我的朋友高中作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的朋友高中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友高中作文1
朋友，讓我不再孤單和寂寞。我們一起肩並肩，手牽手，漫步在黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中，一起在同一張桌子上，專注地學習。有時沉默不語，各忙各的；有時互相探討，“爭吵”激烈。我們還一起在公園的長椅上，相互向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，或將快樂的事告訴對方，然後一起開懷大笑。
記得那段時間，我們為了想在學校運動會上為班級爭光艱苦蔘加體育訓練的時候。我們這些運動員們都在積極的訓練着自己所參加的比賽項目，雖然訓練是辛苦的，但是我們臉上一直洋溢着陽光般的笑容。不過在我們這一羣運動員中，有一位我的同學，她叫劉舒怡。
她不是運動員，可她卻每天在我們訓練的時候，都在陪着我們女運動員練習跑步。人們都説：‘‘一日之計在於晨。’’每天早晨的時光那是最寶貴的，但她卻犧牲自己每天早讀的時間，來陪着我們在操場上默默地陪跑着，她的這種精神真令我們敬佩，我們各個同學都在心裏默默地發誓着：一定要在校運動會上取得優異的成績，不辜負我們的好朋友的這份付出！
“砰”發令槍響起，運動會終於開始了！我們的好朋友劉舒怡，她還積極地帶領着班級的拉拉隊在賽場邊給我加油打氣，聽到她那響亮的加油吶喊聲，班級的運動員們各個像附了什麼能量似的使勁的向終點衝去。最後，我班運動員取得多項比賽的第一名。我想我們有這樣的成績，是離不開劉舒怡的加油和平時默默地陪伴。
因此，擁有一位好朋友就像擁有一座寶貴財富。因為好朋友的激勵和相助，你才會戰無不勝，一往無前。就讓這友誼之花在我們班級這個大花壇裏，竟相開放吧。北白象鎮四小六年級:徐佳慧
我的朋友高中作文2
有一個愛笑的朋友，就是有一縷陽光，有一顆甜甜的糖。——題記
新開學的一天，天空是湛藍色的，陽光透過樹葉之間的縫隙零零散散的灑在地上，我拉着一個紅色的手拉皮箱走進了這個校園。
我在高一（2）班，當我走進這陌生的教室時，映入眼簾的是一張張陌生的臉龐，而我放慢了步子走到一位扎着馬尾辮的女孩身邊，輕聲問：“我可以坐這嗎？”“當然可以！”她送給我一個微笑。從此，我便認識了她——“醬小肉”
她是一個愛笑而又有點顛的女孩，她的笑五花八門。
貪吃的笑
平時在宿舍，我拿出點什麼好吃的，正準備咬下第一口時，她就會屁顛屁顛地跑過來。她看着我，微微彎下身子，嘴巴向上揚起，眼睛也彎成了一條弧線，然後嘻嘻的笑起來，不用説，她又犯“饞”了。此乃貪吃的笑。
奸笑
又比如，上次，我為了和她開個玩笑，然後説了聲“你是豬！”結果我們就開始開“辯論會”了，當然，她那一方勝利了。她雙手叉腰，挺直了腰板，像個老巫婆似的“哇哈哈哈！”的發出一些列笑聲。此乃奸笑。
微笑
但是，在任何人傷心時，她會送上最温暖的微笑。記得段考成績出來時，我的成績居然處於中下。看了成績單的我腦子一片空白，頭頂上滿是烏雲，耷拉着個腦袋坐在座位上。而這時，“醬小肉”不像平時一樣瘋瘋癲癲的，而是悄悄地走到了我身邊，配上她温暖的微笑，説：“小蓓……”看到她的微笑，我的心震了一下，像吃了一顆甜甜的糖，讓我打起了精神。而這顆甜甜的糖，就是她的微笑。
這就是她，一個愛笑而又有點顛的女孩。她是大家的開心果，大家的“醬小肉”。
我的朋友高中作文3
細細想來，來到這個競爭日益激烈的社會，已經整整18年了。在這十餘年的光陰裏，我結識了一批又一批朋友，是他們讓我的成長之路變得豐富多彩，是他們讓我的回憶不再空白，感謝我的生命裏有他們的足跡。
寒冰是我國中三年最難以忘懷的朋友，尤其是九年級那年一起度過的歲月，至今記憶猶新。那時候，我們整天一起用餐，一起頭靠頭的睡覺，一起學習玩耍。我的數學很差勁，寒冰總是利用課餘時間或是假日幫我補習。我倆的性格都是相對較內向的，在九年級的重擔壓迫下，我們最喜歡在晚自習後，到操場上跑步，一圈兒又一圈兒的跑着，跑得累倒了，就躺在草坪上，仰望着天空談論着自己的理想。進入大學後，我們也時常保持着密切的聯繫。
