《草船借箭》讀後感(彙編15篇)

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當品味完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《草船借箭》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《草船借箭》讀後感(彙編15篇)

《草船借箭》讀後感1

今年暑假,我把《三國演義》仔細讀了三遍。這本書講的是東漢末年,劉備、孫權、曹操等人爭奪天下的故事。書中的《草船借箭》深深地吸引了我。

《草船借箭》講述了周瑜見諸葛亮料事如神便心生嫉妒,想除掉他。於是周瑜故意為難諸葛亮,讓他在十天之內造出10萬支箭。在這麼短的時間內造出這麼多的箭,這在常人來説是根本不可能完成的任務。但諸葛亮竟然説:“十天太長了,我保證在三天之內造出10萬支箭。”並立下了軍令狀。在周瑜看來,諸葛亮完全是在作死。

諸葛亮卻不慌不忙,他悄悄地向魯肅借了二十隻船、六百名軍士,準備些青布和稻草。到了第三天夜裏,江面上大霧瀰漫,諸葛亮用計輕鬆地向曹操借來了十萬多支箭,超額完成了周瑜的任務,使周瑜的詭計落了空。

從這個故事我看到周瑜氣量真小,知道諸葛亮比自己聰明,竟然想除掉他。諸葛亮真聰明,三天前就能判斷出三天後會有大霧天氣,並能利用大霧得到10萬支箭。曹操真愚蠢,在沒有弄清楚情況之前,就亂下命令,結果遭受重大損失。

《草船借箭》讀後感2

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚。”一首催人淚下的讚歌,一部流傳千古的不朽之作,這就是家喻户曉,婦孺皆知的長篇章回小説《三國演義》。

《三國演義》是我最喜歡的文學作品之一,其中有許多大家再熟悉不過的人物:忠肝義膽的關羽、足智多謀的諸葛亮、胸懷大志的曹操、謙虛禮讓的劉備……故事刻畫了許多栩栩如生的人物,讓三國更加引人入勝。

其中,我最喜歡的一個章節就是“草船借箭”了,這個故事給我留下了深刻的印象。文章講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想處之於死地而後快。一日,他以軍中缺箭為名,心生一計,讓諸葛亮十天內造出十萬只箭。從中可以看出周瑜嫉妒心強,而又十分陰險狡猾。然而獨具慧眼的諸葛亮,滿口答應了。趁着大霧漫天,諸葛亮將事先編織好的草船和草人,放在了江中,用假象迷惑曹軍順利地“借”到了十萬只箭,使周瑜的計謀徹底失敗。

讀了這篇文章,我看出了周瑜忌妒賢能,心胸狹窄的本性,和諸葛亮足智多謀、用兵如神的特點。由此我也想到:當別人超越自己時,要看到別人付出的機智和汗水,真誠、虛心地向別人學習,找到自己的不足之處,只有這樣,才能提高自己的成績。我們也更應該去學習諸葛亮用兵施計的聰明機智,俗話説“兵不厭詐”,我們在做某些事情時,也要活用腦筋,讓自己取得成功。

《草船借箭》讀後感3

今天,我學了一篇課文——《草船借箭》。讀完後,我深受啟發。

文中講了周瑜讓諸葛亮在短時間內造好十萬支箭,諸葛亮不但不勉強,還當面立下軍令狀。

諸葛亮向魯肅借了二十條船,在第三天四更時,憑藉大霧向曹操“借”了十萬多支箭。周瑜聽了,自歎不如。

諸葛亮好聰明啊。他不僅顧全大局,而且心胸寬廣,膽識過人。接近曹軍水寨時,毫不猶豫,鎮定從容,他憑着自己對曹操多年的觀察,知道曹操一定不敢派兵出來。而且諸葛亮知天文曉地理,知道第三天三更時會有大霧。他神機妙算、料事如神,值得我們學習。

請葛亮為什麼那麼足智多謀?全因為他喜歡看書。諸葛亮識人心,也全靠他長時間的細心觀察。我們也要像諸葛亮一樣,觀察身邊每一個人,多看書,多思考,就可以像諸葛亮一樣足智多謀了。

