選擇九年級作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的選擇九年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

如果，可以，回到過去，牽手的你我，能不能，握緊時間的温度。--題記

獨自漫步在學校操場上,周邊靜謐，大家都在教室裏,埋頭讀書.我就一個人。

秋風有意無意地掠過天際，染紅了樹上的葉子。它們按捺不住風的折騰，放開手，無力地隨風墜落，本以為，葉子就這樣，結束枯萎蕭衰的生命。無奈風再襲起，葉子改變下落的趨勢，上飄。風揚的落葉在空中盤旋，樣子，有些許迷人，像一羣蝴蝶掀動着柔軟的雙翼，忘情地跳，生命的最後之舞。

那棵，被遺棄的樹，葉子的離去，取了它的旺盛和活力，只殘留下，零散幾片仍掙扎呻吟的敗葉和胡亂的枯枝。明年吧，你又能恢復繁茂的姿態，仍會有許多翡翠般的新葉聚攏於你身上。然而，我，還能不能看到呢？

今年，要會考了。學習程序很繁多。心很疲憊，卻不容鬆懈。過去，對於讀書，我一貫採取“能拖則拖”的方式。總是無知的以為：時間還有很多……固執地相信自己能留住時間的影子。

瞬間，我在夢裏驚醒，不能再欺騙自己了，就算自己不想承認，時間也不會因此而放慢步履，還是，會一分一秒地過去，不再復返。“流水無痕/聆聽落葉的傾訴/紅塵往事/瀰漫起漣漪無數/星空無語/守望燦爛的孤獨/人約黃昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然迴響起這首歌，內心也莫名地湧起一股感動。

未來會怎麼樣，沒有人能夠預料。只是，現在，該努力了。不管過去有沒有付出過，現在，真的該努力了。我不想辜負人生中朝氣蓬勃的青春，不能摒棄這剩餘的微薄時間。

奔跑，往我教室的方向。這一刻，我只想永遠不停地奔跑，在我的人生裏。

每年，我們學校都會舉辦“美食節”，意在鍛鍊學生的動手能力以及體驗做生意的艱辛。

轉眼間，我已經在學校經歷了兩屆“美食節”，與前兩次的“湊熱鬧”、“民以食為天”的態度不同，這一次，我選擇了嘗試。

事實證明，家人永遠是你最堅強的後盾。我把我的想法跟媽媽一説，媽媽馬上表示：“放膽去做，虧了我的，賺了你的。”接着，媽媽馬上帶我去市場採購，而我早就打定主意，我要賣——煎餅。它不僅價格便宜，而且製作簡單。

“美食節”開始的那天，我早早地起了牀，早餐都沒吃，就跑到廚房做煎餅，經過一個多小時的製作，香噴噴的一鍋煎餅新鮮出爐了，我準備好塑料袋、零錢等，就風風火火地趕回學校。在回校的路上，我捧着一鍋香噴噴的煎餅，心情變得焦慮起來，心想：我的煎餅不知道能否賣得出去？如果無人問津怎麼辦呢？

帶着迷茫的心情，我回到了學校。“美食節”已經開始了，熱情的同學忙不迭過來幫我搬桌子，叫賣……這一下打消了我的不安。同學們非常友善，跟我要好的幾個同學幫我賣出了三分之一的煎餅。我旁邊的女同學怕我不敢喊，便幫我向顧客介紹：“煎餅五角一個，一元三個，純手工製作，買幾個吧。”在她的帶動下，我很快進入了角色，我們的叫賣聲此起彼伏，“煎餅，香噴噴的煎餅，五角一個，一元三個”、“香腸，兩元一根”……很快，我們班攤位的食物都賣完了，我望着售罄一空的裝煎餅的鍋和衣袋裏滿滿的錢，覺得前所未有的幸福，成就感滿滿的。

我很感謝老師對我的指引，同學對我的幫助，是他們讓我收穫了同學情、師生情。我也很感謝那個勇敢的自己，選擇了嘗試，體驗了生活，收穫了課堂以外的知識。

戰火硝煙，只為皇帝寶座；白髮漁樵，飽覽秋月春風；歷史淪落，盡現忠臣叛逆。

1402年6月初八，歷史的淪落。

燕王驅兵直逼南京城下。李景隆負責守金川門，見此，開門投降。於歷史淪落中，留下遺臭萬年的千古罵名！

燕王於一羣親信和降臣擁戴之下登上覬覦多年的寶座。方孝儒，追恩於先帝、惠帝之殊遇，耿耿效忠於惠帝而拒絕投降。燕王令方孝儒起草繼位詔書。方孝儒於燕王之前，不屈不撓，大罵“燕賊”。大呼“寧死不從也。”燕王怒：“汝不從，則滅汝九族矣！”方孝儒怒目相斥，大罵“汝殺我十族又何矣？”。怒書“燕賊篡位”四字扔在朱棣面前。方孝儒神情淒涼，滿目流淚，頭髮散亂，滿室亂竄，高呼“忠臣發奮兮，血淚多流，以此殉君兮抑又何求！”。隨後從容就死，年僅46歲，受株連者多達873人。