高中期間，我又結識了許多新朋友。黃學姐就是我的好朋友之一。黃學姐是一個天生的小可愛，樂觀主義者，在她身邊的每一個人都會不由的因為她而倍感愉悦。記得有段時間，我的情緒異常的低落，也不想吃飯，一下課就躺到了牀上，在那裏傷感不已。黃學姐見我這樣，對我説了一句話：“你生命了，花的還是你父母的血汗錢，你可以虐待你自己，但你不可以虐待你的父母。”她的話深深的觸動了我的心，也深深的影響了我日後對待生活的態度。每當我一想到這句話，我便會覺得很有動力。黃學姐還在生活當中教會了很多，她教我搭配衣服，教我打扮穿着，和她在一起的時候，我打心坎裏覺得自己很快樂。
人生總有許多新朋友變成了老朋友，每一個朋友都有她自身獨特的魅力，都或多或少的影響着我，在成長的道路上，一想到有他們在身邊就倍感幸福，謝謝陪伴在我身邊的每一個朋友。
我的朋友高中作文4
現在的社會中，有許多老年人還保留着“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之後把我叫到辦公室，説實話，我當時心裏多多少少有點忐忑，以為老師會跟我説以後不要再寫這樣的事情了，老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，老師並沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊，然後問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對我所做的所有事，老師聽完後，把她的經歷告訴了我。跟我説：“我們家裏的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐後也是不太喜歡，但你看現在，心裏也是特別開心，特別高興的。”
我聽完後，內心起了點波瀾，淚水也隨着流了出來。老師體貼的給了我一張衞生紙，一邊説：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，老師説以後有什麼事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找老師訴説一下，老師幫你把心裏的這個節打開，別憋在心裏。老師説的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽説這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴説的人，現在我有了，這個人就是我的新朋友，語文老師。
有人認為老師與學生之間的關係只是普通的，僅有學業上的聯繫的師生關係，可我想這種關係還能進一步發展，發展成最好的，最知心的那種朋友關係。
我的朋友高中作文5
現在在我右邊有兩個小朋友。然後他們呢，都是在我這邊靠門這邊一組的人，有一個還是我同桌的同桌，也就是我家隔壁。有一個是我同桌的同桌，而且前面的他的前面的前面的人。總體講這麼多廢話，是為了介紹他們兩個。
他們和我有一個不可忽視的共同點，那就是身高一樣。他們兩個都有一個共同點，就是聲音有時候比較嬌，他們分別有一個人住在我的樓上，還有一個就在我樓上的樓上。
他們其中有一個呢，跟我的名字有時候莫名的相似，以至於在有一段時間有人叫她姐姐，我叫妹妹，他們兩個人都特別的傻。有一個是有點嬌氣的啥有一個是有點暴躁的傻，總體來説，我們班都是很大的一羣大傻子。以後，畢業之後可能就會和這羣小子分道揚鑣了，因為這個學校不像其他我以前的學校一樣，都是在一個城市的。他們來自世界的各地有一些你都不知道他，那個地方在哪？好像一輩子都不會去買呀，我在想，是不是畢業的，就像當七年級樣散了呢。
關於另外一個傻子，他説好了要存錢買手機的，而現在呢，他在我們近，寢室門的最後一刻沒有hold住，自己，還是去買了夜宵啊，另外一個呢，就是傻傻的突然看不見他在那裏等他，而我呢，因為晚上還有事情，有些時候是一個人的份上，所以我要去完成我要完成的事情。
關於我的朋友們，對於這個學校來説。多交益友。同時也想明白了很多事情，對於朋友這個概念。有很多有些人卻很少可能認識，每個人都會感覺到的事情，但是最後，都要自己好好的，度過一段自己的時光。那是一種每個人都必須經歷的時候，一個人的戰爭，但是愛也是最磨練你的時候，加油我的朋友們，我們一起進步。
我的朋友高中作文6