魯肅也值得我們學習。他幫了諸葛亮的忙,而且説話算數,沒有向周瑜透露諸葛亮的計劃,所以,我們也要向魯肅一樣,忠厚老實,言而有信。

《草船借箭》真好看啊!學習了這篇課文,我對《三國演義》也產生了濃厚的興趣。

《草船借箭》讀後感4

讀了《草船借箭》這篇課文後,我的心久久不能平靜。

這篇課文寫的是諸葛亮很有才幹,周瑜很妒忌,於是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,並且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子,並吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭,順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

到讀到“諸葛亮説‘怎樣敢跟都督開玩笑?我願意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。’”的時候,我想:諸葛亮怎樣回事?明知是個圈套,怎樣還答應周瑜呢?當讀到“諸葛亮説‘你借給我二十條船,每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。可是不能讓都督明白,他要是明白了,我的計劃就完了’”的時候,我想諸葛亮要這些東西幹什麼?當讀到“曹操明白上了當,可是這邊的船順風順水,已經駛出二十多裏,要追也來不及了。”的時候,我想曹操實在是太多疑了,最終造成看白白送箭給諸葛亮的結果。

讀完這篇課文後,我想:諸葛亮真是聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。

《草船借箭》讀後感5

首先,我喜歡魯肅的憨厚,諸葛亮的'寬廣胸懷和神機妙算,厭惡周瑜的公報私仇。

大戰當前,周瑜竟然因為自己的才幹不如諸葛亮,心含妒忌,就公報私仇,絞盡腦汁想壞點子害諸葛亮,十天負責趕造十萬支箭,這明擺着害人,還好諸葛亮神機妙算,早早知道周瑜會出這招,暗中觀察天氣,預料三天後黎明前的時候有大霧,我很好奇,就現在的天氣預報也很難報準三天後的天氣,諸葛亮是怎麼做到的,是不是有什麼祕籍。不管怎樣,諸葛亮在我心裏就是高雅的人,神機妙算的人,應該還是人格魅力不錯的人,不然魯肅怎麼就幫了他。嗯,魯肅真的是一個可以交的朋友,諸葛亮遇到他也是幸運,諸葛亮要跟魯肅借二十條船,每條船上要三十名軍士,船要用青布幔子遮起,還有草把子,魯肅都答應,他還讓魯肅保證不能讓周瑜知道,魯肅回報周瑜時果然沒説借船的事,只説諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆。

我連續讀了三遍語文課本里的《草船借箭》,真的很敬佩諸葛亮和魯肅,諸葛亮先生真的太瀟灑了,坐在船裏,叫人擂鼓敲起,自己小酒喝起,和魯肅談笑風生,最後草船借箭成功,人生能如此,真不枉此生。

《草船借箭》讀後感6

我今天看了本書,叫《三國演義》。我最佩服書當中的一個人物——諸葛亮。每當他拿着鵝毛扇輕輕扇風時,就是他在思考問題了,書裏令我記憶猶新的故事是:草船借箭。

在那個年代,魏國,吳國,蜀國三個國家不分勝負,諸葛亮是蜀國的丞相,劉備的軍師。有一次,他代表蜀國出使到吳國,吳國的大將軍周瑜是一個文武雙全的人,但周瑜心胸狹窄,他一直很嫉妒諸葛亮的聰明才智。他給諸葛亮出了個難題:在十天之內造出10萬支箭。所有的人聽了都很驚訝。因為別説十天,就是一個月也造不完10萬支箭,但諸葛亮卻説只要三天就夠了。周瑜聽了非常高興,如果諸葛亮不能按時交出10萬支箭,他就要殺掉諸葛亮。

第一天和第二天,諸葛亮都在家裏彈琴喝酒,直到第三天晚上,他才準備了20條大船,並在船上放滿了稻草人,他叫士兵們把船往曹營開去。不一會兒,江上大霧瀰漫,曹軍看不清楚有多少船隻,所以不敢輕易出兵,只能讓弓箭手不停地射箭。天亮時,稻草上面已經插滿了箭,士兵們清點下來,數量比10萬還要多。周瑜雖然得到了10萬支箭,但心裏卻更加的嫉妒諸葛亮了。

