有關研學作文600字集錦7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的研學作文600字7篇，歡迎大家分享。
研學作文600字 篇1
就在今年的5月5日，我們稻香村國小舉行了一次難忘的研學遊，聽到這個消息時同學們都在教室裏又蹦又跳，大聲喊着“耶耶！”直到老師笑着説安靜，同學們才漸漸的安靜下來。
研學遊當天，同學們有序的坐上大巴車，有的在熱烈的討論，有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》，還有的因為暈車靜靜的坐在座位上玩手指，嘻嘻！我就是其中的一個啦！
“滴滴”大巴車的司機叔叔示意我們到達了目的地—合肥非物質文化遺產園。下了車之後，我們第一個來到的展館就是陶行知紀念館，走進館內，只見潔白的牆壁上有條不紊的記載着：陶行知是安徽歙縣人，是中國人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰士，1926年起發表了《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言》。1931年主編《兒童科學叢書》等，1946年7月25日上午因為長期勞累過度不幸逝世於上海，享年55歲。讀完這些我真想對陶行知爺爺説：“陶爺爺您真偉大，您為我們中國教育改造事業做出了巨大的貢獻，我要向您致敬！”
離開了陶行知紀念館，我們又來到馬戲團看錶演，馬戲團的節目很豐富，其中有空中飛人、老虎鑽圈等，我最喜歡的節目就是空中飛人了，十幾名演員通過繩梯爬上高高的鞦韆架進行着危險又刺激的空中表演，至於動物們的表演，精彩之餘我想説動物雖然不是人類，但是它們也是生命，我們不應該只為了自己的喜樂傷害它們，以後我不會再看動物的演出了，因為沒有買賣就沒有傷害。
愉快的時光總是短暫的，吃完我們自帶的午餐很快就到了研學遊的尾聲，雖然開心但是我們還是依依不捨的離開了合肥非物質文化遺產園，這次的研學遊我學到了很多課本上沒有的知識，這次的研學遊也深深的烙印在我國小生涯的記憶裏永遠不會忘記。
研學作文600字 篇2
熬啊熬，終於等到了春遊這一天，我們穿着校服，排着整齊的隊伍坐上了大巴。
到了目的地，我們一個接一個下車。我們第一個遊玩項目是植樹，我們五人一個小組，我的任務是去借桶打水，給樹苗澆水。我借桶回去時，我的夥伴已經把樹種好了，時間配合的剛剛好，把水澆好，我們的任務完成了。
樹種好了，我們就該吃飯了，吃好中飯，我們來到了微菜博物館。這時，門外來了一位白髮蒼蒼的賣糖葫蘆的老爺爺，章老師看見同學們一個個流着口水，章老師就請我們吃糖葫蘆，這下章老師可要破費了。“謝謝章老師！”同學們異口同聲地叫道。我們拿着糖葫蘆，走進大門，一道道色彩鮮豔的菜品展現在我眼前，有渾身長滿白色毛絮的毛豆腐，包滿整顆蝦仁的丸子，油亮亮的紅燒魚等等，看着我肚子都餓了。
看完了美食，我們開始放風箏了，不過風箏要自己上色。只見導遊手裏抱着一大袋子的風箏，我們排好隊，按着順序拿到了自己的風箏。“程皓，我們坐哪畫啊？”我拿着畫筆問程皓。“坐那裏吧！那一塊陰。”他立馬回答我。“好的。”我們來到樹下，給風箏上色。過了五分鐘，我們都塗好了各自的風箏，老師帶領我們到馬路對面的大廣場上放風箏。我拿起風箏，一手拿着線，一手拿着風箏，快速跑起來，風箏越來越高。程皓跑過來問：“陶陳健，你風箏怎麼飛這麼高，我的還沒你一半高。”我得意洋洋的回答道：“這是技巧，多放放就會飛得高。”可沒過一會，老師就讓我們收拾東西準備返程了。
這真是一個難忘的日子，有難忘的種樹經歷，有難忘的美食，還有最難忘的放風箏的.快樂。
研學作文600字 篇3
11月13日星期四的清晨，天空中飄着棉花似的朵朵白雲，太陽公公躲在雲層後面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學在班主任雷老師和其他輔導老師的帶領下去鑫東有機生態園參加研學活動。
我們各自揹着一書包的零食，邁着輕快的步伐出發了。一路上，我們興致勃勃地憧憬着即將到來的快樂。在車上，我們一邊唱着歌，一邊欣賞着窗外的美景，興奮極了！不一會兒，我們很快到達了目的地。到了那兒，首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾，我們高興地排好隊走向甘蔗地裏，農民伯伯給我們每人發了一根甘蔗，我用盡力氣扛着又大又粗的甘蔗飛快地跑着，感覺自己像箭一樣快。
