【精華】童年作文400字8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童年作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

童年有着永遠也説不完的故事，但總有那麼幾件童年趣事讓你記憶猶新。

記得那是一個星期天，爸爸媽媽參觀新房去了。我、弟弟還有哥哥在家裏。我看書，他倆一個看電視，一個玩電腦。我看到一篇文章寫的是踢西瓜比賽，便想到了一個好玩的遊戲。於是，我扔下書，飛奔到他們呆的房間，將這一“偉大”的計劃告訴了他們兩人，他們都説：“真是妙極了，沒問題。”

接下來我們開始分頭行動：弟弟找到兩個大西瓜，哥哥找到了爸爸的瑞士軍刀，我翻箱倒櫃找到一個鐵製彈弓和墨水。

哥哥用用瑞士軍刀把第一個西瓜切成三片，我們一起把西瓜吃光。吃完後的瓜皮被我們用刀分別刻上“西瓜隊”三個大字，然後我再用墨水把刻出的痕跡填滿。等墨水乾了後，我們就把瓜皮當着帽子戴在頭上。

第二個西瓜被我們用筷子固定起來，用彈弓輪流射。西瓜雖然傷痕累累，但仍堅不可摧。我們見彈弓打不爛它，就一起商量該怎麼辦。後來用手劈這個法子全票通過。進過剪刀石頭布比賽，弟弟先劈，我第二，哥哥最後。弟弟先劈，但他力氣太小，沒劈開來。到我劈了，我跳起來猛地一劈。“咔嚓”一聲，西瓜被我劈開來了。我們正在高興的時候，爸爸媽媽的腳步聲卻來了，當他們開了門，看到我們的“傑作”時。我們奪門而逃。爸爸媽媽卻追不上我們······

也許那時候是年少不懂事，但是這些是多麼美好的童年趣事，多麼令人回味的快樂時光呀······

每次經過那個花園，總是忍不住地走進；每次看到那個花園，童年往事便歷歷在目；那個花園，記錄了我太多童年時光。

看到花園中小山丘，都還記得在那中我摔了一跤，差點摔下小山；在那中我們捉迷藏；在那中我們放風箏；在那中我們野餐；在那中我們……

無奈，經過時間洗滌，我們已丟掉了最初純真模樣。可每次想起過去與同伴玩耍情景，總會樂得像個孩童，笑嘻嘻地向別人訴説，那時笑容沒有任何雜物，單純是那麼可愛。

今天，再次漫步在花園中，回想起往事：那時我們無憂無慮，每當黃昏來臨，我們還在草坪上蹦呀，跑呀，跳呀，穿梭在樹叢中，相互嬉戲。走進樹林中，好想撿起我們兒時曾丟落爽脆無邪笑聲，可惜，已找不到半點痕跡。

記得與那些“志同道合之士”最後一次“聚會”是在二年級，雖説是聚會，其實也只不過是在花園中漫步，感歎幾句童年美好，便匆匆散去。抬頭望向天空，太陽還是如此耀眼。

雖知不能沉醉於回憶之中，但仍不能忘記那一個個春夏秋冬。

突然看見一個兒時玩伴，急急匆匆向他跑去，看見他也向我走來，卻不小心摔了一跤，耳邊響起了如此熟悉聲音：“你怎麼又在這摔了一跤？”一隻手出現在了眼前……

天已漸漸轉冷，不知從何時起，天不再那麼湛藍，代替它的是霧的朦朦。我坐在窗前，望着花兒的枯萎，望着葉兒的凋落，春天過去了。

童年多美好，童年就是春天，無憂無慮的春天。童年的美麗記憶再次在腦中回放。時光回溯到五年前的春天，我曾不是孤獨的孩子，與我分享孤獨的，還有了兩個兒時知音。

“珠珠，我們發現了一種奇怪的草，你也下來玩啊！”一大早，我就聽到了，聽到了朋友們的真誠的笑聲。“來啦來啦！”這是迎接我的不只是温柔的問候，還有友誼的擁抱。“這是我和紅紅髮現的，我們看它有愛心形的綠片片，所以我們叫它'愛心草'。”“好啊好啊！”“那我們玩'娃娃當家'時把它當作我們要燒得菜吧！”雖然這只是未成熟的笑聲，但它也能衝向雲霄……