我非常喜歡諸葛亮,他讀過很多書,而且喜歡動腦筋,總是能夠輕鬆地戰勝敵人,總能讓大家刮目相看。我要向諸葛亮學習,在暑假裏,我準備多看歷史故事,瞭解古典文化,我也要成為一個聰明的人。

《草船借箭》讀後感7

《草船借箭》是我國四大名著《三國演義》中第四十六回。文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才幹,讓他在十天內造十萬支箭,想用此來為難諸葛亮。但諸葛亮卻只用三天便如期交箭,周瑜自歎不如。

讀了這篇文章,我知道,我們不能對比自己優秀的人心存妒忌,更不能因為妒忌而去加害別人。我們在發現自己不如別人時,應該自己給自己打氣,努力學習別人的長處,那樣我們才會成功。

就像我,上學期,我沒有一次單元考試考上九十分,而且每一次都沒有我的一個好朋友考得好。雖然每一次考試我的成績都不如她,但是我並不妒忌她,我還主動向她請教她的學習方法。在期末考試前期,我下決心要考好,於是我按好朋友告訴我的方法,把語文書和語文教輔書的重點內容讀了又讀,記了又記。最後功夫不負有心人,期末考試我考了九十二分。

英國哲學家培根説:嫉妒心是榮譽的害蟲。要想消滅嫉妒心,最好的辦法是表明自己的目的是在求事功而不求名聲,並以自己的成功歸之於天佑和幸運而不歸之於一己的才德或權術。我認為,妒忌就是人生中的害蟲,它會阻礙我們的前進。要想消滅妒忌,就應該虛心學習,把自己變得更好。因此,我們不能像周瑜一樣妒忌別人,我們應當腳踏實地,努力做好自己的事情,爭取自己的成功。

《草船借箭》讀後感8

周瑜妒忌諸葛亮的才幹。

一次,周瑜借討論軍事來陷害諸葛亮,讓他十天造十萬支箭。可是諸葛亮説要三天造成,並立下軍令狀。周瑜以為諸葛亮上了當,心裏暗暗自喜。

周瑜派魯肅去打聽情況,諸葛亮讓魯肅替他準備二十條船,每條船上三十名軍士,還有二十個草把子排在船的兩邊,並用青布幔子遮起來,不讓魯肅告訴周瑜知道。

第一、第二天,諸葛亮沒什麼動靜,第三天四更,諸葛亮帶上魯肅去取箭,他把二十條船連成一排,朝曹營開去。

到了曹營的水寨,諸葛亮命令把船頭朝東,船尾朝西,一字排開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操見對手突然來襲,他看不清虛實,只讓弓手朝船上射箭。一萬多名弓手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過了,船頭朝西,船尾朝東,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹營水寨受箭。

天漸漸亮了,霧還沒有散開。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”,接着叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,可是追也來不及了。

船靠岸時,五百個軍士正好到江邊搬箭。每條船有五六千隻箭,二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜,告訴他借箭的經過。周瑜長歎一聲,説:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

《草船借箭》讀後感9

這個寒假,我讀了四大名著之一的《三國演義》,裏面有許許多多精彩的小故事,其中有一個故事讓我印象最深,這個故事的名字叫做《草船借箭》。

《草船借箭》這個故事主要講的是心胸狹窄的周瑜,由於嫉妒足智多謀的諸葛亮什麼都比自己強,於是想了個辦法想置諸葛亮於死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮要在十日之內造出十萬支箭,這是一個不可能完成的任務,但諸葛亮卻胸有成足地答應了,並且立下軍令狀,説不用十天,三天就可以完成任務,如果完不成任憑處置。

諸葛亮運用自己的智慧,讓東吳將領魯肅借了二十條船,每條船上佈置了許多草人,在一個大霧天讓船靠近曹營,並且讓讓船上的士兵擂鼓吶喊,讓曹操誤以為敵軍打過來了,並且人數眾多,於是命令弓箭手放箭,想以此來擊退敵人,結果,箭都射在了船上的草人上面,就這樣,諸葛亮不費一兵一卒,就問曹操“借”到了十萬支箭,也讓周瑜輸得心服口服。

