遊校園作文通用15篇

來源:文萃谷 1.26W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的遊校園作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遊校園作文通用15篇

遊校園作文1

校園是我們的家庭,裝滿着童年快樂的回憶,校園是我們的搖籃,讓我們快樂的學習,校園是我們的樂園,洋溢着歡樂的笑聲。

站在校園門前,眼前是“惠豐國小”四個字。走進去迎面看見的是噴泉,裏面有幾座假山,假山上一位老爺爺好像在釣魚呢!

往右邊看去,是老師們的會議室,老師們經常在那裏課研開會。

噴泉的左邊是一座升旗台,聳立在環境優美,空氣清新的校園裏,每週一,我們都會站在升旗台旁致敬那空中高高飄揚的五星紅旗。

再往左走就是高大威武的教學樓,走進教室,烏黑髮亮的黑板,乳白色的電腦,藍色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了美麗的教室。

走出教學樓,來到操場,它分成兩部分:一部分是籃球場,一部分是跑道。下課後,同學們都喜歡在那裏玩兒。再往右走,是多功能教室,裏面有幾十個座位,那是我們舉行大型活動的地方。

再次返回到校園門口,望望那幾棵高大的樹,挺立在校園裏,它們保護着美麗的校園,我愛你們的無私與美麗!

遊校園作文2

我的校園是一個美麗的校園。

進了大門就看見保安室。保安室裏有保安看管着學生們安全,走出保安室就可以看見有2個自主回家的刷卡處。

在保安室外面就是小天井,可以在哪裏跳繩、跳房子、跳皮筋。

在小天井的東面就有一個文化牆,那裏貼的都是文明的知識點,可以去看一看,在文化牆的旁邊是水牆和魚池,水牆可以給小魚更多氧氣。魚池裏很多形態各異,顏色變化多端的小魚。

接下來往前面走就到操場,操場有籃球場和足球場。站在操場的中心位,就可以看見體藝館,體藝館裏面有一些體育器材,體藝館外面有有一個體育器材室,裏面非常小,小得一個房間一樣小,裏面都裝一下足球、籃球排球。

在走出體育的器材室,往前走拐個彎走上樓梯,就可以看見很多班級,往後看可以看見辦公室,裏面有老師在辦公。

好了,這個就是我的學校,你有空可以來參觀我這美麗的校園。

遊校園作文3

相信大家的校園一定很美吧!接下來,讓我來介紹一下我的校園。

首先,我們從正門進入北面就是我們的教學樓,下課時,同學們三三兩兩地從班級裏出來玩,上課時,教學樓就會傳來朗朗地讀書聲。進入教室,每個教室都有49張桌子,正前方擺着一張講台。每間教室門前和門後,都有兩幅大堂文聯,分別是我們班的各位同學寫的書法作品,有時展示的是端正的楷體,有時是優雅的隸書,還有時展示的龍飛鳳舞的行書……

教學樓的西面有一條通道,沿着通道就來到操場。首先,我第一眼看到的是一個長方形的足球場,鋪滿了綠油油的小草,大概有200平方米左右,幾棵大樹列隊似的,球場邊下還畫了幾圈跑道線,這裏就是我們上體育課和足球課比賽的地方,旁邊還立着幾個籃球架子,我們大家有空就來這裏打籃球。

操場的東面有一個遊樂場,它就是器械池,裏面有許許多多的器械,有滑梯、有象、有單杆,在搞活動的時候,同學們紛紛跑來這裏遊玩,一下子就熱鬧起來,這裏帶給我們太多的快樂和回憶。

這就是我的校園,希望你有機會去觀賞和遊玩。

遊校園作文4

“校園是我們的家。”每當聽到這句話我就聯想起我的校園,今天我又要去細細地遊賞校園,欣賞它的美。

走進校園,放眼望去,首先是藝術廣場映入了我的眼簾,廣場又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,裏面的花草都十分茂盛。

繞過教學樓,是我們的遊樂場。裏面專供我們鍛鍊身體,又扭腰器,又滑梯。我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一隻只可愛的蝴蝶。

順着階梯,我們來到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成羣,有松樹,有梧桐樹,又柏樹。每棵樹都很高大,很威武,彷彿是一個個戰士挺直身子在保衞我們的祖國。扶着扶手,再走上去就到了山頂上,這裏春天百花盛開,小鳥都來這裏樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這裏綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子裏,我們一起來到山上散步,有人坐着,有人躺着休息,有人捉小蟲。小山就如我們的樂園。

校園真美啊!

