校園文化藝術節作文2篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園文化藝術節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園文化藝術節作文2篇

校園文化藝術節作文1

為了慶祝“六一兒童節的到來,學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。

二十九號下午,同學們穿着校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解説員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待着家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往裏擠,爭先恐後地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人羣中傳來嘖嘖的讚歎聲。

大概過了三四十分鐘,家長們終於去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。

一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發,都想向自己的家長好好表現自己。進場後,隨着音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現着大家的練習成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。

做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊,終於玩上了“心心相印”的遊戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑着,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長乾脆背上孩子和球,衝向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過後,我們班的了第一名。

時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

校園文化藝術節作文2

看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴着使人熱血澎湃的國歌,鮮豔的國旗,由低到高,手齊刷刷的.舉了起來,有些人可能會有了些疑問,既不是星期一,為什麼會舉行升旗儀式呀?

是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮豔的國旗進入了眼簾,更為奪目的是,彩旗飄飄,我們全體以吟誦“植樹節”這一首童謠拉開序幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來,便開始有序的打着節拍,最後一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣似乎在那一瞬間停止了,這不僅是一首簡簡單單的童謠齊誦,更體現了我們金國小生的團結精神,更讓我難以忘懷的是節目“坐上火車去北京”。一個個小演員演的是多麼的投入,表情是多麼的稚嫩。使剛一下台就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏和北京,就那麼一條小小的鐵道,竟然連接起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節目便是“滿江紅”,一位穿着金色的武打衣的男孩,一上台就來了兩個漂亮的空翻,手舉大旗,上下揮舞着,我們在空氣中,同時發出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩詞:壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.........這個節目演完,我的內心深處有感而發:現在當今世界裏的繁榮富貴,都是那一些戰士用鮮血換來的,他們的精忠報國精神值得我們當代人去學習啊!

它們只是睡着了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的遊戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

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