我想到這裏，笑了。雖然當時的想法很幼稚，雖然後來才知道這種草叫作“薺菜”，雖然她們只是我兒時的夥伴，但它是我童年美好的歌謠。

也許我很幼稚，但我現在我仍舊喜歡玩“娃娃當家”，它讓我想起了童年的美好幸福，因為這是我童年給我留下的快樂的歌謠。

雖然她們現在離我而去，但童年是個不老的春天，美麗的回憶永遠印在我的腦子裏，這是我對童年依戀的歌謠。

我童年的純真友誼是美好的，每當我仰望天際，她們的笑臉在腦中迴盪。啊，童年離我而去的歌謠啊!

童年，就像一條彎彎的小河。我的童年像小河中不斷翻騰的幾朵浪花。浪花有時唱着快樂的歌，有時傾吐着煩惱，有時……每一朵浪花裏都有一個有趣的故事。下面就讓我給大家介紹這其中一朵浪花吧！

在三年前的一個夏天，我和爸爸媽媽一起到游泳館游泳。那時我還不會游泳，所以只能帶着泳圈在練習，慢慢地游來游去。正當我準備上岸時，爸爸游過來，説：“我教你游泳，好嗎？”我毫不猶豫地答應了。接着，爸爸在水中舉起我的腿。我在前面用手在水裏划着，練了半個多小時，我終於學會游泳了。可是我還不懂得溺水，爸爸趁機把我的頭壓進游泳池裏，游泳池的水好難喝呀！後來，我整個身子沉入了水中，我心想：天哪，我還不想死呀！我還沒玩夠呢！草莓蛋糕我還沒吃完呢……無數個“遺願”在我心中一掃而過。正當我着急快要走上“黃泉路”時，突然感覺自己的泳衣似乎被什麼東西提住了，接着整個人都被提到半空中。啊，我得救啦！原來是救生員把我救上來了。真是驚險啊！

這件事雖小，但每當我想起這件是時，都會忍不住笑出來。

伊呀學語時，我最愛到公園裏玩，因為那裏有我無時無刻都向往着的蕩起的鞦韆。

一看見鞦韆，坐在嬰兒推車裏的我就會激動地跺着小腳，躍躍欲試地伸長雙臂。坐上鞦韆，媽媽輕輕推動，感覺清風在耳朵呢喃囈語，温柔地拂過面頰，彷彿世界上只有我一個人。

閉上眼睛，就像是坐着一條帆船，在海上漂泊。蕩得高了，是遇到了狂風大浪，驚險刺激；蕩得低了，則是在平靜的海面欣賞浪後豔陽。

等我漸漸長大些，就可以站着盪鞦韆了，腳尖腳跟來回用力，身體隨着節奏一前一後擺動，推動“鞦韆船“繼續航行。鞦韆載着我飛上高高的天空，去觸碰那朵最白最大的雲，又伴着黃葉悠然飄落，回到大地的懷抱。

媽媽在家裏的陽台上也掛上了鞦韆，這下就不用專門跑公園盪鞦韆了。蕩起家裏的鞦韆，就像一條小魚靈活地在陽台兩側晾曬的衣物中穿梭遨遊。如果伸直雙腿，能碰到對面的牆壁，腳尖一蹬，可以飛得更高。

一年又一年，我長大了，不再那麼愛盪鞦韆了，但海上漂泊的那條鞦韆船承載着我的夢想，仍在海上自由流浪。

回憶起童年，我喜歡各種遊戲，其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡。下面我給大家介紹一下怎麼吹。

首先，你得有一瓶泡泡水和一根泡泡棒，泡泡水是用洗潔精和水混合而成的。吹泡泡的方法也很簡單，只要把泡泡棒在泡泡水裏蘸一蘸，拿出來輕輕一吹就可以吹出各種各樣的、五顏六色的、大小不一的泡泡了。

