實用的校園伴我成長作文九篇
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校園伴我成長作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
校園伴我成長作文 篇1
在我的記憶深處，有一個非常美麗的校園，那就是中嶽二小的校園。清晨，同學們邁着輕快的步子，呼吸着清新的空氣，走進校園，看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.
我們的學校還開展了各種校本課程，有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創優的內容講完了，然後將了幾個同學的名字，其中就有我。語文老師説這些同學是毛筆被選上的。然後到下午放學，我去問了籃球教練自己選上沒？教練説我選上了。媽媽問我要選哪個，我想了想就説選毛筆。
學校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席台變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學，我們每週一升旗的歌都是他們演奏的。那悦耳的聲音傳遍了學校每一個角落，成為校園一道獨特的風景。
瞧！上課的時候，老師提出來的問題，同學們都是很積極地回答。看！那一羣小手如同一片海洋。有一個同學，盯着書好像把書中的知識全部都記在腦子裏。還有一位同學，一直盯着書，一會兒開心，一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書裏的知識是非常豐富的。
我愛我的校園，因為是它帶給我了知識，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長。
校園伴我成長作文 篇2
今天，期盼已久的我，終於看到太陽公公上班了，我興高采烈起了牀。
我穿上嶄新的校服，戴上鮮紅的紅領巾，一蹦一跳地懷着喜悦的心情去上學。陽光灑在我的皮膚上，温暖極了！
隨着太陽升起，我將前幾日的不快全都拋之腦後。上學路上，所有學生都和我一樣，仰着頭，咧着嘴，臉上洋溢着幸福的笑容，開始了漫長又歡樂的求學之路。燃起鬥志吧，少年！人生苦短，何必荒唐！
不一會兒，大霧瀰漫，十米以外都是模糊看不清楚的，但人們燦爛的笑容，像大霧中一輪輪的太陽，照亮行駛在路上的花朵，嫩草上的露珠晶瑩剔透，美麗的.風景若隱若現。
到了教室同學們依然在嬉笑打鬧，心裏不知為什麼湧動着一股暖流，這個班級就像一個温柔的港灣，我很快融入了這個港灣，這個給我快樂的港灣。
“丁零零”——上課了，周老師滿面春風地走進教室，她的課豐富多彩、幽默風趣，同學們身臨其境，與周老師度過了愉快的40分鐘。
生活總是平淡無奇，但只要你有雙善於發現的眼睛，將會充滿趣味和歡樂！
校園伴我成長作文 篇3
清晨，初升的太陽灑進我們校園，我們愉快地走進校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的讀書聲充滿校園，每個人的臉上都洋溢着笑容，校園顯得格外美麗，格外和諧。
走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力，向你湧來。在這裏處處鳥語，處處花香，有同學神采奕奕在操場做運動，有同學在水泥堤上談聲説笑，還有同學在大叔下交流，這就是陽光校園生活的一部分。
我的陽光校園有六個班級，每個班級都各具特色，有的好，有的懷，有的強壯，有的弱小，有的愛惡作劇，有的又腳踏實地。這象徵着我們陽光校園的多樣化。有的時候，各班會舉行班會，看着大家興高采烈的樣子，我也會和大家一同分享着快樂的美好時光。
每當早晨，藍天下，書聲琅琅——“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”激勵着我們要不斷向上，“開元盛世”引領我們穿越歷史，回味無窮。總有一股濃郁的書香撲入你的鼻中，讓你停下來品味、欣賞。由於老師們的努力教導，同學們一天一天地增長知識。
最能表現出我們有着青春活力的，那必然就是大課間操了，整齊的步伐，高昂的氣勢，展示着學子們的鬥志昂揚。
學習之餘，便是生活，走廊上、操場上，人頭攢動，成羣結對，我們揮汗如雨，更是你追我趕，我一切都看出了我們天真幼稚的一面。
