關於三年級滿分作文錦集5篇

來源:文萃谷 2.66W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級滿分作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於三年級滿分作文錦集5篇

三年級滿分作文 篇1

滿分,這是我一直奮鬥的目標。可每次考試我總是與它失之毫釐。因為我一直有個壞毛病——粗心。我不是看錯這一題,就是那裏漏一題。

為此,我和媽媽都沒有少下功夫。最近,又要期會考試了,我制定計劃,暗下決心,一定要考100分!開始考試了,剛拿到卷子,我就奮筆疾書起來,一題又一題。終於,我小心翼翼地完成了試卷。或許是太想考滿分了吧,我腦海中開始胡思亂想:會不會看錯題目?會不會計算錯誤?會不會又漏了題?……這時,媽媽那温柔的聲音在我耳邊響起:“細心,不粗心,你一定能考滿分。”我立刻靜下心來,開始逐題起來,足足檢查了三遍,直到沒有半點偏差,對於文字題,更是咬文嚼字地反覆審題。

第二天,老師發試卷時,我心中是十五個吊桶打水——七上八下。呀!報到我名字了!我的心不禁跳到了嗓子眼。“最高分——薛諳琪——100分!”我按捺不住心中的喜悦,飛跑到老師跟前。同學們朝我投來了羨慕的目光,老師讚賞地朝我微笑,那紅紅的“100”也露出了燦爛的笑容。

滿分的滋味真是太好了,那是滿足,那是驕傲,更是我努力的結果。

三年級滿分作文 篇2

秋天是個豐收的季節。稻子金燦燦的,農民伯伯辛苦了一年的回報。秋天真是個豐收的季節。秋天也是個玩耍的季節。

我們小孩子,在稻草堆邊嬉戲玩耍。捉迷藏,游擊戰,這些遊戲。

秋天真是個玩耍的季節。

啊,秋天你真好。

三年級滿分作文 篇3

我是一隻魚,水裏的空氣每當夏天來到,我就特別想去游泳,多麼希望自己像一條魚自由地在水中遨遊

去年暑假,媽媽給我報了一個十天課程的游泳班,讓我學習游泳。我覺得游泳是一件快樂的事,但學游泳的過程並非那麼簡單。第一天,媽媽帶着我興致勃勃地去學游泳。由於我太興奮,一心想着下水游泳,教練講要領和動作的時候,我東張西望,滿是好奇,教練講的是什麼,我都聽不進去。

後來,教練讓我們下水做換氣,我一下水,剛做一下換氣,就立刻嗆水了。我又做了一次,還是嗆水,而且喝了兩大口水,我噁心地都快把中午飯吐出來了。我都不敢再下泳池了,教練鼓勵我説:嗆水很正常,我有時候還嗆水呢!不用害怕!我們先在小池子做換氣,好不好?我勉強地説:好吧!便跟教練在小池子學習換氣。慢慢地我放下了怕嗆水的心理負擔後,通過認真聽教練講的要領和動作,很快就學會了換氣。

從此,我再也不敢大意,按照教練的指導,苦苦練了幾天,最後學會了游泳,我終於可以像魚一樣自由地在水中遨遊了!

這件事給我留下了難忘的回憶,同時也給了我很大的啟發。我曾經看到過這樣一段話:不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發光彩,不努力就會成為廢人。只有努力,才能到達成功的彼岸。我想以後做什麼事情都應該像我學游泳一樣,要掌握要領,反覆努力練習,才能做好每一件事。

三年級滿分作文 篇4

我曾信心滿滿的寫下我的目標,要如何如何。不知何年何月,我明白是我太天真了,今天也是,我只是星星之火,還自不量力的在太陽面前自稱聖火。而且要挑戰它。不何年何月。我發現,我正囑於夢遊的狀態中。在大街亂走亂竄,當我發現之後。我一直渴望着那一天,那位好心人,可以把我從夢中喚醒,或是撞到傷痕累累、頭破血流的'醒來。當然到現在一直是無目標的在街上走着。那是無終點地走着。

或許那年那月,我醒來。到那曾經走過的大街上,看到一望無跡長長的大路,深夜那兒冷冷清清,毫無我走過的痕跡。白天,走那兒。看到一張邊長八米長的正方形的招牌摔下來。你知道嗎???壓死了四個人,傷了五個人。其一家三口因為兒子剛收大學鄧小錄取通知書。要去買些東西。準備明天就走。不幸,其中二個是哈弗的博士學位的經理,三個清華、北大的研究生、三個大學生、一個剛要上大學的人。你看在這世界上還有我容身之處嗎?我可以做些什麼呢??

目標就像是指南針一樣,我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林!

三年級滿分作文 篇5

同學,這兩個熟悉的字眼,每個人都有自己的好朋友,我也有一個好朋友,她是我的發小,她的名字就叫張雪茹。

她,長着一頭烏黑亮麗的長髮,橢圓的鵝蛋臉上透漏出淳樸的笑容,給我的第一印象就是開朗,大方;黝黑的皮膚,高鼻樑,還有那櫻桃小嘴,咳,別提多可愛了!

她,總是神祕兮兮的。記得上次,五二班的胡佳過生日,邀請我們幾個朋友去給她過生日。路上,我問張雪茹:“你準備送胡佳什麼禮物呀!”她卻把臉一撇,説:“我才不告訴你呢。”

她,還總是一驚一乍的,時不時帶給我一個‘驚喜’。比方説,每次寫完作業,她趁我不注意,就偷偷摸摸地湊到我耳邊:“石頭(我外號),我的作業比你先寫完哦!你自己快馬加鞭,慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方説:“石佳,我的古詩陪畫被老師選上了,羨慕吧!”

其實吧,她還是個作業狂。每次不到下午,她就腳下生風似的‘溜’到老師辦公室去問作業,不一會兒,又雄赳赳,氣昂昂地‘溜’回來:“今天的作業是……”

她是我的損友,這令我很無語,但我還是很喜歡我的朋友!

熱門標籤