緊接着我們來到雞舍裏餵雞。一大羣雞向我們奔來，我還是頭一次見到那麼多大大小小的雞呢。我們興奮地追着它們，想要把心愛的零食餵給它們吃，可小雞們被我們一羣熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午，我們玩累了，也餓了，於是雷老師安排我們坐在涼亭裏分享着各自帶來的食物。雷老師還給我們在很多大的小的風車下照了很多帥氣漂亮的照片呢！
隨後，我們來到紅薯莊園和蘿蔔莊園裏，在農民伯伯的指導下，我們帶上手套，拿着小鋤頭，挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿蔔，農民伯伯説自己挖的可以帶回家品嚐品嚐，這些都是我們的“戰利品”啊！最後，我們各自提着“戰利品”，跟農民伯伯們説了再見，興高采烈地奔向了大巴車。
我們坐在即將返程的大巴車上，我雖然很累，還有點兒暈車，但是玩得很開心。窗外的小樹們向我們揮揮手，花兒草兒向我們點點頭，好像在跟我們告別説：“小朋友們，有緣再會！”我看着手中袋子裏的食物，背上額頭上流着豆大的汗珠，一下子好像懂得了很多，學到了很多不一樣的東西。我突然想對農民伯伯説：“農民伯伯，我們今天體驗到了您們的辛苦，您們的勤勞，今後我們應該養成愛惜糧食，節約糧食的好品質！”
研學作文600字 篇4
研學是什麼？為什麼我們又要研學呢？就讓我來告訴你吧，研學是一種學習和遊玩的結合體，研學能讓我們學到不少書本上難學到的知識，能讓我們結識更多的新朋友。我第一次研學的目的地是北京，好興奮、好期待啊。
坐了幾個小時高鐵後，我們終於到達北京了。在北京有兩件我忘不了的事。第一件事就是我們在北京看了大雜技，這種大雜技兩年才有一次。在觀看時，我發現他們只有二十來歲的樣子，這讓我想到了一句話叫“台上一分鐘，台下十年功”。我想，他們應該練了很久很久才能這麼厲害吧。在大雜技表演裏，讓我最難忘的是最後一個節目：8個摩托車手在一個鐵圈裏騎摩托車。在五輛摩托車出來後，我聽見後面有人説，如果還有摩托車出來他的名字就倒着念，我當時就笑了，因為五輛摩托車的位置很不對稱，恐怕以後他的名字都要倒着唸了。
讓我忘不了的第二件事是一場拔河比賽。我們在北京待了兩天後就去了大草原。在那裏，我們騎了馬、射了箭，還在草原上玩了遊戲。第一個遊戲是擊鼓傳花，我沒玩多久就輸了。第二個遊戲是夾球，就是兩人背靠背夾着一個皮球，球掉了就算輸。結果我們5班全輸給了2班和4班。第三個遊戲就是拔河比賽了，比賽開始後，2班和4班組成的聯隊就佔了上風，雖然我們把體重都壓上去了，但還是輸了第一局。不是我們不賣力，而是他們比我們多一個人，而且我們這邊還有三個女生，不輸才怪。於是我們找了幾個幫手替換女生，終於打敗了對方。為什麼我忘不了拔河比賽呢？不是因為我們5班打敗了2班和4班聯隊，而是我喜歡我們5班團結一心的時候。離開大草原後，我們還參觀了中國人民大學和故宮。
讀萬卷書，行萬里路。我們的北京研學之旅在留戀和不捨中結束了。親身體驗了祖國江山的美麗和富饒後，我也決定要好好讀書，為建設美麗的祖國貢獻自己的力量。
研學作文600字 篇5
風清氣爽，舒適宜人的秋天到來了。七里河國小六年級師生們踏上了臨復和政研學之旅。10月16日清晨，我們早早來到校園。同學們個個精神飽滿，熱情高漲，在操場上舉行開團儀式。7點40分，我們踏着輕快的步伐走出校門，乘上大巴車，一路上我們歡聲笑語，經過一個半小時行程，順利抵達了第一站和政古動物化石博物館。
博物館呈“品”字型佈局，分為一號館、二號館、三號館。這座博物館佔據着六項世界之最：世界上獨一無二的和政羊；世界上最大的三趾馬動物羣化石產地；世界上最豐富的鏟齒象化石；世界上最大的鬣狗；世界上最大的埃氏馬；世界上最早的第四紀披毛犀化石。我們仔細聆聽了講解員的講解，並把自己看到的、聽到的認真記錄了下來。參觀完這三個展館後，同學們在博物館的院子裏集合，具有專業資質的救援團隊向我們講解了一些應急救援知識。早上的活動結束後，我們乘車來到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓，稍作休息。下午我們來到了新集國小，參觀了校園文化，並和同齡人進行了手拉手活動，我們一起放飛了紙飛機，讓飛機帶着我們的夢想遠去。
