寫美麗的校園作文 15篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫美麗的校園作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間流水般飛逝，假期在歡笑和期盼中度過了。我們也擁來了嶄新的學期。

我們奔跑着、激動着、興奮着，但也不免有一些難過與悲傷。令人興奮的是能夠再次懷揣着夢想與希望來到校園，能夠見到許久未見的同學和老師。難過的是又不能在我温馨可愛的避風港裏躲清閒了。

開學那天，是我盼望已久的。我們騎着自行車在馬路上狂奔着、吶喊着。來到學校，我們彼此給彼此一個期待已久的擁抱。我們説着、鬧着、笑着，一整天都在歡笑和忙碌中度過。

搬完了桌子和板凳，老師吹口哨示意讓同學們站好隊。快樂的時光是短暫的，我們排着整齊的隊伍站在教室前面。班主任老師們用響亮的聲音念着自己班級同學的名字，我卻遲遲沒有聽到我的名字，我的朋友相繼被點去了。終於到我了，才知道我所在的班級是八年級三班。

這個班裏我認識的人是少之又少，也沒有很熟的夥伴，想換班卻又不敢和老師説。後來相處後才發現，這個班的同學們似乎更友好，而且一直慶幸當初沒有換班。班主任老師很和氣，我們犯了錯，她也從不大聲嚷嚷，而是耐心的教導我們。

八年級的題目比七年級的題目要難得多，有時候我都搞不懂，但老師們都耐心講解。

新學期，新感受，新目標，新努力，相約新學期，讓我們攜手一同走過。

校園是個漂亮的地方。一進學校，我首先就看到了花壇。花壇上有一個很大的石碑上面刻了抱璞兩個字，並且這兩個字使用紅色的顏料刷過的，這塊石碑摸上去很粗糙。石碑後面有六顆樹，而且這些樹的枝幹是彎彎曲曲的，樹葉把這些枝幹都遮得嚴嚴實實，這些樹真像一條條蛇呀！花壇上長滿了許許多多的三葉草，還有一些雜草，綠油油的，像一塊碧綠的地毯。

看完花園，向左走我又來到了亭台。亭台的上面有幾根樑，他們都是棕色的。亭台的左邊有一個池塘，池塘裏有着非常多的小魚，這些小魚五顏六色的，好像士兵們在排隊。亭台右邊，有一座假山，假山上還有一些小人和塔，這樣看着這座假山很逼真。

走進操場，站在跑道上。從側面望去，一眼就能看到主席台，主席台是老師與我們講話的地方，主席台兩邊有觀望台，觀望台是表演節目時，坐在上面觀看的地方，操場上種植着許多花草樹木，升國旗的地方有一個小台台，那裏很容易打滑。還有一個小籃球場，這片區域是用來打籃球和讓低年級同學們跑步的地方。

觀察完操場，直奔而下就是教學樓，教學樓的顏色非常漂亮，有紅色、有藍色、有白色，真是許許多多，教學樓的牆上還有爬山虎，真是讓人驚慌，教學樓一共有六層，不知一層有一層的特點，教學樓又大又漂亮，真讓我感到驕傲。

學校真是有許多的美景，説也説不完，希望你也仔細觀察你的學校。

臨淄區實驗國小的校園是一個美麗的地方。

一走進學校的大門，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那裏種植着桃樹、石榴樹等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當秋天的時候，樹上都掛滿了一個個“小燈籠”，可漂亮了！

走過花壇，就來到了魚池。一座座高低錯落的假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹，在小松樹的掩蓋下，隱隱約約可以望見黃頂硃紅色柱子的小亭子。水裏的魚兒悠閒地游來游去，可是隻要一驚動他們就會四散奔逃，好像我們是個正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。

繞過魚池，就來到齊國典故長廊：白色的柱子，銀色的欄杆，古樸典雅。這條長廊長60多米，分成64間，每一間上都有一個齊國典故，其中有：老馬識途、姜太公釣魚……我看完這些故事，彷彿穿越到了古代的齊國，和那裏的人們對話。

