人之常情大學聯考滿分作文

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人之常情大學聯考滿分作文

人之常情大學聯考滿分作文1

地震後的這些日子,我一直在思考一個問題,那就是,在地動山搖的那一瞬間,譚千秋老師為什麼不是自己先跑出去,而是毅然地用他並不健壯的身軀為四個學生撐起了生命的鋼鐵之傘?

大難當頭,求生是每個人的本能反應。而地震留給人逃生的時間實在太短了,甚至要以秒計算,讓人來不及思考應該選擇什麼樣的方式來應對,所以,那短暫時刻人們的行為基本上是一種下意識的反應,或者説是一個人多年生理、心理、文化、教育等各方面的綜合力量的釋放。我曾經大膽地設想,如果譚老師在那一刻在向學生高喊“快撤”之後自己也跑出去,應該沒有人會責備他;再退一步,哪怕是譚老師連“快撤”也沒有喊就自己先逃了出去,似乎也不會有人對他不依不饒。畢竟我們的社會進步了,對人的正常的情感、正常的本能(也就是“人之常情”)能夠承認、肯定,進而尊重。所以,“先跑”是不應該成為罪過,不應該承擔法律責任的。

但我很快就為自己的大膽而慚愧。譚老師是不可能有這樣的“如果”的,他的強烈的角色意識,他的放大了職業精神,給了他堅強的支撐。他鎮定有序地組織學生們外撤,那一時刻他的心中應該説只有學生,唯獨沒有他自己。對他趴在講桌上的情形,人們也曾設想了種種可能,但我始終堅信,譚老師始終沒有放棄和學生一起跑出去的念頭的,那樣一個熱愛生活的人,應該是始終微笑着憧憬着更美好的未來的,哪怕是震波肆虐的片刻。也許就是在他俯下身去要拉起學生嚮往衝的一霎那,房子倒了,鋼筋水泥把他的形象定格成了師魂的雕塑。大寫的“人”演繹了大寫的“情”。

尊重每一個生命個體的權利,是文明社會的標誌,所以我們可以對諸如“震時先跑”的人持寬容態度。我覺得,對具體的生命個體而言,這個意義上的“人之常情”只不過是最一般、最本初的“情”,這裏的“人”更多的還是自然意義的概念。人是有其社會屬性的,倫理、道德、文化、責任等等綜合因素鑄就的是大寫的“人”字,而大寫的“人之常情”應該是高懸在人們心中的一輪太陽。

人之常情大學聯考滿分作文2

他是一個苦孩子,父親早逝,母親多病,住在一個至今仍只有一條山路通向外面的小山莊裏。

他很聰明,似乎是老天爺為了補償他一樣,給了他很高的智商,他刻苦學習,立志要考出去,改變自己的命運。

但是,在哪個動亂的年代,他的夢被無情的打破了,大學聯考被取消了,他失去了唯一一條通往天堂的.階梯。然而,他並沒有放棄。他很機靈,一個同學學習成績很差,可父親確實大隊書記,於是他想盡辦法和這位同學搞好關係,終於搭上了大隊書記這條線,於是,他從自己本來就不多的生活費中拿出大部分來孝敬書記,隔三岔五就去一趟,書記很滿意,經常對他説,大隊一定會推薦他去大學。

終於,上大學的指標下來了,大隊裏只有一個名額,“人之常情”,書記把他忽略了,讓兒子上了大學。他很傷心,也很難過,一連哭了幾天,但卻無濟於事,只得接受這個事實

後來,他和本村的一個姑娘相愛了,兩人很快就到了談婚論嫁的地步。可是,一個從城裏來的女知青也看上了他,並且還承諾可以帶他回城讀書,上大學。“人之常情”,他懷着惴惴不安的心情上了來接他的車。幾天之後,他聽知青説,那個女孩跳河自殺了。

因為岳父的提拔,再加上他本身的才華,他的官位也越來越高。有一天,有人給他送來一條煙,他回家打開一看,煙絲是用百元大鈔裹着的。那晚,他失眠了,他很想收下,卻又怕風險。最後,他還是説服了自己,“人之常情”嘛,這是禮尚往來,不算受賄。可是幾天後,一件大工程的承包計劃就落在了那人的身上。

一次一次,一次又一次,他的膽子越來越大,胃口也越來越大,“人之常情”已經成為他唯一的遮羞布,除此之外,他找不到任何理由來説服自己。“人之常情”,只有“人之常情”還伴着他。

然而,“天網恢恢,疏而不漏“,當紀檢部門找上他時,他知道,”人之常情“再也救不了他啦,”人之常情“可以説服自己,卻説服不了別人。在紀檢人員強大的政治攻勢面前,他無言以對,只是緘口不言。但有些事情不是沉默就可以掩蓋的,他所做的一件件醜事全被挖了出來。面對鐵證,他,只得認罪。

紀檢人員曾痛惜地説,你是多麼年輕啊,怎能做出這種事來!他低頭,無語。

法院的判決下來了,他被判十三年。家人來看他時,把他最喜歡的那幅字也帶來了。這是他花重金從名家手中求得的。上面龍飛鳳舞地寫着四個大字,“人之常情“。他看到這幅字,若有所思,頓了一下,然後抓過來,把它狠狠地撕成了碎片^

碎片從空中落下,牢房裏,他呆呆地坐着^

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