如果你要問我心目中最陽光的，那麼我會自豪地告訴你，我們152班是最陽光的，因為每一位同學都在努力地為班級增光添彩，大家都互相團結，為了班級的榮譽，同學們更是齊心協力，爭取讓集體更加優秀，這些都是我們幸福的源泉，更是我們前進的動力。
我愛我的陽光校園，我愛我可愛的班集體，是老師的辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加華麗動人。
同學們，讓我們在這充滿陽光的環境中成長吧！
校園伴我成長作文 篇4
綠茵場上，四（2）班與四（4）班的足球比賽正在激烈地進行着。場上的氣氛如火如荼，只見雙方的那些勇武幹練的球員們正在忽左忽右地跑動着。
瞧，那瘦小靈活的身影，一看就知道是咱們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領隊員一擁而上，打起了狼羣戰；一會兒命令球員自亂陣腳，玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四（4）班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當其衝，巧妙地利用我們急功近利的心理，虛晃一招，連續躲過四人。緊接着，張清源大力抽射，球應聲入門。“進了！”四（4）班的拉拉隊歡呼雀躍起來，而我們卻截然不同，生龍活虎的男同學垂頭喪氣，激情萬丈的拉拉隊也唉聲歎氣，這真是大風吹倒帥字旗——出師不利呀！還是施老師心思縝密，靈機一動，對“後勤隊員”們大喊：“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭，我們怎麼能坐以待斃呢？”話音剛落，大家猶如打了一針強心劑一般，馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脱了失落的陰影，又一如既往地鬥志激昂，馳騁球場。可是因為實力天差地別，最終我們還是力所不能及，以1：3的比分輸掉比賽。
四（4）班全體同學臉上洋溢着幸福的笑容，但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗，但是這次隊員們齊心協力，堅強不屈的精神會永遠印在我的心田裏……
校園伴我成長作文 篇5
實驗國小是我的學校，它不但有很多的榮譽，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯，中間活動區域因地制宜的設置了籃球場，跑道等。四周綠樹球繞，四季常青。加上錯落有致的鮮花，我的校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋，微風吹來，清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的説着悄悄話……不過，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們三五成羣，嘰嘰喳喳，揹着書包歡快地蹦進了校園，操場上有奔跑的，遊戲的，唱歌的，跳舞的……樹公公的眼裏，看到更多的是那些在打掃衞生，澆水，清理它們髒衣服的同學們。你看，它正對他們點頭微笑呢！
很快隨着上課鈴聲，它們和同學們一起時而搖頭晃腦，時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了，那一雙雙小手，揮舞着和同學樣再見呢！
我美麗的校園，我喜愛的綠葉，在園丁老師的陪養下，我們一起成長，快快長大吧。
校園伴我成長作文 篇6
宿豫區實驗國小，坐落在區教育局的東北方向，是一顆璀璨的明珠，也是我成長的搖籃。
剛進校園，一股香氣撲面而來。那是花園內的花，看，她們多麼美麗！彷彿仙子一樣。有的花兒爭奇鬥豔，好像在舉行比美大賽呢。一幢幢樓房拔地而起，有教學樓、科技樓、宿舍和餐廳，它們在比美嗎？NO，它們在比誰高誰矮，高的驕傲的昂着頭，矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高樓裏，有我們的教室，它窗明几淨，地上一塵不染。
“叮鈴鈴”，隨着一陣鈴響，同學們像猴子一樣竄進了教室，課堂上，我們專心聽講，勤于思考，踴躍發言。下課了，我們玩各種遊戲，可開心了。
在這美麗的校園裏學習、生活，真幸福呀！
校園伴我成長作文 篇7
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥説早早早，你為什麼背上小書包。”這首歌大家應該都很熟悉吧，沒錯，這就是《上學歌》。我是通師三附的一名國小生，我每天都會揹着小書包，哼着歌，開開心心地去學校上學。通師三附是一個非常温暖的大家庭，在這個大家庭裏學習、生活，是多麼愉快呀！