方孝儒在歷史淪落中，挺直了脊樑。榮華富貴，誅滅十族，他無悔地選擇了後者，留下了對惠帝的無限忠誠；一揮衣袖，忘卻了燕王朱棣對他的誘降。他揮手告別了生命與榮華，歷史的黃卷卻銘記下了這永恆的悲壯。

李景隆在歷史淪落中，徘徊於榮華富貴與捨生取義之間，最終選擇了賣主求榮。於歷史的檔案中，留下了遺臭萬年的千古罵名！

故有詩云：

疾風知勁草，板蕩識誠臣。

又有詩為證：

歷史淪落只一時，忠臣叛逆由此識。

飽覽春風秋月後，方知歷史少英雄。

耿耿忠臣方孝儒，留得美名萬年傳。

亂臣賊子李景隆，千古罵名千古流！

“同學們，你們一定有最想擁有的東西，請把其中的4種寫下來，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想。”

“沒問題。”老師話音剛落，同學們便異口同聲地回答。

“這有什麼難的。”我略一思索“刷刷”兩下就寫完了：每天能吃三頓美餐，筆記本電腦、許多好看的課外書和每天健康。有了這些東西，我就覺得心滿意足了，我臉上露出得意洋洋的笑容。我放下筆抬頭一看，同學們臉上都神采奕奕，好像都夢想成真了。

正當大家都沾沾自喜的時候，老師發話了：“選四樣東西，未免太貪心了，沒人必須劃去兩個。教室裏一片噓聲，同學們都有些抱怨。我唉聲歎氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什麼辦法呢？我只好忍痛割愛，經過鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學們個個失落極了，都皺着眉頭。

“再劃掉一個。”老師給了我們個晴天霹靂，話音剛落，同學們發出驚叫，“這……這可是我夢寐以求的，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書”，那我會沒知識，生活會變得如此沒生趣；可如果沒有了“每天健康”我既不能看到書，又不能健康的過生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無可奈何的劃去了“許多好看的課外書”，因為我有了健康，再看書也不難。但我還是傷心極了！

通過這次選擇，我明白要會明辨是非，學會慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。

選擇，是人生最不見經傳[注:經傳：指被古人尊崇為典範的著作。經傳上沒有記載。後常指人沒有名聲或論述沒有根據。]又是最為重要的一項事情。

也許，你只會記得你做出的重大決定，認為自己的`選擇就是這些，但是，選擇無處不在，只是重要性有區分罷了。甚至是是否動腦筋思考，雞毛大小的事，都要經過選擇，再大些，可以説是否打仗，是否淘幹海水，不論什麼事情，都有選擇的影子。

然而，選擇並不僅僅是輔助作用，它的正確性將直接顛倒是非[注:是：對;非：錯。把錯的説成對的，對的説成錯的。把是非弄顛倒了。]，甚至是生命，這些就是所謂的“決定性選擇”。可以説，選擇影響着整個現實空間，一切事情和事物不經選擇，就不會有所動向，沒有選擇，就沒有一切!

拿一個人來説，從人生的任何一處停止選擇，面臨的將是什麼，死亡!只有死亡!不選擇，身體就不會動彈，不選擇，就不能補充能量，不選擇，這就不是人類，這就只是大自然中的一個廢品!

所以説，選擇對於人的一生至關重要，你可以選擇自己的去留，選擇自己的職業，選擇自己的衣服，甚至選擇自己的人生走向。

一個好的選擇可以讓你飛黃騰達[注:飛黃：傳説中神馬名;騰達：上升，引伸為發跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。]，恰意自如，死而無憾，甚至名垂千史。相反，如果你願意，一個壞的選擇可以讓你永遠消失在“史河”中。

作為學生，特別是現在的我們，最理想的選擇就是好好學習，努力用功，選擇一個積極像樣的路，為陽光人生做好前提條件。

有時候選擇是金，選擇是生命，珍惜選擇，掌控人生!

