關於二年級學的作文錦集六篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級學的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級學的作文 篇1

兩年前過生日時，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，由於我怕摔跤，那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。

這個暑假，我決定要學溜冰。今天是週末，下午爸爸帶我來到翠湖公園的溜冰場上去練習。場上也有幾個人在滑，我看到別人溜起冰來像小燕子在廣闊的天空飛翔一樣，就非常羨慕。

我穿上溜冰鞋，戴好護膝、護腕和安全帽，全副武裝好才上場。才滑了幾步就跌倒了，想哭，爸爸好像看出了我的心思，對我説：“溜冰跌跟頭是家常便飯，慢慢來，別怕。”我站了起來，對爸爸説：“你扶我滑吧！”萬萬沒想到，爸爸卻説：“自己溜，如果你老這樣讓人幫，你什麼時候才能學會。”聽了爸爸的話，我便開始觀察別人是怎樣滑的，他們總是把腳撇成八字形，兩隻腳交換往前蹬。

我也學着別人的樣子滑，還真管用！比以前好多了。就這樣我自己慢慢練，越滑越輕鬆，我非常高興。正當我沉浸在愉快中的時候，忽然前面有人跌了一跟頭，這時響起了一陣笑聲，我也偷樂了一下，誰知腳下一滑也跌了一跟頭。站起，我再也不敢分神了，一心一意地練下去。

天黑了，我終於學會了溜冰。走在回家的路上，我心裏高興得像中彩票了一樣。

二年級學的作文 篇2

今天是星期天，只有我和媽媽在家。晚上媽媽説：”教我學燒海鮮醬炒蝦仁的菜。“我高興的跳起來，我也很想嚐嚐自己親自燒的菜。

第一次學燒菜，我心裏真的有點緊張。看着媽媽把所有的炒菜輔料準備好，我就開始學燒菜了，在媽媽的指點下，我先把煤氣灶點上火，等鍋子燒熱了放了點油，然後倒點海鮮醬在放點酒，糖，鹽，再等鍋裏的海鮮醬燒沸騰了，最後倒入蝦仁，然後翻炒，一會兒，就聞到一股香氣撲鼻的蝦仁味，看着色香味俱全的菜我連忙嚐了嚐，哇！美味極了，真是太好吃了，我連忙倒進早已準備好的盤子裏。看着自己燒的菜我的口水差點流了出來。但在炒菜的過程中我有個疑問，我就問媽媽為什麼後放蝦仁，媽媽説：”因為後放蝦仁炒出來會特別嫰，炒時間長了蝦仁就會老。“哦，原來炒菜還有那麼都講究。媽媽笑着回答，那當然。看來，我以後要都都嘗試了。

啊！今天晚上我吃得特別香，還學到了本領又得到了媽媽的表揚，能吃上自己燒的菜心裏甭提有多高興了。

二年級學的作文 篇3

星期六下午，陽光明媚，我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。

一到弟弟家門口，我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前，摸着自行車，對爸爸説：“爸爸，您教我騎自行車好嗎？”爸爸笑着説：“好啊！跟我來。”説完，爸爸推着自行車，帶我來到一片空地上。

一到那裏，爸爸先給我説了學騎自行車的要領：身子要挺直，兩手要放鬆，兩眼看前方，雙腳要放平穩。我按着爸爸教的方法，試了幾次都沒有成功。正當我想放棄時，爸爸語重心長地對我説：“笑笑，學任何事都要有耐心。”於是我又試了一次，這一次要比上幾次好多了。爸爸笑着對我説：“笑笑，有進步，繼續努力。”在爸爸的鼓勵下，我有了信心。漸漸地，我有點會騎了，後來騎得比較自如了。我開心地大聲喊：“我會騎自行車嘍！我會騎自行車嘍！”爸爸看着我高興的樣子，也情不自禁地笑了。

通過這次學騎自行車，我明白了一個道理：學任何本領都要有耐心、恆心和自信心，這樣才會成功哦！

二年級學的作文 篇4

星期天小熊去溜冰場學溜冰，到了溜冰場，小熊看了那麼多小動物在溜冰，它自信滿滿地説：“溜冰這麼簡單。”

早上穿上了溜冰鞋，當他第一次站上去的時候，身體搖搖晃晃的，接着它就摔了一跤。它想：“連小老鼠都會留，我個子比它大的多，為什麼我就不會溜呢？”小熊決定再試幾次，但是一直失敗，失去了信心，歎了口氣説：“我不可能學會了。”

就是，我看到了傷心失落的樣子，就跑過去對小熊説：“你要永不放棄，這樣才能成功。”

