快樂一生作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂一生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個人活着不會永遠的痛苦，自然也不會一直都快樂着。人生苦樂參半，痛苦和快樂常常是相伴相生。就像一枚硬幣的兩面，相互對立又相互依存。如果你想徹底消滅痛苦，那麼，你也就享受不到什麼是快樂了！其實，痛苦與快樂就像大自然安排的晝夜，沒有了晝的光明就無所謂夜的黑暗；沒有了夜的寧靜，也就沒有了晝的喧囂。所以我們總是在痛苦與快樂的交織中體驗着生活。

古人曰：“人之生也，與憂俱生”。可見，人打襁褓中出來就伴隨着憂苦而降臨，不然，為什麼嬰兒會呱呱墜地呢？是因為恐懼、痛苦還是其它原因，我們不得而知。而我們只知道通常傷心痛苦就會哭，開心快樂就會笑，這麼一個簡單而直接的表露方式。如果説嬰兒的降臨是痛苦的，而依偎在母親的懷抱裏貪婪吮吸乳汁時那咿咿呀呀的哼唱，難道不是一種快樂麼？那麼説是先有了痛苦然後才有了快樂；或許可以這麼説吧，當痛苦成了享受，享受併成了快樂！

痛苦與快樂的本身是沒有定義沒有格式的。開不開心、痛不痛苦；幸不幸福，快不快樂；因每個人的生活態度和生活經歷不同，故此，對痛苦與快樂的感知與理解也有所不同。常常聽人感歎：無所謂痛苦、快樂與否。這種人是不是沒有思想沒有靈魂如同行屍走肉般的活着？“他們”真的無慾無求無愛無恨了？是看破紅塵心如止水的淡然？還是因為經歷了大徹大悟的痛苦與快樂之後變得麻木不仁了？我並不想去理會“他們”是否故作姿態……，我想，不管是迴避也好，是麻木也罷。只要是活着，就由不得你我，痛苦和快樂無時不在纏繞着我們，你難以擺脱也無法拒絕。因為，痛苦和快樂從來都是形影不離的一對。

有人説人生痛苦多於快樂，也有人説痛苦的後面一定是快樂的。或許，快樂的本身就是漫長的忍耐。俗語云：蚌病成珠。蚌忍受痛苦不正是為了那閃光的喜悦麼？蠶兒自縛，不也正是為了日後破繭成蝶的放飛麼？當你為了學業、事業或愛情付出你的艱辛、汗水和淚水時，在這個追求的過程中或許是痛苦的；當得到了相應的回報時無疑你一定是快樂的。又或許，快樂的本身源於痛苦，痛苦過後方能得到快樂。我以為，痛苦之所以成為快樂，是因為感知痛苦的過程中享受到了痛苦背後的那種難以言表的快樂吧！即便是精神上的痛苦，亦可以成為某種意義上的快樂！

就像朋友互送祝福“祝你快樂”！是的，我們希望每個人都少些痛苦多一點快樂。我也希望自己是快樂的，而我更喜歡痛並快樂着的那種感覺。痛點綴着快樂，快樂有時卻充滿着痛！那種隱性的快樂似乎比那顯性的快樂來得更徹底些吧！儘管生活帶給我太多遺憾的痛苦，而我會一直去尋找去體味生命的快樂，即使是小小的快樂。那麼，我並未麻木，至少我還可以感知。

現在的一部分學生，沉迷於網絡遊戲，荒廢了學業，《一個網蟲的自白》，更有甚者由此走向了犯罪的道路，6月30日的法制報告會上的馬XX，為引導學生正確認識和使用網絡，河南校信通教育科技有限公司藉助網絡這一媒介以“班級博客”的形式開展了“20xx年寒假書香班級”“香滿博客”大賽，藉助河南閲讀的新發展，我班在1月7日建立了“班級博客圈”參加了本次大賽。全省700所學校的1400多個參賽班級、700個家庭進行了閲讀，大賽歷時3個月，評選出100個“優秀班級”，我班有幸獲得“河南省20xx寒假書香班級”稱號。

班級博客，利用了青少年接受新生事物快，有着張揚的個性，利用他們喜聞樂見的“建個人網頁、寫博文”的形式，能夠充分調動青少年參與的積極性，他們都希望把網頁製作得到別具一格，寫的博文能夠吸引更多的欣賞者，所以都努力提高自己的閲讀和寫作水平，充分展示個人才能，同時，以班級為單位的參賽形式，使得班內每位成員主動自覺地強化了“合作精神”，共同為集體榮譽而努力《如：王洋洋的“我的班集體”》，增強了班級的凝聚力。