遊校園作文5

我們的校園是一個美麗的地方,只要你來到這裏看一看,就會被它深深地吸引住了。

走進校園,首先映入眼簾的就是那個升旗台,升旗台的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那裏,好像是對同學們説:“你們一定會茁壯成長,長大後一定要好好報效祖國啊!”每當星期一,我們都會向他們敬禮。

沿着左邊走50米,眼前浮現出來的就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的,是深褐色的,書的種類繁多,有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。

向右走100米,是學校最美的一處——花壇。花壇的形狀是圓的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當風兒吹過,它們一個個都翩翩起舞,宛如一羣小仙女,真是千姿百態。小草也不甘示弱,特別是被春風洗過後,都使勁地往上長。

往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,裏面兩台空調,還有許多桌椅,老師們在這裏像小蜜蜂般辛勤地幫同學們改作業。

我們的校園是不是很美啊!她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實現夢想鋪平了道路。

遊校園作文6

一進校門,我們就會看到左邊的桃李路,右邊的小公園。

我們走桃李路,那裏有各種果樹和花草。桃樹、梨樹、海棠樹、枇杷樹,數不勝數。還有杜鵑花、芍藥、三葉草。它們在一起,使整條桃李路充滿了勃勃生機。一直走到頭,再拐個彎,就來到了下一個景點體育角。

説是體育角,其實也就只有一個雲梯、兩個用來攀爬的體育器材。一個小小的場地就這樣被孤立在操場的角落裏。雖然很小,但它帶給了我無窮的快樂。體育器材的旁邊有一叢灌木叢,灌木叢裏面有一個小空間,我和朋友曾把這兒當作祕密基地。

離開體育角,我們沿着跑道到來到了小公園。這兒有一個小池塘,池塘內有一些小金魚。小池塘被一個架子罩着,架子上長着許多爬山虎。從這兒走過會覺得格外的美。小公園不僅種了很多花草樹木,還有一個鞦韆。來這裏玩的時候,大家都會第一時間搶着坐。

雖然我的校園比不上石頭城公園有歷史,比不上清涼山公園植物多,但是我覺得給予我快樂的地方才是最好的景點!

遊校園作文7

雖然今天天氣不怎麼好,但有一件事讓我立刻興奮了起來,那就是老師要帶我們去校園裏遊玩。

春天像個魔術師,能把校園變得更美麗。你看,樹葉又圓又大,中間還有白色的果實。突然,我的手被紮了一下。原來,旁邊有一些帶刺的葉子,我想魯班發明鋸子,可能是被這種葉子劃傷了,才受了啟發吧!

迎面出現了清香撲鼻的桂花樹。它可奇怪了,葉子一面綠一面黃,而且格外的柔軟。亭亭玉立的木蘭出現了,雪白的玉蘭花站在枝頭,好像一個個香草冰激淋在向我招手, 不禁讓我口水直流。

同學們都説我是吃貨。哈哈,吃櫻桃的事更讓我印象深刻。我一見櫻桃樹,就抵抗不住吃的誘惑。 看同學們都去摘了,我趕忙摘了一個就往嘴裏塞。結果——我中計了,這櫻桃沒成熟,酸死我了!可我看同學們都不怕酸,一個接着一個的櫻桃就進到了他們的肚子裏。原來這裏不止我一個好吃精,還有這麼多吃貨,讓我甘拜下風。不過,這櫻桃還挺可愛,小小的,紅紅的。

小野花就開在櫻桃樹旁邊,黃黃的,可愛極了。最後,我們在野花的陪伴下回班了。

遊校園作文8

有的人覺得最美的地方是公園,有的人覺得是霍山,而我覺得最美的地方應該屬我的校園了。

一走進校園的大門,首先映入眼簾的是升旗台。升旗台的下面是由紅色的大理石砌成的,旗杆大約十幾米高,鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風飄揚。每到週一,同學們都會排着整齊的隊伍下去升旗。

再往裏走,就是一個大操場啦!大操場是一個被橢圓形的塑膠跑道環繞住的大草坪,那麼它究竟美在哪裏呢?它美在那一望無際的綠色大草坪上;它美在我們那天真的笑容上;它美在那嫩綠的小草上。每天的下課後或放學後,我們那歡快的笑聲盪漾在校園裏,不時可以看見我們活潑的身影,那是我們成長的足跡。下午放學後,有的同學在操場排練一週表演的節目,有的同學在跑步,還有的同學在跳皮筋……

順着小路再往前走,就是學校的花壇了。花壇是圓形的,中間是一個噴泉,水裏有幾條鯉魚時不時地躍出水面向你打招呼,水池裏開滿荷花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,一陣風吹來,它們像一羣羣亭亭玉立的少女在跳着優美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。