聽了我的話早晨堅持學習溜冰，最後終於成功了，“不輕言放棄才能成功，我要把這個道理告訴所有的小朋友。”樂樂高興地想。

老師點評：語言生動，中心明確，文章雖然簡短，意味卻深遠。

二年級學的作文 篇5

在成長的過程中有許多的第一次，第一次繫鞋帶，第一次扣鈕釦，第一次用筷子。我也不例外。

有一次媽媽買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，迫不及待地想學會它。

媽媽開始對我進行騎自行車的教導：“首先你得坐上座位，然後雙手握住自行車的車把，來控制自行車行進的方向。準備就緒後，用右腳踩動右邊的腳踏板，接着迅速踩下左邊的腳踏板，將自行車保持平衡後再按右左右左的順序連續踩動踏板，就可以使自行車行駛了。途中如果出現障礙的話壓下剎車就行了。”

接着我先一屁股坐在座位上，之後我握住把手，照媽媽的方法騎了起來，先右一腳，再左一腳，“踏板兩兄弟”在我的指揮下將自行車行駛了起來，但自行車怎麼搖搖晃晃的呀？可惡的把手，竟然跳起來搖擺舞！這個調皮的搗蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的搖擺中，我從自行車上面翻了下來。“哎呦喂”這一摔，差點讓我的屁股開花了，我真是欲哭無淚呀！大哥呀大哥，好歹給點面子吧，你是左右不分還是欺負我呀！

之後的嘗試更是事與願違，不稱心如意：把手大哥似乎收買了剎車大哥，當搖搖晃晃的自行車碰到路障時，我急忙壓下剎車，不料，本來高速行駛的自行車停住後不禁震了一下，然後迅速往左邊翻去——“哎呦喂，啊呀！”這下是真把屁股摔開花了呀。兩位大哥放我一條生路吧，不帶結盟這種玩法的啊!我不騎了!我灰心喪氣的一屁股坐在小區的花壇邊上。

媽媽看到了，走過來語重心長地對我説：“兒子呀，你已經不是小孩子了，想必你也應該知道堅持不懈的這個道理吧！做事是不能半途而廢的，你看看那些偉人們，他們會那麼輕鬆地獲得這個稱號嗎？還不都是靠堅持不懈幹出來的，再加把勁，你一定能做到的'。”

無奈的我又爬上自行車，這一次我死死地握住了把手，之後右腳踩了一下腳踏板，左腳迅速的接上腳踏板，雖然自行車依然是搖搖擺擺，但有了前兩次的經驗，我吃一塹長一智，我放鬆了身體，慢慢地踩着腳踏板,控制好把手。當自行車平穩下來時，我開始加開速度，騎了10米，30米，50米後，我以正常的速度開始行駛，居然發現自行車絲毫沒有搖晃，我學會了騎自行車了！終於不用受到自行車的折磨了！

這就是我第一次學自行車的經驗，學自行車讓我明白了，做任何事情都有困難的第一次，但只要克服了這個困難，下一次，你一定會做的更好！

二年級學的作文 篇6

今天媽媽無意中説的一句話，像刀子一樣的刺入了我的心肺。媽媽説：“我像你們這麼大的時候就會做飯了，你們一天還在這裏享福。”於是我決定學會炒菜。我思來想去要炒什麼菜呢？我最後決定要炒我最喜歡吃的芹菜。

我根據媽媽的指點先洗菜，我先洗芹菜再把豆乾洗乾淨，還洗了三個辣皮子。我洗完之後用刀切了起來，我先是學着媽媽的樣子斜切芹菜，可又覺得切不好，於是就直着切成了小圓片；我切完芹菜開始切豆乾，我本以為豆乾最好切了，可是我一切才知道，切細了中間就斷了，切粗了又不好看，我現在才知道做飯很難呀！我切完豆乾又切辣皮子，“我切、我切、我切切切切……”我怎麼切也切不爛。媽媽告訴我切辣皮子要來回切，他才會斷。我照着媽媽的話切起來，果然切了幾下就斷了；我還切了葱、姜、蒜作為備用。我切完菜就要開始炒了。我先倒油我先倒了一點。想一想，是不是多了？我又去請教媽媽，媽媽告訴我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一點油，這此我覺得適中，於是我開了小火。“等油上面沒有小白沫了，就可以放調料了。”媽媽告訴我。我慢慢的等。油上沒有小白沫了！我高興的把葱、姜、蒜倒進了鍋裏，先炒了炒，再再把芹菜和豆乾倒了進去，屋子裏頓時充滿了裏濃煙，我趕緊打開了門，終於安靜了。我學着媽媽的樣子一絲不苟地炒菜。啊！炒出來了！我急忙把菜盛了出來。

我一嘗，啊！怎麼這麼難吃呀！我一想，失敗了！媽媽鼓勵我説：“沒事，有的是機會，別灰心嘛！”我想我吸取了這次教訓下次一定會炒好。