畢業的感慨作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的畢業的感慨作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路，目送着我們走進校園，眼裏全是笑意；陽光鋪在寫有“南京師範大學附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。

在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳。我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼；走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地籲一口氣，開始一天的學習生活；課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地説出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也讚許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……

我們努力着！我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智；有的依傍在欄杆上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華；我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃；因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現。我們在學習中成長着。我們在成長中學習着。

現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光；當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情；有的是沒有虛度年華的自豪。有的是對美好未來的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶！

時光飛逝，短暫而豐富多彩的國小生活已在我們的身邊悄悄地溜走了。還離一個半月我們就要離開母校，為我們的國小生活換上一個圓滿的句號，而又為我們的國中生活寫上一個新的開始。

六年的時光是多麼的長久，同學們一個個結下的友誼濃厚呀！想想在離一個半月，同學們一個個就要遠走高飛，有的人上實驗中學，有的人市一，有的人上天一……人的緣分是有限的.，怎麼可能到國中還分在一個班呢？可是我們畢竟像一隻只雛鷹，總有一天要離開媽媽的懷抱遠走高飛的。可又有誰能割捨這關於母校的一切切。

六年的時光是多麼的長久，老師對我們的聲聲教導我們又怎麼能忘懷呢？陳老師因為我們您日夜操勞，看您的頭髮變白了，看您的皺紋長出來了……去年五年級您又得了巧克力囊腫，可您還堅持教着我們，這一份情我又怎麼能忘記呢？

六年呀！在這次校運動會中我們班同學頑強拼搏的汗水滴滴灑在操場上，可我們還是沒有得到名次，可這又怎麼樣呢？至少我們盡力了。也許放棄也是一種愛，人的年齡是會一年一年的增長的，我們難不成到了20歲還讀國小？也許我們應該放棄對母校的不捨，在剩下在一起的日子裏更加的去珍惜，珍惜在一起的時光。

現在回想起當初，六年前我們還是一個什麼都不懂的小孩子，剛剛踏入實驗國小的小門心裏滿是恐懼、陌生……六年後我們朝夕相處，成為一個團結友愛的班級。如今，就要畢業了，老師説在我們領告單會舉辦一個party。我想在那天同學們一定會潸然淚下包括我。我是多麼的不捨的這一個學校啊。

六年的時光的時光即將結束。在離別之際我是多麼的想説一聲，實驗國小我捨不得你，同學們我不捨得你，老師我不捨得你……我捨不得這裏的一切一切。但是時光確實不能夠倒流的，時光老人給予人們的時間都是相同的。這就是時光給所有的人都很公平。還有一個半月的時間就要迎來小考。我們應該好好的學習，那良好的成績來回報母校的呀！思議我更要好好的珍惜時間，珍惜在一起的時間，珍惜在實驗國小的時間。

最後我還要説一聲我捨不得這裏，但必須捨得這裏。

畢業之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。回首自己走過的六年國小生涯，青春的撒滿了成長中的點點滴滴，它們都泛着純純的光芒，它們都長滿了回憶的花朵，它們對於我是那樣的彌足珍貴。--------題記

光陰似箭，日月如梭，六年時間是那麼的長，又或是那樣的短。六年來我們在校園裏，留下了腳印，放飛了夢想，揮灑了汗水，收成了希望，帶走了成熟，留下了回憶。

六年時間裏我們在一位位老師的諄諄教導中長大成人，是你們，使我認識到教師這個職業的光榮與偉大。老師啊，您越發平凡就越發不平凡，越發簡單就越彰顯簡單的偉大。是你們，用那神奇的雙手把我們從幼稚中帶走，使我們懂得成熟的魅力所在。

六年的風風“語語”，六年的艱苦奮鬥，六年的諄諄教誨，六年的點點關懷，雖離別在即，又怎能忘卻。

六年的小生涯，我曾為自己拼搏，為班級而努力，為學校而奮鬥，就是在一次次的拼搏，努力與奮鬥中，我成長了。

此時此刻，我赤筆書寫着我對母校的情意，我心裏百感交加，我盡力的整理着思緒，想用一句話來總結我此刻的心情，突然，我想到了：謝謝你，母校；我愛你，母校！

還記得六年前稚嫩的我，站在學校的大門口呆呆地望這所學校。我微笑，因為我知道在這裏，我將一步步的走向成熟。在這裏我曾灑下汗水，滴下過眼淚，流下過熱血，所以我愛這裏，母校是我第二個家。曾經的我已經在母校的關愛下長大，成長的苦痛都已經隨風而去，留下的只有對母校的快樂回憶。我會將這份快樂的回憶永遠的埋在心裏，永遠不會忘記。

最後請母校放心，在以後的日子裏，我永遠不會忘記母校所教給我們的學習方法：“不懂就問，一問到底;有錯必糾，觸類旁通；規範答題，減少失誤。”教給我們：“步不止步，行已遠行”的人生目標。所以，在今後的道路上，我定會減少很多錯誤。

有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是育才的學生。多年後的一天，我可以驕傲的説一聲：“我是育才學校的學生，我沒有給母校抹黑。”

國小畢業，是一個終點，更是一個起點。充滿陽光的明天，我會帶着曾經的回憶與憧憬向前衝。

君醉笑三千場，不訴離殤。——題記

我唯有，迎着八分鐘前的燦爛朝陽，才不會，忘記你的絢麗的光芒。我唯有，頂着萬米高空落下的滴滴淚雨，才不會，忘記你我風雨同舟。我唯有，記得無數歡聲笑語，才不會，忘記你我一起走過的青葱歲月。