班級博客，老師可以通過博客給學生推薦閲讀圖書，並進行閲讀方面的指導；家長可以和老師在博客中隨時交流學生的閲讀情況；學生在博客中紛紛記錄自己的閲讀收穫。老師和家長的在線點評更是提高了學生們的閲讀興趣和閲讀寫作水平。

班級博客，一方面老師、家長和學生之間可以就閲讀、學習和生活感悟進行充分的溝通與交流，另一方面學生們也能夠分享省內專家和名師的經驗。在這個過程中，培養了學生們利用網絡進行學習和工作的習慣，同時，也是一種推廣閲讀的創新舉動，充分調動了學生的積極性，以班級為單位開展，可以通過老師的合理引導，營造集體閲讀的良好氛圍，使學生之間相互影響、相互學習，並帶動家長參與進來，促進書香班級和書香家庭的建設。

班級博客，從學校到家庭、從老師到學生、到家長，閲讀經典、閲讀思想、閲讀文化、閲讀精神，通過建立班級圖書角和家庭圖書館，為大家創造良好的閲讀環境和條件，為學生引領一條正確利用網絡之路。

人就一生，有多少人為了自己的快樂而不快樂？

面對困難，害怕了；面對挫折，退縮了；面對未來,彷徨了。開始沒命地拼搏，為了追求快樂而不快樂。這是多麼可悲，多麼可憐啊！ 為什麼不笑着迎上去呢？快樂是放鬆自己，不是對自己鬆弛，更不是放棄自己。懷着輕鬆的心態，也許會是自己更快樂。不要太看重成功，也許你就不會因為失敗而變得憂鬱，這樣不值得啊！ 曾今的我，不知為失敗哭過多少回，但現在，對於我來説，凡事盡我最大的努力就行了，我就會很快樂，無論成功還是失敗，我都問心無愧！我已經很幸福了，我有一個完整的家庭，我可以天天在學校學習，我的成績很好，我有我的理想……這就夠了。想想看，你和我一樣幸福。我曾今為是農村的孩子而有些難過，可現在，我不在這麼認為了，農村多好啊，有優美的環境，有熱情的農民。再説了，沒有人能選擇環境，但是能改變環境啊！

現在我改變了我的觀點，我不奢求別的什麼了，我從小就想當一名演員，我為我的目標而奮鬥。我喜歡寫作，我努力發揮我的優勢。我感覺我好快樂。

上帝對每個人都是平等的，人就一生，為什麼不快樂些呢？

我一生最快樂的事就是一次去海邊游泳，那一次是我最難忘的一天。

那一次我爸爸媽媽説要帶我去海邊游泳，我高興的一蹦三尺高。接着，我們就坐上了爸爸的車。 一路上我看見了許許多多的東西，有紅色的花，黃色的土，各種各樣的馬路線，有彎彎曲曲的，有直直的，有平平的，還有一座橋跨在另一座橋上面的。讓人感到橋快又掉下來似的，爸爸告訴我這是天橋。我們還路過了各種各樣，五花八門的店。有花店，賣衣服的店，賣絲帶的店，賣洋娃娃的店……汽車大約開了1-2個小時，我們來到了象山鬆蘭山。

我們下了車，來到了海邊。看見了海灘上在陽光底下閃閃發光的沙子，看上去好像一片片金色的海洋，怪不得這裏被稱為黃金海灘。我們吃過中午飯後，來到了大海邊。哇！一片茫茫大海，一眼望不到頭。我們套上游泳圈，咚、咚、咚，各自跳進了大海里。可不知怎麼回事，不管我怎麼用力的往前遊都會被浪打回來。我一生氣，就一屁股坐在了沙灘上。沒想到海浪就是跟我過不去，一個大浪撲來把我打的頭朝地，腳朝天。還害我吃了許多的鹹水。 我們遊好了泳，又來到了一條清新的小溪邊，把身上的全部鹹水洗了下來。然後就高高興興的回家了。