朋友是一面鏡子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一對小馬，一路上你追我趕，卻從來不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一隻也無去處，同甘共苦。朋友，永遠是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。
“一生得一知己足矣。”同一考場的你，是否也是這麼想的？
在我學習處於低谷時期，你會拍拍我的肩膀，告訴我“面朝大海，春暖花開。地球是圓的，所以一個人不會永遠倒黴的哦！”
我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹枝，成為了環境的主調，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不願意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久……
“哎呀！我這個怎麼還能寫錯呢？”月考成績下來的好快，意料之外，而月考的成績卻是想象之中的差。看着他人臉上的笑，此刻卻是那麼的虛假。“哈哈，美女啊！怎麼了？你看你，把憂愁都寫在了臉上，説實話，不識字的人還真是看不出來啊！”“……”聽着她彆扭的安慰，心裏卻還是依舊的痛。“你知道嗎？砂礫給貝殼下的結論是珍珠；時間給樹油下的結論是琥珀；而你的成績只不過是你的努力下的結論，努力就好了，別忘了，我永遠在你一回頭就能看到的地方，一直幫你哦！”她似乎看透了我的心。花開花敗的時期，你一直都在，真好……
在我的心裏，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會站在我的心裏最好的朋友位置，一直不變，你説是嗎？
一路因你而“春暖花開”，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。
一路迤邐，一路有你……
我的朋友高中作文7
我有一個好朋友，他個子高高的，鼻子也翹得很高，彷彿很高傲，一開始我不喜歡他，認為他是一個驕傲的人，可是一跟他交往，就會知道他是個樂於助人得好男孩。
我跟他的交往是在一次偶然的事件中。一次，我從樓梯上跌了下來，腳被摔傷了，過了好久都感覺疼，可是，他出現了，他給我了一瓶消毒水和紅藥水，幫我上了藥，並扶我回教室，那時，我對他改變了看法，他變成了我最要好的朋友之一。
又一次，他一不小心踩到了我，我生氣急了，他連忙説對不起，我火極了，大聲罵他：“幹嘛你？走路不長眼睛的啊，睜開你的狗眼看清楚，以後別亂踩！”他一句話也沒説，走了。
第二天，他沒和我玩，我也沒找他。第三天。我們有一天沒説話。到了第四天，我實在熬不過去和父母講了，他們要我和他道歉，並表明那天的惡劣態度。我一下課就去找他，可沒想到，他速度居然比我還快，還沒等我開口，他已經向我道歉了：“對不起，那天是我踩了你，可我真的`不是故意的，對不起……”我説：“我也有錯，我那天不該那樣罵你，我知道錯了，你原諒我吧。”聽後，他笑了，那是他5天裏的第一次笑，我也高興的笑了。
從那以後我們的友誼就更加堅固了，誰也阻擋不了我們的友誼，我和他真可以算是“有福共享，有難同當”了。今年是我與他交往的最後一年，我希望，我們能永遠在一起，共享快樂、幸福的生活！
我的朋友高中作文8
朋友——兩個多麼熟悉的字眼。有的人因它的出賣而陷入深淵，以後不再結交朋友，但他是否能體會到，在現實生活中，我們能缺少朋友嗎?朋友，在我們的人生道路上起着舉足輕重的作用。雖然我的朋友不是很特別，但卻是我最忠實的朋友。
我，作為一個農村孩子，雖然家裏貧窮，但對生活還是充滿嚮往。我朋友多，但算得上好朋友的並不多。我不知道這是為什麼。我常常自問：“是自己言行舉止有問題嗎?”我儘量改正，但我覺着他們離自己很遠。我心想：“其實不是自己的原因，而是他們的原因，他們太霸道，我瞧不起他們。”可良知又告訴我：“是自己的原因，你只關注別人的短處，而漠視別人的長處。”我越想越複雜，於是不再想了，把它拋在一邊，只好與我的知心朋友訴説了。
説了這麼多，我的好朋友是誰呢?別急，往下看，自然就知道。
在我的生活中，它給我增添了許多光彩。在我孤獨的時候，它與我談心;在我受委屈的時候，它來安慰我;在我高興的時候，它與我分享;在我成功的時候，它為我喝彩。於是，它便成了我的知心朋友。
