一堂有趣的作文課-關於課堂的作文500字

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的一堂有趣的作文課-關於課堂的作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在星期四的一天，我們上了一堂別開生面的作文課。

這天，老師神祕的對我們説：“今天，我們要進行口腔體操。”口腔體操到底是什麼呀？同學們七嘴八舌地議論着，稀奇古怪的答案絡繹不絕。這時老師大手一揮，只見黑板上出現了幾個大字，原來“口腔體操”是繞口令呀！

老師出示了一則繞口令，同學們迫不及待地讀了起來。這則繞口令很簡單，真是張飛舞刀——小菜一碟。我一會兒便學會了。幾分鐘過去了，老師用洪鐘似的聲音説道：“停！現在先請一個同學來試試。”王浩天胸有成竹的站了起來：“碰碰車，車碰碰……”一開始，王浩天讀的.很流利，可到最後就亂套了，舌頭都繞不過來了，把同學們逗得哈哈大笑。

接下來的同學表現都不錯，老師見了，出示了第二則繞口令——“紅鳳凰，黃鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰”。“這也太簡單了吧！”有的同學試了一遍，得意洋洋的説。老師卻微笑着搖搖頭，我們這才注意到，下面有一行紅色小字：連説五遍以上。湯詩卉十分自信，首先挑戰。第一遍，她吐字清晰，連貫流暢，正等着表揚，卻忘了要讀五遍以上，她傻了眼，只好硬着頭皮，漲紅着臉，斷斷續續、結結巴巴地把這組繞口令讀完了。

第三條繞口令出來了：化肥會揮發，灰化肥會發黑……哇，太繞口了。我自認為口齒挺伶俐的，沒想到今天卻輸給了繞口令。練習了一會兒後，老師讓我們兩兩PK，我咳嗽了一聲，喝了一口水，活動了一下舌頭，準備挑戰！“發肥會揮發……”呀，可惡，第一個字就讀錯了！我不禁緊張起來了，於是下面的句子我讀的更是錯誤百出，我那舌頭有點繞不過來了，怎樣都能搞在一起，恨不得多長几個舌頭。我的心臟撲通撲通跳個不停，感覺自己的嘴巴變得很僵硬，臉上越來越熱，“黑化肥揮發會發灰！”啊，終於讀完了。

一堂有趣的作文課就在歡聲笑語中結束了……