“哇！真香啊！”一走進學校大門，就迎面撲來一陣陣桂花香。“八月桂花遍地開”，這不，剛開學沒多久，學校裏的幾棵桂花樹就開花了，彷彿在歡迎同學們又回到美麗的校園。桂花樹上開滿了金燦燦的小黃花，每朵花上有四片花瓣兒，甚是嬌小、可愛。桂花的香味瀰漫在整個校園，令人心曠神怡。尋着桂花香，在校園裏走一走，你還能看到許多參天碧綠的大樹和不知名的小花，它們把校園裝扮得分外美麗。
看到這麼美麗的校園，就會想起像園丁一樣辛勤工作的老師和如飢似渴學習着的同學們，想起我們剛剛跨進校園大門時的情景。雖然那時候我們什麼也不懂，但是老師們耐心地教導我們，把我們領進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋裏自由地遨遊，讓我們的腦子裏充滿了知識與智慧。
在美麗的校園裏，我們不僅快樂地學習，還盡情地遊戲。拔河、轉呼拉圈、踢毽子……同學們在遊戲中健康成長。運動會是學校規模最大的體育盛會，每年都要舉行一次。在運動會上，運動員頑強拼搏，為班級爭光；拉拉隊員在一旁為自己班的同學加油，讓運動員對比賽充滿信心，使他們爆發出自己的全部能量。友誼第一，比賽第二，在運動賽場上，處處可見振奮人心的、感人的場面。在運動會上，一個個未來的全國冠軍、世界冠軍正在成長，一朵朵友誼之花正在開放。
啊，通師三附，我愛您的迷人景色，我愛您的書聲朗朗，我愛您的朝氣蓬勃，我愛您的每一天。
校園伴我成長作文 篇8
放學了，同學們來到學校旁邊的空地上，用書包擺成一條線當球門，選好守門員、候補守門員和裁判員後，一場激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲着，兩腿分開，眼睛盯着前方，雙手緊握住膝蓋，絲毫沒有大意。他心想着：一定要守住這個球，一定要守住這個球！千萬不能大意。
站在他後面的候補守門員，手背在身後，腆着大肚子，眼睛直直地盯着前方的足球。心想：千萬不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的人歪着身體，叉着腿，直視着前方比賽的情況。一個小男孩帶着他的狗也來看比賽了，可是小狗對這個一點兒也不感興趣，就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來看。一名教師，準備去辦事，走在路上，也被這球賽吸引了，坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱着妹妹來看球賽，妹妹躺在他的懷裏，不哭不鬧，似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時後，這場比賽結束了，觀眾們都走了，踢球的小夥伴也都背上書包，準備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊！
校園伴我成長作文 篇9
十一月的陽光照射着我們的面孔，滋潤着我們的心靈。20xx年xx月xx日，濮家國小第二屆“七彩虹”語文節《經典詩文，伴我成長》的詩詞朗誦比賽正如火如荼地進行中。
兩位主持人——陳昕宇和李天一的精彩主持，帶領我們穿越時空，來到了詩詞盛行的古代。在悠揚的音樂中，濮家校區一年級的同學登場了！“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”稚嫩的童聲使我們重新品讀了這首我們5歲時就耳熟能詳的詩，他們充滿童趣的表演逗得我們臉上都掛着微笑。
萬家校區的同學也毫不遜色，同樣聲情並茂的朗誦起來，配上精美的圖片和音樂……它們兩個團隊的表演都贏得了我們的陣陣掌聲！接下來幾個隊伍的表現也十分精彩，《月下雪峯》、《水調歌頭》，《村居》……一首首朗朗上口的的詩詞讓我們翱翔在詩詞的天空，奔跑在詩詞的草原！
終於輪到我們隊——濮家校區五年級了！齊頌的同學身穿藍色的衣服，看上去十分的陽光！我們的主題是——“明月照酒”，主要講述李白的故事。我和另外兩位主持的女同學，還有齊頌的同學，快步走到台上，表演開始了！“中國——一個詩的國度……”大家為了能在這次評比中勝出，都朗誦的格外響亮，聲情並茂！“與爾同消萬古愁！”當《將進酒》的最後一句被吟誦出來後，觀眾席上響起了一片掌聲！
表演結束了，但我的心卻依舊留在了詩詞古代——詩詞的魔力真是讓人沉迷啊！