有一次，我考砸了，覺着非常悶，就想打一下乒乓球來調解一下心情。可我剛摸乒乓球拍，爸爸就走過來衝我喊：“考得這麼差，還有心思打球?真有你的!”我正想解釋一下，只見爸爸轉身就走，我心裏感到非常難過，既委屈又恨自己。我總是千方百計地想和爸爸溝通，可爸爸理都不理。晚上，我默默地坐在窗前，一邊想心事，一邊看着月色。突然間，我想起了它。於是急忙打開，把當天的事記錄下來。此時心情才稍微舒緩些。
我的朋友就是它——一本普普通通的日記本。我的喜、怒、哀、樂它全知道，作為一個農村孩子，我願以人之長補己之短，我願真誠對待每一個朋友。
我的朋友高中作文9
現在的社會中，有許多老年人還保留着“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之後把我叫到辦公室，説實話，我當時心裏多多少少有點忐忑，以為教師會跟我説以後不要再寫這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師並沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊，然後問我：“你喜歡你奶奶嗎?”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎?”我告訴教師奶奶對我所做的所有事，教師聽完後，把她的經歷告訴了我。跟我説：“我們家裏的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐後也是不太喜歡，但你看現在，心裏也是特別開心，特別高興的。”
我聽完後，內心起了點波瀾，淚水也隨着流了出來。教師體貼的給了我一張衞生紙，一邊説：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧?要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，教師説以後有什麼事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找教師訴説一下，教師幫你把心裏的這個節打開，別憋在心裏。教師説的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽説這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴説的人，現在我有了，這個人就是我的新朋友，語文教師。
有人認為教師與學生之間的關係只是普通的，僅有學業上的聯繫的師生關係，可我想這種關係還能進一步發展，發展成最好的，最知心的那種朋友關係。
我的朋友高中作文10
“大海，哪顆星沒有光，哪朵花沒有香，哪一次我的思緒沒有你波浪的清晰聲音？”——冰心。
讀冰心奶奶的詩，想到茫茫大海，閉上眼睛仔細聽……大海，我的朋友，你在呼喚我嗎？我還記得，我經常一個人走進你的懷抱，和你玩耍，和你聊天，甚至在夢裏。你教會了我，在必要的時候，要鼓足勇氣，展示氣勢，要有大膽的頭腦，要與失敗進行有力的鬥爭。你説你也來了。你經常翻起滾滾波濤，大喊長回聲，震耳欲聾，所向披靡。只有相信自己，展現自己最強的一面，你才會成功。暴風雨來臨時，戰鬥到極點！
我還記得，當我心情低落，心情不愉快的來找你的時候，你看起來那麼平靜，那麼孤獨，這似乎是我抑鬱症的情緒傳染。可是，就在我胡思亂想的時候，你悄悄的問我：“不要把心放在心裏太久，説出來，我願意和你一起承受，一起面對。”我強忍着眼淚，把整個故事詳細説了一遍。你時不時發出“呵呵”的聲音。我不知道你是在嘲笑我還是同情我。突然，你説不出話來，我説不出話來，我沉默了大概一分鐘。我幾乎和你同時説出這句話：“冷靜一會，退一步。”
夕陽靜靜地落在地平線上，餘暉斜照在我的臉上。陽光充滿了整個大海，似乎在告訴我：“明天會更好！”
啊！大海，我的朋友，還記得我和你一起經歷的風風雨雨。我歎氣，我歎氣，我無語。花同樣的世界，花同樣的時間，讓我的夢想飛翔，讓你滾滾波濤帶走我青春的夢想，喊久了，礁石前沒有障礙，沒有大魚，只有希望，希望之光永遠不會熄滅，等着你離去.
大海，你永無止境的腳步告訴我，時間將永遠這樣流逝。如果不珍惜，人生就會像死城一樣平庸.