校園為我們帶來了歡聲笑語和快樂,還讓我們學到了很多知識,我愛你,美麗的校園。

遊校園作文9

大家好!我是你們的導遊,我叫程思穎,大家可以叫我程導。我現在帶你們去唐家國小參觀,祝您能玩得開心,玩得盡興,玩得滿足。

接下來,我先向各位介紹一下校園的概況。

唐家國小位於珠海市唐家鎮。最特別的要數我們學校的塑膠跑道,相傳塑膠跑道是由唐紹儀的孫女唐榮捐了幾百萬而建的。教學班一共有24個,大約有一千兩百人。還有2棟教學樓和1棟辦公樓呢!

大家跟着我走進大門,首先映入眼簾的當然是操場了!跑道共長200米,跑道內綠草如茵。大家再跟着我繼續往前走,現在你們看到的地方叫做植物園,這裏草翠花開、鳥語花香。一下課,這裏就會有非常多的國小生,他們有的在樹蔭下乘涼,有的在追逐打鬧,還有的在看書呢!大樹筆直筆直的,花朵有黃的、有粉的、有紅的、有白的……真是五彩繽紛啊!樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵,綠的柳,各色的花,真是美極了!

好了,大家現在可以自由參觀了,大家半個小時後在校門口集合,要注意以下幾點要求:

1、不要亂扔垃圾;

2、不要亂塗亂畫;

3、不要大聲喧譁。

遊校園作文10

今天,我回到了我的校園。

從校門走進去,你會看見一塊非常有意義的石頭,上面刻着“學無止境”四個大字,它告訴我們:學習是沒有盡頭的,應該奮進不息。每次有同學代表學校去別的地方比賽,如果得了獎,會在這塊石頭前拍照留念。

再向前走,你會看見一條走廊,也是我們的宣傳廊,因為每一次有什麼大事,學校就在這裏宣傳,比如學校要競選選大隊委,就會在這裏發出通知。

再向前走,你會看見幾幢教學樓,那就是我們平常上課學習的地方,每兩幢樓之間就會有幾個非常美的景色。

在我的眼裏,我覺得每一棟教學樓之間的景色都是很美的,比如3到4號教學樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹,有桃紅色的,白色的,粉紅色的……還有粉紅的海棠,它的花朵像小燈籠似的,掛在枝葉上。

再往前走就是寬闊的操場,旁邊就是食堂,旁邊就是我最喜歡的桔子樹,因為徐老師曾經帶我們到這裏摘過橘子,雖然那時候的橘子不甜,但是我還是吃得十分開心。

這就是我多姿多彩的校園。

遊校園作文11

我讀於輕紡城國小,那兒不僅學習環境好,風景也十分秀麗。

一進門,正前面就有一塊太湖石,顧名思義,太湖石便是太湖低下挖出來的,十分珍貴。太湖石聳立在正方形的花壇上。花壇上有香樟樹,楓樹等等,還有一些小花和小草,花壇裏真是五顏六色。香氣迷人啊。再往右走,就可以看見一個涼亭,涼亭旁邊有色彩豔麗的菊花和一些你見都沒見過的花。你不但可以坐在涼台上休息,還可以觀賞周圍的景物。再往前走就到了停車場,那裏停着各式各樣的車。再從停車場向左走,你就可以看見教學樓。看,那些教學樓雄偉壯觀,你一看,就肯定會喜歡這些教學樓的。再往前走,你就可以看見一條小河,這條小河的水非常清,清的可以看見河底的小魚。小河的水很靜,靜的你都看不見一道波紋。河水的旁邊就是我們的操場,那操場非常大,一到六年級的同學都聚在一起,也不覺得擁擠,我們天天在操場上跑步,做遊戲和抖空竹。我們每天都很開心。最後就可以沿着道路出學校了。

綠樹紅花環繞着教學樓,河水倒映着美麗的柳樹條,我的學校真美呀!