穿過長廊，就來到同學們的娛樂天地——操場，這時課上的操場一片寂靜，可是鈴聲一響，這裏成了一個歡樂的海洋。

我們的學校真是一個美麗而又快樂的校園。

我們在一個知識廣闊的大海洋裏生活着，它有一個自豪的名字——舞鋼市第一國小。

我們的校園不大，但其樂融融，有兩塊大操場，下課了，有的踢毽子，有的跳大繩，還有的玩捉迷藏的遊戲……特別是在第二節課間操的時候，女生扭着那要熱火朝天的跳跳繩，或踢那忽上忽下可愛的毽子，或東多西閃地玩捉迷藏的遊戲。

校園不寬，但秀麗多姿，兩個大花園裏種着月季花，迎春花，桐樹等，被春風一吹，多開放了，有的花揚眉吐氣，有的花低垂粉面，有的花驕傲的揚着頭。

校園不廣，但書聲朗朗。每次我們吃過午飯來到學校，就拿着書坐在位置上看書，有時會被書上好玩的東西弄的笑口常開，有時會被書上的壞人壞事氣得滿腹是火，總之我們被書中的知識海洋給取住了。不僅書上的東西千變萬化，而且方法也不一樣，有的一個人在那裏看，看得津津有味，有的兩個人看一本書，親密無間，還有的三五成羣共看一本書，議論紛紛。

啊！我為我在一個知識廣闊的學校裏生活感到非常自豪。

前幾天，下了一場十分罕見的大雪，説它罕見，是因為有的樹的葉子還沒有落下，它就從空迫不及待地悄然降臨了。

下過雪後，不止是學校，就連馬路上也是一片雪白，學校裏更是銀裝素裹，美麗極了！

走進學校大門，首先映入眼簾的是“雪做成的”國旗台，它依然是那樣莊重、美麗，在雪的襯托下，反而更加聖潔。國旗台下，是一盆盆被冰雪覆蓋的秋菊，那晶瑩的花瓣上被冰反射出的光亮閃閃的，像一個個小精靈在花瓣上跳躍。進入教學樓，小池塘、竹子、松樹上都穿上了一件潔白美麗的衣服。

早上，太陽公公從白雲做的被子裏慢慢地爬了出來，陽光照在雪上，雪就慢慢地被太陽公公“喚醒”。看，雪變亮了，變閃了，變晶瑩了，緊接着又變成太陽的顏色了。它和太陽公公融為一體，金閃閃的，亮晶晶的，別提有多美了！這時，我不禁想起了一代偉人——寫的《園春·雪》中的詩句：須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

我愛雪，愛冬天，冬天雖然很寒冷，卻有雪襯托它，陪伴它。雪像個活潑可愛的小精靈，給予孩子們快樂，給予冬温暖！

我在這個校園生活了七八年，校園的一草一木，角角落落我都非常清楚，那美麗的校園給我留下了難以磨滅的印象。

春天，校園裏鳥語花香。草坪裏的小草悄悄的探出了腦袋。微風一吹，草兒搖搖擺擺，好像在向你點頭。包圍着草兒兩旁的九里香如雪一樣白，有的含苞欲放，有的競相開放。這九里香非常香，怪不得人們管它叫九里香呢！我們整個校園都沉浸着這種香味。一場濛濛細雨過後，小草和九里香的顏色就更豔了。

夏天，烈日當頭，可我們校園裏卻很涼爽，因為校園裏的樹木葱蘢，綠樹成蔭。校園裏的榕樹樹根很大，張着巨大的手臂。同學們在這大榕樹底下跳繩，丟沙包、玩老鷹捉小雞等遊戲，玩得非常快樂。