是的，大海，我的朋友，謝謝你用波浪敲打我的陌陌的心絃，讓我學會了戰鬥和包容。
我的朋友高中作文11
我有很多朋友，但我最好的朋友是李林。
他和我關係最好的，第一次聽老師念他的名字，我還以為是個女生呢。我們倆經常一起上學、一起玩耍，在學習上互相幫助，在生活上互相照顧，偶爾也會吵吵架鬥鬥嘴什麼的，但很快就會好的跟什麼都沒發生一樣。
他的頭髮有點黃黃的，一副營養不良的樣子，你可不要以為他長得很文靜哦。他有一張圓圓的臉蛋，像兩個小蘋果似的。並且他非常喜歡做鬼臉，每次張開小嘴時，就像一隻張牙舞爪的小貓一樣，一點都不嚇人，倒是很可愛。他又喜歡各種小講笑話，常常把我們逗得哈哈大笑。
記得那是一個陽光明媚的上午，我倆肩並肩來到了教室。上課鈴聲一響，老師就拿着教科書和備課本挺直着腰板走進教室，上課後第一個就點李林回答問題，他對答如流，我暗地裏佩服得五體投地，差點就鼓起了掌。下了課後，我正趴在桌上看小漫畫，李林突然拍了我的後背一下。我一回頭，這一看不得了，他那張嚇人的鬼臉把我嚇了個半死，他真不辜負我們班獨一無二的“惡作劇大王”這個“光榮”的稱號。可接下來發生的事又讓我把這個稱號從他頭上刪去了。
那是一次課間活動，我在外面蹦躂着玩的時候，一不小心絆倒扭傷了腳，鑽心的疼痛讓我不由倒在了地上，豆大的汗珠從額頭上掉下來。李林遠遠地看見了，立刻衝過來把我扶進教室坐回座位，還很緊張地問我感覺怎麼樣，要不要請假回家或者打電話讓我爸媽來接我回家。聽了他的話，我心裏暖暖的，於是又送了他一個“助人為樂”的稱號。
這就是我最好的朋友，從“惡作劇大王”變成“助人為樂”大王的李林，跟他在一起你只會快樂沒有煩惱，我喜歡我的這個朋友。
我的朋友高中作文12
朋友，如一扇窗，友誼如照射進來的七彩陽光。我的生活里正是因為有了朋友才變得五彩斑斕。
一、別樣的笑你，我的影集裏永遠放着一張照片：你的鬆散的頭髮自然下垂，長如瀑布，隨風飄逸。我則是一個馬尾，簡單、自然。你的笑容是最美的。你小小的眼睛眯成一條直線，窄窄的額頭，潔白的牙齒，圓圓胖胖的臉蛋，笑的是那麼可愛，你的笑容讓我想起那個盛夏到來的時候，當陽光透過薄霧撒向那個清晨，陽光灑向池塘，你把這叫“池塘離別”，當時我們都笑了。我只是微微一笑時緊鄒眉頭，這張照片是我們六年友情的真實寫照。
二一條紅線仔細地觀察這相片，一條紅線，勾起了我的記憶，那天是我的生日放學後，你高高興興地來到我家，從你的衣兜輕輕拽了一條紅線，下面墜了一個玉墜，你説：“生日快樂！”我心裏有説不出來的感動，而你也有這樣的一條玉墜掛在脖子上，意味了永遠有對方在身邊陪伴，不會寂寞，不會孤單”，過後我輕輕撫摸着它，玉墜上面寫着“開心”，當時你説：就讓這條玉墜伴你，我開心每一天吧!”