這個故事讓我懂得了許多道理,做人應該心胸寬廣,不要去嫉妒別人,心胸寬廣的人才能做大事。同時我也非常佩服足智多謀的諸葛亮,他運用自己的知識,出色地完成了任務,同時也讓嫉妒他才幹的周瑜輸得心服口服,我一定要向諸葛亮學習,長大做一個有才華的人。

《草船借箭》讀後感10

從古到今,中國有許多能人、有才幹的人,也有一些好嫉妒別人的人,甚至會把他害死。《三國演義》中的周瑜就是一個這樣的人。

《三國演義》中的“草船借箭”主要講的是:周瑜命令諸葛亮十天之內造好一萬支箭。諸葛亮向魯肅借了十幾條船,上邊放上兩排草人,開往曹營,曹軍立刻放箭。幾小時後小船才回去。草人身上已全是箭,數數一共一萬多支。周瑜見了,又生氣又嫉妒。這體現出周瑜嫉妒諸葛亮。

這種人為什麼嫉妒別人呢?因為,他們怕他人比自己好。別人如果受到讚賞、誇獎,他就看着不順眼。這時,他們不但不向別人學習、取長補短,反而去嘲笑、諷刺別人。有的甚至想把別人殺死。

説起這種事,我想起:華羅庚爺爺小時候學習很不好,成績很差,可他努力學習別人,每天非常努力的學習,有時都廢寢忘食。成人後,他成了一位著名的數學家。他還努力研究數學,推薦陳景潤,為國爭光。

再想想我們大家,有沒有嫉妒過別人?在別人優秀的時候有沒有看着不順眼?如果有,就趕快改掉;如果沒有,就繼續發揚。總之,我們不要嫉妒別人,如果不如別人好,可以努力趕上別人。因為,如果嫉妒別人,會把你帶入罪惡的深淵。

《草船借箭》讀後感11

我最喜歡讀《三國演義》,《三國演義》中各實力人物團結,以及戰場上的隨機應變、鬥智鬥勇,讓我陶醉其中。我最喜歡諸葛亮,他那驚人的機智、巧妙的謀劃,善於估計形勢,決定策略。令我佩服之極。

就《草船借箭》來説吧,周瑜設計要把諸葛亮除掉,讓諸葛亮建造十萬支箭。諸葛亮説:“只需三天。”當眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十隻船,每每船配備三十名軍士,每隻船上扎束一千來個草人,分佈兩邊。第三天四更時分,諸葛亮悄悄把魯肅請到船中,要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十隻船用長繩子連在一起,向北岸進發。這一夜江上霧氣很濃,對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動,只命令向江心放箭。等霧快要散時,諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊:“謝丞相箭!”曹軍報知曹操,曹操後悔莫及。

諸葛亮真是神機妙算。算好天氣,會有大霧及什麼時候散去;算好受箭方法,將稻草人插在船兩側;算好魯肅,善良,顧全大局,必然會幫他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又無可奈何;算好曹操多疑,必定上當中計。而這些不是天上掉下來的餡餅,而是他精通兵法,學識淵博。他不僅排兵佈陣神奇,還上通天文,下知地理,知己知彼,百戰百勝。

《草船借箭》讀後感12

假期裏,我讀了羅貫中寫的《三國演義》。其中大家耳熟能詳的《草船借箭》讓我受益匪淺。

《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮,便給他出了一個難題,讓他在三天之內造完十萬支箭,並立了軍令狀。在第三天晚上,大霧瀰漫,諸葛亮只用了二十隻草船和一千隻草把,不費半分力氣,就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

讀完這個故事,我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,讓周瑜自歎不如。

諸葛亮他之所以上知天文下知地理,能預測天氣。是因為他小時候勤快好學,博覽羣書,也更得益於他在隆中隱居耕種的十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學習。想到我自己,我有些慚愧。媽媽十分關心我的學習,每天不停地嘮叨,我卻不能體會媽媽的苦心。記得那次,我在課堂上書寫特別潦草。一向報喜不報憂的許老師,竟然把我潦草的書寫拍照發給媽媽。晚上回到家,媽媽大發雷霆,把我的小作文撕得粉碎。面對媽媽不厭其煩地教導,我有些憤怒地看着媽媽,甚至產生了厭學的情緒……想到這些我好慚愧。

