【必備】同學作文彙總8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同學作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】同學作文彙總8篇

同學作文 篇1

太陽反覆無常的爬上山坡又下來,每重複一次就意識着一天的消逝,但是那些美好的記憶是不會變的,那就是校園記憶,它會永存在我記憶的長河中。

時間一去不復回了,轉眼我們已經六年級了,這時我們已經懷念起低年級的學生,每當一次看見他們玩耍嬉戲歡樂的身影,我就非常羨慕,他們是多麼無憂無慮,自由自在!誰曾想到我們在低年級的時候也希望早日成為這樣子的大哥哥,大姐姐。但是他們殊不知,我們這個時候是多麼的傷感?再有不到的一年時間,我們就要分別相處了六年級的同學們,那是多麼心痛!

記得我們國小一年級的時候,我和同學們無憂無慮的相處在一起,談天論地,説南道北,討論我們自己將來的目標、討論自己什麼時候才能畢業…但是到了這個時候,我們卻猶豫了,想重新回到一年級的,還想那樣子歡樂的嬉戲,無憂無慮的生活,沒有受到一點兒約束。而現在,也有在一起歡笑的時候,但是極其稀少,複習、考試、練習把我歡笑的時間擠得微乎其微,當初,我們成天在一起歡笑,沒有那麼多的負擔,不用受那麼多的拘束,當初是多麼的快樂!

我眺望遠方,心情跌入谷底,那一張張熟悉的面孔,是我永生的回憶,成了我記憶長河中一顆最耀眼的星星,當我每次翻看它的時候,嘴角邊總會漾起一絲抹不掉的微笑。同學們,我是永遠不會忘懷你們對我的深情厚誼,當我需要幫助的時候,你們總會無私的幫助着我,陪着我學習,你陪着我成長,陪着我一起歡笑,成了我童年的玩伴。讓我在這裏把你們的名字記下來吧“任亮宇、劉博遠、陳銘宇、李宗漢、李夢折、李錦涵”等等等等…還有好多人沒有記下來,我一併向你們表達感激之情!

啊!當初的豐富五彩的生活,風趣幽默的同學,我永生都不會忘懷!!!

同學作文 篇2

“你滾出去了,去了16班”母親的話在耳邊炸起,震得我一時半會反應不過來。“知道了,那開學先去18班報到吧。”“嗯。”

窗外的景物飛一般倒退,只留下斑駁的殘影在我腦海裏盪漾,很快嘈雜的聲音衝破玻璃,我打開了車門,冰冷的空氣在校園裏蔓延開來。

踏進教室,看見熟悉的同學,我有些失落,過了一陣,老師把我們帶到下去,當後腳踏出班級的那一刻,我驀然回首,在這個大家庭裏,留下最後一眼。

下樓的過程中,那些記憶如潮水般襲來,想起了許多與同學相處的過往:曾經,我們一起努力學習,向前奔跑;曾經,我們嬉笑打鬧,每天都很美好;曾經,我們為成績興奮驚叫;曾經……

微風拂過蕩起漣漪,它破碎了我的夢,“七年級16班”的班牌將我拉回現實,那只是曾經罷了,只是我許願瓶裏的`夢罷了,或許,我應該面對現實。

第一天,我並不適應新的班級,本想與同學坐一起,發現沒有兩個人的位置,那就自己

一個坐好了。同桌的女生很安靜,似乎有什麼心事,她很少説話,而同桌的男生就很吵了。

第一天是最輕鬆的同,沒有什麼課,也沒有什麼任務,第一天是在看書中緩緩渡過的。下午換了座位,新同桌叫李博,是16班的班長,是目前我認識的唯一的一個人。

一開始做同桌,也不熟悉,沒什麼可聊。跟他開始熟悉,還得歸功於我喜歡“補刀”,補過他一次“刀”,大家熟悉起來了。

近幾天的接觸,發現他很熱心,負責,而且性格很好,自帶喜感,莫名的想笑,不過這也增添了歡樂。

當我有不懂的問題時,他會跟我講,為什麼這樣做,當我面對一個個陌生的名字的本子時,他也會幫我發完;我要抄作業時,抄完的前桌總會借我抄。

他們讓我感受到了關愛,來自16班的關愛與温暖,這才是我想要的生活,所以,新學期,新班級,新同學,一起加油!