曾經以為畢業是那麼遙遠的一件事，而今已經發生。曾經以為讀書的痛苦離開以後才知道，其實學校才是天堂。曾經以為同學之間的情感只是友誼，現在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業留言很傷感，可是不寫有會不會遺憾呢？我不知道，只想以後用那張紙賺點眼淚，足矣；有位摯友蘭交寫着：“信不封好，就寄不出去。是不是不給你畢業留言，我們就不用分離？”多麼直擊心臟的話呀。一直因為大學聯考，六月是黑色的，可是它真的很悲傷。

因為純真的褪去，五月最煽情，它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們，畢業留言就像是回憶錄，回憶着兩個人的點滴。無論是親近的朋友還是一般的同學，只有回憶才建立聯繫，但我不願過多的去回憶，因為我都記得。人總是很善良的，儘管我與你和不來面對傷悲，總是心軟的，總是願意釋放自己的愛，哪怕只有一點，但足夠了，因為人對於不熟悉和不瞭解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個微笑，你會覺得自己是特別的。

我的同學並不是每個都可以進入內心，但他們一直默默陪伴，用他們的體温、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方，又有誰還會回憶痛苦呢？我想更多的是感動吧！

沒有高三以前看到任何關於大學聯考的訊息時，不禁問自己如果到了自己的畢業季能否坦然面對呢？如今真的到了，卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內存知己，天涯若比鄰。”現在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

越長大越相信輪迴。每年的六月都是畢業季。只是不同的人畢業而已。這羣畢業的人緊張的參加“畢業考”；考完開始呼喊釋放；不知不覺學長學姐賣書成為傳統；每年回來聚餐開始訴説當年的糗事……年復一年，樂此不疲。因為這個季節我最幸福。

年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子，而十八歲卻成了永恆，我們開始了新的旅途，儘管知道有些事如何艱難，可我自己不去感受有多苦又怎麼會知道呢？越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節才會有同樣的錯誤。

出發吧，只有不斷出發才能獲得重生。所以，這個季節我畢業了，卻不會向你訴説，更不會去回憶，因為我都可以記下那三千場中的笑與淚。

當被質疑的時候，我可以大聲的説：“我不去回憶，因為我都記得。”

謹以此，紀念我們青春的重生。——尾聲

花兒欣欣綻蕾，忘不了春風的愛撫；禾苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露；我們緩緩長大，忘不了您六年的甘辛。孫老師，眼間，我們從丫丫學語小不點，長成了一個個懂事的少年，倘若沒有您……

您曾記得？那是在小時，童言無忌，幼兒童真的我蹦在您面前，自信地説了聲“老師，我想做幹部！”您給了我最好的禮物——鼓勵。您笑了，嘴角向上一咧，牙齒露出整齊的一排。“好！我相信你，你一定行！”我沒想到您竟這樣支持我。從辦公室出來時，抑制不住自己的激動，我在心裏説：“我遇上了一位這麼好的老師，我太幸運了！”老師，倘若當初，您不那麼熱情，只是冷冷地説聲：“我考慮一下吧！”，那麼，現在自信活潑的我還不定變成什麼樣呢，老師，謝謝您當初的那句鼓勵。

還記得，那一天。我和朋友之間發生了一些摩擦，從我們的表情中，您察覺到了什麼。於是，在放學後，您叫住了我們，在無人的長廊中開始了那次談心。宋博苑的情緒很不好，她和崔穎在一旁的欄杆上説着，您拉着我們來到辦公室的門口。您得知，事情的起因，是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處，既然這是場誤會，那麼我們就要以平常心去對待，不要考慮別人説了什麼，做了什麼，只要自己是對的，就執着地走下去……”您細心地教導我們，從處事説到做人，又從做人談到未來。我和吳小溪、嶽炎都聽得入了神，心中有一種明亮，有一種徹悟。看着我們聽懂了的笑臉，您也笑了。就在這短短的談話中，我明白了許多。老師，謝謝與您心靈的交流。

您可曾記得，運動會上，您攙扶着我，為我鼓勁，為我端水、擦汗……

您可曾記得春遊中，我們一起做遊戲，一起吃野餐……

您可曾記得，每年冬天，我們一起在清潔區上剷雪……

您可曾記得……

太多太多的點滴，太多太多的感動，太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心裏，每每翻開一張，我都會流下幸福的淚水。老師，謝謝您！

眼，相片已翻到盡頭，您我相處的日子僅留30多天了，在這30多天中，還會有更多的感動，更多的歡笑，甚至於——愛的奇蹟。而這些感動，我不想去猜測，也不想去設置，只想讓它自然地湧動於心田，灌溉我全身……

千言萬語説也説不完，讓我心懷感動、熱淚盈淚地喊一聲：“孫老師，謝謝您！”

“天下沒有不散的宴席”願您能在今後的日子中開心快樂、幸福安康、福如東海、壽比南山……願我的祝福永遠在您心中！

耳邊迴盪了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

國小畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別，但是為什麼還要我們相識呢？最後一次春遊，最後一次開運動會，最後一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候，教室的空氣中瀰漫着一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩着一層淡淡的陰雲。

想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語迴盪在我耳旁，他們的笑臉也不斷湧現.我怎能忘記呢？

在這六年的時日裏，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業了，讓我們揮揮手説聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

“畢業”這個詞語使人高興又使人傷感

高興是因為我們跨入中學，隨着我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味着我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的國中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

老師們也説過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不知道在中學裏又會遇到什麼樣的事情，在這陌生的學習環境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由於到了國中作業量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.

到了國中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間裏努力奮鬥。

再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮鬥，為了夢想，為了現實，僅此而已！步入國中的生活，相信自己，明天會更好！