關於合作的600字作文

第一篇

大家常説“團結合作力量大”這句話，可是真正能做到團結的人又有幾個呢?能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。

那天，我親眼目睹了這一幕：一隻受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾隻出來覓食的螞蟻看見了，幾隻螞蟻立即發起進攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞裏去了。我看到它們走了，心裏忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一隻垂死掙扎的蒼蠅，你們怎麼就放棄了呢?

沒想到過了一會兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現了，不同的是，它們的身後還跟着一支規模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了啊!

這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那隻大蒼蠅，當然，蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻，到了後來，它已經筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最後，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起衝上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那隻大蒼蠅已經停止了掙扎，它們就拖着這隻大“戰利品”回到洞裏去了……

我看完了這場螞蟻的戰爭，陷入了沉思：我們人類具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無論你再怎麼努力，光靠單獨一人都是不夠的，可是，沒有一點力量的螞蟻，卻可以打敗一隻在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多麼不容易啊!

小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類呢!如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那麼，還有什麼困難不能克服呢?我以後一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。

第二篇

我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，世界上有許多事情，只有通過人與人的相互合作才能完成。我也和別人合作過，最令我難忘的就是我和爸爸一起做過一件科技小作品。

記得在二年級的.時候，老師讓我們做一件小作品。我回到家就大聲宣佈：我要做一件小作品。爸爸馬上跑過來，對我説：“雨秋，我來幫你吧!”我還正愁沒有人幫我呢，一聽，我馬上答應了。

我問爸爸：“爸爸，你説我們來做什麼東西呢?”“飛機?坦克?汽車?”爸爸猜着,就是猜不出。聽到這兒，我馬上明白了：“做輪船!”爸爸一聽，豎起了大拇指，説：“那你説説，我們要用什麼材料呢?”我一聽，二話沒説，從陽台哪兒拿出了一個大箱子，有拿出了剪刀、透明膠、彩紙，這下材料都齊了，可以做了!

爸爸説：“拿紙來，雨秋，你幫我做一面彩旗，記着上面是方的，下面要可以粘在船的最高處!”説着，爸爸接過我手裏的紙版，剪了起來。我拿出一張藍色的紙，剪了5釐米長，捲成了小卷。我又拿出一張紅色的紙，剪出一面旗子，然後把小方塊粘在小卷上。我剛做完小旗，爸爸已經做好了底板，現在他開始做船身，只見爸爸邊剪邊量，一邊對我説：“雨秋，快幫我剪兩個甲板，長5釐米，寬3釐米!”我説：“好的!”説着，我便做了起來。

終於把船的零件剪好了，開始粘了。我拿好兩個零件，爸爸小心翼翼地粘着，“哎呀，船的上頭的那塊板還沒做呢!”我驚叫着，爸爸一聽，説：“我們先把船身粘好，然後再做樓板!”“好的!”説着，我們又開始粘起了甲板，我小心地扶着，爸爸也小心地粘着，不一會兒，甲板粘好了。爸爸趕忙剪起了樓板，我就在那兒粘起了高樓，一層，兩層，爸爸剪好了，他已經累得滿頭大汗，我急忙用紙巾幫他擦了擦汗。爸爸把我粘好的高樓粘在了船身上，又把樓板粘在了最上端。接着，又把小旗粘在了上面，終於完成了。我開心地笑，這一生，我都不會忘記這一刻。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，這句話説得太好了。通過我和爸爸的合作，我知道了一個人生道理：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就不會有成就!