【精華】研學作文彙總五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的研學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】研學作文彙總五篇

研學作文 篇1

大家都很喜歡聽鬼故事,我也不例外。因為鬼故事很有趣,況且,鬼故事也是我們“萬聖節”活動中的一小部分活動,所以,孫老師特地佈置了一項作業,花一個星期的時間來排練,然後利用星期三上午研學課,大家再把精心準備的鬼故事用邊演邊講的方式表演給大家看。

“叮鈴鈴”上課了,老師走進教室裏,這時,幾位大膽的又搞怪的男同學立即拉上了窗簾,想營造一種恐怖的氛圍,隨後,我們將桌子啊,椅子啊,排成一個正方形的形狀,坐在我旁邊在旁邊的就是老師了,突然,隱隱的感覺到老師也有點害怕。

第一個上場表演的是馬思雨組,只見表演鬼的吳霽婷蓬頭垢面的,將一臉長長的頭髮拋到前面,風吹着他的頭髮,是不是飄起來,真讓人感到有一種陰森森的感覺,再加上一張白色的大花布披在身上,那可真讓人望而生畏啊!表演開始了,馬思雨它們放了一個恐怖音樂,那聲音很刺耳,直入同學們的心頭,漸漸的,那聲音變小了,忽隱忽現,馬思雨也開始講起了旁白,“在一個月黑風高的晚上,有一個女的……”這時,有些膽子小的女生早以縮在旁邊一位膽大的女生的懷裏,可過了一會,那位膽大的女生也開始害怕了,兩個人開始互相抱在一起,拼命的啊啊啊,漸漸的,劇情開始發展到高潮了,鬼獻身了,雖然當時我們明知道那是吳霽婷扮演的,也是誰也無法克服恐懼的心理,這可比一個人站在月黑風高的天空下還要可怕,不一會兒,吳霽婷開始與觀眾互動了,吳霽婷走過的地方,都時不時看見有人往桌子上趴,好像是要與吳霽婷拉開距離。劇情中,一些玩牌的女孩子們發現了鬼的存在,都忍不住失聲大叫,尤其是居希嘉,這到底是故意營造的呢還是害怕了所以才叫的呢?“啊!啊”好像是真的`被吳霽婷那張牙舞爪的姿勢給嚇到了,這不禁讓我感慨,她演鬼可真是活靈活現啊!馬思雨依然在用它充滿感染力的聲音在訴説着一個又一個恐怖的環節,一會兒開始追幾個女生,一會又開始停下來,躲在某處窺視着,真讓人捉摸不透。

想到這裏,我突然就覺得後面有個鬼在正大眼睛,露出無比鋒利的壓力看着我,我趕忙會有,“呼呼”什麼都沒有,多慮了。這時,有的人看了看我,自己覺得尷尬無比。再看看旁邊的徐文靜,平常聲音那麼大,還誇自己膽子比男生都大,現在呢,豎着眉頭,時不時與與坐在窗户前面的徐雅婷訴説“額,太可怕了,太可怕了!”還時不時捏着自己的肉,想到這裏,我又開心的笑了……忍不了,男生們都瘋狂了,大家都急忙從位置上出來,時不時攔着鬼,也作出張牙舞爪的動作,還手拿抓人的玩具去抓人臉,所以,經常聽到女生們“啊啊啊”的聲音,那聲音剪紙快要衝天了等女生們發現時,他們早就已經撒腿就跑了。

即將進入高潮的時候,一個響亮但依然膽顫的聲音響了起來,“停”回頭一看,原來是老師受不了這麼恐怖的氣氛才喊得,大家開了燈,還了位,還是你看着我,我看着你,你説你的鬼故事,我説我的鬼故事,每個人都樂此不疲!

研學作文 篇2

天氣晴朗,陣陣清風徐徐吹來,舒服極了。同學們穿着一身迷彩服,鏗鏘有力地喊着口號,浩浩蕩蕩向戰地漁村進發,猜猜我們在幹嗎?原來我們正在進行一次軍事研學活動!

這場研學活動豐富又充實,我們練習了隊形動作,探訪了軍營,參觀了戰地文化。要説整場活動中,我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰!

這場大戰可刺激了!教官首先給我們每人發“武器”——一杆槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿着槍桿,我彷彿就是真正的“海防戰士”。我們連忙用最快的速度往彈夾裏裝上“水寶寶”。“噼噼啪啪”一陣槍聲響起,大戰一觸即發!