我們的歷代至聖先師也告訴我們黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我決定從現在多讀書,積累更多的知識,要用自己的勤奮塑造一個豁達的自己。

《草船借箭》讀後感13

這個星期,我們學習了《草船借箭》這篇課文。其中,最讓我敬佩的是諸葛亮,他神機妙算,即懂天文,又懂地理,還知人心。他知道周瑜的險惡、嫉賢妒才;知道魯肅的忠厚誠信;更知道曹操的謹慎多疑。他對每個人都瞭如指掌,因此,他能夠借到這十萬只箭。

周瑜妒忌諸葛亮的才幹,要他十天早好十萬只箭,以此陷害他。但是諸葛亮足智多謀,用妙計向曹操借箭,十萬只箭三天交付周瑜,周瑜自歎不如。就像周瑜一樣。而諸葛亮卻心地善良,而且善於動腦,有困難會及時動腦,很快想出解決的辦法。那為什麼我不能呢?此刻我明白了,我們要善於動腦筋,遇到困難要鎮靜,要好好把心靜下來仔細的思考思考,這樣就會想出來了。嫉妒心不可有,有了嫉妒心,好人也變壞,像周瑜那樣,心裏嫉妒心很重,想方設法的要陷害諸葛亮,有時還會把自己給害了,這就叫搬起石頭——砸自己的腳。

學了這篇課文,我知道了嫉妒心重會使一個人的心變黑,有時還會傷害到自己。因此,我們不能有嫉妒心,要做一個善良的人。

《草船借箭》讀後感14

自古以來總有那麼一些人看到別人的才幹比自己強,不是奮發努力趕上人家,而是懷着妒忌心不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣的一個人。

《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮處處高於自己,便心懷妒意總想害死諸葛亮,他以軍中缺箭為名,生出一計讓諸葛亮十天造出十萬支箭,否則軍法論處。由此看來,周瑜不僅嫉妒心強而且十分狡猾陰險。然而足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應下來,趁着漫天大霧用草船從曹營借了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務,使周瑜的詭計落了空,進一步揭露了諸葛亮的足智多謀。

讀《草船借箭》我不由得想起了有位數學家,他可以説是知識淵博,名揚天下了,可是他在讀國小的時候,學習成績並不好,算術常常不及格,在這種情況下,他並沒有妒忌學習好的人,他自信名人也是人,於是他通過自己的努力,終於成了世界聞名的數學家。

妒忌這個東西害處是非常大的,所以我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人。

《草船借箭》讀後感15

温暖的陽光透過窗户灑在書桌上,映照在古典名著《三國演義》上,我捧着書,津津有味地讀了起來。書中的故事精彩紛呈,動人心絃,然而,讓我感觸最深刻的還是《草船借箭》。

這個故事主要講了周瑜對諸葛亮心懷忌妒,讓諸葛亮十天造10萬支箭,諸葛亮答應三天造好箭,並立下了軍令狀,後來,諸葛亮如期交箭,周瑜自歎不如。

諸葛亮神機妙算,足智多謀,洞察人心,通曉天文地理,令我膜拜。然而靜下心來細想,之所以諸葛亮能神機妙算,預測第三天大霧漫天,能確定曹操多疑,定不敢出兵……這些智慧並不是他天生的,而是他博覽羣書,勤於學習,善於觀察的結果。只有諸葛亮做了充分的積累和準備後,才能夠胸有成竹地立下軍令狀。

是啊,成功總是垂青於有準備的人。想到這裏,我的思緒不由得飄向了去年,那時臨近期末考試,媽媽催促我認真複習,我卻左耳多進右耳的出,結果當我靜坐考場,手捧試卷,好幾個古詩的題目我都填不到,我悔不當初。結果可想而知,當我拿着滿是紅叉的試卷回到家裏,看着氣得臉紅脖子粗的媽媽時,我懊悔不已。我默默感歎:平時不努力,考試徒傷悲,平時不準備,考試定會吃敗仗。

讀書給人智慧,讀書使人明智,讀完了《草船借箭》的故事,我深深的明白:無論做什麼,都有用心積累,不打無準備的仗,惟有如此,才能成為強者。

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