有關國中暑假作文彙編9篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國中暑假作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國中暑假作文 篇1
一分鐘思考後，科原決定帶着小組到那個神祕的世界去看看，説不定能有什麼奇遇。夥伴們膽大的很，也許就是這份天真，使得他們敢挑戰困難，勇於探索。
就這樣，琳琦和其他兩個人留在島上，萬一裏面發生什麼事情，可以與外界聯繫，其餘的幾個人一個接一個的鑽了進去。
進去了之後，呈現在他們眼前的真是完全不一樣的世界，這裏的花花草草，自然地生長着，有到處瀰漫着遠古時代地氣息。他們順着帶着很深的車轍的古道往前走，不知多長時間，忽然聽到了熱熱鬧鬧地説話聲，他們順着聲音往前看出現的景象真的讓所有人出乎意料：每條街跟自己看到的古代電視上的街道，相似之處甚多，人們穿的衣服跟清明上河圖上畫的人的衣服更是一樣。於是他們可以確定，那扇閘門是時空的大門。在他們還沒有過多的反應的時候，忽然發現所有的人都在注視着他們，熙熙攘攘的歡笑聲叫喊聲在一瞬間停止了。就這樣，呆呆的望了1分鐘左右，一個仙風道骨的老人不只從哪裏冒出來，所有人都齊説：“長老好”這把他們幾個小夥子嚇出了一身冷汗。
老人走過去，對着科原和他那些夥伴們説：“不要害怕，歡迎你們也加入我們這個大家庭。”
他們愣了一會，你看看我，我看看你。這一切使他們像做夢一樣。“老……老爺爺，請問……這，這是哪啊？”張浩張口問到。
“這裏可是個好地方，這裏的許多人都跟你們一樣也是無意間發現了這裏，走了進來，這裏的生活很好，來的人都不想出去了。”
老人仍保持着他那慈祥的笑容。此時天已經快黑了，老人給孩子們安排好了房間，小屋舒服極了，睡的他們到太陽已經曬到屁股的時候了，老人給他們拿了這裏的衣服給他們換上了。
國中暑假作文 篇2
現在，我們的的暑假已經放了一個多月了，離開學的日子則一天天逼近了。
在這一個多月的時間裏，我沒有偷懶，剛剛放假時，我出去玩耍，放鬆了3天之後，我便開始了我的培訓旅程。
以前，我的暑假經常無憂無慮的玩，今年可不一樣了，每天往東跑、西趕，（大家不要以為是家長逼得）現在也有了收穫，為我的五年級打了基礎，也豐富了課餘愛好，我現在過得可開心了！
今年，我的暑假一切是由我來安排的，早上學奧數，下午學電子琴。不要説我幼稚哦！我在早上去奧數培訓班時，學會了搭公車。因為我膽子小，幾次後才敢一人搭公車的。
或許，有同學會問：“那你的暑假作業呢？不做啦？”我告訴你們大家，暑假作業我可是剛放假就開始做，到現在早做完了。
今年的暑假是由我做主，自己安排下的暑假生活豐富多彩，並且充實了自己，學到了很多東西，所以我感覺非常的開心。
國中暑假作文 篇3
8月4日在西安吃肯德基時，我發現了許多不文明的現象，這一幕幕的情景，使我深有感慨。就在靠窗坐的一個女孩身上，我發現了她用手摳出鼻屎，隨手抹在了旁邊的座椅上，似乎非常緊張，害怕別人發現，東張西望，可還是被我看到了。我回過頭來，又看見一個小女孩在公共場所大叫，大概是她的表姐點餐回來了，小女孩的表姐竟然脱下鞋子，倆只腳一直來去搓動，好像是在晾腳氣。在肯德基第一個摳鼻屎的小女孩，她錯就錯在不應該破壞公共施捨，不應該把鼻屎抹在板凳上。而第二個在公共場所大叫的小女孩錯就錯在，在公共場所大聲叫喊，這樣會影響正在打電話的人，而小女孩的表姐也不可以在公共場所脱下鞋子，我衷心希望這些不文明的現象可以得到改正。
昨天我捕捉了一隻螳螂，將它裝進了瓶子裏，並打了一個洞，使它可以呼吸到新鮮的空氣，第一天它的眼睛還是黑黑的，可當第二天它的眼睛變的白白的。我捕捉了這隻螳螂後，晚上不斷地夢到螳螂，我決定第二天放掉它。這隻螳螂不斷地向上爬，掉下來還是一直爬着，沒有放棄生的希望。我覺得我錯了，我不應該捕捉小動物，應該讓它迴歸大自然啊!同時我要向他學習那種堅持不懈的精神。將它放回大自然後，我在晚上夢到謝謝你，希望你們人類以後不要再捕捉動物了。是啊，這正好説出了我的心聲啊!