九年級了，總覺得日子不如以往，總感覺多了什麼或是少了什麼.

提起那擱置多時的筆，心中頓生慨歎。但想起黑色的六月已經一步步逼近，我不得不又把頭深深的埋勁書本中。

那曾經給我帶來無數鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水，迷茫成眼前的燭光月色…

面對九年級我必須選擇，或者放棄。放棄意味着新的選擇，選擇意味着否定了以往。這兩者之間的權衡令我迷茫。九年級了，一定要在文學與學業之間選擇其一麼？

詩歌背後的那份繁華似乎已經蕩然無存，散文“不散”的形神結合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺，中招，也赤裸裸的擺在我們的面前。

其實我明白，即使我摺合所有的日夜拚了命的學習最終也未必能夠通過獨木橋。也無法在揮灑出昨日的風采……

只要山水還在，只要還有光明，即使我再也沒有別的任何東西我也不會放棄對陽光的追求。可是追求被我間歇性的擱置了。我從然不知道自己是對是錯，但是我只能如此了…

真羨慕那些走過獨木橋的莘莘學子，看他們揮灑自如的文筆，我壓抑住自己想寫些什麼的衝動。聽他們談論自己的夢想的時候，我總是習慣性的把頭伸向窗外，呆呆的望着遠方…… 真的，或許只有走過去，天才是亮的。陽光才是燦爛的……

於是，我放棄。我放棄文學。雖然這意味着我將一無所有。

我無悔。

九年級了，讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現實。即使我們最終也沒有能夠順利通過我們仍然有資格笑。相信，六月的陽光會為我們導航，那時候，陽光下最富足的人們，就是我們自己……

面臨會考,我應選擇什麼.放棄什麼?

未來是個未知數,無論你的選擇如何,只要你不後悔,它總是公平啊! 簡評：面對壓力和抉擇我們都有很多無奈

揮手告別八年級的生活，

我加入了九年級的行列，

交待了現實。

生活猶如一個轉折，

儘管一切都是那麼的熟悉，

離家的生活難免讓我有點孤寂，

思念的情絲總在無眠的夜晚編織。

此句中的“編織”改為“纏繞”更好。

壓力的魔爪侵蝕着我的靈魂，

折磨着我的身軀，

朦朧中一種不可言語的麻木與疲倦向我襲來，

好累，好麻木！

好想躲在温暖的被窩裏永久的沉睡，

卻感受到一顆年輕而又充滿活力的心還在跳動，還在呼喊

情感的變化。

——“站起來吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”

沉睡了，

怎能體會壓力的可貴，

逗號應改為問號。

怎能品味生活的美味，

逗號應改為問號。

怎能領會生命的真諦？

麻木了，

如何去分辨未來的方向？

如何去感知親人給予的期望與愛的力量？

可以再加一個句子構成排比，與上一小節工形成工整格式。

極力睜開緊閉的雙眼

往窗外

繁花在感謝暴風雨給予了他們一個歸宿，

雨露寧可與冰冷的黑夜相伴

卻不肯接受陽光的温暖。

呵，這似水的流年裏怎能容忍留下空白的記憶

這倔強的青春裏怎甘心躲在温暖的被窩裏享受安逸？

站起來吧！

太陽，在高又能如何，踮起腳尖就更接近陽關！

在（再）高

路，再漫長又能怎麼樣？邁出一步就更接近目標！！

人生有許多道路，讓我們來探索，來尋求。還有許多困難來等待着問我們去挑戰。也許，現在的你正處於絕境中，或在一個路口躊躇不前。而在這樣的情境下，你只能選擇其中一條路來演繹自己的生活，來完美自己。

逐漸長大的我們，不再如孩童時那樣無憂無慮，不再那麼天真，我們長大了，有了自己的思想，，自己的祕密，和家長老師的隔閡也變得更深了，但那些祕密時間長了也就會腐爛掉的!現在的我們扮演着雙重角色“孩子”，“學生”哪一個都不可以懈怠。當然，我們還要聽取這兩類人的話，“老師”，“家長”。