同學作文 篇3

我的同學叫李月宵,她現在8歲了。

她的頭髮很長,眼睛像一對大大的黑珍珠,嘴巴笑起來像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都誇她漂亮。

她的優點是熱愛學習,不僅上課認真聽講,課後的作業也是第一個完成上交的,這麼好的學習態度我也要像她學習。

她也有一點粗心,做作業的時候有一回有一道題目很簡單,但她做錯了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個零沒看見,加成了個位數,每次粗心做錯後她都會拍着腦袋説:哎呀,又看錯了。太可愛了。

她是一個心細温柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過,這時李月宵走到她身旁説:別太難受了,下一次多複習一下就考好了。黃曉慧一聽她安慰自己,也收住了壞心情對她説:謝謝你。

她很喜歡畫畫,上畫畫課的時候總是第一個上交作業,並且畫的很美,總得100分。她長大後想當一名畫畫的老師,因為她想讓更多的小朋友都喜歡畫畫,用各種豐富的顏色,表達出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會更好地努力,以後當一名這樣的好老師。

這就是我的同學李月宵。

同學作文 篇4

晚上,我和媽媽去超市買東西,剛走到零食貨櫃邊,就看到身旁出現的一輛購物車裏,坐着一個大概四年級的學生,一個女人推着車子,估計是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒有仔細看,我想:這麼大的小孩了,還坐在購物車裏,羞不羞啊!

沒等我想完,就有人拍了拍我的後背,我轉頭一看,竟然是剛才那個坐在購物車上的小孩,我想:他怎麼認識我啊?只見他用驚訝的眼光看着我,説:“滕飛,你不認識我啦?我是你籃球班的同學呀。”我思考了一下,突然想起來了,説:“你是餘奕華!”“對啦!”他喊道:“要不要一起購物啊?”“好!”我回答。

於是,我們一邊逛一邊開心地聊着,我問:“你剛剛為什麼坐在購物車上啊?”他説:“是我手錶掉在了車裏,我坐上去撿,沒有坐在上面啊。”“哈哈,原來是這樣啊,我以為你想當巨嬰呢。”我終於明白了。

我們聊了籃球戰術和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺就九點多了。媽媽説:“我們要回家啦!”沒辦法,我們只好互相道別離開了。

同學作文 篇5

同學極為本分,做什麼都規規矩矩,穿得也很樸素,一看就是一個不繁華的人。

同學讀書很用功,所以成績也很好。國中畢業時,他以全縣第一的好成績考入了我們學校,與我同班,相比之下,我甚是慚愧。同學不愛講話,沒人與他答茬時便一個人做題。看書。抑或思考,總是一個人靜悄悄的,不引人注意。如不是每次考試發成績時老師對他的點名表揚,全班的人可能都不會注意到他。他就是這樣一個安靜的人。

雖然同學不喜歡熱鬧,但對我卻極為熱情,我是一個愛熱鬧又愛冷靜的人。不知怎的,他竟喜歡與我聊天,聊一些學習上。生活上的問題,有時也會談到國家。社會。甚至於人生。同學説他的人生目標很簡單,只四個字:闡釋世界。我一聽,開始覺得好笑,但看到同學那嚴肅的表情,便不由得忍住了。同學獨自悶了一會兒後,突然問我:“你呢?你的人生目標是什麼?你總該有自己的打算的啊!”“我。我的人生目標和你一樣,也是四個字‘改變世界’。我答到。同學一聽,又一個人想了一會兒,説到:“你的人生目標和我的差不多,本質上應該是一樣的。”我説:“才不呢,你的是‘闡釋世界’,我的是‘改變世界’,一個靜,一個動,差很遠的哦!”他抿了抿嘴,又歎了口氣,説:“也對,不過都是關於這個世界的,是吧!”“是”,我笑着答到。

高中的生活真的過得很快,就象天上雲兒一樣,總是飄得很快,變得很快,這不,眨眼就到了期末。“聽説下期年級要分科,你讀文科還是理科啊?”一天中午在教室裏我問同學。他想了想,“讀理科吧”。“我也是哦。”“真的嗎?希望我們還分在同一個班。”“是呀。”緊張的期末考試終於還是如期而至,考完了試我們就放了假。等到開學回校一看,同學進了理科班中最好的那個,而我卻以幾分之差進了一個少差的班級,雖然結果在考試之前我已料到,但真的看到,心中還是不免有些遺憾。同學説:“沒關係,‘海內存知己,天涯若比臨’。”我也笑道:“是呀,可‘無為在歧路,你我共沾襟’啊!”同學也笑了。就這樣,我和他分別進入了兩個不同的班級。由於教室相隔太遠,所以和同學便不能常常看見了。一次上體育課,偶然看見了同學,他也看見了我,他便和高興地跑過來,問我:“還好嗎?”“還好,你呢?”“還好,還好”。於是我倆又象以前一樣,沿着操場邊走邊聊。

近來隨着月考的臨近,在為自己焦急的時候,我不禁也替同學擔心起來。雖説他的成績很棒,但畢竟他的班上強手如林,況且還有我們這一大堆不是威脅的威脅。想到這裏,我又想起同學那樸實的臉龐,敦厚的背影,走路一步一步很塌實的樣子,同學他不善言談,也不喜與人交際,我真的很替他擔心,同學,你要加油才好!