遊校園作文12

喜聞學校添置一地理園,內陳列有各種地域模型。今日慕名而來,令我大飽眼福。

抵達地理園門前,一個及樹般高的'地球儀首先映入眼簾。它色彩鮮明,造型逼真。地球儀由一隻精緻的銅泰國象支撐着。造型之獨特,使人不得不留步觀看。

前行幾米,是一幅立體的世界地圖。縱觀世界,中國擁有最大的山脈。但國土內大部分地區均是海拔1500米以上的高原。這樣的地區顯然不太利於人類居住和資源開發。原來祖國的西部就是這樣連綿不斷的高原。這樣看來,西部大開發的確十分重要。中國富裕的地方其實很少,其餘全是大片的農村,西部更是大片的荒原。開發西部需要人才,努力學習則是根本。

環繞着地理園,有各色各樣的地域模型。有地下水示意模型,有冰川模型,有海岸地勢模型,有風蝕地區模型,有火山地勢模型……我最欣賞的是那塊海岸地勢模型。它給我們創造了一幅擁有海洋、沙灘、懸崖、森林的鮮活景觀。讓人想起海風呼呼,站在海邊懸崖上看日出時的愜意心情。説它是模型不如説它是一道風景。在一盆盆盛開的黃花紅花的襯托下,模型羣柔和地鑲嵌在一起。使人彷彿走進袖珍世界一般。

遊地理園,既能看到有趣的景緻,也能學到地理知識,真是一舉兩得。

遊校園作文13

嗨,大家好!今天我給大家介紹一下我們的學校。

我們的學校位於薛家榜。學校的大門是電動的,是由一位阿姨看守的。一進校門,你會看見兩棵綠油油的松柏挺立在兩旁,就像兩名忠誠的戰士在日夜守衞着我們的校園。再往前走,我們可以看到一個小廣場,廣場的正前方是一個旗台。就在這個小操場上,我們舉行過許多活動,比如慶“六一兒童節聯歡活動和入隊儀式……小操場的左邊是教學樓,右邊是老師的辦公樓。辦公樓和教學樓的外牆都是粉色的。

接下來,請到我們的教室去參觀一下吧!我們的教室桌椅整齊,講台上有大熒幕和電腦……那電腦可不一般喲!它呀,和大熒幕相連,我們可以從大熒幕上看電視,還可以放碟片看呢!我們可以通過大熒幕讀到一些課文,比如《玲玲的畫》、《蜜蜂引路》……有了大熒幕,我們學習起來就方便多了。

教室左面牆上有“成長足跡欄”,上面有我們班許多同學洗衣服的照片,其中就有我的。教室右面牆上有“評比台”,我的名字後面只有七八朵小紅花。我決心以後要好好學習,爭取更多的小紅花。教室的後面是黑板報,每過一兩個星期就要換一次。

這就是我們的學校,希望你們能來我們的學校參觀。

遊校園作文14

今天,姨媽帶我去了北京大學。北京大學的校門古香古色的,像一座王府的大門。門的正上方掛着一塊鎦金門匾,上書“北京大學”。往裏走,我看到革命先烈李大釗的頭像。他目視前方,微張着嘴,似乎在説:“同學們,你們要珍惜這來之不易的學習機會啊。”再往前走,又看到了世界著名的科學家愛因斯坦的頭像。他的面孔凸起在一本書上,有一些數字在他的額頭和下巴上,顯示出愛因斯坦隨時都在思考着科學問題。

我們來到北大圖書館。它一共六層,地面鋪着大理石。樓梯右邊有毛澤東主席年輕時候的塑像。我本想上樓去看看書,可要學生證才能上去。我只好惋惜地走了。我想:總有一天,我會拿着北京大學的學生證,興致勃勃地上去看書的。

北大,等着我!

遊校園作文15

今天,是個春光豔麗,鳥語花香的日子,我決定去遊校園。

我往裏走,出了教學樓來到一條鵝卵石小道上。

鵝卵石小道上佈滿鵝卵石,鵝卵石形態不一,有的像毛蟲,有的像正方形,還有的像披薩我都想咬一口。

到了盡頭,前面還有條路,是通往竹材的,踩着井蓋,看着黃士。你會聞到一股只有森林會有的原始氣息。再往裏走一會兒,一個山坡映入眼簾,山坡上的竹子十分多,密密的,走進去像到了一個分複雜錯亂的迷館。

出來後,發現自己站着在文軒樓腳下,文軒樓是一棟教孩子們藝術的樓。

對面是東昇樓,橘紅色的,東昇樓和文軒樓像兩個衞兵一樣,屹立在門口,像保衞我們的學校,每為當陽宣照在上面的時候,東昇樓像大陽一樣閃閃發光。

沿這東昇樓再放眼望去,是操場,下課了,操場上人來人往甚見熱鬧,有的在跳繩,有的在奔跑,還有的在打滾尖叫。

旁邊是教學樓,經常是書聲琅琅!充滿文化氣息!

教樓的正前面,一個大花壇映入眼簾,紅如火,粉如霞,紅更藍,五彩繽紛名有情趣。

我喜歡我的學校!

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