攻擊發起時,我決定躲避槍林彈雨,小心翼翼地鑽進旁邊一個草堆,隱藏起來,然後把槍口穿過重重樹枝的空隙,瞄準附近一個壯實的“敵人”。敵人“中彈”了,他連忙扛着槍退回他的營地。我緊接着又打跑了好幾個敵人,看來這招還蠻管用的。可惜好景不長,很快就有一個敵人發現了我的藏身之處,往我這邊射擊。好在我這次反應迅速,打了她幾槍,她才邊叫疼邊跑走了。很快,這場激烈的戰爭便在同學的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結束了。

雖然這場“戰爭”結束了,但經過這次軍訓活動的“洗禮”,我決定以後要磨鍊自己,不斷進步,爭取做一名名副其實的“戰士”,在自己的崗位上,不怕苦不怕累地奮鬥。

研學作文 篇3

今天是星期六,我們學校組織小記者出去研學。在老師和教官帶領下,我們七點準時出發,去往古都開封

第一站是博物館。那裏非常雄偉壯觀,有很多古物,讓我對我國的歷史有了新的瞭解,給我印象最深的是清明上河圖的來歷,這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風光,作品以長卷形式,將繁雜的景物納入畫面中,畫中人物815人,衣着不同,神情各異,筆墨章法非常巧妙。

豐盛的午飯後,我們來到了第二站——清明上河園,我已經是第二次來了,但還是很喜歡這裏,特別是表演深深吸引了我,雖然天公不作美,下起了小雨,但一點也不影響我們看錶演的熱情。我喜歡看賽馬,喜歡他們的裝扮,感覺一下子回到了古時候,彷彿我身在其中……

感覺時間過得飛快,馬上我們就要回去了,同學依依不捨地離開了這裏。期待下次研學活動能早點到來!

研學作文 篇4

近日,我們學校組織近150名學生,走進泉州西疇農場和海絲電影小鎮開展研學活動。

首先,我們進行了簡單的分隊,並取隊名、畫隊旗、喊口號。之後我們開始了第一個項目——種菜。教官帶我們來到了一處大棚,琳琅滿目的盆栽映入眼簾。接着,教官先教我們怎麼種菜,再讓我們動手實踐。一開始,我還信心滿滿,結果菜苗不是耷拉着腦袋就是斷莖,直到教官來教我,才成功種下第一棵菜。

第二個項目是插秧。其實這個項目我已有所耳聞,早就想來體驗一下了。我們先光着腳丫子踩進秧田,接着教官帶着我們親身體驗了一下插秧。雙腳陷在泥沼中,手持稚嫩的秧苗,頭頂烈日,才發覺插秧可不是件容易的事。看着插入水田的秧苗,我不禁想起農民伯伯汗滴禾下土的情景。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”再讀起這首詩時,我感觸良深。

研學作文 篇5

明天就要研學,一放學,我就和媽媽向超市進發。

我剛跑進超市,就向着我最愛的零食跑去。太棒了!琳琅滿目的零食,讓我感覺沉浸在美食的海洋中,味蕾的“心靈之門”一下子打開了。這個想買,那個也想買……“別發呆了,趕緊選。”媽媽督促到。“ok”説幹就幹!我要帶一些可以分享的食物,奧爾良小雞腿很香,王翔喜歡吃,給他帶一個。餅乾條,分量足,可以分給我的組員們。巧克力豆,這就不用説了吧。嘿!“不二家棒棒糖”!有20支,給表現好的同學吧。

對了,光顧着別人,我自己呢?我扭頭一看,薯片!沒錯,就是它了。不過,趙老師不是不讓我們帶薯片的嘛?如果我的話,那我不就是違規老師發的信息了嗎?到底帶不帶呢……?這時,我嚥了一下口水,毫不猶豫地拿起了它。

哦!老師説可以帶一些麪包。我隨即跑到了賣麪包的地方,左看右看,這個豆沙麪包不錯!記得上次我吃了好多個,香甜的豆沙,鬆軟的麪包,真讓人回味無窮!就這樣,我和媽媽滿載而歸。

真希望明天快點到來,讓我在研學的旅途中既學到知識又可以不受約束的吃着零食!

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