後來瞭解到同學的家境不是很好,但他卻表現出了這樣一種堅韌不跋的品格,塌實,沉穩,善良……我真心的希望同學以後能夠更開朗一些,活潑一些,將來能如他所願,有一個美好的未來!

同學作文 篇6

“嘩啦,嘩啦!”又下雨了,五月的天説變就變,中午還是烈日當空,可下午就下起了大雨,一直到放學還沒停。我沒帶雨具,正等在校門口發愁呢!

這時,一個熟悉的身影出現在我面前,啊!是魏宇航,他的手裏拿着一把不大的雨傘。他朝我看了看,問道:“你沒帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點了點頭。他笑着對我説:“我和你一塊兒走吧。”我聽了十分高興。魏宇航撐開了那把傘,我鑽進傘下和他一塊兒走進了大雨中。

我倆一路上説説笑笑,開心極了,我完全忘了剛才發愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時,陳曉的爸爸來接他。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒有雨具,怎麼往下走啊!我又露出了愁容。

我的這一變化似乎被魏宇航發現了。他看看下着的大雨,又看了看我,急忙轉過頭小聲跟他爸爸嘀咕着什麼,看得出他比我還着急。過了一會,他露出了笑容,對我説:“我爸爸來接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家。”説完,他就把傘往我手裏一塞。

我接過傘,眼睛濕潤了,好半天才説出一句話:“謝謝你!”可魏宇航卻説:“謝什麼,同學之間就應該互相幫助呀!”邊説邊擠進了他爸爸的傘裏,漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地,一直望着他們遠去的背影……

路上的行人打着一把把傘,真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵,因為它是同學之間互相幫助、互相關心的友誼之花!

同學作文 篇7

新學期第一天上課,發現我們班的“搞笑大王”謝朗沒來上課,大家都不以為然,以為他生病了。第二天,他還是沒來,大家就開始傳謠言了,説謝朗有一天睡到半夜醒來看見了一個小偷,小偷怕他報警,就把他綁架到了外地。到了下午,又有了新的版本,説他晚上夢遊離家出走了。第三天,謝朗還是沒來上課,大家説:“他會不會忘記了什麼時候開學?”我説:“也可能現在在家裏鬧,不想來上課。”到了第四天,大家有點擔心起來,以為他真的夢遊離家出走了,到了第五天的時候,同學們都在討論怎麼樣去找他。

有個同學實在忍不住了,就去問班主任老師為什麼謝朗同學還不來上課,老師聽後一拍腦袋説:“哎呀,我怎麼忘記這事了”!説完便跑向了教室,我們緊跟在後面,到了教室,老師説:“同學們,我們班的謝朗同學因為爸爸媽媽很忙,假期無法回來看他,所以決定把謝朗帶到希臘去讀書,他現在正準備登上前往希臘的飛機,因為老師太忙了,沒有及時和大家説。”知道謝朗轉學後,大家都很失落,也沒有機會送送他,照片也沒拍一張留念就這麼走了,太可惜了。

大家心裏的一塊大石頭終於落了下來,現在,我們上課再聽不到謝朗發出爽朗的笑聲了!

同學作文 篇8

同學之間的情誼是最單純的、最快樂的,也是最難忘的。中站小夥許玉文騎行100多公里為老同學送雞蛋的故事深深感動了許多人。

在我們家箱底有一雙很舊的粉紅色的半截手套,我就很奇怪,現在家裏有棉的、單的各種手套,為什麼還保存這一雙舊手套?我媽媽就我講述了她上學時同學之間的友情。在媽媽上學時冬天經常會凍手,而她的同學玉歌早早在離家很遠的輝縣參加了工作。一年冬天,玉歌回老家的時候送給了媽媽一個禮物。媽媽打開一看,一雙粉紅色的半截手套戴在手上正好蓋住凍傷,露出手指還能寫字,媽媽經常炫耀手上的手套,每一年帶過後都會洗淨珍藏起來。

我知道媽媽的禮物不是很貴重,但是很珍貴,“禮輕情意重”,我也很嚮往這種友情。有一次,我和同學們星期六去爬山,我美滋滋地騎着自行車,可是天公不做美,我的自行車鏈斷了。這可怎麼辦?我推着自行車在他們後面跟着,這時,同學李鵬過來把自行車放在一户人家,然後他帶着我繼續前行。在山上我們一邊走,一邊嬉戲打鬧,山中迴盪着我們的歡笑。下山時,有同學提議我們滑下山坡,我們也覺得夠刺激。我們就一人找了一個紙板坐在上面朝下滑,很倒黴,我滑下去的時候手沒有抓住草,幸虧在一旁的同學劉飛拉住了我。

我知道生活中雖然有不如意,但是還有真情、友誼,我要好好珍惜這些單純、快樂的友情。

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