秋天，小草枯黃，像鋪開着的地毯地壇，一陣涼爽的秋風吹來，各樹的葉子紛紛揚揚的掉了下來，像五彩繽紛的蝴蝶一樣翩翩起舞，很美麗。我們找來小樹枝，穿上那各式各樣的葉子，把它戴在脖子上，真是漂亮級了，像了小公主一樣。

我們校園的春、夏、秋真美啊！我愛着美麗的校園。

校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種温馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。

有人時時問我你的學校美在哪裏？我總會毫不躊躇的説：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的'同窗打招呼，傷感情侶網名。下課時，同窗們總愛圍着木棉樹轉來轉地唱歌，。有時刻，傷感情侶網名。小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日誌。做遊戲向來一個寧靜的花壇，20xx個性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得葱碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。

而大葉之間還摻夾着火紅的花，宛若給威嚴的衞士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網名。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大牀；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，男生傷感網名。又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打着顫的同窗們逼進了教室裏。可木棉樹還是矗立在花壇裏，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室裏安心學習。

這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，傷感情侶網名。讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！

我們的校園位於陸城鎮的東邊。

一進大門走過第一幢教學樓，就來到最迷人的花園的旁邊，花園的中間有一個假山。假山上面有棵小榕樹。樹葉是那麼翠綠，在陽光的照耀下，顏色綠得閃閃發亮。假山上的石塊形態萬千，有的像大象，有的像猴子，有的像小貓，還有許多叫不出名字。山腳下有一條盤延而上的階梯，真像一長龍捲在這半山腰。假山周圍是一個水池，水裏爬着一個大石龜，但是石龜的頭不見了。仔細一觀察，原來石龜把頭縮到龜殼裏去了。池裏的小金魚緩慢地游出水面，陽光射到魚鱗上，閃閃發光。像是穿了一套金衣。當小金魚們看到有人走過來時就全消失了，躲進水裏的石洞裏，等人走後才游出來。水池周圍圍着四個花園。花園裏的花五顏六色，有吊鐘花、大紅花、太陽花等等。這數不清的花，在花園裏堆了三個小花環。最引人注目的要數大紅花了，大紅花長在枝頭上，又大又紅，中間還有一個小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就會謝開了，發出陣陣清香，路上的行人會感覺到神清氣爽。還有太陽花，每當太陽升起來就會開花，如果太陽在東邊，花就會向東邊，如果太陽在西邊，花就會向西邊，不管太陽在哪邊，太陽花跟着開到太陽下山才慢慢合回來。

不知不覺中時間過去了，我突然想起來上學時間超過了，我要遲到了，便依依不捨的離開了這美麗的地方。

啊，我們的校園真美。

在秋高氣爽，陽光明媚的日子裏，我的學校臨鋼國小就顯得格外漂亮我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外牆，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立着八個金色的大字，團結謹慎，求實創新。

走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象徵着我們在祖國的懷抱裏茁壯成長。教學樓後面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室裏都有許多的花草，走進去就像走進了花的世界。

沿着教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的牆，整齊的桌椅，乾淨的地面，給人舒適的感覺。我們能在這麼幹淨的環境學習，真高興。

在我心裏，校園是美麗的地方。因為在哪兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環境衞生，讓我們的學校更加美麗。

我們學校座落在合黎山下，這裏四季景色宜人。

春天，校園裏的柳樹發出嫩綠的枝芽，小草睜開惺忪的睡眼，伸了個懶腰，使勁從泥土裏往外鑽，在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天，柳樹那翠綠的葉子逐漸變成深綠，枝條垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學們遮陰擋涼；秋天，葉子慢慢變成金黃|色，一陣風吹拂，樹葉戀戀不捨地離開了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩着落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構成了校園的四季環境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這麼多顏色，校園是一座美麗的大花園。

校園不僅美麗，而且還是我們的樂園。

平時我們在明亮的教室裏學習文化知識，下課的時我們立刻會沉浸在快樂的體育活動中，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的練習呼拉圈，有的滾鐵環，有的練習100米接力賽，有的訓練藍足球障礙賽，有的練習搶瓶子，有的訓練衝過“火力網”，無論參加哪種活動的同學都是那麼認真，那麼投入，校園裏的加油聲此起彼落，到處充滿了歡聲笑語。