在暑假中我感悟到了許多許多，我希望大家愛護公共財產，保護小動物，千萬不要殘殺他們啊!
國中暑假作文 篇4
考試過後，暑假也就隨之而來了，今天是我們考試結束的第五天，我的暑假正式開始了。
經過了一學期的緊張學習，迎來了我盼望已久的暑假，我怎能放過這美好的時機？這個暑假我看的這些好書有林海音奶奶的《城南舊事》、四大名著之一的羅貫中先生的《三國演義》、還有吳承恩先生的《西遊記》、瑞典的林格倫奶奶的《獅心兄弟》、 和沈石溪的《斑羚飛渡》……
借用暑假的時間，我要把期末沒有考好的科目複習一遍，把錯題改正並牢牢記住。借用暑假的時間查漏補缺，不懂的再好好地回顧一下，這樣就是温故而知新了。當然還離不開補習班，什麼不行就給什麼“充充電”，爭取更上一層樓。總結一學期考試時失誤的科目，比如説：“語文，自己的分數總是提不高，那麼我想在這個暑假借閲六年級上冊的語文書，認真預習一番，背一背即將升入的六年級的古詩、課文積累經驗，為六年級做好鋪墊，為了自己加油！
媽媽刻意找出我五年級下冊的一本國小生練字書，媽媽每天練習寫字，我也跟着媽媽開始練習寫字了，媽媽説：“兒子一天寫一個毛筆字，這樣對你的耐力、握力、寫字好看的問題都有好處。還在圖書館買了六年級的語文閲讀書，一天一篇，有不會的翻開六年級語文書一頁一頁地找，不能馬馬虎虎，這樣到了六年級做閲讀的時候會更加紮實，這樣我的暑假更加充實了。
每當我寫完作業，都會放鬆放鬆，和我那頑皮。機智的妹妹玩耍，妹妹今年一歲零一個月，正在學習走路，當我看到二姨扶着小妹妹，有時放手讓她走，學習走路這麼難，看到了自己的妹妹就看到了當初我學習走路的樣子，一步一步艱難地走，妹妹像一個醉鬼跌跌撞撞，屁股扭扭脖子扭扭走到我身邊，之後又走到媽媽那裏，我還不時逗妹妹，樂得我格格直笑，這也給我的暑假添加了幾分樂趣，讓我在快樂中學習，成長。
我的暑假我做主，落實了這些計劃，我一定會收穫多多哦！
國中暑假作文 篇5
喜、怒、哀、樂、感……現在，我全體驗到了，今年的暑假將會讓我終生難忘。
今年暑假，因為開學後要進入忙碌的“黑色”九年級生活中去，所以不得不去補課，這樣才不至於讓自己落在整個隊伍的後面。假期共有60多天，而補課就用了40天。但我不後悔，因為我清楚的知道，即使是這樣，自己的學習成績還是趕不上別人，上學後還要更加努力的學習。換個角度去想，你就把補課當作是在預習九年級的新課程，這樣想豈不是很好？--------暑假中的樂
至於喜呢，就得算是舅舅結婚那天了。我們都去了，在那天裏，我可也是忙進忙出的`。那是真感覺有些累，但想起舅舅對我的關心備至和疼愛有加，我這點苦和累真有點微不足道。便將一切疲勞拋之於腦後，又開始忙碌了。“回來了，回來了！”喜車剛到村子口，我便喊了起來。 車到家門口了，外婆和媽媽也相繼出來了。打開車門，往裏看了看，“呀，真漂亮！”真是人逢喜事精神爽，外公臉上帶光彩，外婆臉上的笑容像那些天真無邪的孩子們一樣燦爛，真希望永遠能看見外婆這樣的笑容。 今天我特別高興。--------暑假中的喜
8月24日那天，補課的老師説可以休息一天，我便到姨媽家去了。到了她家門口，才發現門還鎖着呢。於是我把車子放到一邊，找姨媽去了。誰知天有不測風雲，人有旦夕禍福，人沒找着，這車子又給弄丟了。這下子可慘了，爸爸知道後一定會責備我的。回家後，我還是半分不藏得把事實告訴了爸爸。爸爸並沒有責備我，而且安慰我説：“以後小心點兒就是了。”聽完這句話，我幾乎流出淚來，但還是強忍了下去。這件事過去了，我有些生氣， 有些難過，
更有了深刻的感觸。-------暑假中的怒、哀、感
在八年級的這次暑假中，我感受到了生活中許多或快樂或煩惱的事，看到了許多燦爛的笑容，也感受到了親人們對我的愛。讓我們一同去感受生活的真諦。
國中暑假作文 篇6
我像盼星星盼月亮終於把屬於我們自己的暑假給盼來了。我也終於能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心裏打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕.