我迫不及待地吹了起來，我輕輕一吹，大大的泡泡在空中跳起了輕盈的舞蹈；重重一吹，小小的泡泡好似在空中跑步一樣；轉着吹，也是吹出了小小的泡泡，而且好像身似仙境一般，真美啊！

小泡泡飛到了空中，它跟小鳥説話，和飛機親密無間地玩耍，它也想要飛到月亮上去，和嫦娥月兔做朋友，它還會進入地裏，給植物提供營養。它覺得這些事情都很好玩。

小泡泡遇到了小朋友們，小朋友們追着泡泡，跳啊，笑啊，別提多開心了。

看着這些泡泡，它們向空中飛去，飛啊飛啊飛，我想它們是不是飛到了月亮上？它看着月兔搗藥，看着這個小小的地球，看着那些其他的行星。它走進了月宮，看到了月宮裏的`吳剛和嫦娥。泡泡對嫦娥説：“您好，我可以和您做朋友嗎？”“可以，我一直很孤單。”嫦娥説。從此她們就是朋友了。

泡泡真是好玩。

“咚！咚！咚”門外傳來一陣敲門聲“誰呀？”我問。“你的媽媽買了一斤櫻桃給小越越吃！”那個聲音回答。我三步並作兩步，一個筋斗雲跳下了沙發，拿起我的小板凳，站在上面，通過貓眼，發現媽媽手裏拿着一大袋子櫻桃，“真是媽媽呀！”我立刻跳下來，把門使勁一扭，媽媽換上拖鞋，放下櫻桃，徑自走進廚房。

我看見那又肥又大的櫻桃，真是“口水直流三千尺”啊！剛想拿起來吃，可又一想這樣做不是好寶寶，便強忍住口水，頹喪地爬上沙發。

我忽然看見美食頻道的頂級廚師正在做櫻桃醬，我也想做櫻桃醬送給累了一天的媽媽。

於是，我端來一個大盆子，把全部的櫻桃倒進去，去廚房拿什麼叫“糖”的東西。由於我不知道什麼是糖，就把廚房裏什麼紅的、黃的、讓人打哈欠的東西統統拿來，一起倒進櫻桃裏。把我那髒兮兮的小腳放進盆裏，沒了命的踩起來。

媽媽燒菜發現沒有鹽了，便大聲問：“越！你知道鹽在那裏嗎？”我驚慌失措：“什麼鹽啊？我……不知……知道！”媽媽聽見我這樣驚恐，便向客廳走來，看見我正在踩櫻桃，臉上一下子由晴轉雷陣雨，大罵道：“好你個小東西！”我撒腿就跑，還邊説“救命啊！母老虎的小宇宙爆發了！”但最終還沒逃過一劫。

雖然這件事過去了很久，但我還是記憶猶新。

童年是開心的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的。

“童年”雖然只是簡簡單單的兩個字，但是就是這簡簡單單的兩個字，寄託着我幼時所有的歡樂。童年的我是一個活潑又開朗的孩子。

如果我是一名詩人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名書法家，那我寫的字就是草書；如果我是畫家，那麼我將會用神奇的畫筆將所有人的童年畫滿歡樂的笑臉。我的童年雖簡單，可是它具有想象力，而且也會幫忙用笑臉勸説朋友開心。

一天考試的分數下來了，我的好朋友珍珍考的非常差，整整一天都悶悶不樂。下學後我和她一起回家，問她有什麼心事，她説：“我數學成績不及格，這可怎麼辦呀！”我對她説：“考得不好怎麼了，再説了，考得好有什麼了不起，又不能當飯吃。我也想考好，可是光想有什麼用啊，你看。”邊説邊拿出我的測試卷，“我還沒你考得好呢！考得不好説明你不夠用功，不夠優秀。沒有什麼可以阻擋你的腳步，這次沒考好下次更努力就是了，下次我們一起努力，爭取把一、二名都拿下，你當第一，我當第二。”哈哈哈哈，我們的笑聲一直傳到小巷子裏很深很深的地方！

我的童年就是這樣的，一個豪放、潦草、充滿歡樂的童年；一個不怕困難，勇敢堅強而且無憂無慮的童年……