在生活中，可能有很多快樂。也許我們不知道一生中的快樂到底是什麼。

生命，就像時間一樣，度過一次，跟時間消逝很像。有些人可能覺得：有花不完的錢，自己可以活到一百歲，子孫滿堂，這些是一生中的快樂。但那些勞動者們覺得一生中的快樂是：可以為祖國效力，用掙到的錢供子孫們上學讀書。

每個人和每個人的快樂都不一樣，但也有一樣的，比如：在二戰時期，那些八路軍戰士們一生的快樂都是隻要為祖國效力，再大的犧牲也值了！但現在，二零一七年，是一個不平凡的年份。有人覺得錢是最重要的，還有人覺得命最重要。大部分人都把法律拋在腦後，只有幾千個人還記得中國的不容易。

我們一生中的快樂可能都是掙錢來養家餬口，我們應該多陪陪自己的家人，讓他們在一生度過之前感到幸福。還得記得中國的偉大創業，和中國因該做到的品德：富強民主文明和諧自由公正平等法治愛國敬業誠信友善。

以上是某些人一生的快樂，但還有很多快樂我還沒發現，只能你們在生活中發現了。

每每想起父親，都不敢提筆，怕這些膚淺的文字委屈了他。

這個父親節似乎特別隆重，大概因為自己不象之前那樣整天呆在井底似的中學裏，這個父親節我離父親最遠，最想父親。想起父親的種種，心都酸了，淚都流了。

五歲之前的記憶只有爸爸在黃昏的鄉村小路上抱我散步。我的後腦勺貼着爸爸健壯的胸膛，迎面扛鋤頭的叔伯姨嬸與父親打完招呼，總要上前用他們的粗糙手指捏一把我的臉。他們的手指有好聞的泥土氣息。我大叫叔伯姨嬸以在父親面前留一個乖孩子的印象。他們總和父親寒暄的一句話是：幾時回來的？

爸爸很年輕的時候赤手空拳跑到山外做一些與夢和前程都有點干係的事情，家裏的我由年輕的媽媽照顧，年輕的媽媽由奶奶照顧。奶奶很能幹，所以在我眼裏爸爸也是很能幹的，將來我也應該很能幹的。