最後我們來到了赤松茸採摘基地，工作人員給我們講解了摘松茸的相關要領，同學們便迫不及待的開始採摘松茸，雖然好長時間才能找見一個，但我們仍然找的很認真，因為親近大自然，進行勞動體驗，我們已經很開心啦！
時間過得真快，我們該返程了，除了戀戀不捨外，我覺得這次活動中開拓了我們的眼界，豐富了我們的生活，這真是一次難忘的研學之旅。
研學作文600字 篇6
“叮鈴鈴……”爸爸的手機響了，正在做明天研學旅行準備的我趕緊把電話遞給爸爸，原來電話是學校宋老師打來的，告訴我明天可能要接受電視台的採訪，讓我提前瞭解一些關於長城和石林的相關知識，我原本興奮的心情更加激動了……
第二天一大早，我來到學校，同學們都已經開始集合了，大家穿着乾淨的校服，戴着紅領巾，揹着旅行包，記者團的成員還佩戴着記者證，在簡短的出發儀式後，我們坐上大巴車，舉着“春芽小記者團”的紅旗出發了。經過一個多小時的車程，我們終於到了行程的第一站——永昌長城，下了車，來到長城腳下，一邊聽講解，一邊觀察着長城，這裏的長城是用土築成的，很高大，但斷斷續續，隱約能看出他綿延不斷的樣子，他沒有我曾去過的北京八達嶺長城那般堅固，也沒有嘉峪關長城第一墩的那股氣勢。我們爬上長城，放眼下看，好高呀，風呼呼的在耳畔吹過，周圍都是戈壁和荒漠，我想，長城就這麼孤獨的矗立在這裏，任憑几千年的風吹雨打，他就在這裏……
讓我不禁感歎古代修建長城的勞動人民的偉大和不易，長城不能不説是個奇蹟……
第二站我們來到了永昌縣車轆溝的石林，我一下車就被眼前的景象所吸引了，這裏有許多奇形怪狀的石頭，有的像憨態可掬的熊貓、有的像鋒利的鷹嘴、有的像厚重的大象……
同學們熱烈的討論着，這個像什麼，那個像什麼，任意發揮着自己的想象力，我忽然想起了學過課文裏的黃山奇石，那裏也應該是這個樣子吧！中午我們的午餐是窩窩飯，是在藍天救援隊的基地吃的，第一次吃到這種在野外做的大鍋飯，想來應該味道不會太好，沒想到實在是美味，平時飯量不大的我竟多吃了一碗。飯後，藍天救援隊的叔叔還教給我們各種自救自護的方法，我們又學到了新本領。在參觀完永昌的聖容寺後，我們拖着疲憊的身體，戀戀不捨的踏上了回家的征程，看着窗外飛逝的景色，夕陽西下，遠處的長城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段，永遠的留在了腦海中……
研學作文600字 篇7
今天是星期四，是我們二年級期盼已久的春遊活動。我起了個大早，帶着媽媽準備的美食興高采烈地來到學校，8點不到，學校就已經是人山人海了。
出發的時間到了，同學們在馬老師的帶領下，乘坐旅遊大巴車大約經過一個小時的路程，我們來到了天童森林公園，這個地方的樹可真多呀！
研學活動正式開始了，首先按照訓練分組，我們第一個項目是搭帳篷，先把準備好的兩根竹竿打結，然後再拿一根竹竿把它捆在那兩根竹竿上，最後在架子外面罩上一張布，一頂完整的可以用來野外生存庇護帳篷就搭建好了。
學會搭建帳篷後，我接着操作如何野外清水過濾，在教練的指導下，我們在預先製作好的過濾器—3層礦泉水瓶的最上層灌入半瓶小石子，緊接着第二層加入一些木炭，最後底層瓶內放置一些棉花，一個清水過濾瓶就完成了。同學們急忙去水桶裏盛水，當渾濁泥腥的髒水經過過濾器過濾，清澈的水流慢慢從底部瓶口流出，我們滿心歡喜，也懂得了珍惜水源。
中午到了，我和同學們按照預定分組，開始分配各自帶來的午餐，大概是大家都太餓了，我看每個人吃得都津津有味。吃過午飯，稍作休息，我就開始學習野外傷口包紮的活動，同學們在教練的帶指導下，有的在包紮頭，有的在包紮腿，張啟萌幫我包頭的時候，直接把我眼睛都矇住了，同學們看到都哈哈大笑，大家就這樣嬉鬧着，開心的學習着。
最後一個野外生存遊戲是製作擔架，教練説：首先需要準備一塊牢固的長方形布塊，然後將布塊的兩個長邊採用竹竿固定，一個可以用來救治野外傷員的擔架就製作完成了。教練還給我們演示了野外擔架的使用方法，隨後，同學們輪個體驗了使用擔架救治傷員。同學們抬我時還一時有點抬不起來呢，同學們大都技術不規範，但已經體會到了野外生存技能的重要性。
很快我們一天的研學活動就要結束了，今天的研學日活動不但有趣，還讓我學會了那麼多野外生存技能，是我最開心的一天。