他們都是我們的指路人，都是我們為我們，唯一的目的就是讓我們長大有出息，但還是存在一些矛盾的。夾在中間的我們不知道該如何選擇。

記得有一次，我還小，老師讓我參加學校的一次校文藝演出，怕家長不同意，所以沒和他們商量，自己做出了決定便答應了。這需要花費很多的時間，而且有時很累的，又要面臨着升入國中的擔子。不久，細心的媽媽發現了，我便一五一十的告訴了原因。當然媽媽的回答是那麼的不近情意。她不讓我分心，讓我專心學習，説這個很容易佔據我學習的時間。讓我退出，可是我們排練基本已經完成了，而且比賽的時間越來越近了，這時候要換人簡直是笑話，我跟媽媽説，媽你開玩笑了吧!你讓我怎麼面對老師啊。可媽

媽並不給我讓路，我坐下來跟媽媽談，我相信自己會解決好的。

於是，在今後的日子裏我更加努力學習了，我要學會自己來選擇，雖然那次比賽失敗了，但我從裏面學到了很多，學會了在左右兩難的選擇中要如何去對待。

兩種矛盾的選擇會讓我們迷失方向，但我們要在這矛盾下去解決，這需要我們的毅力。當然這也是我們一個成長的過程……我們要慢慢長大。

穿越千年，我在歷史的長空中翱翔。如果説生命是一條長河，而我們是過河的人，那麼這條河就應叫做“選擇”。

選擇，可以喚醒一腔熱血。在沒有任何曙光的黑暗中，在國民任人宰割而不自知的愚昧中，他懷着一腔愛國熱血，自然選擇了棄醫從文，他以為，治病救人會是他一生的職責，誰料現實讓他看清了他該拯救的是中國的靈魂！魯迅先生放棄了自己從醫的志向。選擇了用筆做武器驚醒世人。他的選擇造就了他的一生，他的選擇喚醒了中國人的熱血，他的選擇給中華民族帶來了希望。

選擇，可以鑄就一段傳奇，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。誰曾想到，原本偌大的家族會在頃刻間垮塌，曾經紙醉金迷，而今卻不再受命運的眷顧。一無所有後，他選擇追憶。身體每況愈下，握着筆的手還在顫抖，窗外細雨濛濛，屋內人去樓空。他沒有想到，他的眼淚和憂愁打動了無數後人。繁華一場終是夢，春去秋來已成空。

他選擇了《紅樓夢》，成就了一部經典。他，便是曹雪芹。選擇，可以造就一種風格。“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”，不是不知歸路，而是不知路會通向何方。易安曾經是一個幸福的女子，夕陽下，她與丈夫吟詩作對，賞玩金石，充滿了“倚門回首，卻把青梅嗅”的純真。也許天公多嫉，昔日的美好已經遠去。她的愁，欲語淚先流；她的人，卻比黃花瘦。但她的意志沒有被消磨，她將憂怨和傷感化為詩詞，她讓無數人看到了她的細膩和柔情。她選擇與浪漫婉約同行。

生命的路有很多分支，每一個路口都是一次選擇。如果不能夠創造偉業，那就選擇活當下；如果不能造就他人，那就選擇潔身自好；如果不能夠流芳百世，那就選擇精彩一生。

人生如此斑斕絢麗，生活如此豐富多采，個性如此張揚奪目，本性如此純真善良。這就是我們九零後的本性。站在會考邊緣，留一些選擇在身邊。讓你的內心更加美好

————題記

在現今的社會裏，還是人不犯我我不犯人的好，因為現在的社會實在是太混亂了。雖然説好人總比壞人多。可是，當街搶劫，在公共汽車上遭遇小偷都不會有人站出來説一句公道話。我不知道現在是怎麼了，我只知道現在的人實在是太自私了，根本就不懂得替其他人着想。

可是人生如果總是一帆風順那不就沒什麼刺激可言了嗎？近代的名人作家不都是經歷了許許多多困難戰勝了許許多多艱難險阻才能取得如此之高的成就的嗎？年僅五歲的張海迪就與站立無緣，但她憑藉這過人的毅力堅持不懈，翻譯，寫作了許多文章。我想我需要的就是這種毅力吧！因為我做事情總是半途而廢，沒有一件事是能夠堅持到底的。隨意我希望自己能有不一樣的人生，能為自己的夢想而付出努力！~~

我不知道該如何選擇，o(∩_∩)o…那不如就留下吧！等到會考後再來回想這一切。在心中留一個疑問，讓在九年級的生活不會這麼無聊，不會總在學海中奔波。留一些選擇在心中！不會有遺憾，有的只是在會考後的成熟。變得更加無憂！~~嘿嘿