校園真是我們的樂園！

我們的學校是修武縣第二實驗國小，在縣城南邊，是個環境優美的地方。

來到學校門口，首先看到的是高大雄偉的校牌，“修武縣第二實驗國小”這幾個大字在陽光的照耀下，金光閃閃。每天上學放學的時候，校門兩邊都有許多檢查員，他們檢查得可細心了！要是哪個同學沒戴紅領巾或者沒戴校徽，還有排隊不整齊，他們的班級就會被扣分。我每天都特別操心戴紅領巾和校徽去上學。

走進校門是一條寬闊的道路，道路的兩側是高大的樹木。最吸引人的就是校園南邊的小花園了，裏面花草多得是數不勝數，有菊花、蘭花、蝴蝶花……各種各樣的花爭奇鬥豔，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

道路的盡頭是莊嚴的升旗台。這裏每天都有人打掃，所以非常乾淨。每週一我們全校師生都要站在升旗台下升旗，當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們就一起敬隊禮、唱國歌。

升旗台的旁邊就是書香樓和德馨樓，樓房外觀潔白如玉，非常漂亮。我們每天走進乾乾淨淨的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明几淨的教室裏傳出清亮的讀書聲，在這裏老師不僅教我們學會讀書寫字，還教我們學會做人。

書香樓後面就是我們的操場，操場上有籃球場、單槓，還有樹木。操場中間長滿了綠油油的小草，像鋪了一層綠色的地毯。我們上體育課的時候，可以在這裏做遊戲、打籃球、扔沙包、跑步……這些活動都是大家最喜歡的。

我們的學校真美麗啊！我愛這美麗的校園。

在我美麗的校園——南油國小裏，有很多風景線：植物園、滑滑梯、平方上面的花園……

走進大廳，會看見兩個大大的魚缸，許多魚兒都在歡快地游泳，快樂地吐泡泡。再往裏走，便來到了陰涼又美麗的植物園。

植物園裏的植物可真多呀，又仙人掌、蘆薈、香蕉樹、枇杷樹、葡萄藤……它們各式各樣，姿態萬千：香蕉樹像一把巨大的雨傘；葡萄藤繞着頭頂的欄杆蔓延，籠罩了整個植物園擋住了烈日，給我們帶來了陰涼；仙人掌就更令人讚歎，它不需要很多水，但它能長得很快，一節一節往上拔，有一根都快和我的個頭差不多呢，它的生命力可真強啊！

在植物園裏，還有一個小水池，池邊有一座假山，從假山的洞裏流出了一股又一股的清水，落在小池子裏。池水可清了，清得可以看見池底的砂石和落葉；池水可靜了，靜得沒有一點兒波紋！每當下課時，都有許多同學來到植物園欣賞植物，或坐在植物園裏休息休息，來緩解一下上課時的緊張！

走出植物園，爬上平房，來到花園裏，你會感覺像是走進了花的海洋。花園裏有月季花、梔子花、玫瑰花……五顏六色的鮮花，配着翠綠的新葉，真是美不勝收啊！

我愛我的校園，它就像一座大花園一樣美麗！

我們美麗的校園像一座百花盛開的大花壇，綠草如茵，花軒錦簇非常非常的美麗。

一進校園，就看到了一棵高大筆直的迎客鬆，一陣風吹過，迎客鬆就彷彿在説：“歡迎您的到來”。

繼續往裏走，就會看到枝葉茂密的葡萄架，夏天，枝葉茂盛，一絲陽光都照不進去，同學們可以在葡萄架做遊戲，乘涼……

秋天，葡萄成熟了，一串又一串，幾乎佈滿了葡萄架，那一串串的葡萄就像一個個又可愛又害羞的小姑娘，躲在茂盛的枝葉裏，生怕別人看到它。一陣秋風吹過，葡萄的果香味都散發出來，讓人久久回味。

葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪，草坪裏有月季花，白的、粉的、紅的都互相爭着開花，彷彿説：“我一定要成為校園裏最美的花”！當然，桃樹也不列外，春天，桃花盛開時，你到那裏走上一圈，準會感到桃花是世界上最温和最高貴的花。

葡萄架的右前方，是木瓜樹，木瓜像棗子一樣香，像鴨梨那樣大，像翡翠一樣的綠，成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹的北面是塑膠操場，這裏是同學們最喜愛的地方，在操場上同學們可以摔跤，即使被別人重重的摔倒，也不覺着很痛，在這裏也可以跑步、做遊戲……

這就是我們美麗的校園，在我心目中它就是最美的地方，是我們快樂成長的地方。

如同黑寶石般閃閃發亮的鐵門，在陽光的普照之下散發出淡淡的光暈，復古的花紋給他增加了一份神祕。五年以來，我和我的朋友們無數次帶着歡笑走入校園。

走進大門，兩邊的花壇中綠蔭如蓋，鮮花盛開，可美了！走過這條長長的小道，就是寬闊的操場。

寬闊的操場是綠色的，像一片廣闊的草坪。操場被一條鮮紅色的跑道分成兩半。操場被幾幢紫白相間的教學樓圍了起來。教學樓有長長的走廊，走廊邊種着幾盆迎春花，在豔陽下顯得十分高貴，像一位位身着長裙的公主在翩翩起舞，每一個動作度十分優雅。我債操場上，仰望着教學樓，他的每個角落都充滿歡笑。

正是下課的時候，下課鈴聲過後，便是一曲曲動聽的歌謠。我悄悄地回到教室邊地走廊並沒有打擾我身邊的任何一個人。無一邊沐浴着照進來的些許陽光，一邊注視着操場上的每一個人。這時，我的目光停留在一隊正在打籃球的同學。

籃球剛一落地一羣同學都擁上去搶球，終於，球到了一個捲髮小男孩的手裏。男孩把球送到籃筐前，縱身一躍，把球推向籃筐，然後一個漂亮的落地，便緊張地望着籃筐。那個球在籃筐邊打轉了幾圈，最後還是進了，四周響起一陣歡呼。

我看着這一切，想起了四年級時的一場籃球比賽。運動員們努力地進行着比賽，汗水濕透了他的背心，眼看他們就要輸了，我奮力的喊着：“加油！加油！”把嗓子喊啞了，大拿到獎盃時心裏甜蜜蜜的。

轉眼五年過去了，我們就要分離了，心裏莫明流露出一種依依不捨和失落……

我有一個美麗的校園,校園裏有鮮豔的花朵、小草和樹木,風景如畫，因此，它也被稱為“花園學校"。

走進校園，向東走，可以看見一條長長的走廊，那就是行知廊。行知廊裏還寫着陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，行知廊上還貼着一些照片、作文等等。行知廊的東側，則是一排長椅，同學們累的時候，總會坐在長椅上，吹着輕風，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，裏面種着山茶花等植物。

繞過行知廊向西走去，會看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹將一頭長發放入池中愉快地洗頭，柳樹上的葉子才剛剛抽出新芽。池裏的荷花有的已經盛開，有的卻咕咕的，似乎在等待小夥伴的到來。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫着，似乎在和小夥伴們分享這一天的收穫。

繼續向前走，便到了司令台，站在司令台上向前望去，是一個大操場，同學們也三個一堆，四個一夥兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令台的兩側是用花崗巖鋪成的一個小小的走道。因為這兒比較陰涼，所以同學們總會坐在這兒看書、猜謎，好好地小憩一番。

這就是我被稱作“花園學校”的校園，是個散發着淡淡花香的地方，是個充滿樂趣的樂園，我非常喜歡它！