爸爸愛不愛我我不知道。我只知道他回家了把一半時間給了我，另一半給媽媽奶奶叔伯姨嬸他們，以及洗澡吃飯睡覺它們。

爸爸把我接出去，媽媽跟了我出去。後來爸爸把我送回家，媽媽跟着我回家，爸爸也跟着我回家了。

爸爸破產了。

這是個我至今想起也心有餘悸的動詞。破產。

然後爸爸坐牢了。

媽媽帶我去看爸爸。在鐵大門前爸爸託人叫媽媽自己進去。

我哭了。我要進去。爸爸不讓我進去。

爸爸愛不愛我我不知道，我只知道他不讓我進去見他。他真殘忍，他不愛我。

我上七年級的時候，知道底細的班主任見我不乖，就説你別忘了自己父親在哪裏為什麼在哪裏因為沒本事你以為自己有點成績就可以這麼玩了是吧。

如果我高一點，我會給她一個巴掌的。我説得到做得到。她侮辱我父親。

可是我只給了她一臉眼淚。我是個12歲的孩子，我只能這樣子捍衞父親和我自己的尊嚴。

爸爸回來了，他家還沒回，先來學校看我。

我以為我會見到一個頭發蓬鬆，鬍子拉渣蓋住半張臉，另半張臉佈滿憔悴的衣衫襤褸的.男子。

爸爸很光鮮地出現在我教室的窗外。

他有嶄新的青色髮腳和青色鬍鬚腳。穿着一件潔白的襯衫和一對發亮的黑皮鞋。

我衝出門口，他對我笑，我也對他笑。沒有淚花。

除了班主任，每個見到那次我爸爸的人都以為他剛開完會議下班順便接女兒回家。

我從不和爸爸頂嘴，他從不給我頂嘴的理由。

只有一次我因為失去我的初戀我在飯桌上含飯而泣，淚珠掉進了碗裏。

電話響了，是我喜歡的男孩子叫我不要拋棄他。

我丟下飯碗在房間接了兩個半小時電話。剛掛，爸爸怒氣衝衝揚着巴掌進來。他問我那個男孩子的電話，要他把我接走。

爸爸的巴掌象被時間定格了，至今不曾落下。

那年我15歲，一個老師眼裏秀外慧中的學生。我第一次放棄了能叫自己心動的人。我不知道那叫不叫放棄愛情。我只知道我是爸爸的金枝玉葉，我不能過早擁有我希冀的東西。

我高二，去銀行取我的生活費，帳户只剩下一元八毛錢。

綠卡在我手上，能取掉存款的只有爸爸手裏的存摺。

我帶着滿腹怨恨寫文章投稿，果然讓自己奇蹟般生活得豐衣足食。

凡是男子打來找我的電話，我一概不接。然後媽媽打電話來，解釋説是她當時買肥料暫用了我的生活費，爸爸第二天知道後馬上借錢存了回去。

是爸爸間接地發掘了我的潛能。他不知道我在那片荒地裏，他的鏟子把我掘痛了。

我高三，辦身份證。時間只剩下三個小時，我打電話回家要户口簿。

兩個小時爸爸第一次也是最後一次出現在我的高中校園。

他在我宿舍樓下喊我的正名。

他把户口簿交給我。顯然兩個小時從小鎮到縣城的車程累着他了。他蹲下。蹲下的時候露出沒有穿襪子的腳眼骨頭。他連穿襪子的時間也沒有。

我説你沒吃午飯吧。

他撒謊説吃了。他撒謊，我家不會在一點半之前吃午飯的。他出現的時候才兩點。

我説我帶你去吃飯，我們學校門口的快餐不錯。

爸爸説你回去睡午覺吧。

我指着所能見的校園每個角落告訴他這個是教學樓這個是宿舍這個是圖書館……

他沒來過我的高中學校，因為六個學期的六次家長會我都沒讓他來。

因為我成績差了，不再是第一。

才來十分鐘，爸爸就走了，走在校園樹頁疏離的林蔭道中。交織的葉影落在他漸遠的背影上，那麼瘦。我的眼淚模糊了視線。

我去了很遠的地方上大學，沒有人做伴。

註冊程序複雜，我傍晚六點半出發，第二天中午到達，晚上才打電話回姑姑家。我是從姑姑家出發的。我實在累了，只叫姑姑替我向家裏報平安。

三天後我才打電話回家。媽媽接電話。媽媽説你知道嗎，你姑姑打電話回來那晚，你爸爸喝醉了，一整晚只説“打給姑姑也不打回家……”

爸爸，我是你的金枝玉葉。這個很隆重的父親節，我送你這篇微不足道的文章。

爸爸，你不知道我也很愛你是不是， 在這裏我告訴你我是你的金枝玉葉，你也是我的金枝玉葉。

父親節快樂，一生快樂，我的金枝玉葉。

歡樂的國小時光過去了，迎接我的是緊張的中學生活，中學是每個人都要經歷的重要時期。在這裏，我又將結識到許多的新同學。我有一個新同桌，他叫王琦，是一個男生。

我的同桌在學習上讓我有競爭感，因為我的同桌成績較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次，老師在課堂上講了保險的事後，下課後他便和我一起玩了這個“主題”。

因為我上學時沒有養成好的習慣，所以我要向我的同桌學習一些他的好習慣：上課記課堂筆記、課後複習所學內容、認真寫作業等等，而這些都是我需要學習的。

中國是一個有名氣的國家，那是因為中國有很多文化。現在的中國小生都會學習一些名句、古詩，而這些是古人給我們留的”寶藏”，我們閲讀這些古詩會從中獲得許多知識，得到更多的生活啟發。

現在的中國小生的競爭力都很強，稍微不努力一下就有可能落後，這也是所有家長所緊張的事，所以我們要有上進心，正如一句話”謙虛使人進步，驕傲使人落後”，告訴我們不要驕傲，同時我們還要抱有自信和陽光的心態。

