煩死了。

雖然媽媽在四年級的時候，就給我報了一對二的英語班，因為我對英語不感興趣，始終沒有多大起色。

在我四年級暑假的時候，哥哥大學畢業回來了，媽媽就讓哥哥給我上課。哥哥在我每次英語單詞不會的時候，都會想出各種好笑的方式讓我將單詞記住。有時候一些單詞或句子我總是錯，他也是會很嚴厲地批評我。雖然他會着急上火，但總是很温柔地、耐心地跟我解説犯錯的地方。

哥哥只要待在家裏就會跟我講英語，雖然剛開始有些聽不懂，但是哥哥每天都跟我練習，不久我也能説出流利的口語了。每次期末口語考試，我也沒有讓他失望，回回都有好成績。就連上次去美國玩，哥哥提醒我：自己要買什麼東西，都得自己用英語説。所以只要有哥哥在，我的口語就一直在進步。

哥哥的努力沒有白費，我對英語的興趣與日俱增，哥哥也更耐心地教我。

五年級開始以後，我的英語就有了很大的進步，每節英語課我都會積極地發言，英語課也是我最開心、最願意聽的課。漸漸地，英語便成為了我最優秀和最喜歡的科目。

現在，我上國中了，哥哥讓我每天練習的口語，也終於可以用了。現在的我的英語成績在班裏還算不錯，所學的國中英語我也説得很好。

感謝你，哥哥！是你在我的人生路上為我提燈，感謝你讓我喜歡上了英語，幫助我練習口語，讓英語成為了我最優秀的一門學科。

感謝那個為我提燈的人作文15

十四年前的那個萬物復甦的春天。伴隨着一陣清脆的哭聲，我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你，一路上無怨無悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。

是你，牽着我的小手，和我一齊來到國小門口。你用你那充滿期待而又夾雜着些許擔憂的目光目送着我，直到我的身影漸漸消失。從此以後，你就關注着我學習中的點點滴滴。不久，你就注意到我的作業本上的字像醉漢似的東倒西歪，並且錯別字層出不窮。你嚴肅地把我拉到書桌前，告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字，還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊，這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你，為我提燈，讓我看到了中國漢字的魅力與學問。

小時候，用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點，上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你，把我帶進了圖書館。靜謐的氣氛、乾淨的環境、豐富多彩的書籍……這一切的一切，都使我迷上了那裏。在午後的陽光下，總有你的身影陪伴在我身旁，和我一齊靜靜地看書。在書海中暢遊的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你，為我提燈，讓我發現了閲讀中藴含的樂趣。

小時候，我對生活一竅不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自我的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明几淨。感激你，為我提燈，幫我撥開了依靠的迷霧。

長大後，一個個問題接踵而至。學習的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你，願意耐心地傾聽我的訴説，幫我解開一個個心結。那一句句發人深省的話語使我豁然開朗。感激你，為我提燈，幫我驅散煩惱的霧霾。

歲月匆匆，如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學生，而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上，如果沒有你為我提燈，我不明白會誤入什麼樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。