學做燈籠作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學做燈籠作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期三一大早，媽媽收到鄒老師的信息，説可以自己親手製作花燈，正月十五可以提着花燈去和同伴們遊玩，我毫不猶豫的報了名。下午我和陳沁怡，陳雯娜還有我們的媽媽就一起去夢溪園參加做燈籠的遊戲了，後來王博文和他的媽媽也一起來參加了。

到了那裏，我們已經看到了好多人聚集在了那裏了，還有鄒老師也在，場面很熱鬧。我們和鄒老師打了一聲招呼，鄒老師就讓我們登記姓名，並且抽籤領取問題卡，只有答對問題卡才能領取做燈的材料，其中一位阿姨告訴我們，答題卡的答案就在夢溪園裏面，我們拿到問題卡就迫不及待的去找答案，不一會我們就寫好了答案，而且完全正確，於是我們就去領取做燈的材料。

我們來到另外的一個房間裏面，看到好多人圍着一個叔叔，我湊近一看，原來叔叔在教大家怎麼樣做燈呢，我也聚精會神的加入進來，看到差不多的時候，我就跟媽媽還有陳文娜一起領取了材料，開始製作起來，我們要做的是兔子燈，首先做四個圓形，把它們相互交叉，固定好身體的框架，再做兩個小圓形，固定在身體的頂部，就變成了兔子的`頭，再做三個橢圓形，一個做尾巴，兩個做耳朵。把這些固定好以後，兔子燈的整個框架就做好了，然後我又去領取了圍着兔子身上的宣紙和彩色紙。媽媽們一直在忙來忙去，還有好多人第一次沒有做成功，陳心怡的媽媽做的兔子又長又瘦，鄒老師説她們做的是減了肥的兔子。我們做的兔子歪歪扭扭的，像一隻殘疾的兔子……，還有各種各樣奇形怪狀的兔子，都很好玩，幾個小時以後，我們終於成功的做好了兔子的框架。由於天氣下雨，我們只有領着各種各樣彩色的紙回家做了。

我覺得這次的活動非常有意義，原來古代著名的科學家沈括在我們鎮江住了七年呢，他還在夢溪園裏面完成了《夢溪筆談》，這本書後來流芳百世。