在此祝大家學業有成啊！！…~o(∩_∩)o…

人是極具社會屬性的動物，所以人人之間要交流和交往，社會中成熟的人，都要形成自己的人脈關係，一生之中有不計其數的邂逅，但誰能真正走近和走進心中，就有了門檻，這門檻高低與你的修養和價值有關，的確在於你主觀選擇，主觀上明確這是需要也是必要，會在精神上獲得温暖，在情感上得到慰藉。

朋友是親人的一種延伸，血親對人的作用相當有限，僅在有限的生活範圍內，力量不足以支撐你的整個世界，有了朋友這個因素，便彌補了你的不足，成為助推發展的重要動力。也成了你生活內的主要內容。

親人之間，也有遠近之分，亦有好惡之情，有些見了相喜，有些見了相惡，但見與不見，都是親人，沒有任務性的約束力。

朋友之間對待，指純潔性質，不以功利為目的，是靈魂的偶然想遇，來到一起，互為交集的，以心換心，有任務性需要，不能任務性控制，誰也不會要求苛刻，憑心而為，如為你考慮的非常多，有些甚或過己，那就絕對是你的親人。

朋友這種親人是變化的，大多是根據需要選擇的，某一階段走近，某一階段遠離，但情感是不變的，有過親近的交往，任何時候回憶都能歡欣，自然是良朋，已進入你生命裏，是融入你血液之中的親情。

這樣看待後，選擇時一定會非常仔佃，降低錯誤率，得益友，一世輕鬆清心，得損友，一世糾結煩心。選好朋友，擇好親人，這是一生工作生活的最重要內容。

選擇去欣賞花兒,也許花兒會因為你的欣賞而嬌豔欲滴;選擇去欣賞小溪,也許小溪會因為你的欣賞而奔流不息;選擇去欣賞雄鷹,也許雄鷹會因為你的欣賞而搏擊於天空!

處在現代化社會中的我們，更應該用欣賞的目光去對待一切。即使那一件事物真的很壞，我們也應該選擇去欣賞。月亮有正面和反面，花兒有美麗時也有醜陋時，金錢有有用時也有無用時。如果我們只去追求一面，那麼我們將會失去不應該失去的快樂，得到不應該的到的怨恨。

曾有一個這樣的故事。

有一個女孩生活在一個幸福的家庭，可是女孩卻不知道這個家為什麼這麼幸福。父親和母親是鄰居們稱讚的模範夫妻。母親很迷糊，老是把家裏弄得一團糟，但父親從不會責備母親。女孩不明白父親為什麼能容忍母親?同樣，父親愛喝酒，不停的説醉話，但母親從來都沒有一句怨言。女孩不明白母親為什麼能容忍父親。

一天，她從母親那兒得到了答案。母親説：“雖然你父親有時不好，但是我很欣賞他的缺點，如果我和你的父親彼此都不能去欣賞對方，那麼我們就不會有這麼快樂的日子啊!有些時候，當我們用欣賞的眼光去看待問題時，結果往往是不同的!“母親”的話深沉而富有韻味。她説得沒錯，有些時候，我們可以用欣賞的眼光去看待同一種事物時，結果往往是不同的。士為知己者死，女為悦己者容，因為你的欣賞，世界將變得更加美好。

韓愈説：“世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有‘’世間的伯樂少有，正需要你我加入”伯樂‘’這一對伍中來。

學會欣賞吧!因為我們的生活中真的很需要欣賞!

總是為我安排着一切，總是為我籌劃着全部，總是為我決定着所有。

或許，你總是為我着想，為我擔憂，但是，我真誠的希望你能尊重我的選擇……

從小到大，我一直生活在母親的陰影下，她總是為我安排着一切，決定着所有，我的生活沒有獨立，沒有自由。當我想穿上喜歡的衣服上學時，你總是一律否定；當我想要和同學出去玩時，你總是一味阻攔；當我下定決心要做我喜歡做的事情時，你總是不斷拒絕……

你希望我能遵守你為我設計的生活道路，你希望我能安穩有序的去走完自己的人生。可是，你從來沒有顧及到我的感受！

記得一次政治課上，我們第一次學習和權利有關的知識，其中一個就是人格權。

人生在世，我們每個人都能享受平等做人的權利，都有權受到他人的尊重，作為一個未成年人，你的父母或許沒有把你看成獨立的個體，從而為你安排着一切，但是無論如何，她們都是愛你的！

是啊！我不得不承認，你是一位好母親，事事都為我着想，從不讓我有任何顧慮。可是，你在為我做這一切的同時也會讓我失去了很多。為此，我不懂得如何選擇，如何決斷，在是與非面前，我一直優柔寡斷猶豫不決。所以，請尊重我的選擇！