祖國是生我養我的地方，我要做出一些為我的祖國有益的事來表達我對祖國的愛。

20xx年7月12日，我在造紙廠誕生了！

我剛出生就被打造成了一本本子，然後被工人送到了一個地方。那裏的阿姨把我的臉——封面，打扮得漂漂亮亮的，然後，就把我送往了文具店。

文具店的人好多啊！我的鄰居都被一個個地買走。看他們被買走時的幸福，自己也想快點被人買走。

終於，一個扎着馬尾辮的小姑娘把我買了回去。

那個小姑娘把我帶回了家。到了她家，她首先把精美的貼紙貼在我身上，把我裝飾得更加精美，然後，她又在封面上貼了一個小熊標籤，在上面寫下了自己的名字。

小主人把我當成一個作文本，在上面寫下了許多優美的文章。小主人的字寫的可漂亮了！每次作文本發下來的時候，小主人的文章總會得到老師一個賞心悦目的“優☆”。

“光陰似箭，日月如梭”，小主人把我給用完了，不過，她還是把我放到了一個大箱子裏。從此，我沒有出來過。

直到一天，小主人把我和一大疊本子拿了出來，交給了幾個面熟的人，他們把我運到了造紙廠。

哎，我怎麼又回到這兒來了？不過，這一次，那兒的人把我做成了一本語文書。就這樣，我走進了校園。

寬容待人快樂一生

寬容是一種寬厚的胸懷和氣度；更是一種高尚的境界。

寬容需要換位思考，要寬厚待人。 每個人都有自己的弱點和缺點， 學會寬恕別人，才能贏得別人的尊重，生活才有陽光，才有歡樂，才能化解許多不必要的誤會 ，才有和諧的家庭、鄰里或同事關係，才會使社會和諧。

不久前剛去世的南非總統曼德拉，年輕時為自由夢想而奮鬥 ，不光沒得到自由，反而遭到比死亡還可怕的單獨囚禁。從1962年10月到1990年2月，他從一個45歲的壯漢苦熬成72歲的古稀老人，無比艱難地熬過長達27年的囚禁和折磨。他以永不放棄非暴力的堅強信念，迫使白人政權妥協，最終走出監獄。1994年5月曼德拉當選為南非歷史上首位黑人總統，很多人認為報仇雪恨的機會來了。但作為政治家的曼德拉深刻認識到，以報復的方式伸張正義只會引發更多的種族衝突，殺人償命的原則只會讓死去的人越來越多，以牙還牙以怨報怨只能形成巨大的惡性循環。他以無比超越的智慧，為南非人民選擇了寬恕與和解之路，帶領南非人民以和平方式，廢除3個多世紀的種族隔離制度和白人種族主義統治，使不同膚色不同種族不同族羣的南非人民走向了全民和解。

寬容的世界是一個充滿愛的世界，寬容的人生是一個真、善、美的人生。只有人人都寬容仁愛，世間才能充滿大愛的芬芳。

童年是一生中最美好的時光，在那似懂非懂的歲月裏，往往會有一些有趣的事。

我記得最清楚的一件事，是發生在我六歲那年。

那是我第一次到奶奶家，在那裏我認識了玲玲和簡簡。到那裏的第三天，我硬纏着他們帶我出去玩。無奈，他們只好把我帶到離奶奶家，不遠的一座小山上，其實那隻不過是個小山包，不是很大，卻生長着許多碧綠的小草，如繁星似的小野話。輕風拂過，它們在風中搖擺着身子，好象再説：“歡迎！歡迎！歡迎你們到這裏來”。

初次到這裏，一切都那樣新奇，我像小鳥一樣，在小山包上跑來跑去。偶然間，我發現了一棵奇怪的植物上面結了幾棵紅燦燦的豆子。我急忙把他們叫過來：“你們看，我發現了寶貝了，這可是人蔘噢”？他們倆看我像哥倫布發現了新大陸似的偷偷地笑。鬼點子最多的玲玲説：“這個豆子我聽説過，叫‘仙人豆’不是人蔘，它比人蔘，還要好，是吧，簡簡”？説着還偷偷給簡簡使了個眼色。簡簡就順水推舟，連忙説：“就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要我可要。”我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，小心翼翼地捧在手裏，高興地説：“我不跟你玩了，我要先回家了。”説完我美滋滋地一蹦一跳走了，逗得他們在我後面笑得前僕後仰，我也不理他們，一直往奶奶家去

一進門，我就笑眯眯地對奶奶説：“奶奶，你猜我今天得到了什麼寶貝？”奶奶放下手中的活，詫異地問到：“什麼啊？乖孫子？”我趕緊上前去説：“奶奶你看！”奶奶一看就笑了，我趕忙説：“奶奶，這是仙豆！”奶奶笑，這可是苦豆。我聽了半信半疑，就吃了下去，“哇，苦死我了”我趕緊吐掉了，“啊，我上當了！”

啊，童年竟然就會這樣無知！

童年，你就是我一生中最快樂的日子！