三、一次通話後來，她走了，去了一個遙遠的地方，尋求一條“生路”“鈴——鈴”一個陌生的號碼，一個熟悉的聲音，歡喜之心濫於言表，你説你一切都很好，我們在電話吟唱一條晝夜的清泉，親切的呼喚！雖然你、我相隔千里，那就讓燕子傳送我對你的祝願，讓月亮傳送我對你的思念，讓雨後彩虹架起我們友誼的橋樑，放飛七彩的夢。
我的朋友高中作文13
我今年x歲了，我已擁有了無數朋友，這就是在這短短的x年中，最令我愉快的事情。兒時，由於某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有迴避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無須天天聯繫，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連着；好朋友，總是願意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑…… 這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收穫，在酌量付出；有人想要被愛，卻不願自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試着用自己小小的力量做點什麼，我希望愛能永遠迴盪在人與人之間！終於，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個愛我的人，沒有什麼能夠難倒我！
好朋友告訴我：“時光，轉瞬既逝，年輕，只有一次！”
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”
好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”
好朋友告訴我：“善於調整自己的人，才是真正的強者！”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道，他們一直在默默地注視着我，為我的每一個小小的進步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔憂。但願我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行，永無止境！
我的朋友高中作文14
開心果，不是吃的嗎？不，她是我的好朋友——周開月。
從牙牙學語到蹣跚學步一直有個開心果陪着我。有了開心果，我快樂；有了開心果，我無憂。如果我失去了開心果，我的生活將會失去很多的樂趣。
因為我們奶奶的友情，所以她們也將我們拉近了。雖然我們沒做過同班同學，但我們卻親密無間。
記得前年暑假的一天傍晚，我和她一起在小區裏撿廣告紙，一不小心，我摔了一跤——膝蓋上破了好大一塊皮，行動很不方便。在家裏，我失去了往日的自由……“咚咚咚”一陣敲門聲，啊！是開心果來了。她不停地安慰我説：“唉，我説暢暢啊，沒什麼大不了的，眼一閉一睜，個把星期很快就過去了。再説，還有我呢，我會天天來陪你玩的。”説着，她從桌子底下把積木拿了出來，我一見，樂了，忘乎所以地和她一起玩起了積木……因為有了開心果的陪伴，從那以後的每天下午，我們家總會笑聲不斷，歌聲不停。
儘管上帝總是將我們分開，但我們的心依然連在一起。每次去外婆家，我總要去她家竄門。昨天，我還和她一起滑冰呢！
她為人隨和，從不記仇，每次玩什麼都隨我。我們總是組成一組姐妹玩過家家。有一次，因為我不小心踩了她的手，她抱怨起來。我立刻把所有好玩的玩具都讓給她，哄她開心，她就立刻笑了。
這開心果讓我一會開心，一會兒沒轍。雖然我們有時也會鬧點小別扭，但我們是永遠的朋友。
我的朋友高中作文15
我家增添了一位新成員，如今，它成了我最好的朋友，它就是——活潑的小倉屬。
小倉鼠全身是黑白相間的，還真可愛！小倉鼠眼睛圓溜溜的，就像兩顆小小的小黑珠子，而且它還有點肥嘟嘟的，所以我給它取了一個名字：肥肥。
你們別以為叫肥肥就反應就鈍，其實它機靈着呢，你別小看了它！告訴你，就是因為它的機靈還搞出了一個“出逃事件”呢，週末我做完作業，就帶着我的朋友佳帆來到“倉鼠之家”來看肥肥，我以為肥肥很有精神，沒想到它無精打采，抬頭朝着我看，彷彿在説“主人。我餓了，我想吃東西了，快給我吃東西吧！”其實這是它的“苦肉計”，可我也就偏偏中了這“苦肉計”。
我剛到另外一個房間準備拿飼料，就聽到佳帆的大叫聲：“倉鼠一下子跳出來了”。“哇呀呀呀呀，別跑，別跑！“我用京劇人物中的語氣吶喊着。肥肥跑的太快，使我絕望了。可也是在那一瞬間，我無意碰到了一個羽毛球，最終我的希望死灰復燃了。我想：這個羽毛球的大小差不多，而且空隙非常的小，然後加上肥肥很愛吃東西，所以我們可以先拿出幾個飼料引誘它，然後它一定會吃的很投入，就在這個時候，我可以非常小心地，輕聲地拿出”“五行山”（羽毛球）罩住它這個“頑強不屈的孫悟空”，一下子不就可以搞定了嗎？我將我的想法與佳帆進行了交流，她非常贊同，我們説幹就幹，我拿出幾顆飼料放在一個固定的位置，事實正如我所料的一模一樣，它津津有味地吃着，局勢也進行的非常順利。“終於捉住你了！這回逃不掉了吧”！我高興地説。
這就是我最要好的朋友小倉鼠。機靈、有“逃跑欲”的小倉鼠，你們喜歡它嗎？