請尊重我的選擇吧！隨着年齡的增長，我已有能力去管理好自己，支配自己。不要讓我的眼神遊移，不要讓我的步伐零亂，我要勇敢的踏步，邁向遠方，去打造出更多的轟轟烈烈。

感謝你這麼多年來對我的養育之恩。但是，我不能永遠在你的翅膀下飛翔，不能永遠在你的庇廕下長大。我應該堅守自己的信念在人生的道路上勇敢前進！

媽媽，請尊重我的選擇。

人生中，我們面臨的東西有很多，但都少不了選擇怎麼走，可是如果你選擇錯了，你就不好走，人生總有選擇，但是你必須挑對的路走，如果，你選擇錯了一條路，你就會在錯的道路越走越近，在對的道路越走越遠，人生中，選擇一條對的路是多麼重要，選擇對了，就走一輩子的好路，選擇錯了，就走一輩子的錯路；學生要是迷戀網絡出不來，成績下滑，不上進，只知道網絡，學過知識跟沒學一樣，這不就是走了一條錯路嗎，如果這個人突然醒悟，做題不會做，卻覺得自己不會，但還是去學習，我覺得這個人做出了對的選擇。我覺得做出對的選擇，還有幾件事，有個小孩上完體育課回來，口渴，正好看見小賣部，想進去買水喝，可是一進去看，水和飲料擺在一起，飲料各種各樣的。

看得這小孩眼睛是直勾勾的，這小孩呢，手裏只有幾塊錢，能買飲料，也能買水，可這錢不夠，兩樣不能一起買，於是，這小孩就買了飲料，嘗着好喝，喝完了，這小孩的膝蓋痠痛，這小孩心裏想當初買水喝了，我們的人生中會被一些東西的外表所迷惑，但是往往最樸實的東西才是好的，在人生中，我們都面臨着選擇，當你有時候選錯了，你追悔莫及，可是，你不選吧，有還是不甘心。選擇，有時候真的不好選，選吧，又怕選錯了，人生中的選擇，不是一時就能選出來的，人生中的選擇，就想試卷上的選擇題一樣，選錯了，給你打個差號，選對了，給你打個對號，人生中的選擇，往往都是源於一些繁瑣的小事又或是重大的大事，人生中的選擇，必須要穩妥妥的，人生中的選擇，一定要走對嘍。

人生中的選擇有很多，千萬不要被那些外表看起來好看的迷惑了，人生中選擇有很多，看好了，走穩穩了，選着對的路走，在成功的道路上越走越近。

我不想前行。

太陽在空中踱着，無精打采地照耀着這個慵懶的世界。而我此時正趴在陽台上，眼睛直直的向前看着，看着那一片虛無。我的生活是空虛且乏味的，中規中矩的生活打磨了我的夢想，也腐蝕了我的內心。我看什麼東西都是平淡的，做什麼事情也都是無聊的，我便打算這麼平淡且無聊地度過我的一生。

“這都什麼時候了，還不學習？明天期會考試，知道嗎？”我媽媽來了，我認為她是一個極愛多管閒事和嘮嘮叨叨的人“哎呀，知道了。”我不耐煩地回答。“別光説知道了，去拿一本書，背背筆記，也比在這兒傻站着強啊！”“行了，行了，我去拿，你趕緊忙你的去吧，事真多！”

考試那天，天很陰，很黑，就像無邊的宇宙一樣黑暗，也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時都講過，問是否聽懂時，我也隨聲附和“聽懂了”。然而，現在面對這張試卷，我卻無從下手，因為我根本就不會。突然，一道驚雷向人們通知雨的到來，也驚醒了我沉睡的內心。走出校門，我任由雨點打到我的身上，聽着他們一個個嘲笑我差強人意的成績。我思考，我遊戲人生的態度，究竟換來了什麼？我抬頭仰望這黑暗，我會終於再也不想向前挪動一步了。這人生的遊戲，我選擇退出。

然而，當我抬頭仰望之時，一道彩虹映入我的眼簾，他似乎想做一個連接人間與宇宙的橋，向那無邊的黑暗飛去。烏雲阻止他雷電嘲笑他，都無法阻擋他前進的步伐。七道光衝破束縛，衝出人間，向那無盡飛去……

我被這勇氣和決心所震撼了，我加快了步伐向書店走去。在這被黑暗籠罩着的，夾雜着質疑與嘲笑的，永遠阻撓這人進步的風雨中，我選擇向前！