關於《荷葉圓圓》的教學設計的文章
作為一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《荷葉圓圓》的...
荷葉圓圓課文是一篇散文詩,作者是胡木仁。下面是小編整理的關於荷葉圓圓公開課教學設計,希望大家認真閲讀!【1】荷葉圓圓公開課教學設計教學目標:1、認識本課12個生字,讓學生用自己喜歡的方法識字,激發學生對祖國文字的熱...
作為一名教學工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編精心整理的《荷葉圓圓...
《荷葉圓圓》是人教版國小語文一年級下冊第四單元第14課的課文,這篇課文是一篇散文詩。下面是小編整理的《荷葉圓圓》教學設計,大家一起來看看吧。預設目標:1感受夏日荷塘物與自然的和諧的美,產生對大自然對美的嚮往。2在...
【教材簡析】這是一篇充滿童趣的夏季散文詩。荷葉圓圓的,綠綠的,是那樣惹人喜愛。小水珠喜歡她,小蜻蜓喜歡她,小青蛙喜歡她,小魚也喜歡她。這綠色的跳動的音符,在召喚小朋友走進夏季,感受夏季,感受小夥伴們快樂的心情。【師生...
作為一位傑出的老師,就有可能用到教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的《荷葉圓圓》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《荷葉圓圓》教學設計...
學習目標1、能認識荷、珠等12個生字,有主動識字的願望,培養學生學習的興趣和自信心。2、能借助拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。3、激發對大自然的喜愛之情。教學重點能正確拼讀並運用多種方法認識荷、珠等12個生字...
荷葉圓圓是一篇國小生文章,老師要怎麼樣在教這一課的時候,激發學生的求知慾,來激發學生的學習興趣呢?下面就跟隨本站小編一起來學習一下荷葉圓圓的教學設計怎麼寫吧?更多的詳情請關注應屆畢業生考試網。設計意圖:語文課程...
荷葉圓圓整篇課文洋溢着童真、童趣。有利於啟迪學生的智慧,激發他們的想像。下面是小編整理的關於荷葉圓圓教學設計,希望大家認真閲讀!【1】荷葉圓圓教學設計一、創設情境,導入新課。(15分鐘)1.親愛的小朋友們,這是什麼?(...
《荷葉圓圓》整篇課文洋溢着童真、童趣。有利於啟迪學生的智慧,激發他們的想像。下面是小編整理的關於荷葉圓圓教學設計及反思,歡迎大家參考!一、教學目標:1、認識荷、珠等12個生字。2、能借助拼音正確、流利地朗讀課文...
【小編導語】《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第14課。是一篇輕快活潑的散文詩,詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。下面是本課的教學設計。教學目標:1、複習鞏固本課生字,生詞。2、正確流利...
一、教學目標1、正確的認讀和書寫生字,正確的朗讀課文,瞭解課文中小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒各説了什麼。2、通過説説、看圖畫等培養學生運用已有的知識經驗和能力,理解課文內容。3、創設多種情境,儘量讓每個學生都...
小編導語:《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第14課。是一篇輕快活潑的散文詩,詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。下面是小編收集整理的相關教學設計,希望對您在教學過程中有所幫助。教學目標...
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《荷葉圓圓》教學設計,歡迎大家借...
《荷葉圓圓》是一篇輕快活潑的散文詩,它運用比喻的手法形象的寫出了荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機坪,是小青蛙的歌台,是小魚兒的涼傘。今天小編就給大家帶來《荷葉圓圓》教案設計,歡迎大家閲讀。課前透視《荷葉圓圓》...
教學內容荷葉圓圓課時設計共2課時第一課時一、教材分析荷葉圓圓的,荷葉綠綠的,荷葉是夏天裏一首清涼的小詩,荷葉是陽光下跳動着的綠色音符。小水珠喜歡荷葉,小蜻蜓喜歡荷葉,小青蛙喜歡荷葉,小魚兒也喜歡荷葉。讓我們一起在...
【教學理念】《荷葉圓圓》這篇課文富於自然美,充滿童真童趣,非常適合低年級的學生學習。在學習過程中我根據低年級國小生學習語文的特點,根據低年級兒童具有機械記憶,形象思維的優勢,我積極倡導學生自主識字的學習方式。因...
【學習目標】1、認識荷、珠等12個生字。含寫是、朵等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。【教學重點】1、識字、寫字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學難點】能正確、流利、有感情地朗讀課文。【...
教學目的:引導學生正確認讀荷、珠等12個生字,正確書寫是、朵等6個生字,提高學生的識字能力,端正學生的寫字態度。訓練學生有感情地朗讀課文,背誦課文。幫助學生積累語言。認學生在精彩的影像展示中感受大自然的美好,進而樹...
荷葉圓圓展示生活中識字的成果。在沒學生字之前,比一比,看誰認識的生字多,讓會認的學生講講自己是怎麼認識這些字的。下面是小編整理的關於荷葉圓圓教學設計第一課時,希望大家認真閲讀!【1】荷葉圓圓教學設計第一課時【設...
作為一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《荷葉圓圓》的...
作為一名教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《荷葉圓圓》優秀教學...
《荷葉圓圓》是一篇培養學生朗讀及想象能力的散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉,荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機坪,是小青蛙的歌台,是小魚兒的涼傘。在教學時,我主要想通過有感情朗讀讓學生感到荷塘的美,感受到夏天...
《荷葉圓圓》是人教版國小語文一年級下冊第四單元第14課的課文,這篇課文是一篇散文詩。以下是關於荷葉圓圓教學設計,歡迎大家參考!一、創設情境,導入新課。(15分鐘)1.親愛的小朋友們,這是什麼?(荷葉)這是什麼樣的荷葉?引...
《荷葉圓圓》是一篇講讀課文,語句優美,也是一篇輕快活潑的散文詩。下面是關於荷葉圓圓教學設計與反思,希望大家認真閲讀!【1】荷葉圓圓教學設計與反思一、創設情境,導入新課1、孩子們,當春天邁着輕盈的腳步遠去之時,夏天就...
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