第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話説得好：“先苦後甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以説要抓緊完成作業。於是我十分努力地做作業，每天一絲不苟在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網絡遊戲。玩了會兒遊戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉於優美的旋律中。
第三樂章：模型之曲。整天呆在家裏做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班裏老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最後滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。
暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入國中的學生，這個假期對於我來説格外地輕鬆、愉快。因為我興趣廣泛，所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習班。每天，我的生活都安排地滿滿當當。早晨，一覺醒來，才發現自己要上的英語班快要遲到了。於是，趕緊洗臉刷牙，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學校奔去。唉!誰叫英語是我最喜歡的學科之一呢?
中午，驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家裏，打開空調，一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了!
下午，我打開電腦，在第一範文網上與同學們交流自己的作文心得;在遊戲網中玩起了小遊戲;在音樂網中聽聽好聽的音樂。上網的感覺真是爽!
太陽西下，夜幕降臨，偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上，我穿着旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因為我的技術不精，所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中，時間不早了，我一頭栽在牀上睡了。
今年是奧運年，暑假期間正好趕上奧運。奧運期間，我們全家圍着電視機，關注着奧運賽事。當陳燮霞為中國取得第一金時，我們為她歡呼;當劉翔退出比賽時，我們為他惋惜;當中國的金牌總數排行第一的時候，我們為此感到自豪!
國中暑假作文 篇7
在快樂的暑假中，發生了許多有趣的事情，其中讓我印象最深的就是那件事。
記得那是七月的一天當我伸着懶腰打着哈欠從牀上爬起來時，睡眼惺忪的我不經意看了一下鬧鐘。不看不知道，一看嚇一跳！已經10:28了！我中午還有12：00的奧數課呢！怎麼辦怎麼辦?我急得焦頭爛額，我趕緊從牀上爬起來刷牙洗臉，抓起牛奶往頭上倒，把睡裙換成正衣，拎起奧數包往外跑……
忽然，我的手機響了起來：“晃晃，今天奧數老師生病，你不用去上奧數課了，自己在家乖一點！”聽到以後，我彷彿石化了一樣，不知是高興還是不高興。哎！我剛在沙發上做好，手機又響了：”晃晃，課還是要上的，你趕緊去，快遲到了。“今天是愚人節嗎？沒辦法，我只好再次拎起奧數包往外跑……
當我趕去上奧數課的路上，電瓶車沒電了，當我氣喘吁吁地趕到教室時，全身都濕透了，衣服上還有一個髒髒的鞋印。看到我，全班都哈哈大笑起來，我當時真恨不得找個地方鑽進去，那天我整整遲到了半個小時！
在生活中，在假期裏，有趣事，又窘事……可能讓你開懷大笑，可能讓你無奈，可能讓你不知道怎樣解決或面對，但只要你以好心態面對，再可怕的事都能轉危為安！
國中暑假作文 篇8
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學着電視上主持人的樣子，走到台上，清了清嗓子説：“現在，我宣佈，家庭智力比賽正式開始。
首先，我們請紅方媽媽回答問題：什麼叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒説：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敍事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，説：“回答正確，給紅方加十分。”説完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩隻鵝同時放進冰箱裏，一小時後，一隻死了一隻卻還活得好好的，這是為什麼？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那隻鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論説什麼笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手説：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一户人家，被人逮着了。那人聽他説他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他説一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地説了一個屁字，那人不懂什麼意思。笑話大王説：“放也由你，不放也由你。”
我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
國中暑假作文 篇9
同學們的假期生活一定是有酸有甜，有苦有樂，有悲有喜，多姿多彩的。就像是各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下，散發着五顏六色的光彩。當然，我的暑假生活也不例外。
暑假裏，我在我姑姑家住了幾天，我姑姑家的孩子才兩歲半的時候，就被我姑姑送進了魯藝舞蹈學校學舞蹈。我去的那幾天正好去看課。
走進妹妹的教室，學生都來齊了，妹妹趕緊換上舞蹈服和舞蹈鞋，準備上課。
老師讓學生們先練基本功，“一二三四五六七八，彎腰；二二三四五六七八，勾腳；三二三四五六七八，劈腿……”各種專業熟語在老師嘴裏脱口而出，學生們也都跟着老師的節奏，做出各種各樣的動作，並且做的很整齊。
接着老師又叫學生們跳舞，學生們跟着音樂的節奏，都做得非常認真，非常一致。正好我妹妹是前面第一排，她跳舞時我還給錄了像呢。
放學後，聽妹妹説，她小的時候跳舞，一天不知要摔多少次。聽了妹妹的話，我又想起了妹妹剛才那精彩的表演，不得不佩服，真是“台上一分鐘，台下十年功”啊！
無論做什麼都要堅持不懈，不能半途而廢，不要被一點點困難擊倒。只有這樣，你才會成功。
